市委学习实践科学发展观动员大会后，我委立即召开会议，传达精神，部署安排，学习实践活动在我委有序开展。通过参加党组集中学习，加上个人按要求开展自学，对科学发展观的认识有新的提高，结合自身工作，我认为办公室工作同样需要用科学发展观来指导。
一、深入理解，提高思想认识
科学发展观是在准确判断世界和中国发展大势的基础上形成和发展起来的，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时供进，具有鲜明的中国特色和时代特征。同时，科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提出了科学的世界观和方法论，是继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的思想武器和行动指南。理论的价值要体现到指导行动上，学习的效果在落实到具体实践上。如果学习与实践两张皮，理论与行动相脱离，那么，这样的理论仅能作为谈资，这样的学习也没有任何实际意义。科学发展观虽属于观念和理念的范畴，但它有别于那些高深甚至诲涩的东西，是一种正确的、自然的、朴素的世界观，是从观念层面上好理解，从实践层面有指导意义的发展观。办公室工作虽然不是发改委职能工作的重要部分，但办公室工作好坏关系到发改委职能发挥的好坏，办公室工作虽然主要是服务工作，但同样要用正确的理论来指导。通过学习科学发展观，务必使办公室全体干部职工，摒弃学习科学发展观活动与己无关的错误认识，学习遵循和实践科学发展，爱岗敬业，和谐共事，激情工作。
二、深入研究，加强制度建设
我委虽然以前就有不少制度，随着发展也陆续修订了一些制度，但是，通过学习活动，我认为不能满足于小修小补，要严格按照科学发展观的要求，对委内的内部规章制度进行一次全面的清理、补充、完善，要以“领导满意，群众满意，基层满意”为目标，摆正服务的位置，多结合单位实际，多听取群众意见，多突出主题工作，多解决干部职工实际困难，为干部职工开展工作创造最佳的环境，提供最佳的服务，树立最佳的形象。
三、结合实际，狠抓作风建设
办公室处在对上对下、对外对内的协调中心，作风问题直接关系到工作质量和单位形象，一点也马虎大意不得。近年来，我对办公室的作风问题一向很重视，但从更高更严的要求来看，也存在一些问题，一是工作拖沓，没有做到雷厉风行，有的同志对工作能拖的拖，能躲的躲；二是主人翁意识不强，工作不主动，推一下动一下，没有主动参与进来一起想主意、办事情；三是自我要求不高，瞧不起自己的工作，工作缺乏热情；四是存在工作态度不端正，统筹协调不够，艰苦奋斗做得不够好等问题。一定要借这次学习实践活动，从我做起，从具体事做起，敢于自我否定，提振办公室工作人员的士气，坚决形成良好的工作作风。
四、坚持学习，加强能力建设
要做好办公室工作，同样需要加强学习，提高素质，丰富能力。办公室的工作相对简单，但办公室的工作人员决不能简单。根据科学发展观全面协调的观点，办公室主要应从以下三个方面增强能力。一是领会能力。要加强学习，特别是政策法律的学习，只有这样，才能正确领会领导意图。二是执行能力。要增加贯彻性，增强执行力，凡是领导交办的事项务必做到及时、准确、有效、有回复。三是参谋能力。要履好职，尽好责、多提出合理化建议，多从全局考虑，为领导决策出好主意，当好参谋。
学习实际科学发展观是常学常新，永无止境的，在今后的学习工作一定多学习、多运用、多实践科学发展观，使其真正成为学习、工作的指南
