无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
区长讲话稿加强公民思想建设篇一
近几个月，全球都在经历着一场空前的战疫。面对这种突如其来的疫情，我们每个人都在做出自己力所能及的努力，而在这场战役中有一群人却承担着特殊的责任——那就是学校的领导们。作为一名教师，我特别注意到我校校长在全体师生面前的讲话。我深受鼓舞，下面我就把我对于校长讲话稿的心得体会和大家分享。
第二段：观点阐述。
校长在讲话中强调了师生们的珍贵性以及学校的肩负重任。疫情下，我校出台了一系列防疫措施，从学生体温测量、消毒、课间不流动等方面尽心尽力地保障师生的身体安全。而在与此同时，校长还要保障学生在家远程学习的质量和效果。这不仅需要学校师生共同的努力，还需要很大程度上依靠校长的领导和同仁们的专门技能和意愿。
第三段：原因分析。
校长的演讲激励人们共同把抗击疫情作为共同的战斗。校长既是一个师范院校的老师和管理人员，同时也是各年级学生自己的导师。在她的讲话中，她用亲身经历和前瞻性地思考来启发大家。虽然这一次的疫情对我们每个人来讲都是陌生的，但是我们不能放弃对自己的期望，更不能放弃对学生的期望和责任。这一点在校长讲话中尤为明显。
第四段：经验总结。
校长的演讲还提醒了我们应该如何处理疫情后的各种问题和困难，更重要的是他在演讲中还提出了应对未来风险的一些建议。这些经验为我们的日后带来了有价值的建议和启示，尤其是在处理未来负载、健康问题和让学习有更清晰的目标等方面。相关领域的專业知識和经验分享，以及专家的帮助，同样是我们未来在各自领域持续发展的重要方面。
第五段：结论。
总之，在这次疫情的背景下，我们看到了学校领导和全体教师的负责感和奉献精神，也看到每位学生所需要的关心和和帮助。而校长的讲话，就是一个很好的典范，它建立了一种积极的态度，帮助我们激励自己平日里的热情和信念。希望我们都能继续努力，在这场战疫中再次取得胜利。
区长讲话稿加强公民思想建设篇二
亲爱的来自浙江的叔叔阿姨们：
你们好!
我叫冯国泰，是乔庄小学四、一班的学生。今天，我非常荣幸地代表青川县三万多名中小学学生，向你们致以崇高的敬意和谢意！
叔叔阿姨们，你们从遥远的浙江，千里迢迢地赶赴青川。你们离别亲人，把思念埋在心里，化作动力，全身心地为我们付出，为我们修建新的校园、新的房屋、新的桥梁，让我们生活得更好。叔叔阿姨们，在这里，你们吃不好，喝不惯，生活条件那么艰苦！但是，你们忍受着，克服了重重困难，把满目疮痍的青川建设得盎然生机。说到这里，感动又一次划过心头。
叔叔阿姨们，在你们中间，有一群可亲可敬的支教老师，他们都是学校的精英，个个都让我佩服得五体投地。你看，宁海的徐老师，特别有文采，修改作文也是高手中的高手，她组织学生出版了一本又一本精美的书，这些书让我也有了写书的冲动；再看奉化的陈老师，特别有组织能力，把我们文学社组织得有声有色；又看忽老师，那可是有名的金嗓子，一开口就震撼了我，征服了我。老师们，你们的到来，给我们带来了新的理念，注入了新的活力。让我们睁开眼睛看外面的世界，静下心来聆听花开的声音，让我们敞开胸怀，放飞梦想。
叔叔阿姨们，感谢你们的真情付出，感谢你们的无私援助，我们会把感动化作行动，好好学习，不辜负你们的期望！
谢谢了！
区长讲话稿加强公民思想建设篇三
近日，我有幸听到了应急厅厅长的一次讲话，这次讲话让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对他的讲话的体会和感悟。首先，我被他的深思熟虑和理性思维所深深打动。其次，他提到了团队合作的重要性，这让我认识到只有和谐团队才能解决复杂的紧急事件。最后，我对他的勇气和决心表示崇敬，他的讲话激励我也要积极投身于应急工作，为社会做出贡献。
首先，应急厅厅长的深思熟虑和理性思维给我留下了深刻的印象。在讲话中，他没有急于对现状发表评论，而是仔细分析了问题的根源和背后的原因。他强调了“从顶层设计到基层执行”的重要性，意味着解决困难需要有系统的思维和行动，而不是凭空臆断。这种深思熟虑和理性思维鼓舞了我，在面对复杂的问题时，要善于思考和分析，不要轻易陷入情绪的波动。
其次，我对应急厅厅长在讲话中强调的团队合作的重要性有了更加深入的认识。他说，只有团队成员之间相互信任和协作，才能够应对紧急情况。他还强调了沟通的重要性，通过良好的沟通可以减少误解和冲突，提高效率。这让我意识到一个人的力量有限，只有与他人合作，才能够取得更好的成果。在以后的工作中，我将尽可能与他人建立良好的合作关系，共同应对各种紧急情况。
最后，我对应急厅厅长在讲话中表现出的勇气和决心深表钦佩。他坚信“胸有成竹，步步为营”，他对面临的挑战充满信心，而且他愿意付出一切努力来解决问题。这种勇气和决心鼓舞了我。作为一个年轻人，我经常感到迷茫和无助。但是，应急厅厅长的讲话让我相信，在面对困难时，只要我们拥有勇气和决心，就能够找到解决问题的途径。我决心投身于应急工作，为社会做出自己的贡献。
总之，应急厅厅长的讲话给我留下了深刻的印象，其中的深思熟虑和理性思维、团队合作的重要性以及勇气和决心都给我带来了极大的启发和鼓舞。作为一名普通公民，我将努力实践他讲到的理念，积极参与应急工作，为社会的安全和稳定贡献自己的力量。我相信，只要每个人都能够行动起来，共同努力，我们一定能够应对各种紧急情况，创造一个更加安全和繁荣的世界。
区长讲话稿加强公民思想建设篇四
近日，习近平总书记在中国共产党建党100周年庆祝大会上发表了重要讲话，回顾了中国共产党百年来的光辉历程，深刻总结了党的奋斗历程，强调了党的历史使命和未来发展方向。从中，我深深感受到习近平总书记的崇高胸怀和坚定信念，进一步增强了对党的理念的认同，同时，也激发出我在个人奋斗中肩负的责任和使命感。
首先，习近平总书记在讲话中强调了中国共产党的光辉历程。回顾百年党史，总书记以深刻的思考和出色的口才，勾勒出中国共产党从小到大、从弱到强的发展历程。从井冈山革命根据地到长征，从抗日战争到解放战争，中国共产党始终带领中国人民不断前进。一路走来，我们党带领我们来自一个贫穷、落后的国家走向繁荣、富强，成为世界上最大的政党。这激励了我对党的历史为人民所作出的伟大贡献的理解和敬意。
其次，总书记在讲话中深刻总结党的奋斗历程，强调了无数共产党人为了人民利益而奋斗的精神。他提到：“中国共产党人是最有远见、最有魄力的政治集团”，强调了党员干部要毫不松懈地坚守初心使命，勇担时代重任。这让我重新思考了自己担任一名党员所要承担的责任。作为共产党员，我们要践行初心和使命，不忘初心，牢记使命，为人民利益而奋斗，勇于接受时代赋予的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
再次，总书记在讲话中提出了实现中华民族伟大复兴的一系列战略思想和目标。他指出：“实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大最光荣的事业。”我深感身为一名中国人，应该为中华民族的复兴而努力奋斗。同时，总书记强调了党的领导的重要性，党要始终代表中国最广大人民的利益，塑造世界共产党的带头大哥形象。这让我明白，在共产党的领导下，每个党员都要保持高度的政治敏感性，并自觉接受党的领导，为党的事业贡献自己的力量。
最后，总书记在讲话中强调了党建工作的重要性和方向。他提出了建设好新时代中国特色社会主义的党这一重大命题。讲话指出，“党的全面领导是党和国家的最大优势”。我深深认识到，党建工作是党的根本，是实现党的全面领导的关键所在。作为党员，我要时刻保持先进性，坚守党的理想信念，带头践行党的政策，做好党建工作，推动党的事业不断发展。
总之，在习近平总书记的重要讲话中，我进一步深化了对党的理念的理解和认同。这次讲话让我更加坚信党的领导和社会主义的伟大力量。作为一名共产党员，我要时刻保持对党的忠诚、履行好党员的责任和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断努力奋斗。我相信，在党的领导下，我们中国共产党一定能够带领中国人民战胜一切困难和挑战，实现中华民族的伟大复兴！
区长讲话稿加强公民思想建设篇五
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸能有机会在这里分享我在道德讲堂的心得体会。道德是人们行为的准则，它构成了我们社会的基本价值观和行为规范。在道德讲堂中，我们有幸接受了一系列道德素质教育，我深感这对我们的成长壮志至关重要。下面，我将分享我的感悟与所得。
第二段：学到的道德思想。
我们在道德讲堂中学到了许多道德思想，其中之一就是诚实。在生活中，我常常见到一些同学不诚实的行为，比如抄袭作业、欺凌弱小等。通过道德讲堂的教育，我明白了诚实的重要性。无论是在学业上还是在人际关系中，诚实可以取得别人的信任与尊重。另外，我们还学习到了勤俭节约的道德观念。道德讲堂教育告诉我们节俭是一种美德，是对资源的尊重与珍惜。而勤俭节约的精神也促使我们热爱劳动，追求进步。
第三段：道德讲堂的实践活动。
道德讲堂不仅教育我们道德思想，还组织了一系列的实践活动，让我们把学到的道德观念付诸于实践。比如，我们参观了慈善机构，了解了那里的公益事业。这激起了我内心的热情，让我明白了为他人付出的意义。同时，我们还参加了环保活动，清理河道垃圾，宣传垃圾分类等，让我们认识到自己的环保责任。这些实践活动让我深刻体会到了道德行为的力量以及参与公益事业的乐趣。
第四段：道德培养对我们的意义。
道德教育是我们学校育人的重要组成部分，对我们每个人而言具有重要意义。通过道德讲堂的教育，我们可以更好地培养自己的道德品质与道德自觉。首先，它能够提升我们的直觉判断力，在面临选择时能够明辨是非。其次，道德讲堂培养了我们的责任感与公民意识，使我们更加关心身边的社会问题，并积极参与到社会实践当中。最后，道德教育也对我们的成长具有重要引导作用。道德的养成需要时间，而道德讲堂给予了我们充分的栽培，让我们从小学到大，从无知到懂事，慢慢绽放出道德的花朵。
第五段：我对未来的期望。
通过参加道德讲堂，我对未来有了更明确的期望和追求。我希望自己能成为一个有道德情操的人，无论在学习中还是在工作生活中，时刻遵循道义准则。我将努力做到诚实守信、勤奋低调、乐于助人，为社会做出贡献。我相信，道德教育的力量是无穷的，只要我们每个人都能将道德智慧贯彻于行动中，我们的社会将会更加美好。让我们携起手来，共同努力，将道德讲堂的理念传播下去。
在道德讲堂的学习中，我受益匪浅。它不仅对我的认知产生了影响，还使我相信道德的力量能够塑造一个更加和谐的社会。让我们一起行动起来，将道德讲堂的理念内化于心，并将之贯彻于行动中，让我们的社会变得更加美好！
区长讲话稿加强公民思想建设篇六
是的，我没有外婆，在妈妈三岁那年，外婆因病去世了，所以，一向都是外公抚养他们兄妹四个长大的。很多的时候，我喜欢听妈妈讲故事，讲他们小时候的故事。
那个时候瞧见虽然艰苦。但外公还是凭借熟练的医术而养活了他们，家里虽然很穷，可是大家并没有所以而放弃，那时，真的感到很温暖，真的……如今，我已经快十六岁了，外公此刻住在我们家，也已经好几年了，在这期间，我有过叛逆，对谁态度都不好，但外公还是一如既往的惯着我。每每听起妈妈讲小时候的事，我都感到一阵心酸。听跟外公同辈分的爷爷们说，那个时候，他们有好几姊妹，其中最苦的就是外公了。那是新中国才刚成立不久，到处都需要支援，外公走南闯北，去过很多地方，之后成家了，妻子却早早地去世了，抚养四个孩子的重担落到了他一个人的肩上。为了养家，经常都三更半夜了，还提着药箱给别人看病。
因为我没有经历过，所以我无法想象当时的艰苦。此刻，外公快七十岁了，操劳了那么多年，总算能够想想清福了。而我，也一年一年地长大了，想起自我当初的所作所为，我真的恨死自我了。
亲情，是无可替代的！
区长讲话稿加强公民思想建设篇七
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享我参加道德讲堂的心得体会。道德讲堂是学校为了培养青少年的道德观念、提高道德修养而开设的一门课程，通过讲授道德理论、案例分析和道德实践等多种形式，让我们认识到道德的重要性与实践的必要性。在这门课程中，我受益匪浅，深受启发和感召。接下来，我将结合自己的学习体验，分享五个方面的心得体会。
第二段：道德修养的重要性。
在道德讲堂的学习中，我深刻认识到道德修养对个人和社会的重要性。作为一个青少年，我们的人格形成和价值观的建立是在这个阶段发生的。只有树立正确的道德观念，才能做到心中有数、行为合规，才能成为有责任感、有担当的优秀青年。而一个社会，只有每个人都具备高尚的道德品质，才能形成一个道德风尚浓厚、和谐稳定的社会。因此，我们要认识到道德修养是我们个人发展和国家发展的基石，应该时刻保持警醒，不断追求进步。
第三段：与道德典范的接触。
在道德讲堂中，我们不仅仅学习理论知识，更重要的是与道德典范进行互动。通过听老师讲述伟人、英雄和乡土故事，我们亲身感受到他们崇高的品格、高尚的道德情操。他们的伟大事迹和崇高境界，让我们受到了极大的激励，激发出我们自身的道德天赋和潜能。我们要学会向这些道德典范学习，将他们的精神品质融入到我们的日常生活中，做到言行一致，践行大道。
第四段：道德实践的重要性。
道德讲堂重视学生的道德实践，通过实际行动去锻炼我们的道德品质。例如，通过参与志愿者服务、支教活动以及参观社会机构等，我们得以直接接触到真实的社会，面对各种复杂的情况和困难。在这个过程中，我们不仅提升了自己的道德水平，更加深了对社会的关爱和责任感。道德实践是培养我们主动关心他人、积极奉献社会的重要途径，希望我们能够不断参与道德实践，发挥自己的积极作用。
第五段：个人的心得与展望。
通过参与道德讲堂的学习，我深入理解了道德修养的重要性，亲身感受到了道德典范的伟大精神，同时也体会到了道德实践的重要意义。作为一个青少年，我要时刻保持警醒，加强自身的道德修养。我要通过实践来巩固和提高我的道德观念，并希望通过自己的力量，影响他人，传递正能量。我相信，只有我们每个人都能积极践行道德，才能共同构建和谐的社会，实现人人向上、社会共同进步的美好愿景。
最后，我想借此机会感谢学校为我们提供了这样一个宝贵的学习平台，感谢老师的辛勤教诲，同时也期待我所在的班级能够进一步加强道德学习，形成浓厚的道德风尚。谢谢大家！
区长讲话稿加强公民思想建设篇八
尊敬的金宝秘书长、尊敬的各位来宾、全体运动员、裁判员、工作人员：
大家好!
一年好景七月天，流火的七月带给我们火一样的激情，也带给我们眼前这样火热的场面。在全区上下广泛动员，积极开展“看项目、找差距、促发展”活动，再掀招商引资和项目建设新高潮的浓厚氛围中，在“八一”建军节即将到来之际，由中共工农区委、区政府、军分区政治部联合举办的工农区庆八一“鑫塔杯”篮球友谊赛，今天开幕了!在此，我代表区委、区政府和军分区政治部向所有驻区部队指战员、公安干警致以亲切的节日问候，向积极参与支持这一活动的驻区各单位、全体运动员、裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
多年来，工农地区军警民之间有着良好的合作基础，有着十分浓厚的鱼水情谊，此次庆八一地区性篮球友谊赛，得到了各参赛单位的高度重视，参赛规模之大，参赛面之广，参与人员之多，是工农区有史以来最隆重的一次，这标志着工农区军警民之间，友谊更深，团结更紧，合力更强，这无疑为我们今后的共同发展、共同担负起构建和谐社会的历史责任提供了强有力的保证。
过去，我们曾共同为工农区经济社会发展团结协作、和衷共济、荣辱与共，创造了一个个令人振奋、令人鼓舞的辉煌业绩，充分体现了共建军民团结如一人的强大力量，创造了共建之花遍工农的良好局面，今后，我们仍将一如既往地光大这一优良传统，高举团结、友谊、发展的旗帜，把工农区经济社会发展、军警民事业推向新阶段，我相信，在我们军警民的`共同努力下，工农区的明天一定会更加灿烂美好!希望大家在比赛中，充分展现团结进取、蓬勃向上的精神风貌，大力发扬友谊第一、比赛第二的运动精神，不懈追求更高、更快、更强的拼搏精神，赛出水平、赛出友谊、赛出军警民团结的新气象!最后，预祝工农区庆八一“鑫塔杯”军警民篮球友谊赛圆满成功!
谢谢!
区长讲话稿加强公民思想建设篇九
近年来，高校师德建设不断受到各界的关注。为了进一步加强高校师德建设，校领导组织了一次以“高校师德讲话稿”为主题的培训活动。通过参加此次培训，我深深地认识到了高校师德建设的重要性，并从中获得了不少心得体会。
首先，高校师德建设是推动教育事业发展的关键。作为高校教师，我们是培养人才的传道者和引路人。邹鲁先生曾说过：“教师的伟大，在于把自已的工作当作兴趣，把兴趣当作工作。”高校教师的精神境界不仅表现在教学技能上，更体现在师德素养上。只有通过不断提升师德品质和道德修养，才能为学生树立起正确的榜样，引导学生成长为充满社会责任感和人文情怀的人才，最终推动整个教育事业的发展。
其次，高校师德建设是保障教育公平的重要保证。教育公平是现代社会追求的一项基本价值。然而，由于教师在教育过程中的不公平行为，学术造假等不道德现象时有发生，导致了教育资源的不公平分配，严重损害了教育公平的实现。因此，高校师德建设不仅要求我们在教学中做到公平公正，同时也要求我们对学生进行公正公平的评价，为学生提供平等的机会，让每一位学生都能享受到优质的教育资源，实现教育公平。
再次，高校师德建设是培养德智体全面发展的人才的基础。高校教育的目标是培养德智体全面发展的人才。但是，在当前社会背景下，一些学生的灵魂在育种过程中容易丧失，只关注知识的获取而忽略了道德和品德的塑造。为此，高校师德建设要求我们关注学生的品德培养，注重培养学生的社会责任感、团队精神和创新精神，使学生在知识和道德上同步发展，健康成长。
最后，高校师德建设是提升教师声誉的重要途径。教师是社会的灵魂工程师，是培养未来的建设者。然而，由于一些教师的不端行为和不良榜样的影响，教师职业的社会声誉遭受了严重的损害。提高教师的师德素养、加强教师师德建设，不仅能改善教师的形象，还能提高教师的社会地位和职业认同感，激励教师更好地履行职责，推动教育事业的发展。
综上所述，高校师德建设是推动教育事业发展的关键，也是保障教育公平、培养德智体全面发展的人才以及提升教师声誉的重要途径。参加此次以“高校师德讲话稿”为主题的培训，让我深刻认识到了高校师德建设的重要性，我深信，只有不断加强师德建设，提升教师的道德修养和职业素养，才能培养出德智体全面发展的优秀人才，为教育事业的健康发展作出应有贡献。作为一名高校教师，我将以更加饱满的热情投入到师德建设中去，不断努力、积极实践，为培养未来的社会栋梁而努力奋斗！
区长讲话稿加强公民思想建设篇十
高中生课堂讲话时机会多，从常规的课堂发言到班级会议、演讲比赛等。这些机会不仅是展示自己的舞台，更是培养自信、提升口语表达能力的机遇。在这个过程中，我深深体会到了讲话稿的重要性，并从中获得了很多启示和收获。
第二段：理解课堂讲话的目的与重要性。
课堂讲话的目的在于促进师生之间的互动与交流，拓宽学生的知识视野，培养学生的思考和表达能力。通过讲话稿的准备与讲述，我们不仅可以向同学们传达自己的观点和想法，同时也能够倾听到同学们的思考和意见。课堂讲话对于培养高中生的创新能力、组织能力以及团队合作精神等方面具有重要意义。
讲话稿准备阶段要进行相关的调研和分析，了解同学们对该话题的认知程度，为其提供给予启发的信息。同时，在撰写讲话稿时，需要注意以下几点：首先，句子要简明扼要，结构清晰，避免过多的修辞。其次，思路要连贯，逻辑性强。最后，注意文字的流畅与自然，避免生硬与生涩。通过充分准备讲话稿，我们可以在表达时更加自信与流利。
第四段：讲话技巧与表达。
在讲话时，我们要注意如何运用适当的语音语调，来表达自己的观点。要注意声音的表达力，注意声音的高低起伏、语调的有力变化。同时，眼神交流也是讲话中不可忽视的一个环节，适时地与听众进行眼神交流，可以让听众更好地理解和接受我们的讲话。此外，通过运用手势和肢体语言，我们可以更加生动地表达自己的观点，使讲话更加生动有趣。
通过多次的讲话稿准备与讲述，我懂得了积极主动的宏观思维能力，思考问题要全面深入，不能片面或局限思考。同时，通过准备讲话稿的过程，我学会了如何提炼重点，抓住核心，从而简明扼要地进行表达。在讲话时，我也学会了如何保持冷静与自信，尽量放松自己的紧张情绪，从而更好地传达思想。通过这些讲话经历，我不仅提高了自己的口语表达能力，也增强了思考与沟通能力。
总结：
高中生课堂讲话稿的准备和表达是帮助我们提高自己的机会，通过理解课堂讲话的目的与重要性，我们能够更加深刻地认识到它的价值与作用。在准备和撰写讲话稿的过程中，我们应该注意语言的简洁与连贯。在表达时，我们要注意语音语调和眼神交流等技巧。通过这些讲话经历，我们能够有效地提升自己的口语表达能力，培养自信与思考能力。因此，我们应该充分利用课堂讲话这一平台，努力提升自己的表达能力，为个人成长与发展打下基础。
区长讲话稿加强公民思想建设篇十一
今天非常感谢赵主任给我这个机会，和大家一起探讨关于教学工作的一些问题。首先，做一下自我介绍：我20xx毕业，从教8年多，任教过初中物理，小学语文、数学、信息技术、音乐等学科，现任教小学英语。在这些年的工作中，改任学科时，我感到过怯懦，从初中调到小学时，我感到过迷惘，从城里调到农村时，我感到过彷徨。风雨兼程，一路走来，在各级领导的关怀、同事的支持下，我挺过来了。我还是觉得付出很值得。在我心中，已经有了一个梦想，我一定要做孩子们最喜欢的教师。在这里说这些，不为别的，只想告诉大家一句话，只要敢于面对，一切皆有可能。（本话很好！）
有句话说的好，“三百六十行，行行出状元”，无论做哪一行，都有机会成功，关键在于工作中要有“悟性”。干我们这一行，“悟”就更重要。教学工作中，没有死的套路，全靠在平常不断地摸索、总结中，逐渐形成自己一套得心应手的工作方法。这么多年，我在工作中，总结了8个字：教要扎实、育要用心。今天，我想把自己在教学中总结的一些经验、窍门和大家一起分享，不当之处，敬请指正。
一、教要扎实。
作为教师，最主要的是要教会学生知识，这不是教师单方面能完成的任务，需要学生的配合。为了让双方配合默契，教师作为主导者，在教学工作中思考要严谨、实施要扎实。严谨治学是教师个人教风的体现。要做一名优秀教师，就应该在自己的教学活动中，勇于创新，求真求善，不断进取。一个字的读音，要力求准确；一个定义的推理，要力求严谨；一道练习题的演算，要力求严密；一个标点符号的使用，要力求恰当。作为教师，要为学生树立严谨求实的榜样。我主要是从三个角度来做的：
1、课前准备工作：
（1）教师的教育行为直接影响着学生的学习习惯，所以我对自己的教育行为要求一直很严格。备课时，深钻教材。
针对学情，我总要备2遍课，第1遍找出重难点，第2遍在书中做记录，写出所学新知识需要哪些旧知识作为铺垫、与哪些学过的知识有联系，做到心中有数。另外，还要预料到哪个学生对哪个知识点会感到有难度，哪个问题该提问谁，哪个问题该解释细致，哪个问题可以一带而过，做到有的放矢。这样可以少浪费课堂时间，从而提高课堂效率，提升教学质量。
（2）兴趣是最好的老师。
因此，针对所学知识，我自己动手做了一些简单实用的教具，有效地激发了学生兴趣。我制作了一些数字单词卡片、颜色单词卡片、食物单词卡片。这些卡片既有图画，又有单词，学生上课时，在兴趣盎然中学会了知识，达到了和谐高效、思维对话的目的。
（3）农村学校的硬件设施比较匮乏。
为了调动学生的积极性，我经常会设计一些听和说、看和说、猜猜看等活动，来帮助学生理解、记忆知识。例如在三年级学数字这个模块时，我设计了一些这样的活动：我把数字卡片发给每个学生，我来说单词，我说到哪个数字单词，就请哪位手持这个数字卡片的学生站起来，然后带领大家读3遍。别小看领读，每个学生都把它看成是一件自豪的事情。我还在手中拿两张数字卡片，先给学生看一下是什么数字单词，然后我让学生猜左右手分别是哪个数字单词。这些活动，都不复杂，但很实用，切合孩子的年龄和心理特点，效果很好。
2、课堂实施工作：
（1）我一直认为，学生不是喷雾器，你压力越大，他喷的水就越多。
有的教师为了向课堂要质量，当遇到一个知识点学生不会时，会采取不厌其烦的方式，反复的讲解。岂不知，学生已经烦了。我建议遇到这种情况时，先把这个知识点放一放，给学生一个缓冲的时间，在今后的课堂上，再不时的拿出来提一下。例如三年级学生sand up和sit down，please分不清，我没有占用课堂时间让学生区分，而是我让学生在每节课上下课师生问好时，一起喊起立、请坐。久而久之，学生自然就分清了。
（2）前苏联教育家加里宁说，教师是“手执金钥匙的人”，他们“打开智慧的心扉”，把学生“引向知识的宝库”。
要引领学生畅游知识的海洋，我教给学生一些好的学习方法。英语课文我一般都要求学生背诵，一下子直接着手背课文，任务有难度。为了减轻难度，我会让学生利用单词表，让学生在读单词表时，读一个单词，然后说出这个单词在课文中所在的句子，最后再安排背课文，把难度分散化。
3、课后辅导工作：
主要是针对学困生，要进行及时有效的辅导，让他们对所学知识尽可能的做到当天学习当天消化。这个比较难实现，但我们不要气馁，“只要功夫深、铁杵也能磨成针”。在这里不要误会，不是让大家放学后，把学生留在学校，进行辅导。可以这样做：下课了，在校园里都会遇到学生，可以像聊天一样，对那些学困生进行简单地提问，询问一下他们的学习情况。千万不要把学生叫到办公室，做习题、背书，适得其反。还有，我会每天说一遍：睡觉前，让每个学生把英语书放在枕边，拿出10分钟的时间看一看当天所学的知识，虽然不能保证每个学生都看，但可以给他们一个心理暗示，让他们重视英语。
二、育要用心。
西方有句谚语这样说：因为上帝不能到每一个家庭里去，所以创造了母亲。我想说，因为上帝不能到每一个课堂中去，所以创造了老师。老师应该时母亲的化身，是上帝的化身。工作中，我总是以一颗母亲的心实实在在地爱着我身边的每一个孩子，把他们看作是需要精心呵护的生命个体，把他们应该得到的尊严公正地赋予他们。今年暑假值班时，五年级的毕业生到学校玩。有一个男生说：“老师我们班学生都喜欢你，都爱上英语课，因为你不严。”听了我很高兴，其实严不严我心里有数，我高兴是因为我知道他们感受到我的关爱了，只是他们不会表达而已。曾经在一本书上见过这么一句话：“爱是教师最美丽的语言”。教师一个关爱的眼神、动作比训斥10遍效果要好很多。我们在教学中，要平等的对待每个学生，要让每个学生感受到教师对自己的爱。我的体会是：
1、对待优生要贴心。
不要以为优生是全能选手，他们只是一个小学生，也会有困难，有错误。在优生没做好事情的时候，千万不要小题大做，说：“连你都做不好，你真让老师失望”此类的话，这些话，有时会影响到他们的自信心，老师只需要指出错误，让他们改正。相信他们能做好，因为他们是优生，很聪明。
2、对待中等生要细心。
中等生，在一个班级里，是一个庞大的群体，老师要及时、准确地判断出他们遇到的困难，及时给予帮助，久而久之，就会在他们心中树立自己的威严。例如：天气冷了，哪位学生穿的单薄，你关心的询问他冷不冷，会比一个大火炉管用。他们毕竟是孩子，很容易感动的。这样做也可以拉近和学生之间的关系。
3、对待学困生要耐心。
在我们学校，有一个患有小儿麻痹症的学生，手和脚都不太灵活，写字慢而且不好看。当然，头脑也不太灵活。对待这样的学困生，要求不能过高，不能急于求成。别的学生要求写的，我就让他看，我只让他写26个英文字母和几个简单的单词。别的学生要求背的，我就让他读。当他完成任务了，我会大大的表扬他。这样做，可以大大增强他自己的信心，学习才会努力。
最后，我想说：“教师要用自己的人格魅力去感化学生，而不要让学生在你的威慑下臣服。”教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创造。献身、求真、创新，永远是我的座右铭和为之孜孜以求的工作目标。虽然我只是一名临时教师，但我一直都用正式教师的标准严格要求自己，我将不断开拓进取，超越自我，把我的诚心和热情全部献给我深爱的每一个学生，把我的一切无私奉献给我痴迷的教育事业。
