为进一步深入开展局机关“两学一做”学习教育，现根据区级机关党工委、局机关党委的工作部署和要求，就局机关党支部“两学一做”学习教育工作计划制定如下：
一、学习教育主要内容
1、深入学习党章党规。逐条逐句通读熟读《党章》；认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规，学习和践行《区级机关党员干部基本行为规范》，引导党员增强党章意识、党员意识，养成纪律自觉。机关党务干部还要学习掌握《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等与履职尽责紧密相关的规定和要求。
2、深入学习习近平总书记系列重要讲话。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》三本书，学深悟透核心要义，领悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。
3、做合格共产党员。教育引导党员自觉增强“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，对党忠诚，在党言党、在党爱党；严守党的政治纪律和规矩，增强组织观念，服从组织决定；明大德、守公德、严私德；做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在工作、学习、生活中主动作为，在“立志岗位创新、建功十三五”岗位建功活动中发挥先锋模范作用。
二、学习教育主要形式
（一）开展专题学习讨论。采取自学和集中学习相结合。一是主动自学，充分利用共产党员网、上海基层党建网、远程教育平台、金山党建网、金山机关党建网、“金机报晓”微信公众号等网络载体加强学习。二是按照“三会一课”制度，以党小组为单位定期组织党员集中学习。三是机关党支部召开全体党员会议，将分四个专题组织党员紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际进行学习交流。同时，组织机关党员积极参与上级党组织举办专题报告、参观学习、知识竞赛等活动。
（二）开展党课教育。党支部结合专题学习讨论，作出党课具体安排。除安排局党员领导干部、支部书记讲党课外，通过邀请先进人物现身说法、依托党员干部远程教育平台等方式，积极创新党课方式，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，结合纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
（三）召开党支部专题组织生活会。年底前，支部班子及其成员要对照职责，在开展谈心交心、征求意见的基础上，认真分析、查摆在思想、组织、作风、纪律等方面以及落实“三会一课”等党内生活制度和强化党员日常教育管理等方面存在的问题，认真开展批评与自我批评，明确努力方向，自觉接受党员评议监督。
（四）开展民主评议党员。年底前，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等程序，开展民主评议党员活动。一是以党小组为单位进行个人自评和党员互评。二是党支部召开全体党员会议，开展党员民主测评。三是综合评定、确定评议等次。四是与每名党员进行谈心谈话，反馈评议情况。
（五）立足岗位作贡献。
1、开展岗位先锋行动。深入开展“立志岗位创新、建功十三五”主题实践活动，通过“比学习、比技能、比作风”，引导机关党员干部立足岗位，履职尽责，创先争优，发挥模范带头作用，争当岗位创新先锋、为民服务先锋。
2、开展党员志愿服务行动。认真落实党员直接联系服务群众制度，深入开展机关“双报到、双报告”活动，深化新一轮“双百结对”活动，广泛开展房管政策法规咨询、环境整治、交通文明及住宅物业平安志愿等服务活动，充分发挥机关党员在社会建设和社会治理中的示范引领作用。
3、开展向先进看齐活动。认真组织机关党员向蒋永华、彭文忠等区先进典型学习，同时积极发现、培育和宣传机关党员在单位、社区和社会生活中涌现的先进事迹，引导机关党员与身边优秀党员对标找差距，向各领域、各行业涌现出的先进典型看齐。
三、学习教育具体安排
四、学习教育的组织领导
局机关党支部坚持把“两学一做”作为当前的重要政治任务来抓，进一步突出思想建设，坚持问题导向，不断完善党员日常教育管理。
1、加强党支部组织领导。明确机关党支部为本次学习教育的主体责任，建立由机关支部书记任组长、副书记任副组长，支委委员、党小组长为组员的局机关“两学一做”学习教育工作组，明确支部书记为第一责任人，支部副书记为具体责任人，各支部委员、党小组长要按照具体分工负责，做好“两学一做”具体工作的组织协调和服务指导、监督检查工作，确保规定动作不走样，学习教育和推动工作两不误、两提高。
2、认真落实党员责任。每个党员要认真按照党支部的部署和要求，积极参加“两学一做”学习教育各项活动，自觉研读相关书目，认真撰写学习心得体会，主动开展学习讨论。同时要结合学习教育，立足岗位实践，认真查找思想、学习、工作中的短板和问题，深入剖析根源，不断改进工作作风，不断提高岗位履职能力和水平，进一步发挥机关党员的先锋模范作用。
3、积极营造良好氛围。在学习教育中，党支部将及时以《简报》形式开展宣传引导和指导，特别对在岗位建功、环境整治、文明城区创建、双百结对、志愿者服务等活动中表现优秀的典型，认真总结好、宣传好，积极引导机关党员对照先进、学习先进，切实营造“两学一做”学习教育的良好氛围。
