人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
师生情三年级篇一
教学要求
1使学生了解老师工作的辛苦,养成尊敬老师的美德。
2:通过观察图画理解课文,学习作者观察事物,认识事物的方法,培养观察能力.
3:有感情地朗读课文.
教学重点
运用图文结合的方法,理解三位女同学对老师的一片深情。培养观察事物的能力。
教学难点
在观察图画的过程中进行合理的想象。
教学方法
谈话法、对比法。
教具
挂图
教学过程:
一课时
一、启发谈话,揭示课题。
二、指导看图
1、图上画的是什么时间?天气怎样?你是怎么看出来的?
2、图上画的是什么地方?这三位女同学正在干什么?
三、边看图,边想象。
1、这三位女同学是怎样来到医院看望老师的.?
2、这三位女同学透过门上的玻璃,向屋里看。想象他们看到了什么?这时她们想些什么?
四、初读课文,读准字音
1、自由读课文,注意生字的读音。
2、读一读由生字组成的新词。
五、课堂练习
抄写生字、新词。
二课时
一、检查读书效果。
看图说说这一课主要讲了一件什么事?
二、学习课文第一、二自然段。
1、指名读一自然段。这一段告诉我们什么?
2、王老师住院了,同学们会想些什么呢?
3、默读二自然段,思考:
“这天”是指哪一天?“心意”是什么意思?全班同学有什么“心意”?
三、借助图画,学习课文三自然段。
1、默读后回答;
这段话先讲什么?再讲什么?最后讲什么?
2、她们为什么想早点儿看到王老师?在书上划出有关的句子。
3、王老师生病的原因是什么?
4、她们商量些什么?划出有关的句子。
5、有感情地朗读这一段。
四、借助图意,学习四自然段。
默读课文,思考:
1、她们来到医院,护士不让进病房,她们三个人是怎样做的?
2、她们透过门上的玻璃,看到了什么?为什么还是在门外深情地看着、等着?
3、齐读
4、小结。
五、课堂练习
用“首先”、“然后”“最后”说话。
板书设计
师生情
老师住院日夜操劳
过度劳累
学生看望急匆匆心意等看祝福
教学后记:学生会观察图画,能说出图意,但有一部分学生想象力较差。
师生情三年级篇二
各位老师、同学们,大家好。
我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
给同学们推荐一本书,是美国作家杰克。霍吉写的《习惯的力量》,被公认为是一部优秀的作品。它把“习惯”比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步地冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。“习惯”是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。人们常讲“性格决定命运”。谁不想拥有能攀上辉煌巅峰的性格呢?怎样才能拥有:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。原来命运的基石就是养成习惯的行为。“习惯”就是一点一滴,循环往复,无数重复的行为动作养成的,好的习惯,坏的习惯莫不如此,只是结果不同。关键的一步是要马上行动起来,把命运之舟推向成功的彼岸。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于从不放弃,这样对任何的困难你都有了信心去战胜它;习惯于自觉的学习,逐渐你就会体会到看书学习是多么有乐趣的一件事;习惯于自我约束,这样在是与非,对与错面前你就可以做出正确的选择;习惯于去用心观察,慢慢你就能形成好的观察能力;同学交往中习惯于理解、宽容,很多事情便能化干戈为玉帛。。。
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”天很广,地很宽,人的一生却很短,所以,不要再为自己的无动于衷找任何的借口了,赶快行动起来吧。同学们,希望你们将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
[国旗下讲话(七)(五年级师生演讲稿)]
师生情三年级篇三
有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。
她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。
她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……
在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:xxx没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!xxx说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
仰之弥高,钻之弥坚!
师生情三年级篇四
花开花落几时,明媚三月又来临。在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意,我们要用内心的爱与真诚,使我们周围的空气都温暖起来!一个不朽的名字--雷锋,再一次在耳边响起。“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、见义勇为、奉献社会的代名词。雷锋一生勤俭节约,为人民服务就是他短暂一生的追求。
今天是3月5日,是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的日子。我们学校三月份“学雷锋精神,创和谐校园”的帷幕也在此掀开。少先队大队部向全校少先队员发出倡议:
1、文明礼貌的春风精神:做到微笑待人,主动打招呼,及时感谢他人的帮助,时时处处温暖他人。
2、团结守纪的大雁精神:做到按规则办事,集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。
3、诚实纯真的水晶精神:做到心地善良,宽容坦诚,说了就要努力做到。
4、热心服务的孺子牛精神:做到每日为父母,老师做件事,随时准备帮助别人。
5、自强勇敢的雏鹰精神:做到“相信我能行”,决不向困难低头。
同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释.。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:爱心存在于每一个人胸间。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让雷锋精神在我们的校园体现!
[学雷锋精神,创和谐校园(三年级师生演讲稿)]
师生情三年级篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
非常高兴和大家相聚在这美好的早晨!今天,国旗下讲话的主题是--走路礼仪遍校园。
走路,是我们日常生活中不可缺少的一部分。除了婴儿,人人都会,且天天在做,是一件极其寻常和简单的事情,而被我们所忽略。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头:上课铃响了,同学们像支离弦的箭,直奔教室而去,下课铃响了,众多同学蜂拥而出,如洪水决堤,势不可挡!
我们来听一段新闻:江西省都昌县土塘中学曾发生学生踩踏伤亡事件,导致6名学生死亡,39名学生因受惊吓及受伤住院治疗观察。发生在校园内的踩踏伤亡惨案,据不完全统计,在全国发生24起中小学生拥挤踩踏的事故。
在这血淋淋的事实面前,我们不得不仔细回忆、认真思考:不能再把父母、老师所说的:“小心走路!”“注意走慢点!”等充满爱心的话语当成耳边风;不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了。
其实,走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合,走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿,能体现一种动态美,能体现一个人的风度和韵味,更能体现一个人的青春活力和自我魅力。
正确的走姿如一位良师益友,相信对我们以后的生活大有帮助。但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见,而应当引以为戒。
第1种:横冲直撞行走时,专爱挑人多的地方走,在人群之中乱冲乱闯,甚至碰撞到他人的身体,这是极其失礼的。
第2种;抢道先行行进时多注意照顾和方便他人。通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”,对他人“礼让三分”。
第3种:阻挡道路在道路狭窄之处,悠然自得地缓步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,显然是不妥的。
第4钟:蹦蹦跳跳必须注意保持自己的风度。不宜使自己的情绪过分地表面化。若一旦激动起来,走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。
同学们,在我们平时上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保持畅通。若前方有突发状况,我们应立即停下脚步。
让我们从今天起就全体行动起来,走好路,懂得礼让好路给他人先行,争做一个文明礼仪的好学生!
[校长国旗下讲话稿(六)--学会走路(三年级师生演讲稿)]
国旗下讲话稿(二)(三年级师生演讲稿).doc
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师生情三年级篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是一年级二班的xx。今天,我的心情特别激动,因为我成为了一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓,现在终于梦想成真,我感到无比的骄傲和自豪!
在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!我们深深地懂得,红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。
在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心:好好学习,天天向上,努力学好本领,为班级和学校争光!为红领巾添彩!
敬爱的老师,请相信,我们一定会用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
附:少先队员的来历
第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。
共产主义儿童团
从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响,在党的`领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。
儿童团组织
解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国某党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。
中国少年先锋队
中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今,已整整50年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。
师生情三年级篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是:社会呼唤雷锋精神
“如果你是一缕阳光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一颗'螺丝钉',是否坚守自己的岗位?”
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这颗螺丝钉,虽然他一生短暂,但精神永存!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,却没有人扶你;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢出声;
当你需要帮助,却没有人愿意帮你,
在座的你,会是什么心情呢?想必万分难受。可就在这时候,有一个人伸出了热情的双手,去扶你,去帮你,你是喝令他走,还是说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经过时,可是在新世纪的今天,我们的社会不是更迫切地需要雷锋精神吗?戴红领巾的孩子在寻找雷锋,挤公共汽车的老爷爷、老奶奶在怀念雷锋。人人都希望社会风气越来越好。
我坚信,雷锋精神会在新时代发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
[社会呼唤雷锋精神(三年级师生演讲稿)]
师生情三年级篇八
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《学会做人》。
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。正所谓是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就现实社会而言,我们要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《规范》和《守则》来鞭策和约束自己。按照德、智、体、美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说:“千学万学,学做真人。”
学会做人不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛泽东主席讲过:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。努力做一个有思想的人,一个有道德的人,一个有修养的人,一个服务人民的人。
[校长国旗下讲话稿(12)--学会做人(三年级师生演讲稿)]