人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家长意见和建议篇一
家长会是学校和家庭之间密切联系的桥梁，通过家长会，家长可以了解孩子在学校的表现和成长进程，提供意见和建议；学校也可以借助家长会了解家庭对教育的期望与要求。经过多次参加家长会，我不仅得到了很多收获，也积累了一些体会和建议。下面我想分享一下我的心得体会和提出一些建议。
第二段：家长参与的重要性。
对于孩子的教育来说，家庭和学校同等重要。在家长会上，我深刻感受到了家长参与教育的重要性。孩子是父母的希望和未来，只有家长积极参与，并与学校保持紧密沟通，才能够更好地帮助孩子成长。通过家长会，我更加了解孩子在学校的表现，可以及时与老师交流，了解孩子的学习情况和问题。同时，也可以借此机会与其他家长交流经验和观点，在共同关心孩子教育的过程中形成合力。
第三段：家长会的价值与问题。
家长会对于学校和家庭来说都有很大的价值。学校可以通过家长会了解家长对于教育的期望和需求，及时调整教学方法和内容。同时，也可以解决家长和学校之间的矛盾和问题，提升学校的教学质量和服务水平。然而，在实际参加家长会的过程中，我也发现了一些问题。有些家长因为工作忙碌无法参加家长会，导致他们无法了解孩子的学习状况；还有些家长参加家长会仅仅是为了满足学校的要求，对于会议内容漠不关心，这样既浪费了时间，也失去了参与的价值。所以，在学校组织家长会时，应该注意时间的选择和内容的安排，以便更多的家长能够参与进来，发挥家长会的真正价值。
第四段：提出的建议。
为了更好地发挥家长会的作用，我认为有以下几个方面的建议。首先，学校应该提前通知家长会的时间和地点，以方便家长合理安排时间。其次，家长会应该有明确的议题和主题，针对具体问题进行讨论和解决。在家长会中，可以邀请老师、学生及其他专业人士进行报告和交流，以便家长们获得更多有价值的信息和建议。同时，也可以通过小组讨论和互动的方式，增强家长会的参与感和归属感。最后，在会议结束后，学校可以向家长们提供一个反馈渠道，充分听取家长对于家长会的意见和建议，不断改进和提升家长会的质量。
第五段：总结。
家长会是学校和家庭之间的沟通和联系的重要平台，经过多次的参与和分享，我深刻体会到家长参与教育的重要性和家长会的价值。学校和家长都应该重视家长会，充分发挥其作用。通过合理安排家长会的时间和议题，增加家长参与的机会和意愿，不仅可以促进家校合作，也可以提高教育质量和学生的发展。希望学校能够倾听家长的意见和建议，不断改进和完善家长会的机制和流程，共同为孩子的成长努力。
家长意见和建议篇二
1、站在自己的孩子的角度，换位思考，孩子成绩差怎么写家长意见和建议。
孩子成绩差并不是孩子喜欢的，谁不喜欢自己学习好呢，孩子承受的来自于老师，同学，家长的心理压力，有时是家长难以去感受的。如果家长只是站在成人的角度，去过分以成绩评价自己的孩子，只会增加孩子的心理压力，甚至让孩子感受到父母不爱自己而对父母失去信任感，从而产生一些心理上的问题，学习成绩更难提高。
2、正确地评价自己孩子。
于当今社会激烈的竞争，很多父母对孩子的评价只有一件事——学习成绩。这实在是对孩子评价的一个误区。孩子成绩的好坏，往往成了家长的天气预报。对于成绩差的孩子来说，狂风暴雨的天气太多了，在狂风暴雨中长大的孩子，常常是两种结局，一是失去了做人的自信，想一想，一个失去自信的孩子的未来是多么的可怕，长大后不管干什么，自信的人才更容易成功，学习成绩已经不好了，还剥夺掉他们的自信，这是多么残忍的事情呀；二是叛逆心理严重，放弃了对父母的爱和责任，走上了一些错误的道路，资料大全《孩子成绩差怎么写家长意见和建议》。对于父母和孩子来说，孩子的爱和责任是远远超过学习成绩的，这关系着孩子的一生快乐不快乐，是不是一个负责人的人，如果对父母都难以负起责任，以后怎样对自己的人生负责呢？多看孩子的长处，哪怕孩子的诚实，老实也应该看成是很大的优点。
3、别给孩子额外增多太多的学习压力，把简单的事情变复杂了。
现在，社会上很多的学习补习班，有的幼儿园孩子的家长都开始给孩子报英语班等补习班，这对孩子来说是多么大的一个额外负担呀。有的小学的家长给孩子报着语文，数学，英语，写作，书法等很多的补习班，就连星期六，寒暑假也不放过，结果怎样呢，很多孩子在忙于各种补习班的过程中渐渐失去了学习的兴趣，学习成了一种负担。想想，孩子第一天背着书包上学都是多么的高兴呀，但到了后来，有多少孩子把去学校变成了一种煎熬，很多时候，家长的错误做法起了很大的作用。从一个教师的角度看，现在小学、初中要求学生掌握的东西并不是很多，通过老师的课堂教学就足够了，没必要上那么多的班，把简单的事情变复杂了。对于多数孩子来说，掌握基础知识就为以后学习打下了一个很好的基矗现在，初中生里，很多学生数学、语文都考不及格，很好猜测到，在小学里，他们连基础知识都没掌握好。上那么多补习班什么用呢。
4、及时了解孩子在校学习状况，心理变化状况。现在的孩子，在心理方面的成熟远远超过我们的预测，必须及时了解孩子状况。
家长意见和建议篇三
学校的校长，领导：
您好！
我们是07届高三毕业生（现高二）的学生家长，我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解，并不支持这种政策。具体原因有下：
1、分校硬件条件很差，完全没有本校的条件好，例如分校只有电扇，而没有空调设备，高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候，在高考中，学生们要拼出的是成绩，和身体，和在学习中的毅力，而学校把学生挪入分校，无疑是将高三学生再加上更多负担。并且很可能因为燥热影响学习。
2、学校2年都是在本校学习，而高三却将学生挪入分校，学校是否考虑过学生的路途是否遥远，并且在那里交通很不方便，54本校地处和平里地区，而分校那里没有任何公交车驶入。只能从本校或142（地坛）走入，自行车同学也是如此。
3、54中本校有很好的操场设施，可以使得同学们在高三会考中取得好成绩，有锻炼的机会，而分校本身学生学习就紧张，又加上没有放释的余地，使得同学们没有劳逸结合的机会，这无疑又是一个影响身体的因素。
5、学校可以在高二做一次调查，询问学生是否愿意挪入分校，或借助于该校学生会力量，开展一次关于是否挪入分校的讨论。该校领导可以完全得到这样结论：那就是多半数的是不愿意，而在高三中。是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢，显然这是浪费时间。
6、54中负责教学管理的校长都是在本校工作，那么分校怎么处理？很多老师比如教授高二的部分是高一教师，显然很多师资是过不去的，这个问题学校又是否考虑过。
7、54分校不像其他学校，例如171等，处于安静地区，有操场。强硬的硬件，54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部，和疾控中心，这种喧闹环境不是高考学生应该有的况且地坛每年都有庙会，2月一次，甚至一月一次的"我爱我家"服装节，这种喧闹，杂闹，闲杂人员在学校周边学校是怎么处理的？显然根本没想到！而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现，交通拥堵。
解决办法：
1、学校可以将新高一，初一挪入分校进行为期一年的学习，最后高二，高三关键时刻再回到本校，这样既阻止了高中，初中之间搁年级熟悉，甚至出现我们家长们所不愿意看见的.两个年级打架，因为的就是中间的新高一，和老生的关系。
2、学校把新高一挪入分校后，很多事情都很方便。而高三又可以安静的复习，不受到环境的影响。
学校可以在即将从高二走入高三的（20xx届毕业生，现高二进行一次大胆飞跃），我们想效果肯定是会好的希望学校尽量满足我们家长的意见以及学生的意见，否则高三出现任何由于以上出现的问题，我们家长绝对不愿意。！！！学校应该开一次关于此问题的研讨会。
3、我们祝愿54中有更高的明天，祝愿07届的毕业生高三顺利。请学校大胆尝试！如果该问题学校不能解决，我们家长会坚持反映到区里去解决，最后乃至北京市教育委员会提出相关建议。
请学校认真考虑，对现在高二做一次调查，利用学生会去解决！
20xx.09.27。
家长意见和建议篇四
1、在教育教学过程中，任课教师应多与家长联系，以便家长更多地了解各门学科的情况。
2、学校各年级放学时间能否错开些，进一步改善校门口放学拥挤的现象，确保道路畅通和安全。
3、改善学校伙食，提高米饭的质量，菜的花样多一些，保证冬季学生能吃上热菜热饭。
4、还应减少学生作业量。
5、教学进度太快，希望能慢一点，多留点时间给孩子自己支配。
6、学校双休日可开展一些学科以外的兴趣班，或组织学生参与劳动。
7、学校要全面培养孩子的能力，特别是孩子感兴趣的剪刻纸课程，更希望学校特色教育活动多一些，培养学生的自主学习的能力，发挥学生自己的才能，使孩子得到全面发展。
8、希望学校加强各项体育锻炼活动，增加学生的课外活动时间，让学生得到更全面的发展。
9、独生子女碰到问题，容易造成心理问题，加强孩子们的心理教育。
10、希望展示优秀孩子的成长经历。
11、建议班级开博客，了解孩子在学校的情况。
12、希望学校放学后也能让成绩一般的孩子进行适当补课，使其成绩有所提高，如果可以的话，建议学校在双休日给比较差的学生安排补课。
13、为学生上下学安全，希望学校配备校车。
14、创立小班制，人数少于25人。
15、要求学校冬天装空调。
家长意见和建议篇五
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、用心向上的心灵;。
作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;。
午后不能剥夺孩子的休息时间;课间、午后让学生放松;。
用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;。
穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;。
(一)期望校园图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生建议必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
(二)期望校园每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望校园能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)期望校园能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不必须好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩能够比较，作为教师，要引导孩子将自己的这天跟自己的昨日比，明天跟这天比，提倡超越自我。同时，还期望比不仅仅仅局限于分数，可能的话，期望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
(四)期望校园在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为理想的。
(五)期望校园对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，潜力不会真正提升。杜郎口的经验对农村校园个性有好处，个性有利于培养学生动手动口动脑的习惯，个性有利于培养学生自主合作探究意识，也个性有利于提高学生成绩，期望校园能在教师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。
1、建议校园关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分老师十分认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班走，至少跟到二年级。
3、校园争取街道配合，清理校园大门两侧的摊贩；和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。
4、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师，给孩子学习带来波动。
5、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，校园为学生带给饮用水。
6、期望校园在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。
7、建议校园能为家长多带给小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
校园将高度重视家长的意见和建议，用心做好相应的工作，为切实将师院附小打造成一所家长满意的校园而努力。
(1)期望校园能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也就应对这种现象承担必须的职责，期望校园将这个问题作为全体教师的研究课题。
(2)期望校园有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎样引导学生数学、外语入门，怎样样持续他们对这两个学科的兴趣与活力，校园是否能够加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也期望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。
(3)期望校园在可能的状况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生带给优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。
(4)期望孩子在校园感到快乐，更期望孩子在毕业后还记得老师与校园对自己的关照，记得自己在校园班级以前拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，期望他们能得到及时的心理疏导，也期望他们能有一个适宜的发泄场所。
(5)期望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，期望校园在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，个性不期望孩子在校园经常带着一种失败的心态，期望他们更多的体验到成功的快感。期望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选取最有用的练习，期望教师能透过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子们不是每一天起得最早睡得最迟。
一、师资。
这是实验文博校园吸引广大择校学生家长最大的卖点也是优势。毋庸置疑，师资都是总校本部的老师，值得肯定，但是对于很多家长来说，对班内的各科老师还是缺乏了解，心里没底，只能根据一些道听途说的信息来决定老师的背景资料。所以期望在家长会上能把各班每位班主任和任课老师的基本状况给家长进行介绍，一来这是尊重家长知情权，二来便于互相沟，三能够避免家长们在下面乱猜。
二、班级人数。
报名之初，当时领导给出承诺是每班最多不超过55人，一共十二个班，结果开学成了转成十四个班，到这天为止，每班就应都有六十个人(这天班里又进新人了。)其实很多家长都能理解到校方的压力，但是家长的心里也都有个底线，就是六十个人已经到了最高警戒线了。如果再进新人，建议校方重新开班，专门吸收之后的学生。从人数上控制，从学生成绩上把关，也是为了明年文博再招新生做的一个典范。文博作为民办性质，已经也就应区别于过去总校在划片生条子生问题上带来的不好影响，校园学习成绩最终是校领导在公众在上级面前最好的力证，相信校领导会高度重视这个问题。
三、住宿。
住宿是外地和路远的家长迫不得已而为止，很多同学也考上了其他校园，最终选取了省实验，放弃别的校园更好的住宿条件，本来对实验文博在住宿方面不会有太多苛求，况且文博校园初次招生也已经尽到了无利润的带给，一学期200的住宿费是有目共睹的低廉。但是因为大部分孩子都是独生子女，家长的爱子心切，也期望校园在住宿方面出现的各种问题给予更好的解决。如果因为住宿，让更多的家长纠结，选取在外租住房子势必会影响明年外地优秀生源对实验的择校思考。
1：如果可行，不允许学生带手机，思考安装固话。
2：熄灯后，严格例行检查，规范孩子的作息习惯。
1.恢复“日托班”，为家长“减负”;。
2.恢复每周两节的英语课;。
3.错开各年级的放学时间，并与交警队协商，在孩子放学时间段将此路段改为汽车单行，缓解交通压力。
一.“减负”问题校园说接上级通知，为学生“减负”，学生在校时间不应超过6小时，故“日托班”取消，我表示不解。“日托班”是校园思考到双职工家庭家长在接孩子的时间上有困难而开设的，日托班只是让孩子在校园完成家庭作业，并未另外加重学习任务，且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则，校园并未强行规定，此举并未加重孩子负担，“减负”一说何来却反而是“加重”了家长的负担。
三.接孩子时间安排上此刻校园在北校门东侧划了专门的接孩子区，并在墙上做出了标识，思考不可谓不周到，但殊不知由于低年级几乎同一时间放学，每个年级又有七、八个班，而划分的区域又小，家长全部堆在一齐，自行车、电瓶车、摩托车、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自己的孩子回家;低年级学生自律性又较差，不时会有孩子掉队;在此状况下，老师管理孩子的压力太大，孩子的安全很难得到保证。
教育教学活动方面。
1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
2、校园多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的潜力，还能够利用一些休息日，举办一些群众活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。
4、学奥数；多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。
6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。
7、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。
8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习用心主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。
9、在可能的状况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。
10、期望校园重视课外阅读，多建议有益孩子身心成长的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段，期望校园：拓宽知识面；把教材进一步向深度挖掘；以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试；平时训练能做到题型多样，针对自主招生。
多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助潜力；期望校园多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；透过校园的引导，让孩子加强独立生活潜力；期望校园多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
常规管理方面。
1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、校园的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校园进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。
1、作业量方面，是不是就应有目的性，让孩子透过作业得到有效的提高;。
2、作业质量反面，就应严格要求，不要潦草，不许混乱是吧。
总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不必须是对的，如果我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!
习惯培养方面。
1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议校园专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
期望上课期间，能够经常去教室听一下上课状况，了解一下学生状况，能够随时和老师沟通。
期望校园加强学生非智力因素的培养，好好利用校园的硬件设施，强制规定晨训，经常进行一些体育比赛，参加一些社会实践活动。
1、期望校园重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我保护。
2、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
3、建议校园多培养学生独立生活的潜力。
请老师多加严管。在校园如不听老师的话，能够关在老师房中。
十分感谢校长和各位老师，对学生个性有职责心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。
家校沟通方面。
1、校园开展的两次家长授课活动，资料好，形式丰富。期望校园多进行这样的家长授课活动。
2、透过对校园各方面的教育教学活动的介绍，家长对校园的工作充分肯定。尤其是校园特色活动，透过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、校园要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把校园、班级的活动、
计划。
资料等与家长交流，让家长及时了解校园班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解状况。
7、开设开放课，让家长和孩子一齐听课学习。
8、期望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业，还能够将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
家长意见和建议篇六
家长对学校及教师们为此付出的努力表示深深的感谢。同时，家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和发展，为了学校及孩子发展的更好，家长提出以下几点看法和建议：
一、对学校的充分肯定：海则滩九年制学校的老师责任心都非常强，也都很努力向上，对工作有着饱满的激情，对孩子有着拳拳的关爱之意，作为家长，我们对此深感欣慰的同时也对老师们的付出表示深深地感谢。
二、听取了全体家长的意见和建议，经过综合整理，发现比较集中在以下几点。
（1）特长课的开展：家长希望开展一些特长课来培养孩子广泛的兴趣爱好。
（2）组织丰富的校内活动，丰富孩子的校园生活。例如：故事节、话剧演出、英语角、科技活动节等等，通过丰富的活动提高孩子们的团体协作能力、创新能力、表达能力等。
（3）生活上也存在几个小问题，比如学校的饭菜质量，住宿生在学校的休息情况等。
（4）、学校的建设和规划：希望学校的设施建设越来越完善，为孩子的学习和生活提供一个良好的环境。
家长意见和建议篇七
四、家长意见和建议关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;。
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;。
多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;。
让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业;。
只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
刘家长意见：在本学期我们的孩子有了很大的进步，谢谢老师耐心的培养和教育，希望在将来有更大的进步。
李家长意见：希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师!
张家长意见：在这段时间，孩子的进步比较明显，离开老师的精心教导，孩子一点一滴的进步我们都记在心里。作为家长，非常感谢老师的辛勤教导。
王家长意见：我们的孩子在很多方面都做的不够好，还请各位老师多多费心，谢谢!
郭家长：琪琪现在变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步!在老师和家长的共同努力下，孩子锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。谢谢各位老师。
张家长意见：我们的孩子在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦相处，团结互助。在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发佳佳，让她更自信，大胆的表现自己!
薛家长意见：谢谢老师给予惜君这么高的评价，这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高，尤其在绘画和手工有了很大的突破，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少。衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!谢谢各位老师!
徐家长意见：少奇这学期在老师的辛勤教育下，各方面有不错的进步.但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正，希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格!谢谢老师的关心和培养。
夏家长：孩子能健康快乐地成长我们很高兴，我们一定会配合老师的工作，让孩子取得更大的进步!谢谢老师!
孔家长：我们的孩子这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里。在老师们的教育和爱护中，孩子的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导，在这里谢谢各位老师的支持和关心!
家长意见和建议篇八
1、关于安全教育、管理和校拥挤等交通安全方面：
学校已经积极向上级反映，加强校门口及周边安全管理，并请。
专职保安维护学生安全出行，请家长教育学生按时上、放学，注意交通安全。
2、关于学生食堂方面：
学校将进一步加强食堂管理，卫生监控，提高饭菜质量，尽可能改善营养和花样，让学生早餐能吃完、吃饱、吃好。
3、关于改善课桌椅方面：
教育经费改革学校实施“一费制”后，我校所有的大型建设必须先申报，待上级主管部门审核后，才能走采购和建设的步骤。目前，学校课桌椅及教室设施陈旧的现状，已申报上级相关计划，积极争取资金解决。
4、关于班容量大的方面：
郧西城区人口巨增，入学儿童不断增加，学校也采取相应措施，增加班级，因受师资不足，教学配套设施不够，没有更多教室等因素制约，短期内班容量过大问题，难以解决，校方积极反映情况，恳请县委、政府加快城区学校布局，以根本解决大班额问题。
5、关于门店方面：
学校加强商店管理，杜绝三无食品进校园，监控物价与质量。同时对校门外商店加强卫生监督。请家长和学校一起教育学生不带零花钱、不吃零食。
6、师德师风方面：
学校继续加强师德师风教育，关爱学生，公平对待每位学生，使每位学生都享受到老师的爱。校领导利用例会和集会时间组织全体教师学习，要求每一名教师把爱心、信心、耐心送给学生，公平地对待每一名学生，不歧视差生，不体罚学生。对学生座位做到定期调换，不搞特殊化。教育按时吃早餐，并吃完早餐。加强教师管理，禁止有偿家教。欢迎广大家长向学校校长实名举报，只要查证属实，严格按照教师管理有关规定进行处理。
7、关于学校卫生管理方面：
学校将一方面加大卫生管理的力度，教育学生养成讲卫生的习惯，不乱丢乱扔，上厕所大小便入池，少先队大队部将安排卫生监督员进行监督，对不讲卫生的学生一是在校红领巾广播室进行通报批评，二是扣减所在班级的班风班级考评分数。另一方面尽快着手改善学生厕所的洗手设施，解决学生上完厕所的洗手问题，三是要求门卫及门口保洁员及时清理校门口的垃圾，保持校门口的环境卫生。
8、学生品德教育、心理健康教育方面：
学校始终坚持以人为本的理念，把学生的品德教育放在首要位置，本学期将进一步加大学生品德教育的力度，加强政教处、大队部、班主任、党团组织等政教队伍建设，利用学生集会、晨会、班队会、节庆日等有针对性的开展各类活动，以“十星少年”、“三好学生”、“礼仪少年”的争创为抓手，严抓评比过程，严把评比标准，对学生进行养成教育，每学期聘请专家、法制副校长、老革命来学校开展专题讲座，对学生进行安全、健康、忆苦思甜、心理健康教育。
9、家长听课方面：
郧西实小作为湖北省教改名校、省市教科研基地，长期注重科研兴校，广泛开展教科研活动，同时欢迎家长来校听课，为保证学校正常的教学秩序，有意愿到校进班听课的家长，可提前一天与高、低段分管教学校长具体联系听课事宜。
10、学校医务室方面：
加强医务室管理，购置部分应急药品。
11、学生保险、防疫方面：
自“非典”后，学校作为高危人群，各级各部门对季节性防疫工作高度重视，在家长“知情、同意、自觉、自愿”的原则下，要求家长提高防疫意识，积极配合，做好卫生防疫工作，切实保证学生身心健康。
13、强化英语教学管理，组织英语竞赛活动方面：
(1)学校每年都组织了英语活动，参加过县、市组织的各项活动，取得了优异成绩。学校将继续举办形式多样的活动，培养学生的学习兴趣，口语能力。(2)加强教研活动，提高课堂教学效果。
12、关于教师与家长沟通方面：
学校已印制了家访卡，近期将开展大面积的家访活动，班主任和配班教师将主动与家长就学生学习、生活等各方面进行沟通。学校将家访作为班级考评的一项重要内容，规定每学期家访人数，使学校家庭建立起沟通的桥梁，不断改进学校各项工作，努力把学校办成社会放心、家长满意、学生喜欢的校园。
家长意见和建议篇九
努力做好人口与计划生育工作，确保计划生育国策的贯彻落实，切实增强做好人口和计划生育工作的.坚定性、主动性和创造性，继续全面实行计划生育领导责任制，坚持园长总负责，亲自抓。要高度认识人口与计划生育工作的重要性，完善和落实法定代表人计划生育管理责任制，及时协调解决计划生育工作中存在的困难，切实做到责任到位，措施到位，投入到位。以下是对本园计划生育工作的总结。
1、全面完成本园人口与计划生育目标责任任务，幼儿园综合考核中的计划生育工作中优秀得10分，工作较好得8分，工作一般得6分，工作较差得4分。
2、做好每年计划生育自查和检查工作，进一步落实计划生育的各项政策和法规，以优质服务为重点，切实完成上级部门交给的各项任务。此外，我们结合工会及教代会工作，坚持以人为本，内强素质，外塑形象，并将以上一系列工作条例，成为计划生育工作宣传的焦点，工会工作的重点，教职工参与的热点，计划生育工作的新起点，使计划生育工作与校务工作紧密结合，相互促进，相得益彰，打造我校计生工作更加出色的新局面！
