各班级、团支部：
快乐的暑假即将来临，结合《公民道德建设实施纲要》的学习贯彻，针对青少年学生的实际情况和需求，为使广大团队员的假期生活更加丰富多彩，进一步提高团队员的整体素质，暑假期间将开展一系列寓教于乐的主题活动，使我校广大青少年度过一个愉快而有意义的暑假。
一、广泛开展读书读报活动，提高团队员思想道德素质，增进文化素养。
1、各班级、团支部要组织指导同学们每天阅读报纸、观看“新闻联播”，积极主动关心国际国家时政、社会热点新闻，了解时事新闻，做好重要新闻摘抄；
2、对学生平时课外读书时间相对较少的状况，每个团队员要利用假期充裕的时间开展读好书活动，读书的重点是弘扬中华传统文化和民族精神（建党97周年）的书籍和科普类图书，拓宽视野，陶冶情操。通过优秀作品的感染力和影响力对同学们进行爱国主义、集体主义和民族精神教育，从而树立正确的世界观和人生观。根据就近原则，同村或近邻团队员自主组成“假日活动小组”，定期进行交流和学习。提高自身的人文素养；引导学生绿色上网、文明上网，积极开展有益的体育活动，培养学生不怕吃苦、勇于进取的精神。
二、继续开展暑期社会实践活动，培养青少年的创新精神和实践能力。
1、参与家务劳动和家庭生活，让团队员了解每个成员对家庭的责任和义务，学会自己的事情自己做，学习与家人进行交流和沟通，感受亲情与温馨，培养热爱劳动、孝敬长辈、自立自强的品质，做一个好孩子。
（1）帮助父母做家务。了解家庭生活的技能和技巧，养自立自理的生活习惯。
（2）今天我当家。体验父母在家庭中的角色，学习安排家人一天的生活。
（3）我和父母谈心。加强两代人之间的沟通和，了解父母对自己的期望，密切亲子之间的感情。和父母一起走亲访友。掌握必要的交往技能，学会与人交往，体验亲情与友情。
（4）坚持为祖父母（外祖父母）做力所能及的事情。学习中华民族尊老、敬老的传统美德，学会为老年人服务。
（5）做家庭环保小能手。向父母提出环保建议，自己创造环保小窍门，为节约能源、保护环境贡献一份力量。
2、参与丰富多彩的社会生活，让团队员获得服务他人、服务社会、实现价值的真实感受，知道做一个合格的公民必须遵守的社会主义的道德规范，使自己养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法的优良品质，做一个好公民。
（1）做一日工人（或其他职业）。扮演一个职业角色，体验这种职业对国家、对社会的贡献以及从事这种职业应具备的基本素质，促使自己努力学习，早日成才。
（2）走进弱势群体，感受他们的生活。开展“敬老院一天”、“假如我是一个盲人”等体验教育活动，体验弱势群体生活的不易，自觉培养爱心和同情心，并努力为他们做些实事。
（3）给社区一个建议。考察自己所在社区的建设是否还需要改进的地方，广泛征求邻居们的建议，综合以后给街道、村委或者社区物业管理部门提出书面建议。
3、暑假里团队员们要更多的接触自然环境，抒发对祖国秀美山川的赞美情怀，体验人与自然和谐相处的重要性，明白保护大自然就是保护我们的家园，引导团队员们树立科学的自然观、环境观和资源观，做大自然的好朋友。
根据上述活动，各团支部要认真填写暑期社会实践登记表，做好一期手抄报（主题自拟），开学后报校团委，学校将进行“暑假手抄报比赛”评选，优秀作品在橱窗展示，并颁发奖品和奖状。
4、开展2018年xx市中小学生“好书伴我成长”读书活动
初一、初二围绕推荐书目，以“幸福阅读、快乐成长”为主题撰写读后感。请各班级于10月1日前将优秀征文（读后感）报校团委（各班级至少2篇），校团委将择优5篇选送交xx区教育局基教科，由主办单位组织专家进行评奖。（10月10前公布校评选结果）
5、开展xx区中小学生“纪念改革开放40周年”读书征文活动
初一、初二围绕推荐书目《伟大的复兴之路—纪念改革开放40周年》和《强国之路—纪念改革开放40周年》，联系自身实际，写身边生活的变化，讲改革开放的故事，谈民族的伟大复兴，感党恩情，热爱祖国，热爱xx，努力学习，筑梦未来。所有征文必须原创，除诗歌外，体裁不限，征文字数1500字以内。请各班级于9月10日前将优秀征文（读后感）报政教处（各班级至少6篇），政教处将择优90篇9月20前选送交xx区教育局基教科，由主办单位组织专家进行评奖。（9月15前公布校评选结果）
三、引导学生加强对危险的自我防范，保护生命安全，平安度假。
假期中，同学们要注意交通、用电安全、饮食卫生、合理作息。青少年尤其是农村学生，不要擅自结伴到池塘及江湖低洼处游泳，这不仅容易发生溺水伤亡事故，还有可能因受凉、河道污染等而引起腹痛腹泻及血吸虫病等多种疾病，同学们应加强自我安全防范意识，杜绝与远离对身体的危险伤害。
xx初级中学政教处
共青团xx初级中学委员会
xx初级中学少先队大队部
2018年6月26日
