人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家长意见和建议篇一
近年来，家长会作为一种主动参与学校教育的重要形式在我国得到广泛推行。家长会不仅提供了家长和教师之间的交流平台，也促进了学校和家庭之间的密切合作。在我个人参与家长会的过程中，我深深体会到其重要性和价值。以下是我对家长会的一些心得体会和意见建议。
首先，家长会能够促进家校共育。作为家长，我们是孩子教育的第一责任人。而学校是孩子教育的重要场所和教育者。只有家校共育，才能真正达到最佳的教育效果。在家长会上，我深刻感受到，只有通过与老师的交流，我们才能更好地了解孩子的学习情况和成长发展。家长会不仅提供了一个倾听和沟通的机会，也为家校之间的真诚合作铺平了道路。
其次，家长会能够加强家庭教育。在学校与家庭之间建立起良好的沟通和合作关系后，我们可以更好地引导孩子的成长。通过家长会，我了解到了许多有关家庭教育的知识和方法，这对我来说是非常宝贵的。我认为，学校可以在家长会上邀请一些专业人士来给家长们讲解有关家庭教育的知识和技巧，或者组织一些家庭教育讲座，帮助家长们更好地理解和应对孩子的成长问题。
第三，家长会可以提供一个交流学习的平台。在家长会上，我们不仅可以与教师交流学生的学习情况，还可以与其他家长交流教育经验和育儿心得。这让我感到非常受益。在与其他家长的交流中，我学到了许多关于家庭教育和孩子成长的智慧和经验。我建议学校可以利用家长会之外的时间，组织一些家长交流活动，让家长们有更多的机会分享彼此的教育经验，相互帮助。
第四，家长会可以促进学校的发展和进步。通过家长会，学校可以及时了解家长们对学校教育的意见和建议。家长是学校的重要合作伙伴，他们拥有丰富的社会经验和对教育的独特见解。学校应该倾听和尊重家长们的声音，及时采纳他们的建议，以推动学校的持续发展和进步。我认为，学校可以定期组织家长满意度调查，收集家长们的意见和建议，用于学校教育工作的改进和优化。
最后，家长会应该注重亲子关系的培养。教育不仅仅是学习知识，更是培养孩子健康发展的全面素养。家校亲子关系的和谐与稳定对孩子的成长至关重要。家长会应该注重通过多种形式和方式，培养家校亲子关系。学校可以组织一些亲子活动，让孩子和家长一起参与其中，共同享受亲子时光。此外，家长会还可以提供一些亲子教育的指导和建议，帮助家长们更好地与孩子沟通和交流。
综上所述，家长会作为家校合作的重要形式，对于孩子的教育和成长具有重要的意义。通过家长会，我们可以促进家庭教育，加强家校共育，促进学校的发展和进步，并培养良好的家庭与学校关系。我希望学校能够进一步重视家长会的作用，积极倾听和采纳家长们的意见和建议，为孩子提供更好的教育环境和成长条件。同时，我也希望家长们能够积极参与家长会活动，与教师和其他家长共同为孩子的成长努力。只有家校携手合作，才能培养出更多优秀的人才，为社会的发展做出贡献。
家长意见和建议篇二
尊敬的老师：
你好！
暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。
一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；
二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？
总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照！
xxx的家长。
日期：
家长意见和建议篇三
1、在教育教学过程中，任课教师应多与家长联系，以便家长更多地了解各门学科的情况。
2、学校各年级放学时间能否错开些，进一步改善校门口放学拥挤的现象，确保道路畅通和安全。
3、改善学校伙食，提高米饭的质量，菜的花样多一些，保证冬季学生能吃上热菜热饭。
4、还应减少学生作业量。
5、教学进度太快，希望能慢一点，多留点时间给孩子自己支配。
6、学校双休日可开展一些学科以外的兴趣班，或组织学生参与劳动。
7、学校要全面培养孩子的能力，特别是孩子感兴趣的剪刻纸课程，更希望学校特色教育活动多一些，培养学生的自主学习的能力，发挥学生自己的才能，使孩子得到全面发展。
8、希望学校加强各项体育锻炼活动，增加学生的课外活动时间，让学生得到更全面的发展。
9、独生子女碰到问题，容易造成心理问题，加强孩子们的心理教育
10、希望展示优秀孩子的成长经历。
11、建议班级开博客，了解孩子在学校的情况。
12、希望学校放学后也能让成绩一般的孩子进行适当补课，使其成绩有所提高，如果可以的话，建议学校在双休日给比较差的学生安排补课。
13、为学生上下学安全，希望学校配备校车。
14、创立小班制，人数少于25人。
15、要求学校冬天装空调。
家长意见和建议篇四
家长意见和建议
家长意见和建议（一）：
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、用心向上的心灵;
家长意见和建议（二）：
家长意见和建议（三）：
作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;
家长意见和建议（四）：
午后不能剥夺孩子的休息时间;课间、午后让学生放松;
用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;
穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;
家长意见和建议（五）：
(一)期望校园图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生建议必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
(二)期望校园每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望校园能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)期望校园能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不必须好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩能够比较，作为教师，要引导孩子将自己的这天跟自己的昨日比，明天跟这天比，提倡超越自我。同时，还期望比不仅仅仅局限于分数，可能的话，期望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
(四)期望校园在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为理想的。
(五)期望校园对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，潜力不会真正提升。杜郎口的经验对农村校园个性有好处，个性有利于培养学生动手动口动脑的习惯，个性有利于培养学生自主合作探究意识，也个性有利于提高学生成绩，期望校园能在教师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。
家长意见和建议（六）：
1、建议校园关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分老师十分认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班走，至少跟到二年级。
3、校园争取街道配合，清理校园大门两侧的摊贩；和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。
4、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师，给孩子学习带来波动。
5、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，校园为学生带给饮用水。
6、期望校园在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。
7、建议校园能为家长多带给小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
校园将高度重视家长的意见和建议，用心做好相应的工作，为切实将师院附小打造成一所家长满意的校园而努力。
家长意见和建议（七）：
(1)期望校园能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也就应对这种现象承担必须的职责，期望校园将这个问题作为全体教师的研究课题。
(2)期望校园有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎样引导学生数学、外语入门，怎样样持续他们对这两个学科的兴趣与活力，校园是否能够加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也期望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。
(3)期望校园在可能的状况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生带给优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。
(4)期望孩子在校园感到快乐，更期望孩子在毕业后还记得老师与校园对自己的关照，记得自己在校园班级以前拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，期望他们能得到及时的心理疏导，也期望他们能有一个适宜的发泄场所。
(5)期望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，期望校园在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，个性不期望孩子在校园经常带着一种失败的心态，期望他们更多的体验到成功的快感。期望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选取最有用的练习，期望教师能透过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子们不是每一天起得最早睡得最迟。
家长意见和建议（八）：
一、师资
这是实验文博校园吸引广大择校学生家长最大的卖点也是优势。毋庸置疑，师资都是总校本部的老师，值得肯定，但是对于很多家长来说，对班内的各科老师还是缺乏了解，心里没底，只能根据一些道听途说的信息来决定老师的背景资料。所以期望在家长会上能把各班每位班主任和任课老师的基本状况给家长进行介绍，一来这是尊重家长知情权，二来便于互相沟，三能够避免家长们在下面乱猜。
二、班级人数
报名之初，当时领导给出承诺是每班最多不超过55人，一共十二个班，结果开学成了转成十四个班，到这天为止，每班就应都有六十个人(这天班里又进新人了。)其实很多家长都能理解到校方的压力，但是家长的心里也都有个底线，就是六十个人已经到了最高警戒线了。如果再进新人，建议校方重新开班，专门吸收之后的学生。从人数上控制，从学生成绩上把关，也是为了明年文博再招新生做的一个典范。文博作为民办性质，已经也就应区别于过去总校在划片生条子生问题上带来的不好影响，校园学习成绩最终是校领导在公众在上级面前最好的力证，相信校领导会高度重视这个问题。
三、住宿
住宿是外地和路远的家长迫不得已而为止，很多同学也考上了其他校园，最终选取了省实验，放弃别的校园更好的住宿条件，本来对实验文博在住宿方面不会有太多苛求，况且文博校园初次招生也已经尽到了无利润的带给，一学期200的住宿费是有目共睹的低廉。但是因为大部分孩子都是独生子女，家长的爱子心切，也期望校园在住宿方面出现的各种问题给予更好的解决。如果因为住宿，让更多的家长纠结，选取在外租住房子势必会影响明年外地优秀生源对实验的择校思考。
住宿家长意见总和：
1：如果可行，不允许学生带手机，思考安装固话。
2：熄灯后，严格例行检查，规范孩子的作息习惯。
家长意见和建议（九）：
1.恢复“日托班”，为家长“减负”;
2.恢复每周两节的英语课;
3.错开各年级的放学时间，并与交警队协商，在孩子放学时间段将此路段改为汽车单行，缓解交通压力。
家长意见和建议（十）：
一.“减负”问题校园说接上级通知，为学生“减负”，学生在校时间不应超过6小时，故“日托班”取消，我表示不解。“日托班”是校园思考到双职工家庭家长在接孩子的时间上有困难而开设的，日托班只是让孩子在校园完成家庭作业，并未另外加重学习任务，且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则，校园并未强行规定，此举并未加重孩子负担，“减负”一说何来却反而是“加重”了家长的负担。
三.接孩子时间安排上此刻校园在北校门东侧划了专门的接孩子区，并在墙上做出了标识，思考不可谓不周到，但殊不知由于低年级几乎同一时间放学，每个年级又有七、八个班，而划分的区域又小，家长全部堆在一齐，自行车、电瓶车、摩托车、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自己的孩子回家;低年级学生自律性又较差，不时会有孩子掉队;在此状况下，老师管理孩子的压力太大，孩子的安全很难得到保证。
家长意见和建议（十一）：
教育教学活动方面
1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
2、校园多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的潜力，还能够利用一些休息日，举办一些群众活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。
4、学奥数；多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。
6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。
7、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。
8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习用心主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。
9、在可能的状况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。
10、期望校园重视课外阅读，多建议有益孩子身心成长的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段，期望校园：拓宽知识面；把教材进一步向深度挖掘；以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试；平时训练能做到题型多样，针对自主招生。
家长意见和建议（十二）：
多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助潜力；期望校园多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；透过校园的引导，让孩子加强独立生活潜力；期望校园多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
家长意见和建议（十三）：
常规管理方面
1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、校园的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校园进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。
家长意见和建议（十四）：
家长意见和建议（十五）：
1、作业量方面，是不是就应有目的性，让孩子透过作业得到有效的提高;
2、作业质量反面，就应严格要求，不要潦草，不许混乱是吧
总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不必须是对的，如果我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!
家长意见和建议（十六）：
习惯培养方面
1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议校园专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
家长意见和建议（十七）：
期望上课期间，能够经常去教室听一下上课状况，了解一下学生状况，能够随时和老师沟通。
期望校园加强学生非智力因素的培养，好好利用校园的硬件设施，强制规定晨训，经常进行一些体育比赛，参加一些社会实践活动。
家长意见和建议（十八）：
1、期望校园重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我保护。
2、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
3、建议校园多培养学生独立生活的潜力。
家长意见和建议（十九）：
请老师多加严管。在校园如不听老师的话，能够关在老师房中。
十分感谢校长和各位老师，对学生个性有职责心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。
家长意见和建议（二十）：
家校沟通方面
1、校园开展的两次家长授课活动，资料好，形式丰富。期望校园多进行这样的家长授课活动。
2、透过对校园各方面的教育教学活动的介绍，家长对校园的工作充分肯定。尤其是校园特色活动，透过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、校园要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把校园、班级的活动、
计划
、资料等与家长交流，让家长及时了解校园、班级和学生的动态。6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解状况。
7、开设开放课，让家长和孩子一齐听课学习。
8、期望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业，还能够将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
家长意见和建议篇五
家长对学校及教师们为此付出的努力表示深深的感谢。同时，家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和发展，为了学校及孩子发展的更好，家长提出以下几点看法和建议：
一、对学校的充分肯定：海则滩九年制学校的老师责任心都非常强，也都很努力向上，对工作有着饱满的激情，对孩子有着拳拳的关爱之意，作为家长，我们对此深感欣慰的同时也对老师们的付出表示深深地感谢。
二、听取了全体家长的意见和建议，经过综合整理，发现比较集中在以下几点
（1）特长课的开展：家长希望开展一些特长课来培养孩子广泛的兴趣爱好。
（2）组织丰富的校内活动，丰富孩子的校园生活。例如：故事节、话剧演出、英语角、科技活动节等等，通过丰富的活动提高孩子们的团体协作能力、创新能力、表达能力等。
（3）生活上也存在几个小问题，比如学校的饭菜质量，住宿生在学校的休息情况等。
（4）、学校的建设和规划：希望学校的设施建设越来越完善，为孩子的学习和生活提供一个良好的环境。
家长意见和建议篇六
敬爱的班主任：
您好!
虽然我们班小学生活即将结束，但是为了防止以后会出现这种事，就要从现在制止，这些不好的课间游戏和玩笑，例如：我们班上有许多男同学喜欢在课间开过火的玩笑--推来推去、撞击压人等。这种游戏十分危险，还会导致损坏公物和同学们的文具。比如说我们班的刘用菘和叶炜开玩笑，推推撞撞，不仅把玻璃弄碎了，还把叶炜的头弄伤了。同学们玩撞击撞来撞去容易受伤，还把桌子撞倒，同学们的书包里书和文具散落一地，我的笔盒摔坏了一次，笔擦丢了三个。还有些同学玩压人，这样一群人压着别人，人很容易压伤，严重的'话会把人压人。
结合以上几件事我想出了办法，希望刘老师参考。
1、下课让大家玩有益的游戏，例如：成语接龙、造句小能手、修改病句小高手等，一周之后胜者给予一些鼓励。
2、把这些不好游戏和玩笑的源头找出来，进行治止。
3、如果这些同学还继续玩这些游戏和玩笑的话，有必要告诉这些同学的家长。
4、找同学记录，看看玩这些游戏和玩玩笑人数是否减少。如果几周之内还是有许多人玩这些游戏，就要进行教育，让他们写检讨书。
以上就是本人的建议。
家长意见和建议篇七
学校的校长,领导您好:
我们是07届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策、具体原因有下:
请学校认真考虑,对现在高二做一次调查,利用学生会去解决!
家长姓名：
x6、09、27
家长意见和建议篇八
作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。
孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接-班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。
学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。
老师对学生要严而不打，视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的积极性。
把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的中国还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识;只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。
学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校，从而为国家培养出更多的优秀人才。改善锅炉饮用水质，提高食堂饭菜质量，保证广大学生健康。
二、解决学生洗澡难问题，让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。
三、晚自习到教室学习，各科任课老师定期轮流值班，给学生答疑结惑。或者成立数理化等各科兴趣小组，由学生报名参加，老师给与辅导，适当收费亦可。
四、丰富住校生(尤其周末不回家的学生)的文化生活，解决好他们遇到的生活、学习以及思想方面的问题。
家长意见和建议篇九
1、要强化发展和改革的意识，这是当务之急，尽管我们唱着改革之歌，但我们仍是“摸着石头过河”，难免有“穿新鞋，走老路”之嫌，我认为目前学校工作的关键是要强化职工这方面的意识。就周边学校的发展速度看，我们面临很不妙的.形势，我们学校职工平均年龄偏高，知识老化，思想比较保守，我们学校招生生源困难等都处于不利的地位。虽然我们在进步，但别人比我们进步得还快，所以我们还要加大前进的步伐。
2、召开关于学校改革和发展研讨会，至少召开行政人员会议。通过研讨，在行政会人员中形成关于学校形势及发展的共识。
3、发展是学校生命之所在，改革是促发展之关键。改革必须来真的下实的，要有相当的大动作，而不是修修补补、旁敲侧击。改革需要勇气，有时候需要置领导个人的荣辱利害于度外，需要我们做出必要的牺牲，需要我们冒一定的风险，甚至需要我们承担失败的责任。
4、我们要创造改革的条件，我们要敢为天下先，我们要推动形势的发展，引领时代的发展，而不能等和靠，不能因大气候不具备而裹足不前。
二、我们的责任与重担
经过这短短十几年的建设，包括这次普九的投入，我们城中发展迅速，我们曾经取得过辉煌的成绩。这些既是我们骄傲，同时也意味着我们的责任和担子比过去大了许多、重了许多。我们不能停滞不前，我们要发展、要超越。依据我们现有的条件，走具有城中特色的发展之路，努力提高教学质量，办一所人民信任的学校。
三、特色办学
(一)、特色办学的理由
1、让有特长的学生发挥特长，因材施教。这个道理很简单，不详说。
2、社会需要体育、音乐、美术人才，包括师范的和非师范的。特别是后二者。社会在快速发展，人们的生活水平，生活方式，消费水平、消费方式也在较快的变化中。这些变化中包括体育健身、艺术欣赏和消费及人本身艺术素质提高的需求的较快增长。我们要前瞻性的自觉地培养社会需要的人才。
3、发挥学校体育、音乐、美术教师的专长，人尽其才。我们学校还有一些专长教师。
4、促进学校的发展，增加学校的活力，活跃学校的气氛，提高学校的品位，营造更好的融洽的育人环境。
5、方便学生纪律管理。把学生吸引到体育、音乐、美术的爱好上来，邪门歪道自然就少了。学生的管理，应该重在“导”，而不是“压”和“堵”。
6、办得好可以吸引生源，提高升学率。
(二)特色办学的措施
1、首先，也是当务之急，要形成共识，作出决策，明确为学校的办学方向之一，最终成为学校组织意志。
2、具体措施。如果决策为学校的发展方向之一，再集体讨论，集思广益，制定具体措施。
四、家长会与教师家访
(一)、现状和问题
学生管理难，这是个棘手的现实问题。其中一个重要原因就是学校管理与家庭管理的脱节。一个学生落后，甚至走上邪门歪道，往往是钻了学校与家长信息不通的空子。比如学生个人私自旷课，进网吧等问题。就与此有很大关系。学生借学校收费之名义，向家长要钱，乱花钱，也是同样的原因。
(二)、必要性和意义
因此，大力加强学校和学生家长的沟通，是非常必要的，其意义很大。建立双方的经常性联系，也是迫在眉睫的事情。
(三)、条件和可行性。
现在，交通条件和通讯条件的根本转变，为学校和家长之间的经常性联系，提供了现实的可能。交通方面，摩托几乎家家都有、三轮车不少，公共交通四通八达，几乎延伸到了每一个自然村。通讯方面，固定电话、手机在农村也越来越普及了，更不用说城镇。
(四)、措施
1、重点对象，定期联系、经常性联系。如每周1次。
2、非重点对象，不定期联系。
3、教师家访。学校有这方面的规定，班主任老师家访也比较勤，应该说很辛苦，学校可否给予适当鼓励(包括物质上的)。每位班主任每学期对本班学生的家访，可邀请行政人员、任课教师同访，对重点学生，必要情况下要不定期，经常性家访。
4、家长会。最好，每学期每班都能举行一次家长会。
总之，上述建议，考虑也欠充分，只希望对学生的教育、学校的管理有一点作用。对学校整个教育教学乃至学校的名望形象的提高等，都能有点好处。
家长意见和建议篇十
多一些与国外孩子交流的。机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助潜力；期望校园多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；透过校园的引导，让孩子加强独立生活潜力；期望校园多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
家长意见和建议篇十一
一、家长意见和建议关于生活健康：
二、家长意见和建议关于课业负担：
三、家长意见和建议关于家校沟通：
四、家长意见和建议关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;
五、家长意见和建议关于各科学习：
六、家长意见和建议关于实践能力培养：
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;
多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;
让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。
七、家长意见和建议其他：
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业;
只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
刘家长意见：在本学期我们的孩子有了很大的进步，谢谢老师耐心的培养和教育，希望在将来有更大的进步。
李家长意见：希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师!
张家长意见：在这段时间，孩子的进步比较明显，离开老师的精心教导，孩子一点一滴的进步我们都记在心里。作为家长，非常感谢老师的辛勤教导。
王家长意见：我们的孩子在很多方面都做的不够好，还请各位老师多多费心，谢谢!
郭家长：琪琪现在变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步!在老师和家长的共同努力下，孩子锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。谢谢各位老师。
张家长意见：我们的孩子在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦相处，团结互助。在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发佳佳，让她更自信，大胆的表现自己!
薛家长意见：谢谢老师给予惜君这么高的评价，这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高，尤其在绘画和手工有了很大的突破，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少。衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!谢谢各位老师!
徐家长意见：少奇这学期在老师的辛勤教育下，各方面有不错的进步.但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正，希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格!谢谢老师的关心和培养。
夏家长：孩子能健康快乐地成长我们很高兴，我们一定会配合老师的工作，让孩子取得更大的进步!谢谢老师!
孔家长：我们的孩子这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里。在老师们的教育和爱护中，孩子的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导，在这里谢谢各位老师的支持和关心!
家长意见和建议篇十二
给班主任的建议(三)
二十八：在工作日记上(台历上)写下明天必须办的事情
班主任工作千头万绪，我们很容易在忙忙碌碌中忘记了必须做的事情。这样日复一日年复一年，结果到头一看，两手空空。比如想一个学期读几本教育书籍，写几篇教育随笔，可是在昏头昏脑中，时光流逝，一切付诸东流，只留下悔恨和遗憾。
为防止遗漏，建议一天结束的时候，用一两分钟思考一下，然后在台历上记下第二天必须办的事情，而且按轻重缓急排个次序。记下的事情是必须办的，可办可不办的不要写，想办却没有时间办的更不能写。否则，罗列的事情太多，自己完不成，欠下一笔债，心里不安。天天欠债，天天不安。天长日久，会影响情绪。
形成了习惯，可以推而广之。每周周末，定好下周计划;每月月末，定好下月计划;每个学期开始之际，定个学期计划。这样工作有条不紊，效率自然会提高。
二十九：把本届学生的特色留下来
班主任要做有心人，我们保存一届特长生的特长作品，我们保存几届特长生的特长作品，这些作品就是我们教育一届届学生全面发展提高素质的最好教材。
三十：订一份班主任刊物，每学期做一份目录索引
订购报刊杂志应该成为习惯，而阅读教育报刊杂志是班主任专业发展所必须的。有许多班主任订购了七八种乃至十几种报刊，在先进教育思想的熏陶下，个人综合素质得以快速提高。不少青年班主任从来不订购教育报刊，于是不能接触最新的教育信息，不能借鉴最新的教育方法，直接影响了自己的进步，以致在班主任专业化的道路上步履维艰。
建议青年班主任每年订购一份教育报刊，如《班主任之友》、《班主任》、《德育报》。不仅阅读，而且要在报刊的边边角角写一写心得。
每学期结束的时候，给自己订购的教育报刊做一份目录索引。日后，思考什么问题，参考什么课题，可以利用目录索引寻找
