范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
与龙井茶的作文及故事篇一
龙井茶是汉族传统名茶，著名绿茶之一。说起龙井茶，它还有一个传说呢！相传有一个叫“龙井”的小村，村里住着一个卖茶的老太太。一天，一个老人说要用五两银买下她的一个破石臼，老太太高兴地答应了。于是她把石臼上的尘土，腐叶都扫掉，埋在茶树下面。
谁知，老人要的就是石臼上的灰尘，他懊恼的离开了。可没过几天，奇迹发生了，那十八棵茶树新枝嫩芽一齐涌出，茶叶又细又润，沏出的茶清香怡人。十八棵茶树返老还童的消息传遍了西子湖畔，许多乡亲来购买茶籽。渐渐地，龙井茶便在西子湖畔种植开来，“西湖龙井”也因此得名。
龙井茶色泽翠绿，香气浓郁，甘醇爽口，形如雀舌。我把龙井茶泡在水中，只见在洁白如玉的瓷碗中，片片嫩茶透出了阵阵幽香。
不一会儿，杯中的茶叶顿如鱼儿般欢快地游起来。杯中渐黄中透绿，如一池绿得逼人的春水。舒展开的秀丽叶片，又重现往日枝头的生机与活力。
过了一会儿，杯子里的水彻底被茶叶染绿了。茶叶有的沉到了水底，像几条小鱼玩累了，在那里休息；有的浮在中央，像一块碧绿的窗；还有的浮在上面，仿佛一条条活泼可爱的小鱼在上面透气。
我轻轻地品上一口茶叶，阿！那味道简直美不胜收，霎时间使人神清气爽，一丝微微的甘苦过后，舌尖丝丝香甜久久回味。
阿！我爱你，飘香龙井茶！
与龙井茶的作文及故事篇二
龙井茶叶，扁形、叶细嫩、条形整齐、宽度一致、绿黄色、手感光滑、一芽一叶或二叶。准备透明玻璃杯(本例杯子大小约200ml)，置入适量适温的开水后，投入约5公克龙井茶叶。
静待龙井茶一片一片下沉，欣赏她们慢慢展露婀娜多姿的身态。茶叶在杯中逐渐伸展，一旗一枪，上下沉浮，汤明色绿，历历在目。
再仔细些欣赏，这真可说是一种艺术享受呢!虽然已经可以品饮了，但总难舍，再看她一眼。
准备透明玻璃杯(本例杯子大小约200ml)，先置入适温开水约三分之一，投入约5公克龙井茶叶，静待茶叶慢慢舒展。
待茶叶舒展后，加满开水。可以喝了!但还是难舍，容你再多看她几眼。
准备瓷盖杯(本例大小约150ml)，温杯，投入适量龙井茶叶。加入少许适温开水，拿起冲泡杯，徐徐摇动使茶叶完全濡湿，并让茶叶自然舒展。
待茶叶稍为舒展后，加入九分满开水，等待茶叶溶出茶汤。用杯盖稍微拨动茶汤，使茶叶溶出的茶汤更*均，倒入小茶杯中品饮。
——《茶》中班教案5篇
与龙井茶的作文及故事篇三
“去九龙山爬山！
“去泡温泉！”
今天是大年初五，我们家打算出去玩。我想去泡温泉，哥哥却想爬九龙山。经过番商量之后我们打算去泡温泉。我和妈妈开始收拾泳衣，收拾好了。伯伯本来答应我们一起出去玩儿，可是今天却又说话不算数了。把爸爸气的说不去了，哥哥去了床上，我和父母一起看电影。
一部电影看完了，“到底去哪儿？”妈妈不耐烦的问，“去九龙山！”“泡温泉！”“爸爸说了是泡温泉，哼！”我们一起上车了。车开了一会儿了妈妈突然问：“咱们去哪儿？”“不是要去泡温泉吗？”爸爸说到。“你不是说去九龙山吗？”哥哥疑惑的说。“完了！哥哥不是说是去九龙山吗？”我惊讶的说，随后又急躁起来“我和妈妈没带泳衣啊！怎么办啊？”“去哪儿再买吧！”爸爸镇定的说。
经过一小时二十八分钟后我们顺利抵达了太白山旅游景区的凤凰温泉酒店。爸爸把车停好后，我和哥哥飞奔到买票处，虽然我和哥哥不买票但是我们太兴奋了！爸爸到后买了票。我们就开始挑衣服了，看着五彩缤纷的衣服我却落下了泪说道：“这儿应该没有我穿的泳衣吧哎！”
“小美你选好了吗？”爸爸看着无动于衷的我说道。
“没有，这儿的泳衣太小了，大的不适合我啊！”
“小美女，你看这个蓝色的和红色的就很适合你呀！”服务员推荐到。
“好吧！就红色的吧！我不喜欢蓝色。”
试衣间热哄哄的，人很多，地方很宽敞。每个人都有自己的柜子，我和妈妈找了好一会儿都没找到，最后还是问了工作人员才找到的。衣服换好了，穿上感觉刚刚好！每人拿一个大毛巾，拿着往出走。
走出来一看，“哇塞！好大啊！有室内的还有室外的呢！”不知道爸爸和哥哥在哪儿？我环视了一圈，“他们在哪儿！”妈妈说道。我顺着妈妈手指的方向望去，爸爸哥哥正在水中浸泡着。
从试衣间出来的时候我感到凉飕飕的，但浸泡在水中是却非常的暖和。
在温泉水中泡茶别有一番情操，在41摄氏度的水中中泡着龙井茶，让人觉的心旷神怡，身心舒畅。听说生病的时候在这茶水中浸泡会让生命会有所好转哦！
泡完后，爸爸去把费缴了，我们就回家了这是我最快乐的春节、这是我最难忘的春节、这是我向往的春节！
与龙井茶的作文及故事篇四
各位早上好，新的一天开始了，xx导祝大家身体好，心情好，总之呢，想哪好、要哪好，哪儿就好上加好。
吃饱了没？（饱了）出门在外，自然比不上在温暖舒适的家中吃饱吃好。在家早饭都吃啥？肯定有牛奶，提供蛋白质，关键是能补钙。喝牛奶不舒服的，就喝酸奶。这大家比我懂。_这二十年长高了，说什么“一杯牛奶强健一个民族”。不管_是高是矮，是强是弱，我们坚决_。（拉近关系，站在同一战线上）
除了牛奶，我们还喝喝什么呢？世界三大饮料—————咖啡、可可和茶。咖啡可可喝多了刺激神经导致失眠，同时诱发身体机能紊乱。喝哪样既有品味又有营养呢？
好聪明的朋友哟，就是茶了。十大名茶之首呢？————————当然是龙井了。
（至于龙井是一个村名，一口泉名，一种茶名等等，李魁与李鬼，真正西湖龙井的产地产量销售方式等，大家都比我熟。我就省略了）
昨天呢，讲的是西湖的爱情故事；今天呢，就侃侃龙井传说。
（引用华东线上某朋友的清帝为何下江南）
乾隆爱下江南，大家说说什么原因？爱江山，爱美人，爱游山玩水，还有呢？去找金庸小说中的生父海宁陈阁老？还有什么原因？做为一国之君，最关键的是社稷江山，国计民生。清朝毕竟是外来人口，非汉族正统，自然有人反清复明。所以，乾隆下江南还有*定叛乱、收笼人心、查看民情、监督漕运的目的。
同时呢，他也爱山川湖海、风雨雪月、琴棋书画，正因为如此他才长寿。
想当年乾隆慕名来到龙井村，微服私访到了一农家，就只一乖巧可爱的姑娘在家，见来者仪表堂堂、玉树临风，心中就像有只小兔儿扑扑直跳，拿出家中上等龙井准备泡茶。哪知，天公不作美，打雷了。乾隆无奈，忙说：“姑娘，可否将茶包好。他日定当重谢。”于是手上攥着龙井茶急冲冲往行宫赶，半路躲雨到一客栈，掏出茶叶，唤来小二：“用这泡茶，再炒二个小菜。”说完便长袍一甩，坐下了。乖乖，这下可不是露马脚了，而是龙脚了。小二眼尖，跌跌撞撞跑进里间。店主呢，正在清炒虾仁，让小二拿葱花，小二都已经吓坏了，哪有耳朵听，稀里糊涂地就把手上的龙井递过去。炒出来，呈上去，乾隆一看，虾仁光滑圆润，龙井翠绿晶莹，好一个清清白白。进口后，那龙井的幽香似乎能把人钻到玫瑰丛中去；那虾仁的酥软恨不得把人捧上云朵上去；那清淡的感觉似乎能洗尽数年来沉积的油腻。龙心大悦，给菜赐名：龙井虾仁。
打那以后，龙井虾仁名声大震，广为流传。烧给老公，拴住老公的心；烧给老婆，老婆好开心；烧给儿女，家中好温馨；总之，好处多多。杭帮菜的代表“西湖楼外楼”的龙井虾仁，*特别爱吃，请_吃后，老尼更是赞不绝口。
话又说回来了，上等龙井给炒着吃了，没得泡茶了，怎么办呢？正好，老天有眼，雨过天睛。乾隆又去姑娘家了。大家又笑了。这是茶翁之意不仅在茶，也在美人之心也。杭州的女孩聪明灵秀，诗词歌赋略懂一二；挺讨人喜欢的。聊聊天，喝喝茶，太阳下山了，就差“十八相送”了。因“满汉不得通亲”，乾隆先留一玉佩给姑娘，姑娘将心一横，家中余下的二两上等龙井全送给乾隆了。为什么的，从过去一直到现在，茶农的上等龙井绝大部分是要上送给国家的，余下的才可以卖，基本上是舍不得喝的。这下全送了，马上收龙井的官差来了，是要出人命的。两人都将信物各自藏在身上。
与龙井茶的作文及故事篇五
龙井茶的功效，提神、生津止渴、降低血液中的中性脂肪和胆固醇。具抗氧化、抗突然异变、抗肿瘤、降低血液中胆固醇及低低密度酯蛋白含量、抑制血压上升、抑制血小板凝集、抗菌、抗产物过敏等功效。
1、兴奋作用：茶叶的咖啡碱能兴奋中枢神经系统，帮助人们振奋精神、增进思维、消除疲劳、提高工作效率。
2、利尿作用：茶叶中的咖啡碱和茶碱具有利尿作用，用于治疗水肿、水滞瘤。利用红茶糖水的解毒、利尿作用能治疗急性黄疸型肝炎。
3、强心解痉作用：咖啡碱具有强心、解痉、松弛*滑肌的功效，能解除支气管痉挛，促进血液循环，是治疗支气管哮喘、止咳化痰、心肌梗塞的良好辅助药物。
4、抑制动脉硬化作用：茶叶中的茶多酚和维生素c都有活血化瘀防止动脉硬化的作用。所以经常饮茶的人当中，高血压和冠心病的发病率较低。
5、抗菌、抑菌作用：茶中的茶多酚和鞣酸作用于细菌，能凝固细菌的蛋白质，将细菌杀死。可用于治疗肠道疾病，如霍乱、伤寒、痢疾、肠炎等。皮肤生疮、溃烂流脓，外伤破了皮，用浓茶冲洗患处，有消炎杀菌作用。口腔发炎、溃烂、咽喉肿痛，用茶叶来治疗，也有一定疗效。
6、减肥作用：茶中的咖啡碱、肌醇、叶酸、泛酸和芳香类物质等多种化合物，能调节脂肪代谢，特别是乌龙茶对蛋白质和脂肪有很好的分解作用。茶多酚和维生素c能降低胆固醇和血脂，所以饮茶能减肥。
7、防龋齿作用：茶中含有氟，氟离子与牙齿的钙质有很大的亲和力，能变成一种较为难溶于酸的“氟磷灰石”，就象给牙齿加上一个保护层，提高了牙齿防酸抗龋能力。
8、抑制癌细胞作用：据报道，茶叶中的黄酮类物质有不同程度的体外抗癌作用，作用较强的有牡荆碱、桑色素和儿茶素。
与龙井茶的作文及故事篇六
4—5岁的儿童主要依照表象进行思维，认识活动的概括性是儿童对事物理解增强，但仍表面、肤浅！幼儿这个年龄决定他们对周边环境有着强烈的好奇，对动植物、自然现象等都表现出浓厚的兴趣。本着‘陈鹤勤的社会乃大学堂’：能引起幼儿兴趣，真正作到‘玩中学、学中玩’———在本学期，我们中（1）班展开了以杭州老字号特产（杭州西湖龙井茶）为主题的教学活动，目的是想利用幼儿身边熟悉的物质资源，通过幼儿自主收集、使用、了解，从而对家乡的特产有进一步认识。在与同伴分享资源的同时，为家乡拥有‘宝贵财富’而自豪，从而激发爱家乡的情感！
1、通过积极参与杭州老字号特产的收集，认识特产对生活的用途，从而为家乡自豪！
2、原因收集特产相关的背景知识，体会与同伴交流的快乐，同时提高主动获取知识信息的兴趣！
3、使幼儿在感受家乡地大物博的同时，初步懂得现在好好‘学本领’的重要性！
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
时间：20xx—06
对象：中（1）班全体幼儿、家长、老师
与龙井茶的作文及故事篇七
好处一：抵抗癌细胞
对于现在人来说都是谈癌色变，经常喝西湖龙井能够让人拜托癌症的追袭。西湖龙井茶中含有百分之十五的儿茶素。
儿茶素是抵抗能力是维他命c的四十倍左右。有效帮助人们抑制血管的老化，最终净化血液拜托癌症。
好处二：抗氧化防衰老
龙井茶里面含有的特殊营养成分具有抗氧化防衰老的作用。这点对于女性朋友来说是最好的福利了。因为没有哪个女性不想拥有年轻的。而且西湖龙井中的茶多酚能够快速消除人体内多余的自由基因。从而抵抗脂肪酸的过度氧化。
好处三：减肥润颜
龙井能够降低血液中的血脂及胆固醇，其中含有的咖啡碱及肌醇和叶酸，能够帮助人们调节脂肪代谢。
好处四：可以提高皮肤的抗氧化能力
龙井茶对皮肤的最大好处便是可以提高皮肤的抗氧化能力。我们的皮肤很大部分都是暴露在空气中的，尤其是脸部，皮肤会跟空气中的氧气发生一些反应，让皮肤变暗、长色斑。
龙井茶中的营养物质可以减慢皮肤发生氧化反应的速率，达到抗衰老的功效。
好处五：可以延年益寿
龙井茶含有丰富的`儿茶素、胡萝卜素以及各种维他命，而这些物质能够帮助人体清除自由基，从而达到延缓缓衰老的作用。并且这些物质可以清除电脑等电子设备发出的辐射，因此，龙井茶也能够预防癌症。
最新的医学研究也已经表明，西湖龙井茶还可防止细胞基因突变、抑制恶性肿瘤生长，降血脂、降血压，防止心血管疾病而且可预防感冒、蛀牙及消除口臭等。
好处六：可以缓解压力
龙井茶的一大特色就在于西湖龙井茶的香气，西湖龙井茶的香气有舒缓、放松心情的感受。西湖龙井的香气可以让人缓解压力。
压力过大是当代大部分都会遇到的问题，压力过大是导致失眠、皮肤暗淡无光的主要原因。所以经常和西湖龙井绿茶可以让人放松心情继而保护皮肤。
——家乡的龙井茶作文3篇
与龙井茶的作文及故事篇八
1、出示乌鸦：现在，乌鸦口渴了，找来找去找水喝。哇，这里有一瓶绿茶，乌鸦真高兴呀！（出示一瓶绿茶）可是瓶太高，饮料太少，乌鸦怎么也喝不着。小朋友们，快帮帮乌鸦吧！（引导幼儿想出用粮食投入水中，让水面升高的方法）
2、想一想，用哪种粮食放到水里可以让乌鸦最快喝到绿茶？为什么是黑枣？对，最大的粮食只要几颗就能让水位升高得最快。（演示：把枣子投入瓶中）
1、小乌鸦喝了绿茶，又感觉有点饿了，它又找来了两份点心，一份是圣女果，一份是桂圆，可它说不出它们谁大谁小，谁知道？
2、“谁来帮小乌鸦区分圣女果和桂圆的大小？”（请幼儿想办法并提供两只一样大的大量杯）
3、用量杯测量不出它们的大小， 那我们能不能用乌鸦喝水的方法来比比圣女果和桂圆究竟哪个大呢？我们分成两对来接力赛，一边是圣女果队，另一边是桂圆队。你认为圣女果大，能让乌鸦先喝到水，就把椅子搬到圣女果队。你认为是桂圆大的，就加入桂圆队。
4、幼儿竞赛。
教师讲解规则：每次向瓶里放一个果子，然后翻自己队的数字卡一张，下一个小朋友必须在前一位小朋友拍一下自己的手才能出发。比一比哪一队用最少的果子让饮料满到瓶口。
5、宣布圣女果和桂圆的比较结果和获胜组。
谁来说说，哪组的小朋友猜对了，是什么大？你是怎么看出来的？
与龙井茶的作文及故事篇九
甲方：_________
乙方：_________
第一条 劳动合同期限
1、本合同为有固定期限的劳动合同。合同期限从_____年_____月__________日起至_____年_____月___________日止。
2、试用期，自_____年_____月__________日至_____年_____月__________日。
3、熟练期(培训期、见习期)从_____年_____月__________日起至_____年_____月__________日止。
第二条 工作内容及要求
乙方安排在___________部门，从事______工作。
甲方可以根据实际情况，调整乙方所处的部门、工作任务、工作地等，乙方应接受调整。
乙方须根据甲方规定的岗位工作职责和要求，按时、按质、按量完成本职工作。
第三条 劳动报酬及支付方式与时间
1、甲方根据乙方的工作岗位及工作业绩确定工资报酬，在本单位内参照适用同工同酬待遇。
3、甲方按月以现金形式发放工资，不得无故拖欠。
4、甲方在年终时根据乙方的当年实际业绩、效率、效益、损失、工作态度等因素考核结算乙方的奖金。
第四条 社会保险
甲、乙双方必须依法参加社会保险，按月缴纳社会保险费。乙方缴纳部分，由甲方在其工资中代为扣缴。
第五条 劳动纪律
甲乙双方应严格遵守国家的法律、法规、规章和政策。乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律。
第六条 劳动合同的解除
1、经甲乙双方协商一致，可以解除本合同;
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以随时解除本合同
(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;
(2)严重违反劳动纪律或者甲方依法制定的规章制度的;
(3)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;
3、具有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除本合同
(1)在试用期内的;
(2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
(3)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;
4、因其它法律规定解除劳动合同，须提前三十天书面通知对方。
5、一方解除劳动合同，须提交相关证明材料，说明理由，并向对方书面送达解除劳动合同通知书。
第七条 故意或者重大过失责任保证
如因乙方故意或者重大过失导致甲方发生经济损失，则乙方必须尽责处理善后事宜，挽回相应经济损失。甲方可以根据损失的大小及乙方的态度进行相应的处罚。
在本条事项未完全处理完毕之前，乙方不得擅自单方终止与甲方的劳动关系。原劳动合同期届满的，则相应顺延到本条事项处理完毕。
第八条 商业保密及竞业禁止
1、乙方对在甲方工作期间所获悉的商业秘密，包括客户信息、相关资料不得以任何形式为自己或者他人进行使用，此保密期间不限于劳动合同期限。
3、如乙方违反此条规定，则须向甲方赔偿万元违约金。
第九条 违约责任
本合同如因一方当事人严重违背本合同约定条款而导致本劳动合同解除的，则须向对方承担违约金十万元。
第十条 其他事项
1、乙方在甲方工作期间，由于经常接触甲方公章等印鉴，所有涉及乙方与甲方之间权利义务的法律文件，包括合同、证明、欠条等，均需由甲方法定代表人签字后才具有法律效力，未经法定代表人签字的一律无效，对此乙方完全同意并遵守，此条效力涉及本合同生效之前及之后。
2、甲方依法制定的规章制度、员工守则为本合同，与本合同具有同等法律效力。
3、通知：_________如本合同本送达地址发生变动，乙方须及时通知甲方，否则甲方一旦按此地址送达，即视为履行了通知义务。
第十一条 合同效力及文本
本合同自双方签字并加盖公章后即具法律效力。合同文本一式三份，双方各执一份，报劳动管理机关备案一份。本合同甲方加盖骑缝章。
甲方：_________
乙方：_________
日期：______年_____月_________日
与龙井茶的作文及故事篇十
1通过对4中以上叶子的辨认，掌握龙井茶的特征，从而认识龙井；
2将所获得的相干信息用流畅的词/句表达，为分享快乐！
收集5种以上的树叶（每组1份）；龙井茶叶及被放大的茶叶图片1张；放大镜等。
一：动手找树叶
1以游戏的口吻请幼儿在一堆树叶中帮助找出龙井茶叶；
2一组员能力，教师适当提示茶叶显著特征（继续保持幼儿的活动兴趣）；
二：动口说茶叶
1请幼儿说说自己所发现的茶叶特征；
2总结幼儿的回答，提供放大镜让幼儿记录茶叶及异同处；
3再次将自己在放大镜下的发现用流畅的语言分享给同伴；
三：动鼻闻茶叶
1用鼻子感受茶叶的气味
（回顾自己的喝过的茶叶茶的味道）——为下次活动“泡制龙井茶”做准备；
2交代：准备收集龙井茶，在下一次中我们将动手来泡制龙井茶。
将茶叶放置在手工角等，幼儿可以用线等辅助物将茶叶做成装饰品。
——品龙井作文3篇
与龙井茶的作文及故事篇十一
朋友，不知你有没有来过龙井茶乡？
我家就住在西子湖畔的龙井村。这里三面青山环抱，茶山重乖，茶树丛丛。远远看去好像绿绒铺地，层层茶林直升半空，青翠可爱。这里就是世界闻名的龙井茶之乡。
龙井茶历史悠久。相传乾隆皇帝游龙井，还在这儿亲自采摘了十八棵茶树。这就是龙井狮峰十八棵御茶之说的由来。
春节过后，大地开始复苏，天气逐渐转暖。茶树枝上开始慢慢地长出嫩绿的茶芽，像一颗颗米粒。慢慢地，茶芽开始伸展，像鲜花一样开放，变成两片嫩叶，中间夹着嫩绿的茶芯。这时妈妈就背着茶篮，喜气洋洋地开始采摘新茶。
听妈妈说，绿茶叶要先晾干，后炒制。炒制时先打开电炉，抹上茶油，把茶叶倒人茶锅，这时就会有一股扑鼻的茶香。经过精工炒制，炒好的茶叶又扁又挺，翠绿带黄，两叶一芯，露出一个嫩尖尖。用手轻轻一摸，茶叶光滑*整。仔细一看，发现光滑的茶叶上还有一些茶毛。听妈妈说，这就是清明前的新茶，特别名贵。
杯里放上点茶叶，用开水一泡，茶叶便散发出一股清淡高雅的香味，沁人心脾。往杯里一瞧，水是淡绿的，茶叶好像一朵朵碧绿的小花。双手捧起轻轻一呷，好香啊，好甜润啊！妈妈说，龙井茶还是一种很好的保健饮料，它的优质跟这里的水质、土壤等特殊的生态条件有着密切的关系。难怪龙井茶被誉为天下一绝。
朋友，要是你到龙井村来，我一定请您喝上一杯龙井茶，让你也来夸夸我们西湖的.龙井茶。
——西湖龙井茶冲泡方法
与龙井茶的作文及故事篇十二
大家好，今天就由我来介绍一下我的家乡杭州特产——龙井茶。
龙井茶产于宋代，已有1200多年历史，到了明代特别盛行。
龙井茶分为西湖龙井、钱塘龙井、越州龙井三种。钱塘龙井、越州龙井这两种龙井茶俗称“浙江龙井”。在清明前采的叫“明前茶”，谷雨前采的叫“雨前茶”。民间有“雨前是上品，明前是珍品”的说法。
龙井茶被誉为“*第一茶”。它色泽翠绿，香气浓郁，甘醇爽口，形如雀舌，有“色绿、香郁、味甘、形美”四绝的特点。难怪清代品茶名家赞誉龙井：“甘香如兰，幽而不洌，啜之淡然，看似无味，而饮后感太和之气弥漫齿额之间，此无味之味，乃至味也。”
狮峰山、龙井村、灵隐、五云山、虎跑、梅甲坞一带土地肥沃，地势北高南低，既能阻挡北方寒流，又能阻挡南方暖流，这些特点为茶叶生产提供了最好的自然条件。
浙江龙井茶分为特级和一至五级。特级茶的品质最好。不过，会喝茶的人都知道，茶的好坏不仅与茶叶的品质有关，冲泡的方法也十分重要。冲泡时一般应选用无色透明玻璃杯，每杯倒上三克茶，加水至茶杯的五分之一至四分之一位置。水温则掌握在80度左右，要让茶叶充分吸收温热和水湿。如果龙井茶用虎跑泉水冲泡，更是味道清香，号称杭州“双绝”。
俗话说：“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。”虽然茶排在最后一位，不过很多人都离不开它。而且，龙井茶含的叶绿素、维生素c等成分均比其他茶叶多得多，营养丰富，有许多功效。不仅可以补充人体必需的一些微量元素，还可对人体某些疾病起到防治作用。研究表明，饮茶不仅可以降低人体血液粘稠度，防止血栓形成，长期喝茶水还能消除疲劳。
好了，介绍就到此为止了，欢迎大家来杭州品味上品龙井。再见！
教师评语：善于用“引用”、“列数字”、“分类别”等说明方法充分介绍龙井茶的特点！语言既不乏科学性，又善借用精妙之词！
与龙井茶的作文及故事篇十三
叶子的心事
叶子的心思
叶子的心思，被风吹散
无论谁来安慰，劝说
她都会向太阳要个说法
当春日的梦想
还在季节里轮回
直到走进金秋的门楣
她开始徘徊，开始聆听
秋虫的私语，看成熟的影子
在牛背上深沉
然后随秋风飞舞于空中
它飞舞着，欣赏一场
丰收的舞姿，任悠闲的
鸟儿，肆意飞扬
可有谁听见，笛孔里
飘出的晚唱，它飞舞着
催促牧童，用手中的鞭子
抽打夕阳的翅膀
让长夜缩短
让黎明的微光重现
于是，她手捧清晨的
第一滴露珠
随阳光的温热
夺回失去的爱，然后
与皑皑白雪比亲近
回归大地的怀抱
实现落叶归根的愿望
忙碌的日子，酸酸甜甜
这几天忙着搬家，找工作，把自己累成了一条狗。气喘嘘嘘的同时还要学习补脑。真佩服自己有这么大能耐，一次能搬这么多东西。女汉子就是这样炼成的吧。小小的身躯大大的内心世界。大大的世界下着雨，我撑着一把小小的伞，茫然的行走在街头，生活是种怎样的滋味呢，有苦有辛酸有泪有欢笑……
一直想让自己变得强大一些，变得成熟一些，变得有气质一些，变得轻松一些，可日子总是有那么多的意向不到，还莫名其妙的去报了个培训班，想想都觉得自己傻的可爱。
这些天忙碌的都快忘了自己是谁，该干什么了。仿佛时间跨越了一万个光年，自己还找不到回家的路，然后就跟着行人瞎走着，徘徊在人来人往的街头，来回踱步。也许这也是一种放松自己的方式吧。虽然像无头苍蝇一样乱窜。
不知道自己什么时候能安定下来，有时候你越想得到的时候往往什么都得不到说的就是我这种状态吧。至少像现在这样在大晚上敲敲文字也是一种享受，一种释放。
这些天有荒废了很多时光，没有写字，没有学英语，总觉得时间不够用啊，看着身边比自己小的孩子们，突然觉得原来我已经这么老了，难以想象。快25的人了，怎么还那么不懂人情世故呢，还像没毕业的小朋友一样傻傻的呢，突然觉得自己压力好大，生活好难。
不过还是很高兴有人能喜欢我的文字，以前总是把自己包裹起来，不想让别人发现自己内心的不安，自己的懦弱，总是不敢大胆的展现自己，可能是自己太过自卑了亦或是自己太在乎别人的看法了。但是走自己的路让别人去说吧。大胆的战胜恐惧，这也是一个需要展现自己能力的社会啊，你不说没人能帮你。
大胆的走出自己的内心，活出自己想要的样子，生活可以很美好的。不要太在乎，不要太沉默，迈出那一步也许日子可以更好。一直以来都很讨厌自己这样的性格，不爱说话，不爱交际，总是活在自己世界里，整天不知道自己在想些什么。也一直犹豫要不要稍稍改变一下自己还是继续做那个原来的我。
——龙井茶导游词3篇
与龙井茶的作文及故事篇十四
茶是*古老而特有的文化。今天，我就和妈妈一起来细细品味“千年一品”——西湖龙井。
我捧起几片西湖龙井茶的茶叶，这种茶，叶片细小，颜色翠绿。我把它们放在鼻子前闻了闻，味道有一点微苦，却伴着绿茶特有的香味，令人感到神清气爽。
沏好茶要配好茶具，我们沏茶用的茶壶和茶杯用的都是竹子做的。随着热水的缓缓注入，竹筒中的西湖龙井缓缓舒展开片片芽叶，仿佛将生机盎然的春天带到了我的眼前。
茶沏好后，大家开始品尝。我捧起杯子观察汤色，只见茶水呈清亮的黄色，茶叶也微微发黄。我慢慢地嘬了一口，茶汤微微有些苦，再尝一口，茶里透出了甘甜，喝第三口时，只觉齿颊留香。
妈妈一边品茶，一边给我讲解着西湖龙井种植、采摘、制作的过程，品着茶香，我的眼前仿佛浮现这样的景象：在阳光明媚的春天，杭州迷人的湖光山色中，采茶女们一边愉快地歌唱，一边欢快地采摘着茶叶……
我问妈妈：“为什么开始喝起来是苦的，后来却又有点甜？”妈妈笑着说：“因为苦尽甘来啊！就好比学习，只有先付出勤奋和努力，才能收获成功与喜悦呀！”我恍然大悟！
西湖龙井真不愧是“千年一品”！
——龙井茶叶加工劳动合同 (菁华1篇)
与龙井茶的作文及故事篇十五
周日阳光明媚，春暖花开，我和爸爸妈妈来到了中国茶叶博物馆，这里位于新西湖十景之一——龙井问茶，是全国十大名茶之首——龙井茶的核心产区。
来到茶园，那一株株整齐划一的茶树远远望去就像那一望无垠的绿色海洋，连绵不断伸向远方，最后差不多和远处的青山和蓝天融为一体了。
茶为国饮。茶叶源于中国，最早是被作为祭品使用的，春秋后期被人们作为菜食，在西汉中期发展为药用，西汉后期发展为宫廷高级饮料，西晋以后就普及民间作为普通饮料。著名的绿茶——西湖龙井茶叶有狮、龙、云、虎、梅之别，以狮峰龙井地之茶为最优，这里就是狮峰龙井茶的产地。我走入茶园，沿着一畦一畦茶树间的田埂漫步，低矮的茶树上，每一根茶树枝的顶端，深绿色的数片叶子中间围拢着嫩嫩的、新绿色的茶叶，我把鼻子凑过去闻了闻，一股绿茶的清香沁入我的心脾，十大名茶之首果然名不虚传。
茶园旁边还有一条清澈见底的溪流，底下的鹅卵石看得清清楚楚，还有小鱼悠闲地游过。我想茶树们喝着这清洁无污染的水，一定能长得又好又快。
我走上一个小山坡，在绿树掩映中出现了一座小木屋，那里面是卖茶叶的，有龙井茶、桂花茶、菊花茶、普洱茶……还可以看见那些各式各样喝茶沏茶的茶具。店长说，清明前的龙井茶是最好的，卖得也最贵，今年的明前茶就快要上市了。
往右边继续走，我看见了一座小型自动气象站，顶上有风向标和风速仪，还有个太阳能板为它提供动力，旁边有几棵茶树衬托着气象站，显得格外美观。我想，这里的茶农有了气象站提供的天气预报数据，种植茶叶就更加有安全保障了。
往山坡下走，就进入了中国茶叶博物馆的室内陈列区，里面陈列了各种茶叶和茶叶制品，介绍了制茶历史和各种茶具。给我印象最深的，是挂在墙上的一个巨无霸茶饼，直径有近2米，重360千克，上面写着“云南普洱七子饼”七个大字，让我大开眼界。馆内介绍里说，茶叶含有氨基酸、生物碱、茶多酚等多种对人体有益的物质，所以喝茶非常有利于健康。而且，不光是茶叶本身，现在还有很多茶叶制品也非常受到人们追捧，获得了很好的经济效益，真可谓“绿水青山就是金山银山”。
中华茶文化源远流长，博大精深，仅仅半天的茶博馆之旅就让我学到了很多知识，还开阔了视野，舒畅了心情，回想起来真是开心极了。
与龙井茶的作文及故事篇十六
你喝过龙井茶吗？我的美丽的家乡有许多的特产，其中，龙井茶以“色绿，香郁，味甘，形美”四绝的特点闻名于天下。据说，龙井茶还是古代皇帝的御用茶呢！
龙井茶是汉族传统名茶，著名绿茶之一。说起龙井茶，它还有一个传说呢！相传有一个叫“龙井”的小村，村里住着一个卖茶的老太太。一天，一个老人说要用五两银买下她的一个破石臼，老太太高兴地答应了。于是她把石臼上的尘土，腐叶都扫掉，埋在茶树下面。
谁知，老人要的就是石臼上的灰尘，他懊恼的离开了。可没过几天，奇迹发生了，那十八棵茶树新枝嫩芽一齐涌出，茶叶又细又润，沏出的茶清香怡人。十八棵茶树返老还童的消息传遍了西子湖畔，许多乡亲来购买茶籽。 渐渐地，龙井茶便在西子湖畔种植开来，“西湖龙井”也因此得名。
龙井茶色泽翠绿，香气浓郁，甘醇爽口，形如雀舌。 我把龙井茶泡在水中，只见在洁白如玉的瓷碗中，片片嫩茶透出了阵阵幽香。
不一会儿，杯中的茶叶顿如鱼儿般欢快地游起来。杯中渐黄中透绿，如一池绿得逼人的春水。舒展开的美丽叶片，又重现往日枝头的生机与活力。
过了一会儿，杯子里的水彻底被茶叶染绿了。茶叶有的沉到了水底，像几条小鱼玩累了，在那里休息；有的浮在中央，像一块碧绿的窗；还有的浮在上面，好像一条条活泼可爱的小鱼在上面透气。
我轻轻地品上一口茶叶，啊！那味道简直美不胜收，霎时间使人神清气爽，一丝微微的甘苦过后，舌尖丝丝香甜久久回味。
啊！我爱你，飘香龙井茶！
与龙井茶的作文及故事篇十七
暑假的时候，妈妈带我去了她的家乡青海。在去青海的路上，妈妈告诉我，我们这次要去青海一个比较著名的景点茶卡盐湖，一路听着妈妈说着茶卡盐湖的相关信息，在我兴奋和期待中我们终于到达了目的地茶卡盐湖。
茶卡盐湖是坐落在青海乌兰县的一座物产丰富的盐湖，恰好与茶卡镇是邻居，茶卡是藏语，是盐池的意思，也就是青盐的海。
这座盐湖一望无际，却只有二十公分深，刘连湖中心的深度也不过膝盖。在看看湖四周，一座座的高山拔地而起，清澈的湖水把它们高耸入云的身姿印了出来。这边的景色堪称一绝啊！
正当我被这美景陶醉的时候，妈妈说我们下湖吧！我这才反应过来好多人在湖里。看着他们在盐湖里采集盐，泼水，我迫不及待的穿上了鞋套一下子投入了盐湖的怀抱。刚一下水，我发现这湖水凉丝丝的，脚上就连隔着脚套也有一丝凉意，水的压力将鞋套牢牢地贴在我的皮肤上。我用脚踏了踏脚下的地，盐堆积而成的地板挺结实的。我再往前走了几步，人竟然有种要飘起来的感觉。我想，盐湖肯定饱和了，湖底还有这么多的盐没溶进去，怪不得浮力这么大！
我招了招手，示意动作慢的妈妈快下来然后再仔细观察，又发现水面上有一片片的雪花似的盐，它们薄到难以想象，就连最锋利的刀也切不出跟它一样薄的片片来。
整个上午我们都在盐湖度过，我们采集盐，小罐子里留下了我的劳动的结晶，我们拍照片，相机里留下了我快乐的身影，我们看盐摊塑旁留下了我们有趣的回忆…
茶卡盐湖，这个美丽富饶的旅游胜地，我虽然离开了，但是快乐永远藏在我的心里，湖水永远永远荡漾在我的脑海里。
茶卡盐湖，是你浓浓的盐源无私奉献给人类；是你美丽的景色吸引着中外游人千里踏至；是你巨大的浮力托起我的身体在你的广阔的胸怀里徜徉；我深深地爱着你，从我的心里，从我的灵魂深处……
与龙井茶的作文及故事篇十八
夜凉如水，寒风袭人，却有一种淡淡的清香萦绕。上好的紫砂壶中泡着新绿茶叶，这是南京为数不多的几家茶店之一。
遥想当年，茶馆随处可见。才子们在茶馆中吟诗作对，小姐们在茶馆中笑靥如花。几块糕点配上一壶龙井茶，风雅惬意。当年在南京的大街小巷，十步便有一家茶馆，或许说不上多高档，但也设施齐全。人们喜欢坐在茶馆中，来一壶普通的清茶，和好友聊聊天，谈谈心，悠然自得，舒服自在。
当年在南京有一家茶馆，名字叫“得月台”，连当时大名鼎鼎的文学家鲁迅先生也好那一口清茶。
茶馆在过往的岁月里肆意而立。可随着科技在发达，时代在进步，茶馆渐渐沉睡在了无情的岁月之中。
可口可乐，芬达……这些富含色素、添加剂的美味饮品占据了人们的心。在如今的南京城中，用各种粉调制出的奶茶十分受欢迎，coco、一点点……现在人们出门逛街谁不是手中一杯奶茶？奶茶，听着像是一种茶，不过是添加剂奶精冲出来的罢了。
这些美味的饮品店，无情的挤走了那朴素的茶馆。终于，茶馆落寞了，门可罗雀。一家家茶馆关闭了，伴随着一家家饮品店开张了。
现在，茶馆已悄然消失在了人们的视线中。
岁月无情，他匆匆抹去了所有茶馆的足迹，已经没有人记得那平凡朴素的茶馆了，也没有人还记得那一抹淡淡的茶香。
与龙井茶的作文及故事篇十九
1、通过量一量，比多少的操作活动，初步感知物体的体积。
2、培养幼儿的估计能力，空间感知推理能力。
1、透明小量杯（果冻壳），水彩笔、记录纸。人手一份。
2、操作材料：
①黑枣、蚕豆、、花生、圣女果、桂圆若干。
②实物图片三张。
3、一瓶绿茶，两杯一样多的橙汁、绿茶，乌鸦一只，数字翻牌卡2个。
一、量一量。
（一）介绍。
1、冬天到了，乌鸦准备了许多过冬的粮食，让我 们一起去瞧一瞧吧！
2、请幼儿说说它们的名字，并在黑板上出示相应的卡片。
3、（出示量杯）看，这是什么？（小量杯）你们猜一猜，装满这只小量杯，需要放几颗黑枣？（幼儿估计、猜测）如果装的是蚕豆，需要放几颗？会不会一样多？
4、请你们动手量一量，看看哪种粮食装的多，哪种粮食装的少。想一想为什么，并把结果记录下来。
教师指导：
1、数出同一种粮食装入量杯。
2、用自己的方式进行记录。
3、大胆地向好朋友介绍自己的测量结果。
幼儿展示记录，讲评测量结果。
提问：
1、你在量杯里装了什么粮食？能装几颗？（教师把结果记录在粮食的图片上）
2、谁量了花生？你是怎么量的？
小结：量的时候要把粮食压压紧，结果才会准确。
3、为什么同样大的量杯里，黑枣只能放一两颗，花生能放十来颗？（引导幼儿推理出粮食数量与粮食大小之间的反比关系）
小结：在一样大的量杯里，越大的粮食装的.越少，越小的粮食装的越多。
4、请幼儿根据推理的结果把粮食图片按大到小排列。
黑枣 蚕豆 花生
——茶卡盐湖的景色优秀作文5篇
与龙井茶的作文及故事篇二十
1、通过自己动手泡茶，激发幼儿对花茶的兴趣，知道花也能泡茶。
2、通过活动引导幼儿初步了解各种花茶的名称。
3、感受粗浅的茶文化，尝试以茶代客。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
各种各样的花茶若干，一次性透明杯若干，小勺若干，开水壶（茶桶）六只，各种花的字卡。
一、情景导入
1、语言导入
玩了“老狼老狼几点了”这个游戏，累吗？（累）现在你最想做的一件事是什么？（休息、喝水）对啊！我也累了，看看，这里有水吗？（有，幼儿桌子上的茶杯里有白开水）喝吧，喝吧！
2、情感深入
哈哈，我可是第一次和你们做游戏哦，来为我们的第一次合作成功干杯（幼儿在位子上举杯）（让幼儿发现我的茶里有东西，而且是有颜色的）想知道为什么？好，可以！
二、体验理解
1、认识可以用来泡茶的花
那你们先来看看，我的茶杯里有什么？（幼儿观察后回答——花）真棒！找找啊，花在哪儿啊？对。在你们的桌子上，认识吗？哦，不认识，那怎么办啊？（幼儿想办法认识）这样吧，我们请今天来的客人老师告诉我们，你拿好你想知道名字的花的名字卡，找客人老师问，它叫什么名字，喝了之后对我们有什么作用？知道后可要记住哦，把它告诉你周围的好朋友，这样不就都认识了吗？（幼儿开始行动，并要求幼儿认识后将字卡放回原处。）
2、了解粗浅的茶文化
来吧，把你认识的花名告诉大家吧！（要求说话完整）告诉你们哦，我们*，是茶的故乡，就象常州是我们的故乡一样，所以呢，这个泡茶啊，可有讲究了，让我先来泡一杯茶吧！（ 教师示范，并用语言讲解步骤）
3、尝试自己动手泡茶
幼儿自己泡茶，并说说自己泡的茶：什么名字？什么颜色？味道如何？
听清楚要求和值得注意的事项
*茶叶不能放很多
*水只能倒半杯
*当心开水烫，注意次序
*细心观察，相互交流
三、内化迁移
1、请朋友或客人喝茶，考虑一下该如何敬茶？为什么要用双手？表示什么？
2、创意泡茶：多种花放在一起，或者和其他食物放在一起，想象一下可以放那些食物？（水果、冰糖、干果等）。
小百科：花茶又名香片， 即将植物的花或叶或其果实泡制而成的茶，是*特有的一类再加工茶。其是利用茶善于吸收异味的特点，将有香味的鲜花和新茶一起闷，茶将香味吸收后再把干花筛除，制成的花茶香味浓郁，茶汤色深。
与龙井茶的作文及故事篇二十一
各位朋友，我们*是拥有五千年文明的泱泱大国，历史悠久，有很深的文化底蕴，茶是*的“国粹”之一。它是*优秀传统文化中的一颗璀璨的明珠，我国也是世界上最早发现和利用茶树的国家，数千年的茶文化酝酿了众多的产茶基地和茶树的品种，我国主要的茶叶有很多的类别，主要有：绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、紧压茶等。
各位朋友，我们今天就到杭州了，这里是西湖龙井的娘家，所以在这里我就着重和各位探讨一下绿茶吧!绿茶是属于不发酵茶，其中最有名的有：杭州西湖龙井、苏州洞庭碧螺春、黄山毛峰等。而西湖龙井是排在十大绿茶之首的。西湖之泉，以虎跑为最，两山之茶，以龙井为佳。龙井茶配虎跑水，这是闻名中外的旅游胜地杭州的西湖双绝，好茶配好水，为美丽的西湖增添了更多的光彩，宋代诗人苏东坡曾有：“俗把西湖比西子”、“从来佳茗似佳人”的诗句。西湖龙井就产在杭州西湖的群山之中，历史悠久。
西湖龙井茶集中产地是狮山、梅家坞、翁家山、云栖、虎跑、灵隐等。这里具有得天独厚的生态条件，山川秀丽、气候温和、雨量充沛，尤其春茶季节，细雨蒙蒙，这里土壤深厚，大多为沙质壤土，正与优良品质的龙井茶生于沙壤土相吻合。龙井茶区的茶树芽叶嫩而细小，富含氨基酸与多种维生素。优越的自然条件和优良品种，为龙进茶优良品质的形成提供了良好的先天条件。其中，特别是梅家坞的绝好自然条件，当年使得我们敬爱的周几次来到此处品茶，为龙井茶做了做好的广告!
龙井茶的采制技术相当考究。龙井茶采摘有三大特点：一是早，二是嫩，三是勤。历来龙井茶采摘以早为贵，茶家常说：“早采三天是个宝，晚采三天变成草”。高级龙井茶向来就强调要早采。到龙井茶采摘季节，绿色的茶山上几乎天天可以见到三五成群的采茶姑娘，用熟练的双手像鸡啄米似地采摘着细嫩的龙井茶。在二十四节气中，第一句是“春雨惊春清谷天”，那么我们采茶通常以清明前采制的龙井茶品质最佳，称明前茶，谷雨前采制的品质尚好，称雨前茶。另外龙井茶的采摘十分强调细嫩和完整，只采一个嫩芽的称“莲心”，这个基本上是在惊蛰时采摘，称为头春茶;采一芽一叶，叶似旗，芽似枪，称为“旗枪”;这种基本上是在春分时节采摘，称为二春茶;采一芽二叶初展的，叶形卷如雀舌，称“雀舌”。基本上是在清明节前几天采摘，称为三春茶;如果到谷雨后采摘的茶叶，它的叶片很大，形不美，味不醇，色不绿，所以家里一般会客都要谷雨时节采摘的茶叶，如果是高档客人那一般是清明节前的茶叶了，那么我们所讲的头春茶是属于特级龙井了，通常制造一公斤特级龙进茶，需要采摘七至八万个细嫩芽叶，其采摘标准是完整的一芽一叶，这种基本上龙井茶的极品，我们普通百姓是喝不到的，这种茶是每年都要上交到中央的，而在古代都是上贡给皇宫里的，所以龙井茶也称为贡茶。
高级的龙井茶全凭一双手在一口光滑的特制铁锅中，不断变换手法炒制而成。炒制好的龙进茶极易受潮变质，必须及时用纸包好，所以龙井茶又叫手工茶。
这里简单的说了一上茶叶的产地、品种和采摘的时节，下面再和各位探讨一下茶叶的冲泡。
茶叶的冲泡也很讲究，水质能直接影响到茶汤的品质，我个人认为，水质对茶汤的滋味非常重要，色香倒是其次的。泡茶一般来说，以泉水为佳，井水为次，而雨水和雪水，以当今环境污染严重，恐怕没人敢喝了。我们自己泡茶多用矿泉水，我比较喜欢用农夫山泉，因为“农夫山泉有点甜”啊!泡茶的水温也是很讲究的，如果水温过高，易烫熟茶叶，茶汤变黄，味道就不正宗了;水温过低呢茶叶的味道泡不出来;一般高级的绿茶，特别是各种芽叶细嫩的龙井，一般要以80度左右的水为宜。茶叶越嫩，水温越低;如果是低档的绿茶要用100度的沸水冲泡。
另外，品茶需要的是心，大家在喝茶的时候要用心去品，不然，只能叫喝茶，不叫品茶，《红楼梦》里面林黛玉就把贾宝玉喝茶方法叫“牛饮”，要静心品才能品出真正的茶味。
还有就是茶具，象龙井这种好茶，最好使用紫砂茶具，因为紫砂既透气，又能吸收茶叶的营养和香气，称为保健壶。
——《西湖龙井茶》中班教案3篇
与龙井茶的作文及故事篇二十二
“班头”记事
我们班的班头，姓刘，当面我们都叫他“刘老师”，背地里却都叫他“刘间谍”或者是“刘壁虎”。只因他有个爱好：我们一上课，他便会从窗旁走过“瞄”一眼；有时他干脆把整张脸都脸贴在窗上。教室里有了什么风吹草动，一下课，班头就会冲进教室，然后就有同学被青岛教师办公室喝“龙井茶”了。
班头长得有点抱歉。黑色短发，脸型圆中带角，黑色眼镜下一双小眼睛，总像是要聚焦到你身上。虽说长相不算出众，但却“十八般武艺”样样俱全。
班头的第一招就是享誉江湖的“降龙十八掌”。班里那些调皮的同学可是天天享用这一招。一个巴掌拍到肩上，那只是暴风雨来临之前的前奏。一只巴掌触到头上，然后被巴掌粘着送进办公室“喝茶”，才是真正的暴风雨大作的时候。
班头的第二招仍旧源自丐帮，叫做“打狗棒法”。班头上课，总会检查预习单。一旦有人偷懒，班头的那双小眼睛，就瞪得圆圆的，发出严厉的光。然后右手抓起戒尺，“啪”的一声敲在了手臂或是后肩上。棒法凌厉，声音清脆。因了这一招，同学们每回都乖乖地预习。
但班头也不是都那么严厉。英语课上，如果有同学回答不出问题，他会温和地一笑，大手一挥，示意那个同学坐下。然后等到下课，再耐心地单独讲解。课后有同学开他玩笑，他也不会生气。有一天，他提了一个若干年后他会变成怎样的问题，班长一脸笑容地说：“又老又丑呗。”我们都以为班头会不高兴，没想到他只是笑笑，回了一句：“maybe！”让我们笑得直不起腰来。每次如果我们取得了好成绩，他从不吝啬奖品，也从不吝啬笑容，甚至笑得比我们还要开心。
班头也是很辛苦的。不说别的，单说考试吧。每次我们考完，他都要当晚改完，深夜了，还不忘在家长群里公布成绩，挺不容易的。
虽说班头有时很严厉，但我们都知道那是对我们的关爱。而温和的班头，才是他的真面目。
与龙井茶的作文及故事篇二十三
俗话说得好，“腹有诗书气自华”，是的，每一天必须的阅读量能使人的阅历天天向上，生活也因此而更充实。渐渐地，在惯性般的阅读中，然后我不经意地有了一种新的领悟。然后我发现其实人生是一次次写作，一次次阅读，又一次次写作此刻让我向你讲一个搞笑的比喻吧!
每个人都是一本书，父母是出版社，然后生日是出版时间，身份证是书号。老人是史书，军人是兵书，僧人是经书，多胞胎是丛书身高体胖的是大开本，小巧玲珑的是袖珍本。然后让坏人成为，让好人成为畅销书。
故事跌迭起伏，充满传奇色彩的，上帝不眨眼，爱不释手。
故事*淡无奇，有优美句子修饰，上帝倒也愿意瞧上两眼。
故事记成流水账，一本枯燥万年历，上帝翻着翻着没兴趣。
这个世界，有贵族也有*民，有美人也有残障者。有人抱怨上帝不公，然后其实上帝对这些充耳不闻。上帝只是个愿意翻书的老头儿，阅读着世上的每一个人。
你，只有把自己的书写精彩了，才能得到上帝的眷顾。
我的比喻完了。也许，读书不是为了刻意地去学习写作。人生匆匆几个十年，然后学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。读书能够*人的耐性，能够增长人的见识，能够塑造人的心境，能够欢乐人的情绪这样，在潜移默化中便影响着人的一生，感受有深度生共鸣的文章，如品尝美味佳肴，让人回味无穷！
与龙井茶的作文及故事篇二十四
1、运用各种感官初步感知茶叶的特征，乐于运用语言进行表述。
2、能仔细观察、记录茶叶在泡水前后的变化。
3、初步尝试泡茶、知道泡茶要注意用水量和安全。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
1、能大胆地用语言、身体动作表述自己的想法。
2、自己尝试泡茶。
4个茶叶罐装好适量的茶叶、小勺4个、透明杯子每人1个、保温杯16个、集体记录单1张、录像《认识茶叶》、音乐、抹布等。
1、出示装好茶叶的茶叶罐，激发幼儿探究兴趣。
请幼儿从听、闻、摸等多种感官来猜想罐子里装的是什么。
（以游戏猜猜的情景引出茶叶，激发幼儿主动探究的意识。）
2、引导幼儿观察干茶叶的特征
引导幼儿从茶叶的颜色、形状、硬度、味道等方面进行观察。
教师根据幼儿的回答进行形象记录。
原有记录总结过程：（观察、记录）
从视觉、触觉、味觉等来感知干茶叶的特征，鼓励幼儿大胆表述对干茶叶的理解，并对干茶叶特征进行总节并记录。
3、引导幼儿观察泡水后茶叶的变化幼儿自己泡茶，知道泡茶用开水、杯子、并注意安全等。
观察茶叶在杯中的变化，互相交流。
教师根据幼儿的回答进行形象记录。
*的茶文化是我国的代表特色之一，现在正式采茶时节，孩子们对茶的认识不多，这次学习通过看、闻、品，让孩子对三种茶有了初步的认识，看——看茶叶在未泡水和泡了水以后状态、色泽的变化，闻——茶叶的香味，品——感受几种茶叶的口味，全面地让孩子感知了解。孩子们学习的兴趣浓厚，也调动了孩子的基础经验，看到过爸爸、妈妈喝茶，和今天的学习联系后也有一些自己对茶的认识。这里将茶道的展示添加并放在延伸环节是让孩子将对茶的认识的延续，激起他们新的学习的欲望。
与龙井茶的作文及故事篇二十五
1通过对4中以上叶子的辨认，掌握龙井茶的特征，从而认识龙井；
2将所获得的相干信息用流畅的词/句表达，为分享快乐！
收集5种以上的树叶（每组1份）；龙井茶叶及被放大的茶叶图片1张；放大镜等。
一：动手找树叶
1以游戏的口吻请幼儿在一堆树叶中帮助找出龙井茶叶；
2一组员能力，教师适当提示茶叶显著特征（继续保持幼儿的活动兴趣）；
二：动口说茶叶
1请幼儿说说自己所发现的茶叶特征；
2总结幼儿的回答，提供放大镜让幼儿记录茶叶及异同处；
3再次将自己在放大镜下的发现用流畅的语言分享给同伴；
三：动鼻闻茶叶
1用鼻子感受茶叶的气味
（回顾自己的喝过的茶叶茶的味道）--为下次活动“泡制龙井茶”做准备；
2交代：准备收集龙井茶，在下一次中我们将动手来泡制龙井茶。
延伸：
将茶叶放置在手工角等，幼儿可以用线等辅助物将茶叶做成装饰品
活动名称：茶话会
活动目标：
1能与组员合作泡茶，在合作中学会商讨等；
2品味龙井茶的醇美口感，为家乡自己自豪；
活动准备：
1以组为单位—1包龙井茶，塑料杯人手一份；
2开水每组一份；
3准备若干糖果
活动过程：
一泡茶要领
1首先邀请所有的孩子参加今天的‘茶话会’；
2请幼儿来分享自己的泡茶经验；
3教师总结幼儿的经验，重点知道放水量及热水瓶的使用安全；
二动手泡茶
1提醒幼儿以组为单位，与组员商量分工合作
2巡视幼儿泡制过程，帮助个别
3品尝泡制的龙井茶
三分享泡制经验
1请自制手总结小组成员的泡制过程，与其他幼儿分享自己的经验
创立品茶角，提供茶叶等物品，提醒幼儿在注意安全的前提下可以邀三两好友‘聊天、品茶
与龙井茶的作文及故事篇二十六
我有一段初恋，发生在十七岁的花季。
短暂的相处之后，男孩子喜欢上了别的女孩子。当时他并没有说分手的话，也没有任何别的解释，只是用行动，表明了自己的立场。我也没有多问，默默地承受了他的离开。内心深处，却感觉到了深深的伤害。
昨晚，王建峰老师带领我们做冥想，“闭上眼睛，做几个深呼吸，感觉到和我们的身体在一起。慢慢地看向我们这段婚姻之前，所有的恋人和伴侣，特别是我们内在心灵层面跟他（她）还有很深连结的。在你心里跟我默念：现在我看到你了，我们曾经在一起。”
他青春的面庞，浮现在了我的脑海，笑容满面。我的眼泪，突然间，奔流而下。
“‘非常感谢过去你带给我的。开心的部分我会保留，不开心的部分，我会在那里学会成长。请你相信，我过去对你的爱的部分都是真的，现在我也愿意相信，你对我的爱的部分同样是真的。当然，属于我们两个问题方面的责任，属于我的，我会承担；属于你的，我也会把它交还给你。非常感谢我们曾在一起的日子，在那里，成长了我，成就了你。’然后，看着他（她），慢慢地鞠一个躬，这个鞠躬表示对过去所有发生的结束和感恩。然后，慢慢地抬头，对他（她）说，‘现在我结婚了，所以，请你祝福我的婚姻，祝福我的伴侣，祝福我的孩子。当然，我也会把这份祝福送给你，祝福你的婚姻，祝福你的伴侣，祝福你的孩子。’”
当我说完这些的时候，感觉到心中一扇尘封的大门被徐徐打开，那个笑容满面的男孩子，一直在笑，开心地笑。
“然后，慢慢地转身，看向我们自己的伴侣。看着自己伴侣的眼睛，对他（她）说，‘我有我的过去，请你同意和尊重我的过去。虽然你在我心里不是第一位，但你在我心里是最重要的一位。我也愿意接受和尊重你的过去，或许我不是你心里的第一位，但也请你把我放在最重要的位置。’然后，带着一份爱，慢慢地走向我们的伴侣，和伴侣一起，看向我们的孩子。 ”
“‘亲爱的孩子，我是你的妈妈（爸爸），你可以爱我，也可以爱你的爸爸（妈妈），你是我的孩子，也是他（她）的孩子，你可以同时拥有我们。我和爸爸（妈妈）之间的事，是我们大人的事，我们不会因为我们之间的关系而影响到对你的爱。即使我们之间有一些问题和状况，我们仍然可以同时爱你。你也可以像从前一样，同时拥有我们的爱。同时，你也可以用你的方式爱我们。所以，请你把我和爸爸（妈妈）之间的事，交还给我们。对你而言，真正的爱爸爸和爱妈妈，就是做好你自己。’然后，想象着和我们的伴侣张开手臂，站在那里，等着我们的孩子走向我们，然后，我们同时拥抱我们的孩子。”
冥想之后，我感觉很放松，很舒服。尊重并感恩，对所有的发生，所有的存有。
谢谢你们。我爱你们。
