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中学班主任交流材料

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中学班主任交流材料
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教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

当好一个教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加幼儿教育学习培训,参加计算机应用学习,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

在当前的形势下,我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。做了初一(1)班的班主任工作已经半年了,自从我担任了这个班的班主任工作以来,努力钻研班主任先进的理论,向学校的优秀班主任学习。对初一的学生,合理有效的班级管理有着极其重要的作用,可以让学生很快地凝聚在班主任身边,可以让学生尽快地投入到初中的学习生活中来,可以让学生充分地发挥主人翁精神,可以让学生养成主动学习习惯……那么,如何对初一学生进行管理呢?现总结如下:

一、“帮助树立自信心”是成功的第一秘诀

结合校本教材,首先在学生中开展“自信成功教育”。初一的学生通过一年的学习,建立信心是很重要的,其中又特别是在小学的一些成绩就不太好的同学,他们对自己就更没有自信心了。爱默生说过:“自信是成功的第一秘诀。”面对这些情况,作为班主任老师的班级管理者,就一定要给学生自信,培养学生的自信心。比如在班上经常让学生明白,只要他们努力,他们还有三年时间,但如果他们不努力,三年时间也会很快过去。比如我班的最后一名孙越同学在小学里成绩是一塌糊涂,上课吮手咬指(这是自感自卑的心里表现),老师讲课与他好像是没有任何一点关系,与家长联系,家长都无从下手,经我几次与他父母的接触中了解到他家长也没有里信心,心急起来就大骂一通,甚至有过激的语言,如:你就不要念了;在家呆着吧;……孩子本来对学习无信心,再在父母的定势与评论中,孩子就好像进入了黑暗中,没有了光明与阳光。这确实是很令人担忧的。经了解一切后,我与他父母交流,在交流中我为了给他们信心与希望。交流过程中他们觉得确实有道理。在家长的支持与配合下,孩子现在的成绩虽然还是不太理想,但比起以前来说有了进步,特别是他有了些自信与希望,不是整天在指责与否定中生活与学习了。海伦。凯勒曾经说过“对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。”“信心是一种心境,有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧。”奥格斯特?冯?史勒格也说过:“在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。”

作为刚进入新学校,面对新老师、新同学,每个学生都有一个新的奋斗目标,只要我们不断地给孩子们新的希望与信心,相信每个孩子都会自信地朝着他们的目标前进的!

二、“培养竞争意识”是成功的必备因素

竞争意识,是形竞争品质的前提。我认为初一学生,带着对新生活的美好向往和强烈的的新奇感,跨进中学大门,他们渴求有新的认知。

1、抓住良机,先入为主,及时组织他们阅读报刊,收看新闻,开展广泛的读书活动,让他们了解当今高科技革命和知识经济时代充满激烈竞争的特点,用时代的最强音扣击他们幼小的心扉,引导他们感受时代跳动的脉搏,明白竞争是未来社会人立足、生存、发展的根本。开展班干部竞聘、团员竞选等活动,效果很好。

2、通过讲英雄事迹,老一辈精神的班团活动,启发他们懂得宝贵的中学时光,是创造美好人生的坚实基础,把当前的学习、生活与未来的理想联系起来,这样,就把竞争意识注入到了学生心灵深处,激活并诱发了他们的求知欲、好胜心和跃跃欲试参与竞争的强烈愿望。

3、利用班内的学习模范来激励他们。我让孩子们在班中找一个竞争的对象,每天回去后自己总结一下,“今天我的好朋友身上的优点我有吗?我哪些地方超过了他?明天我要在哪方面赛过他?……”每一次的作业、小练习、小测验、小抽测、考试、活动竞赛……都是他们竞争与奋斗的项目。久而久之,孩子们心中有了前进的方向,有了目标才有动力。

三、“身先士卒,以身作则”是成功的辅助佐料

大教育家孔子说过:“其身正,不令其行,其身不正,虽令不行”。具体地说,在班主任工作中,作为几十个人的领导者。

第一,一定要身先士卒。初一的学生,刚来时一切都是都是为自己,凡事不一定主动,如果老师做到身先士卒一次,远比在班上讲十遍有效。如:学生在打扫清洁中有几处没有打扫干净,我经常拿起扫帚把不干净的地方打扫干净;讲台上很乱,我一声不响在地把其整理整齐;地上有废纸,亲自拾起来扔进垃圾桶等等。

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班主任经验交流材料:班主任的四菜一汤尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 走上台来请允许我说两个谢谢。首先感谢各位领导给我们搭建这个交流的平台,然后是谢谢领导和同仁们给我一个这么好的学习机会。 .........
初中班主任工作经验交流材料(十七篇)
发布时间:2023-03-07
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范......
小学班主任工作经验交流材料-班主任工作总结
发布时间:2020-04-09
今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会:一、抓住教育时机,促进学生发展。抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过,应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”。孔子说:机.........
2012年班主任工作经验交流材料
发布时间:2024-03-25
我们学校一直提倡“书香校园”,所以班班的书香味都很浓,为了促进学生更广泛地阅读和更好地互相交流,于是便号召全班同学贡献书籍。 借书活动开展后,学生阅读的积极性非常高,我也十分高兴。有一天,小静来.........
优秀班主任工作经验交流材料
发布时间:2022-10-01
班主任――看似一个不起眼的名称,它可是班集体的灵魂,是学校活动的主力军,在班级活动中起到了举足轻重的作用。班主任的工作即是在学校统一的教育管理目标之下独立行使管理职权并进行独立思考的活动。班主任的.........
优秀班主任管理经验交流材料
发布时间:2022-12-24
随着社会的发展,科技成为第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,**老师由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思.........
班主任经验交流会材料发言稿
发布时间:2023-02-20
班主任经验交流会材料发言稿在日新月异的现代社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的班主任经验交流会材料发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。在班主任众多的繁杂工作中,我从中筛选了两方面,我觉得比较重要的两方面来讲。第一、就是低年级时对学生一定要做到严,这个“严”可不是指遇到问题了,学生犯错误时对他.........
小学班主任工作经验交流材料范文
发布时间:2023-01-27
  有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼.........
班主任经验交流材料简短(12篇)
发布时间:2023-08-16
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家......
小学班主任工作经验交流发言材料
发布时间:2022-11-18
尊敬的各位领导、老师: 大家好! 说到班主任,大家都知道:班主任是天底下最最小的主任,但却做着最繁最累的工作。咱们的“班主任工作经验交流会”就像一个驿站,让我们这些马不停蹄、整日忙碌的主任们.........
班主任经验交流材料:班主任工作,从爱做起
发布时间:2023-07-14
班主任经验交流材料:班主任工作,从爱做起 有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我从2009年6月开始担任班主任,一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更.........
班主任工作经验交流材料-班主任工作总结
发布时间:2022-08-24
提到班主任工作经验,想想其实我根本没什么宝贵的东西送给大家,尤其是到陶乐中学来的这三个月以来,我一直是以一个学习者的身份感受着陶乐中学,学习着大家身上的可贵品质。而且我的班主任工作其实一直处于一种探索和实践之中。我不是一个循循善诱、春风化雨般的班主任,尽管我想成为那样的班主任。但我希望我能给学生一个良好的文化环境,让他们在文化的氛围中茁壮成长。我担任班主任工作只有三年。虽然只有三年,但我却非常喜欢.........
初三班主任经验交流材料-班主任工作总结
发布时间:2023-02-21
各位领导、各位同仁:下午好!这次我受政教处的委托,就班级如何管理与在座的各位老师做一次交流,若有不妥之处请见谅。下面我重点谈一下近年来的一些做法和体会:一、重视班委班风建设接到新班级时,我第一件事就是精心培养、组织一批优秀的班干部。因为一个班的纪律怎样,学习风气怎样,往往与班干部的管理能力紧密相关,班主任的管理理念、管理措施、有关制度和管理办法,很多方面都需要我们的班干部去宣传、去贯彻,还要让班干.........
2013年高中班主任工作经验交流材料范文
发布时间:2023-08-07
  高中班主任的教学压力一直很大,查字典范文大全为大家整理了关于高中班主任工作经验交流范文的相关资料,希望对您有帮助。  班主任是.........
最新初中班主任工作经验交流材料(21篇)
发布时间:2023-04-02
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范......
班主任工作经验交流材料二-班主任工作总结
发布时间:2023-01-07
要管理好一个班级,班主任工作是关键。小学教学又是整个教育的关键和难点,要搞好小学教育必须注重班级管理,班级是学校的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。要管理好小学的班级,必须得分析班级的现状,根据实际采取相关措施,小学教育教学才能与时俱共同发展。在多年的工作中,我认真探索班主任工作经验,总结得.........
2023年班主任经验交流材料 小学(十四篇)
发布时间:2023-03-13
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集......
班主任工作经验交流材料范文小学篇
发布时间:2022-11-22
以下是关于班主任工作经验交流材料范文小学篇,欢迎参考阅读。班主任工作经验交流材料范文小学篇1: 一、博爱我们四(1)班就是一个家,我家有点大,21个女,21个娃,我是他们爸,她是他们妈!(此处应该有掌声)说.........
2023年小学二年级班主任交流材料(五篇)
发布时间:2023-04-15
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以......
小学班主任工作经验交流材料(十四篇)
发布时间:2023-07-23
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为......
九年级班主任管理经验交流材料
发布时间:2022-08-30
要想真正的提高课堂效率,教师首先要精心备课,不仅要熟悉而且要吃透教材,把握好每节课的重、难点。熟悉新课标对中招考试的要求,中招考试不考的知识点就可以少讲甚至不讲!教师要讲究教法,如果能在课堂上掌握.........