教育的目的是培养学生的全面发展，那么我们应该怎样评价一个学生的全面发展呢？总结不仅要描述事实，还要分析原因和总结经验。总结范文中的作者提出了不同的见解和观点，你可以思考这些观点对你的总结有何启发。
唱起那首熟悉的歌初中篇一
“幸福在哪里，幸福在哪里，……”从小我就听妈妈唱这首歌，妈妈不知哼了多少遍，我不知听了多少遍，也不止一次地问妈妈：“幸福在哪里?”妈妈总是回答：“长大你就知道了。”
上周周末，我们一家人一起看电视，电视里正播放这首歌，妈妈兴奋极了，情不自禁的跟着哼唱起来，我又趁机问了起来：“幸福在哪里?”这一次妈妈没有回避，看了看我说：“幸福就在你身上，有你这个乖女儿，给你买漂亮的衣服，看着你慢慢长大，看着你背着书包上学堂，在幼儿园戴红花，在小学戴红领巾，在中学入团，学业有进步，领奖状回家，这就是幸福。”说着指了指爸爸，又跟着电视唱起来。爸爸会意，接着说：“我每期专程送你上学，给你办入学手续，平时到学校去看你，送这送那，在家里看着你做作业，辅导你功课，这也是幸福。平时你回到家里，帮妈妈做饭洗碗，干些力所能及的家务，爸累了，你搬来一把椅子，端来一杯热茶，天热了，你递来一把扇子，这些都使我们感到满足，感到温暖。幸福就在这些平平淡淡的生活中;你看，我家盖了新楼房，买了电脑上了网，门前修了水泥路，通了环乡公交，幸福就在我家眼前……”
唱起那首熟悉的歌初中篇二
葬花吟。
哀伤的语调犹如飞逝落红，淡淡地讲述着一支海棠的.过往。
你，是潇湘竹尽头的一位凡间仙子；你，割舍不了前世恩情寻至人间，却伴着泪痕终止那多情的花样年华。
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”你轻皱着两道弯眉，无力的玉手软软地摆着手中的花锄，将无数落花尽埋于净土之中，随土化去，你也期望如这落红“一抔净土掩风流罢”。
坎坷的命运使你没有享受过一天父母之爱，那寄人篱下的凄苦；幸福的可望而不可即，满载着你爱与恨、血与泪的浓情的诗稿，在烈火中无情地燃烧。别人的新房，烧灼人心的红烛，留给你的，只是数不尽的泪与哀怨。一切的一切在你的心中留下千万道旧伤新痕，汩汩涌动的鲜血融化不了你心中的怨恨。于是你奋力一挣，驾起双翼，回归天尽头的香丘。
杜鹃啼血，可是你留下了千年未变的咏叹调啊！
柳絮词。
东风渐起，吹醒一园芍药，在酒香的浸润中轻吟浅唱。
青石上沉酣的倩影惊飞花香无数，你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气。
坎坷的命运抚不平你嘴角漾开的笑意，琉璃世界中的割腥啖膻更彰显了你巾帼红颜的心胸。心直口快的你为这冷清清的园子平添几分妩媚，几分活泼。
你没有悲天悯人的长吁短叹，没有圆滑世故的左右迎合，你永远保持着一份诗意，超然物外。
柳絮纷飞，你童真的歌谣摇开了一方新的天地。
螃蟹咏。
芳华尽谢，牡丹的高贵还静静的演绎着一段无奈。
冷香丸的清芳压低了你上清苑的傲骨。于是你不得不绽开笑意，款款地轻移莲步，做你大家闺秀的典范。
你的一生如同花开，花开一季就成熟，只是我没有错过。在红楼边缘徘徊，我明知无用却依然用埋怨的眼神望着上帝。宝玉与黛玉，明知他们前世有那样一段抹不去、挥不散的情与债，今世定人居两地，情发一心。却偏把你嫁给了心不在焉的宝玉，你的一生或许始终没有得到你想要的幸福。这是你的悲哀，一种极致深沉的悲哀。
你是无奈的，杨妃扑蝶的烂漫隐与人后；你亦是孤独的，滚滚而来的骂名压落了你瞬间的光华。没有选择的你偶尔直抒胸臆，讽刺螃蟹，却也只能付之一炬。
于是你孤独的流转千年，用足尖在柔嫩的花瓣上弹奏着深沉交响。
闭上双眼，我总会想到：
满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味？
试问，我心中那首歌，是否有谁可以听到？
唱起那首熟悉的歌初中篇三
未老莫还乡，还乡须断肠。
思念对于人来说是一种说不清道不明的感情，无关金银，无关功利，无关风月，似乎只要是世上之人便没有不思念些什么的。
游子的思念多是思乡。自古至今无数的文人骚客，用笔墨抒写自己的乡愁，或哀伤或婉转，或豪迈或叹惋。如“凤歌笑孔丘”的狂人李白那般风流人物，不也曾在他乡之夜轻吟一句“举头望明月，低头思故乡”。那浓得化不开的思乡之情随皎洁的月光一直伴着他游历祖国大半山河。客居异乡的他会慨叹：“高堂明镜悲白发，朝如青丝慕成雪”。不过在他看来，思乡又如何？乡愁又如何？有美酒与朋友相伴岂不快哉！且待我，挥一挥衣袖，“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”所谓古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名，不过如是。
如果说李白的.思乡是豪放不羁，那么，贺知章的乡愁则是历经岁月的磨洗而深厚浓郁。
然而乡愁大多时间是单方面的感情投入吧！韦庄，身若浮萍，有家难回，流落江南，思乡怀亲，纵使有千万种风情，可也是“人人尽道江南好，游人只合江南老。”然而毕竟非吾乡，故乡月最圆。他乡岂有故乡的月明？国非国，家非家，就是这么一个怀乡游子，只能无奈地以未老之心人思乡之痛，还能暗自叹息：还乡须断肠。这是怎样的一种愁肠百结，思乡情怯啊！
是啊，思乡何如思国痛？
李煜无言独上西楼，唱一句“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，叹一声，成王败寇，英才天妒，最终也是饮恨而亡。他被自己的故国所遗弃，就连天家的朱颜也不复存在。所谓大唐盛世早已成了小小南唐，即便是躲在江南一隅也难以摆脱国破人亡的宿命。南唐归宋，若非那些含冤抱恨的阕阕词调，谁还会记得这个曾经偏安一隅的小小南唐呢！谁又会记得这个词工大于政工的亡国之君呢！本意不在皇位的他毫无竞争之心，却被架上高台终是难逃亡国被俘的厄运。一次次的羞辱难堪，内心的悲屈苦痛，又有谁能懂？果然最是无情帝王家！
思乡莫还乡，去国怀乡苦。思国难归国，家破国亡痛。
一代才女李清照，历经国破家亡流离失所，家愁国恨将这个坚强的女子包围。泛舟双溪之上，她的一腔愁苦无处倾吐，只得付与舟载。时事变迁，家破人亡，只留她孑然一身，想着物是人非事事休，欲语泪先流。可曾记得，那年溪亭日暮，醉酒惊起的一滩鸥鹭？可曾怀念那卷帘人心中的海棠依旧，叹此时却早已绿肥红瘦！
红豆生南国，你只说此物最是相思，愿君多多采撷。殊不知那生于南国的红豆，春来发枝冬凋敝，睹枝思豆不见豆，不如不相思。
最好不相见，如此便可不相恋。
最好不相知，如此便可不相思。
最好不相惜，如此便可不相忆。
最好不相遇，如此便可不相聚。
但曾相见便相知，相见何如不见时。
安得与君相诀绝，免教生死作相思。
唱起那首熟悉的歌初中篇四
大家都非常喜欢听各种美妙的歌声，我们的成长里面也一直伴随着各种各样的歌声，随着时光的流逝，我们听的歌也会渐渐的不同，但是总是不能忘记脑海中那个熟悉的歌声。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”熟悉的旋律又一次在我们口中唱出，只不过和第一次唱这首歌时相比，已经物是人非了。
第一次唱起这首《送别》。那是在小学三年级。那天是音乐课，老师说要教我们一首好听的歌曲，随着音乐老师的纤纤玉指在钢琴上飞舞出曼妙的音乐，我们在下面摇头晃脑的吟唱。那时的我们还不懂得歌词的意思，只是觉得旋律非常优美。
第二次唱这首《送别》是在小学毕业时，文艺委员提议让我们齐声合唱《送别》。开始没有几个人唱。但唱了几句后，我们都情不自禁的融入了进去。那时，我们也许懂了些《送别》中蕴含的伤感以及不忍与朋友分离的情感。
而这一次……我早已离开了稚嫩的小学时光。迈入了初中的大门。
入学没几周。一个同学便因家庭原因转学了，他来领转学证明的那一天，我们都哭了，虽然我们认识的时间不久。但彼此之间还是结下了深厚的友谊。
我们自发的把他送到了校门口。一片抽泣声中，不知是谁轻声唱起了那熟悉的旋律“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我们轻声地和着，和着……歌曲声中泪水早已打湿了我的脸颊。这时，不见了蓝天上的朵朵白云，却在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿。
这时的我，真正从心底里读懂了这首歌。哀而不伤，寄托了朋友真诚的情谊。
“长亭外，古道边，芳草碧连天”。熟悉的旋律一次又一次轻轻从我们口中唱出，我们知道了在人生的道路上离别是常态，我们在这优美的歌声里慢慢长大。
唱起那首熟悉的歌初中篇五
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我随着音乐翩翩起舞，在这甜美的乐声中，可爱的你向我甜甜地打招呼，七岁的我们在这一个充斥着美好气息的舞蹈室相见，相识。
你说你喜欢这首歌，是因为我。第一次见我跳这支舞很美，音乐也很美，然后你才认识了对你很重要的我。每当这首歌放出来时，你总是能笑着跟着跳我很高兴你这样说，如此我便是你心中很重要的朋友。你很优秀，周围有很多朋友，这在无形中给了我压力，所以我不断升华自己，只为了能成为你最独一无二的朋友。但我依然觉得站在你身边，我好似只是月亮身边众多星星中的一颗只能发出微弱光芒的星星。幸好你对我也很特殊，你能向我倾诉你的心事，只向我倾诉。我很高兴。我们便成了能互相吐露心声的闺蜜，形影不离。这种感觉真好。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们哼着歌，练着舞。你走开去喝水了。随后我的一个好朋友过来，告诉我：她以前也有一个闺蜜喜欢《虫儿飞》，然后她就喜欢了，她有那么多朋友，跟你成为闺蜜只是因为你跟她那个好闺蜜长得像而已，你对她那么好，她就只当你是代替品！”我听完愣了愣，感觉脑袋“轰”的一声，晕乎乎的就掉下了眼泪，你应该是听到了对话，小心翼翼的问我相不相信，我想你既然这么问就一定是有这么一回事，随后我竟傻乎乎的告诉你我们不做闺蜜了。然后，她似喃喃自语一样“怪我遇人不淑，识人不善。也许我不配拥有一段真正的友情吧！哪里有互不信任的‘好闺蜜’”你眼中含泪，离开了。此后我们就算在一间舞蹈室，却像是隔着千万里远一般。
现在再和你见面，我再问你为何喜欢那首歌，你却淡淡一笑，告诉我：“那只是回忆，如今我们的回忆可不能用那么甜的歌。所以我不喜欢它了。”我无奈苦笑，看来，我们的确是回不去了。
唱起那首熟悉的歌初中篇六
在我们每个人的心中，总是会有着熟悉的歌声想起，当我在炎炎的夏日里面听到它的时候，我们心里也忍不住的泛起一阵阵的涟漪。我独自坐在宽大的摇椅上，唱起那首熟悉的歌。
“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”
一阵清风带起响亮的蝉鸣，措不及防地，我陷入了如潮水般涌来的回忆里。
“奶奶，蝉为什么一直在叫啊。它从早上叫到现在。”我讨厌蝉鸣，聒噪、单调。突兀地打破了宁静的.夏夜。奶奶却很喜欢蝉声，她用苍老却宽厚的手轻轻地抚着我的背脊，慢慢地说：“夏蝉不知春秋。它们要在夏天唱完一辈子的歌……”奶奶望向院子里的树，她似乎看见了我所不曾知道的事和人。
“宝宝，我教你唱歌吧。”一阵沉寂过后，奶奶突然开口。
“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情……”唱起这首歌，奶奶显得格外温柔。她耐心地教着，一句一句唱着这首如诗的歌。我和奶奶挤在门前的摇椅上，一唱一随。一阵风拂过，蝉鸣霎时淹没了我们的歌声。
“以前，我们老家就有谷堆。小时候，每次捉迷藏我就躲里面。晚上，所有人都到大坝上乘凉。大人小孩聚在宽阔的大坝上，夏天常听到蝉鸣。”月光笼罩着奶奶瘦小的身影，她仿佛回到了过去，回到了家乡。
“晚风吹来一阵阵快乐的歌声。”
大大的摇椅上只剩下了我，显得有些空空荡荡的。蝉的歌又开始唱了，歌声一如当年它们的祖辈那样单调而聒噪。我躺在摇椅上，再次唱起了那首熟悉的歌，不再感到孤单。因为我知道，在同一片星空下，一个慈祥的老人正听着同样的蝉鸣，与我一起轻轻地哼着相同的歌。
唱起那首熟悉的歌初中篇七
一转眼军训已经过了4天了，感觉时间过得好快，欢乐的时光总是短暂的。
我们在军训里最有意思的就是“拉歌”，训练完之后，我们就拉了一会歌，我们学了两首歌，一首是《团结就是力量》，另一首是《当那一天来临》，15班的`一个学生领着我们唱了这两首歌，每个班都唱的很好。教官还叫我们几句话：“五班的，来一个;来一个，五班的；让你唱，你就唱；扭扭捏捏，不像样；像什么，像绵羊，像绵羊。”
教官还说：“拉歌拉的是气势”每个班唱的都很响亮，每个人长得也很好，很高兴，感觉是从来没有这样当我们常《当那一天来临》，每个人唱的都非常好，感觉就像昨天练习了一样，教官也令这12班唱了一遍，12班的男女生唱的更响亮，也更好时间过得好快，一转眼就到了放学的时间，我们跟教官再见后，就回家了。
这是我们欢乐拉歌的一天。
唱起那首熟悉的歌初中篇八
回到家的那个夜晚，我仿佛失了魂魄，只是抱着吉他在窗边，看着皎洁明亮的月，什么也不说什么也不做。“雨后有车驶来，驶过暮色苍白……”我哽咽起来，抱着吉他哭着唱着。“就歌唱吧，眼睛眯起来，而热泪的崩坏，只是没抵达的存在。”是啊，我也有理想，我难道甘愿堕落吗？我问自己。我深呼吸了十几次，告诉自己没什么大不了的，哭诉没有用。
于是在那之后的每一个夜晚，月亮都陪着我在书桌前，我将心事告诉星星，告诉太阳，告诉我自己。我明白理想是怎么一回事了，那便是高塔，是明灯，是将我从深渊拽出来的一道光。每每坚持不下去的时候，我就会唱起那首熟悉的歌谣。“就甜蜜的忍耐，繁星润湿窗台……”就这样，一点一点的进步，我一步一步回到了自己的位置，历史成绩有了翻天覆地的变化，从62到96。我并不满足于现状，毕竟“理想”很遥远，这首歌也没有尽头，甚至需要我用一生去歌唱。
“梦倒塌的地方，今已爬满青苔。”不驰于空想，不骛于虚声。追梦路途艰难多阻，累了便与歌声相伴，唱起那首熟悉的歌谣。
唱起那首熟悉的歌初中篇九
老师，我想为您唱首歌。“啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”当时光的暖流驶过青春校园时，我总想为你们唱这首歌——感恩老师，谢谢您冬天寒风中的棉袄，谢谢您每次都认真为我批改作文，谢谢您不厌其烦地为我解决一个又一个问题。岁月像一把刻刀，将我们从幼稚走向成功生活的脚印，印满了您的身影;岁月是一棵大树，将我们从嫩芽酿成绿茵，常青的日子里，充满园丁的深情。不忘我考试前您的谆谆教导，不忘我考试失利时您的句句鼓励，不忘我疲惫时您的声声关心，不忘我成功时您的'甜甜笑容。愿我的记忆之歌，陪伴您翻开新的职业历史的篇章。
朋友，我想为你唱首歌，愿心中，永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。当季节更替时，我总想为你们唱首歌。谢谢你在我发烧的时候给我的衣服，谢谢你在我饥饿时帮我买面包，谢谢你在我骄傲的时候泼我一盆泠水，谢谢你在我失落时你的陪伴，谢谢你洒下的欢声笑语。总想为你唱一首永远也唱不完的歌，豆蔻年华，我们享受着青春的光环，感受着温暖的友情。朋友，我们一起拼过笑过努力过，一起热烈地迎接朝阳，一起无畏地接受挑战。愿我的祝福之歌，照亮你的青春旅途。
妈妈，我想为您唱首歌，这个人给了我生命，给我一个家，当岁月的年轮无情的在您的脸上刻下深深的皱纹时，我总想为您唱首歌。谢谢您雨中的温暖的伞，谢谢您每天晚上可口的饭菜，谢谢您在我生病时给我倒水，谢谢您在我哭泣时帮我擦眼泪。谢谢您给了我这个平凡的生命，诠释了您伟大的母爱;谢谢您为我筑造了一个温暖的家。愿我的感恩之歌，平抚您的皱纹，打扫您的鹤发。
总想为我生命中的你们唱首歌，一首熟悉的歌，一首永不褪色的歌。
唱起那首熟悉的歌初中篇十
小学时期，她缓缓而来。席着阳光，洒进教室。新的一切，新的开始。
小学的新学期，老师更换，习以为常。当她来的第一节课，我没有任何不适。虽有对旧老师的留恋，但也不痛不痒。只当太阳从东方升起，又从西方落下，一切都是那样平常。望向窗户，有一片湛蓝的天空和几朵漂浮的云朵，纯净，广阔。
她的办公室已经满了。无数的学生经常围了过去，热情地聊起了天，她微笑地回应，倒也不同于我的想像。没有架子，亲切，这似乎是这位新老师带着的气质，和学生的平等对待，都让人印象深刻。而我也渐渐被带了过去，好感像因春雨到来而钻出地面的小草，开始在我的心中生长起来。她像明星一样受欢迎，办公室也不再是什么严苛的地方，大家经常去找她。虽然后面她开始警告，却还是有稀稀疏疏的人去办公室看她，像一只小猫，小心翼翼，迫不及待。也有许多人痛快地去跟她交朋友，说说话，聊聊天，谈笑风生。对于我而言，这样的师生关系，倒是我不曾在学习生涯中看到的。学习似乎没有那么重要，时间好像有些慢了，日出日落，都美丽灿烂。
一场大雨下起来，因为部分同学去彩排，她便讲起了她的故事。奋斗，机缘，弟弟……故事翻涌，我们听得入了迷。因为真实，因为她的神色都并不虚假，而是有着一种历经的喜怒哀乐。这时，那几个故事都在保留在我的心房，正如下过雨的那一抹清凉，让我难忘，让我铭记，让我为之感动。很快，她陪伴了我们一段时光。无论好坏，终究在我的记忆留下痕迹，让我能够触摸到时光的印记，吟诵一首诗，唱起一首歌。
之后，她不教我们了，改换五年级。那时我总会偷偷去看她，在教室门口，看她讲课，却没有勇气去办公室找她。很快，当进入了下学期，她走了。去了别的学校。我也曾在路边看到她一次，她五年级的学生将她围得水泄不通，众星捧月。他们有说不完的话对于她倾诉，她终究不是专属于我们的。她值得拥有更多美好的回忆。我在那看了一会儿，边听边回，尽管她听不到。后面，有人好像发现我了，凑巧的是，这时母亲也来了。我赶忙坐上了电动车上，一去不复返，快速地逃离那个地方。
晚上，我给她写了一封电子邮件，发送后却迟迟不敢打开邮箱查收。而最后一次的见面，同学就像那次五年级的学生一样奔跑过去，不计后果，大胆向前。当我过去一会儿，又被发现的时候，我再一次转身逃跑。在那之后，我才发现她给我的回信。而那是我目前为止最后一次见她。我还记得她回我邮件时的名字“总想为你唱首歌”。
唱起熟悉的那首歌，同我的旧时光玩耍。它们陪伴我，继续勇敢地走下去。
唱起那首熟悉的歌初中篇十一
我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空。
――题记。
窗外火辣辣的阳光洒遍了大地每一处，街上的行人很少，空气中传来了一阵阵热风的波动。我闭上眼想感受它，却只有一阵热浪扑在我的脸上，压得我喘不过气来。
我急忙关上了窗，感受着房内空调的凉爽，同时也看见了被随意扔在桌上的乐谱。我瞥了它一眼，叹了口气，转身将自己整个人扔到了床上，闭上了双眼。
那时，我才七岁，而桌上的乐谱则是架子鼓五级考试乐谱。由于五级为过渡段，所以难免会有一定的难度。满心厌恶的我打开了mp3，选了一道汪峰的《怒放的生命》，将声音调到最大，让节奏完全地淹没我。而当我快睡着的'时候，父亲敲门说，该去上架子鼓了。我顿时浑身一激灵，才想起今天上课时老师要逐个检查我们架子鼓考级曲的练习。我立马从床上跳起来，扯下了耳机，奔到桌边拿起了书，开始复习。
但平时压根没有练习的我，又怎能顺利通过老师严历的法眼呢？
当我坐上了鼓台，拿起鼓棒时，脖子后顿时泌出了汗珠。虽然开着空调，但我却觉得好似仍在太阳下，好似“芒刺在身”。
果不其然，当我才敲到开头，老师就不耐烦地挥起了手，让我不要敲了，并狠狠地怒斥了我一顿，我被骂了个狗血淋头，摸门不着。
而当我垂头丧地走在回家路上时，忽然听到街边有一家小商店在放着《怒放的生命》：“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空……”我听着歌，忽然明白了一个道理，假如我自己不努力，又何来那怒放的生命，又何来那广阔的天空！
我如奔腾的野马一般跑回家，顾不得喘息就打开了书本，用坚毅的双手拿起了鼓棒，挥动了起来。双跳，压跳，起音，就算手酸了，脚麻了，也绝不放弃！因为我想证明我也可以拥有怒放的生命！当然，以我这种坚毅的精神，这道坎儿我也顺利过去了。
“我想要怒放的生命，就像飞驰在辽阔天空。”这句歌词，是我现在的左右铭。它激励着我坚持梦想，永不言弃！
唱起那首熟悉的歌初中篇十二
生活就像一首歌，它唱出了人生的平平淡淡，唱出了人生的坎坎坷坷；唱出了人生的和风细雨，唱出了人生的万难千磨。
生活这首歌，你虽然不能填词，但你可以高歌；你虽然不能谱曲，但你可以定调。对生活的追求可以高调，对人生的索取应该低调。在丰富多彩的生活中，快乐如歌词，挫折如音符，伤心如旋律，一段美好的生活就是一首美好的歌曲。生活是一首歌，不同的人唱出不同的人生。有的人可以唱响他的一生，歌声千锤百炼仍然优美动听；有的人可以把它唱得风靡一时，但只是昙花一现。
年幼时，生活就是儿歌，它唱出了你的幼稚顽皮；青年时，它唱出了你对未来的憧憬；中年时，它唱出了你对生活的真实；年老时，它唱出了你对生活的成熟。快乐时，它唱出了你的阳光；烦忧时，它唱出了你的忧郁；痛苦时，它唱出了你的阴晦；悲伤时，它唱出了你的心碎。
生活就是一首快乐的歌。
在快乐的歌声中，我们可以“随心所欲”，我们可以“异想天开”，可以飞上天去摘月亮，可以和星星一起玩耍；可以和恋人花前月下，可以和爱人如胶似漆；可以和父母促膝谈心，可以让子女骑大马；可以和朋友嘻嘻哈哈，可以和知己无话不说；可以和所有的人无拘无束，可以高兴得忘乎所以。当快乐围绕着你：年轻时，你的生活是一首青春摇滚曲，轰轰烈烈，充满诗意；总是那么喜欢热烈，喜欢尝试；总能弹奏出热情洋溢的.乐曲。中年时，你的生活是一首交响曲，你对一切都是那么好奇，你不仅仅喜欢单曲的静谧，你更喜欢生活的五彩缤纷，喜欢情调的浓郁，你喜欢去探索，去探险，去探奇；去树立你的理想，实现你的目标，付诸你的现实。年老时，你的生活是一首古曲，你会在乐曲中平心静气，沉淀生活，反省自我；你会仔细的品味人生之酒的绵柔或刚烈，品味人生之茶的清香和浓淡，你会闭目凝神的聆听人生那悠长的旋律。
生活就是一首忧伤的歌。
在忧伤的乐曲中，你的生活就像变化无常的天气，有时晴朗有时阴雨，虽然你对其捉摸不定，不知道今天，明天，后天会是什么天气，哪怕今天忽然会遇一场风雨，哪怕明天忽然会遇一场寒霜，哪怕后天忽然会遇一场冰雹，我们都要淡定待之，泰然处之，满怀希冀，笑对现实。既然生活是一首歌，就难免会有高亢和低沉，难免会有喜悦和悲伤。对于唱歌的人，难免会有平缓和激情；对于听歌的人，难免会有平静和共鸣。你若不开心，也要保持笑，也要唱出无人能比的精彩，也要活出无人能比的骄傲！说生活是一首忧伤的歌，有时候的确如此！诸如爱情：故事的开始往往是“我会给你幸福”，而结尾往往却是“祝你幸福！”；诸如朋友：开始往往是“肝胆相照，两肋插刀”，而结尾往往却是“各奔东西，形同路人”；诸如情人：开始往往是“相见恨晚，如胶似漆”，而结尾往往却是“爱恨交加，分道扬镳”。
生活就是一首难唱的歌。
尽管生活的天空是那么的蓝，尽管生活的海洋是那么阔；尽管生活的美酒是那么醇，尽管生活的清茶是那么的香；尽管生活的梦境是那么美，然而生活毕竟还是一首难唱的歌。你的心愿再美好，你的道路再宽阔，但世上万事无完美，人间诸事难周全。你想当个好公婆，无奈儿媳不配合；你想当个好夫妻，无奈对方不解情；想当个好父母，无奈子女欲望高；你想当个好儿女，无奈父母刁难多；你掏心掏肺对朋友，无奈朋友猜疑多；你时时事事想圆满，无奈偏有某人不和谐。生活的歌儿若好唱，你的歌声悦耳朵；生活的歌儿若难唱，你的歌声跑掉多。生活就是一本糊涂的帐，你想算清又奈何？；生活就是一条必经的道，你不想走也难逃脱；生活就是一场梦，你不想醒来梦更多。
难唱的歌，在生活的歌集中，也只是那么几首，生活的旋律大都明快向上，生活的主题，本质依然是那么鲜明。这就是生活，诗一般的生活，那么值得诵读，品味；这就是生活，歌一般的生活，那么值得歌唱，欣赏。
生活，无论它顺或逆，我们都要坚强的面对；生活的歌，不管是快乐，是忧伤，好唱还是难唱，我们都要努力、尽情的把它唱响！
文/彩云追月。
唱起那首熟悉的歌初中篇十三
在我的家乡，那是一个宁静的杏黄色的夜晚。月光穿过小窗户，洒在奶奶干净简单的小房间里，踩着轻快的舞步，躲在婴儿温暖的床上。窗外金色的草堆漂浮着柔和的白雾和蓝色的烟雾。月光照亮了小路上美丽宁静的水池。
无数次在梦里回到童年的故乡安田，耳边回响起的是“睡吧...睡眠...宝贝……奶奶哄着孩子的声音哄着童年的我枕着幸福和甜蜜的梦。
这是一位50多岁的`祖母，她刚刚成为寡妇，她的生活因她的两个孩子的到来而变得丰富多彩。在我成长的岁月里，我住在祖母家的日子漫长而甜蜜。那是因为我母亲的病。奶奶照顾我和妹妹。
那时岁月的颜色是新的绿色，孩子们像风一样长大。我和姐姐交了朋友，在乡下的土路上跑步。新鲜空气中荡漾的笑声唤醒了路边的花草。刘二吐出她嫩绿色的心事，用手指轻轻地抚着我们的脸颊。王冠是她给我们的最高荣誉。
坐在池塘边，沐浴在从另一边吹来的暖风中，在叔叔的田里采摘水果。这时，一双灵动的眼睛正出神地望着漂浮的花朵和叶儿。邻居大哥用一首柳叶儿的曲子演奏着悠扬的音乐，没有歌词也没有音调。在那一瞬间，天地之密是美丽的。
夜幕降临时，淘气一天的灰尘被冲走了。奶奶催促我们上床睡觉，给我们盖了一床薄被子，给我们年幼的孩子拍了拍我们宽厚的手，慢慢地哼着催眠的曲子。
似乎许多年过去了。原来的孩子已经长大了，我姐姐已经出国留学了，我也早就不在家乡读书了。它就像一个池塘，可以沿着穿过城市的河流回到我的家乡。距离是一种悲伤。
最能缓解这种情绪的是奶奶来我家过年的时候。二十年来，我祖母的背一直是弯曲的。错开她的脚步。每当我看着她摇摇欲坠的岁月，我总是紧张和悲伤。我80岁的祖母体力不如以前了。我为你预约了阅读圣经。不久前我还在做作业，她身后传来轻轻的鼾声。东阳的温暖似乎抹去了岁月的痕迹，给你的脸上增添了淡淡的微笑。我想知道你是否梦见了我淘气的童年。
那一刻，让四海汇成一片绿，让苍山汇成一片绿，让冬日的阳光、凉风和夕阳一起奏响一首歌，让光明和黑暗永远结合，让一切都平静祥和。我只想那样看着我的祖母。我不需要担心她突然的黑发是一个闪回。我不需要害怕失败的痛苦。我只想静静地通过我的祖母看到童年的美丽。
轻轻地拿起奶奶的手，把它放进被子里，慢慢哼着“睡吧...睡眠...亲爱的宝贝……”
唱起那首熟悉的歌初中篇十四
初一放纵已逝，初三紧迫未临，整天无所事事的我，被虚拟的蛛网紧紧攥住，厚重的狼烟在我与父母间此起彼伏。苦苦棹起一叶小舟，纵使手持一方罗盘，在茫茫书海也迷失了自我。昔日目标不知是否还要坚持？手机响了，是熟悉的声线，是熟悉的喃喃，是最熟悉的外婆，她所说的正是我熟悉的铃声歌词：回家吧，回到最初的美好。
随着稻田的延伸而去，空气中残存的馥郁稻香与鼠曲草的幽幽清香不断交糅，似乎回到外婆的厨房还能嗅到。咔咔，镜头一转，刀芒上下闪舞，砧板上筛过的芯叶切碎，叶入锅，咕嘟，待水烧开，锅中的绿浪已上下翻腾。记住啊，第一遍苦水不留，沥干。过水，捞起，舂烂，撞入绿色天然汁液的是收割碾好的糯稻粉，再次邂逅草木幽香的是糯稻那灵动蔓绕的清香，慢慢形成不粘手的团块。外婆黝黑伤痕累累的双手与这墨绿色形成强烈对比，在一旁慢慢欣赏的我渐渐被心酸占据。拉扯，拍打，翻动，即使格格不入也阻止不了外婆得心应手地玩弄眼前的面团。团块分小，捏成圆饼。两种熟悉的粿印，巧手一敲，模离粿落，垫上蕉叶蒸熟，也可再煎炒。做好了。外婆紧绷的神经终于舒缓。
趁着我大快朵颐，外婆开始批发她的人生经：明年要初三了，别再老是玩手机了，说着夹起一块纯馅茨壳粿放入我碗中，还有，区别于红桃粿，还在于红桃粿还要加‘缨米’的人工食用色素，所以茨壳粿更加保存了原味，你学习也要这样保持原味初心，为目标努力。美食治愈心灵，良言净化思想。唇齿间迸开的一股清幽香气，进而直达心田。为什么人要这么脆弱堕落。不要一昧寻找虚拟游戏带来的快感，虽然追逐目标学习困苦，但也要保持一份初心，为最初的目标努力。
想放弃时，现在的我总会对自己说：还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，乡间的歌谣永远的依靠不要这么容易就想放弃。心灵的小船改航在稻香河流上，而我，轻轻唱起那首熟悉的歌。
唱起那首熟悉的歌初中篇十五
放学后，下午的太阳已经耗尽了耀眼的光芒。我坐在只有寥寥几人的教室里，独自在学海里挣扎，恨不能将练习册扔进垃圾桶里，脱离苦海。世界突然变得十分安静，连树叶也停止摇曳，只能听见几只叫不出名字的鸟啼叫着，点缀在风扇的旋转和街道的人流中。突然的，“我要飞得更高”熟悉的手机铃声响起该回家了。这激昂的音乐让我提了神，我放松地伸个懒腰，收拾东西，骑着自行车上路。
停好车，走到家门口就被弟弟拦住，他左手举着架飞机凑到我面前。那飞机是用泡沫塑料制成的，在灯光的照耀下显得崭新夺目，却散发着一股难闻的机器润滑油的气味。这并不鲜见街边任意一家杂货店的门口都摆着这种仿真模型。但弟弟已迫不及待地要尝试他的新玩具，我只能极不情愿地带他去楼下广场，也顺便带上了那本折磨人的练习册，窃盼着能将困难扔进垃圾桶里。
太阳西斜，影子慢慢爬上了身后的墙。直到路灯成片的亮起，我也没敢松开握着书的手。该回家了，我叫弟弟过来，他小跑到我面前几步远的位置，把手中的飞机用力一掷。我伸手去接，但它从我身旁掠过，撞在我身后的墙上。我有些惊异于它的敏捷，就拾起它，也尽力向天空一掷，像弟弟那样。
尽管引力这根无形但强劲有力的绳子始终拽着它，一次次将它拉向起点，但它一次次挣扎着，追逐着它的梦想蓝天。尽管它最后回到了起点，但它很快又会被拾起，开始下一次的征途。
失败有什么可怕，只不过退回起点。困难有什么可怕，只不过需要时间。让我停滞不前的是源自内心的恐惧。直面恐惧，挑战困难，不惧失败，迈向成功。在晚霞中，天空中翱翔的飞机诠释了勇气。
“我要飞的更高，飞得更高”手机铃声适时响起，该回家了。才发现自己的行为多么可笑，小小的困难就使我退缩，我握紧了手中的书，准备带着飞机般的勇气，冲开所有阻挡前行的困难，飞得更高，寻觅属于自己的一片天空我要飞得更高！
唱起那首熟悉的歌初中篇十六
唱得还和去年一样好听？去年你可是非常。
粗壮的呀！今年为什么会变成这样？我真希望再看见去年的你，我会一直想念你的！我明年还会来看你的，一定！
这时候鸟儿又想到：灯火将要熄灭，我要再看最后一眼。我不愿看到灯火熄灭的模样，我要让这盏灯火永远亮在心里，从此心里一片敞亮，从此永远不再孤独。那么，在这盏灯火尚未燃尽的时候，走吧！
想到这儿，鸟儿就飞走了。鸟儿回想着以前和树相处的美好时光，眼泪像断了线的珠子似的，不断地往下掉。
鸟儿回家后，请家人衔了许多树种，撒在老朋友——树根的附近。鸟儿还不断地洒水、施肥。
几个月过去了，树根的附近长出了许许多多的小树苗。鸟儿高兴地唱起了歌儿。唱完了，她拿起手机，给人们群发了一条微信：树木有净化空气的能力，能将空气中的二氧化碳转变为氧气；树木可以防风沙，沙尘暴的起因就是因为没有植被保护土层而造成的。木材也是人类生活中必不可少的'原材料，所以它的长久供应也是十分必要的，这也需要我们保护树木。
唱起那首熟悉的歌初中篇十七
爱因斯坦、爱迪生和许多科学家在20多岁的时候获得了他们的第一项伟大发明。他们都用青春为人类创造了奇迹。
对于年轻人来说，青春应该是追赶“太阳”的壮丽，而不是等待“月亮”的闲暇。尽管追赶“太阳”的道路崎岖不平，难以实现，但也值得一试。
年轻的数学家陈景润年轻时，学校允许他任教。虽然工作很轻松，但他的“太阳”是他前进的方向。他放弃了“月亮”的微弱光线，冲向“太阳”路。
他冲向“太阳”的决心是他成功的基础。如果他满足于现状，他至多就是一位优秀的教师。这意味着他将青春献给了“月亮”，而今天不会有伟大的陈景润。他心中的.“太阳”是一个梦想和一种冲动。他的青春是一首壮丽的赞美诗，令人敬畏地聆听。
当青春悄然出现在地平线上时，它预示着生命终将被青春的阳光照亮。从现在起，它将变得温暖、灿烂和充满活力。青春穿过人群，谱写了一首美丽的歌。
青春就像一首歌，但这首歌因其奋斗和不屈的精神而美丽而发人深省。古人说:"；如果一个年轻人不努力工作，老人就会感到悲伤。《年轻与强壮》中的“年轻与强壮”是人们年轻时写的。提醒人们，如果你不追求；sun当你年轻时，当你年老时，你将没有勇气和力量去追逐。
为什么很多人才华横溢却毫无用处？华为自己创造了一片美丽的天空，因为他们只是享受着由月亮，但不要试图追赶无边的光明；sunrdquo，从而放弃了他们年轻的风格。
因此，人们用自己的生命谱写的青春之歌完全取决于sun在人们的心中，这一点不超过月亮。如果是这样的话，那么这首歌一定会像高山一样壮丽动人。如果不是的话，这首歌一定像涓涓细流一样轻。
让我们赶上太阳，抓住青春，为自己谱写一首赞美诗！
唱起那首熟悉的歌初中篇十八
一个闲闲散散的日子里，我和林晓窝在我公寓的沙发里看着《最终兵器少女》。一个有点阴沉压抑的故事，一开始还是明快的少女漫画风格，后来小小的笨拙的少女被改造成了人间毁灭兵器的时候，整个故事的画风都变了，战争就像地狱一样笼罩着走过世界的人们。
这是个爱情故事，但是并不纯情，充满了交叉多角恋爱的剧情，男主角念念不忘自己初恋的人，而看似纯情专一的千濑也和部队里的军官有了说不清的感情，或许这才是真实吧。
战争就和地狱一样。那样的'混乱里没有人能独善其身，没有人能保持纯净。连正常都是一种奢望。
千濑的设定是靠药物才能保持人性。现在想起来这可能是某种很深刻的隐喻，战争会让人失去人性，特别是作为兵器的人，很轻易就会在惨死屠杀中忘记了自己还有作为“人”的本性。最后战争愈演愈烈，没有药物能让她维持人形，她也只能走向毁灭。
写给我最爱的人。她留下过那样的信。就算地球毁灭他们还是要相爱，因为爱情就是人类最后的一支歌。
黑暗和灾难面前根本没有办法抵抗。被称为神作的战争题材作品有很多，但是……总觉得比不上手冢治虫在一系列短篇集里的思考。《最终兵器少女》已经算是略微能够与之比肩的，有些深度的作品了。
战争期间就连文艺作品都是被禁止的，除非是宣扬战争的。这种对人性的扭曲，是残酷的。
唱起那首熟悉的歌初中篇十九
夜晚，夏风温柔地吹着。我托着下巴，在洒满月光的阳台下，脑海里又浮现出一件难忘的事。我参加了舞蹈队刚刚不久，就要在六一儿童节表演舞蹈。我听了忧心忡忡，心想：不知道这个舞蹈难不难呀！我每天中午、晚上都要拖着疲惫的身子去练，有时候，我会被辛苦打败，但我还是想到庄子的名言：盛年不再来，一日难再晨。这句话支持着我，让我明白要珍惜时间，要用信心百倍的心情去表演这个舞蹈。慢慢地，随着时间一天一天地过去，我们终于学完了这个舞蹈。可是一个从天而降的“大馅饼”落在我的头上，这舞蹈因故取消了，改成了另一个舞蹈《感恩的心》，我差一点儿要晕倒。但还是勇敢地面对现实，坦然地接受。在没有被困难打倒的日子里，我的舞蹈一天比一天地进步了，表演的时间却一天比一天地临近。
在上台前，我心里很紧张。我握着手上的道具——小小的红色手电筒，用细小的'碎步慢慢地走上了舞台。望着台下同学们对我支持的眼光，一种强大的力量出现在我身上，使我有了一种要努力的方向，我用最优美的舞姿来跳舞，赢得了大家的掌声。“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己……”在感人的旋律中，我用心地跳，用心地摆动舞姿，心里想：如果灾区的孩子能看到这么深情、这么感动的情景，那该多好哇！
我的往事像流水一样，匆匆地走过了。但它更像一首美丽的歌曲，深深地铭刻在我的心中，永远在我脑海中吟唱！
唱起那首熟悉的歌初中篇二十
当太阳的脚步从枫叶上走过，当规划的芬芳从苗圃里溢出，杭州这被誉为人间天堂的城市便唱响了金色的秋歌。
杭州的秋天无处不美景。不必说草叶上那点点晶莹剔透的露珠，也不必说那令人心醉的蒙蒙秋雨，单是那一片碧蓝碧蓝的天空，几丝若有若无的浮云就足以让人心旷神怡。
有人认为，春是杭州最美的'季节。因为有那生机勃勃的苏堤春晓；有人认为，夏是杭州最美的季节，因为有那风风火火的曲院风荷；有人认为，冬是杭州最美的季节，因为有那洁白宁静的断桥残雪。而在我看来，杭州的春过于绚烂，华而不实；杭州的夏过于张扬，令人心烦；杭州的冬，近乎残酷，冷漠无情。只有杭州的秋朴实无华，她带给人们的是那一朵朵的规划，是那一阵阵的芳香。身处杭州的秋天，自然有一种特殊的心境，像秋日扬州的晴空一般明朗，像秋日西湖的湖水一般清澈。
杭州的秋天是一部为容深沉的巨著；杭州的秋天是一幅永不褪色的画卷，杭州的秋天更是一首永恒的赞歌！
唱起那首熟悉的歌初中篇二十一
冬天就像一支美妙的交响乐，它来到的身旁倕着去把它吹响在歌声中度过那寒冷的冬天。
"呼……呼……""一阵一阵的冷风迎面扑来真是叫人毛骨悚然呀！冬爷爷又来了瞧！那风爷爷毫不留情饿将树姐姐那一点点的黄叶也个摘走了太阳公公不再像以前那般亲切了只能无可奈何地在远处望着。树姐姐被冬爷爷披上了一件雪白的衣裳。水晶般蓝的天空阿姨把那洁白无暇的`白云变成了一片一片的雪话惹得孩子们又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑着呢！风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公。大地妈妈正在倾听着一支欢快的乐曲那便是——冬天的歌。
来到了公园，令我惊异万分，居然有人寒冷的冬天里做早操这……不放弃冬天寒冷的冬天而是去。喔！难得的精神呀！瞧！她们一步步精神抖擞完全寒冷的环境中陶醉了。再看看那边有几个孩子伸出那红红的小手，正努力着推着梦幻中的城堡呢！瞧！那的模样真可爱！令我也情不自禁为竖起大拇指我似乎感到有一股温暖的源泉；流入我的心田冬天温暖的气息要去挖掘那一股令人陶醉的气息。
快来啊！快来啊！北风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公天真活泼的孩子们让手拉着手一起唱着冬天的歌送冬爷爷的离开。坚信明年她会给带来无穷无尽的惊喜，让歌唱等待着冬爷爷的来到。
冬天的歌最美。
唱起那首熟悉的歌初中篇二十二
我的车轮碾过三月飞花，追逐最初的梦想，碾碎一地单薄的感伤，今天阳光明媚，十四个过去的岁月在空得让人落泪的天空下固执歌唱，唱那些难以磨灭的快乐、寂寞、彷徨，十四年的青春是一条好长的路，而我在猝不及防中穿越，维以不永伤。
站在十四年的终点，突然感到空荡荡的难过，就在十四年来那个还很温暖的冬日，我很坚决的选了理科，坐在那个可以通过玻璃看到日出的教室，演算着无穷无尽的习题，与时间做着乘方游戏。可是我就这样与我的阿修罗告别了，与我的路西华告别了，与我的进藤光，与我曾那样挚爱的藤原佑为告别了，甚至，不留下一丝它们曾在我生命中那样纵情燃烧的证明，就这样说再见了。
十四岁的青春就像一场华丽的电影，流淌着上映我少年的茫然，有些事还没有准备好就已经呼啸而过，留下千百个无法交集的错身，我的'泪在阳光下汹涌，我用笑容擦试却看到水的痕迹在天空中蔓延。我抱起画夹对自己说，我们回家吧，回眸处是我永远无法再次触摸的纸上岁月，那些精致的素描，高傲的山水在风中腿色，速度快如我的帅气单车。
来自暗夜的风在刹那间灌满我的白衣，城市边缘巨大的裂缝敲击了我的视觉，在某个不知名的角落我洒下了十四岁最后的泪滴，然后抬头，望着这座古老小城灰蓝色的天空努力地微笑，灿若莲花。我站在十字路口，看飞鸟将天空拉出一道又一道破裂而又激越的伤口，如同我曾经失手打破的那块蓝色玻璃。一辆又一辆汽车驶过，载满的又是谁与谁的过往；每一棵静立于路边的树，注视的又是谁与谁的因缘，只是无言。
小h说过我是个寂寞的孩子，所以才会固执地爱上沧月，那个拥有天马行空般想象的女子，那个文字精致得不食人间烟火的女子。白璎、舒靖容、沙曼华、薛楚妍、迦香……。那些聪慧俊逸的女儿们；萧忆情、炎汐、舒夜、伽若……那些如神一般的人啊，那些如歌的岁月，那些血雨腥风的日子，那些爱恨情仇交织的绚丽世界，都活在她的笔下，活在我的十四岁里。然而韩寒于我的印象却是一个张扬的少年，明亮的眼神，高高扬起的嘴角，在笔端构造自己的长安，开着赛车呼啸而过，留下那些让人追忆的一座城池，那是属于韩寒的城池，有他自己独特的思考，调侃，快乐和难过，他就是那样一个人，不属于也不应属于这个功利的世界。在十四岁将尽时我看完了《狼图腾》和《曼珠沙华》，前者让我的心房尖锐地持续疼痛却一直无法麻木，而后者却让我看到了残忍与杀戮中那弥足珍贵的情意，让我在放下书的同时泪落无声。
我与十四岁的我在路口分别，说着再见，却明知永远无法相见，然后再转身，对着我的十五年华说，宝贝，祝我生日快乐。
