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民族唱法与美声唱法共鸣技术的比较

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民族唱法与美声唱法共鸣技术的比较
时间:2022-12-03 00:52:00     小编:黄旭

共鸣在声乐演唱中占有着重要的地位,它与歌唱声音的音量、音色和音质等都有着很大的联系,并且对演唱中的呼吸技术、发声技术以及吐字咬字技术等都有着很大的影响。民族唱法和美声唱法属于声乐艺术中两种不同的类别,它们在共鸣技术上存在很大的不同。鉴于此,本文首先对声乐演唱中的共鸣技术做了简要的概述,然后重点剖析了民族唱法和美声唱法在共鸣技术上的差异。

一、共鸣技术的概述

物理学中,在声波的作用下所形成的共振现象就是共鸣。声乐演唱中的共鸣指的是在歌唱的过程中,气息所产生的振动带动声带周围的肌肉和软骨组织,进而推动气体流经口、头、胸等腔体而产生的一种共振现象,良好的共鸣对声乐演唱有着至关重要的作用。在歌唱共鸣中,由声带振动发出的音叫做基音,基音一般是很微弱的,但是在共鸣腔体的作用下它的音量会得到扩大,音色会得到改变,从而使声音响亮宏大极富穿透力。根据不同腔体的不同作用,共鸣可以划分为三种类型,即头腔共鸣、口腔共鸣以及胸腔共鸣(头腔共鸣是有固定容积的共鸣腔体的,是不可调节的;而口腔共鸣和胸腔共鸣没有固定的共鸣腔体,是可以调节的共鸣)。在共鸣技术中,口腔共鸣是歌唱中非常重要的组成部分,是声音经喉咙发出后所通过的第一个共鸣基础,是头腔共鸣和胸腔共鸣的基础。口腔共鸣在发声时口腔自然打开,下颚向后拉,上颚向上提,是声带推动气息在硬腭前部分集中反射形成的振动。头腔共鸣(亦可称之为头声)是声音中最具魅力色彩的,它是由声音的高频率而引起的头部的蝶窦空间的振动,这种共鸣产生的声音清脆、明亮,富有穿透力。而胸腔共鸣常常运用在低声部,其存在于我们歌唱发声的每个区域,是声波在喉头和气管附近所引起的振动,并且将这种振动传送到胸腔内部而形成的共鸣。总之,不同类型的腔体共鸣会产生不同的演唱效果,民族唱法和美声唱法的最大区别也在于共鸣技术的不同。

二、民族唱法和美声唱法共鸣技术的比较

(一)民族唱法的共鸣技术

民族唱法多采用的是局部共鸣,包括有头腔共鸣、口腔共鸣以及胸腔共鸣等共鸣腔体。民族唱法一般以头腔共鸣为主,以咽、喉、口腔共鸣为辅,并适时地加以胸腔共鸣,形成一个上至头腔、下连喉腔,并直通胸腔的呈垂直状态的共鸣通道,从而达到最佳的共鸣效果。民族唱法演唱中的共鸣技术有以下三个特点:

1.强调共鸣腔体的不可调节性

头腔共鸣是有固定的共鸣腔体的,是不可调节的,所以民族唱法强调头腔共鸣,也就是支持共鸣腔体的固定性和不可调节性。民族唱法的声音比较集中明亮,铿锵有力,以其强调高位置和靠前的声音,因而比较重视头腔共鸣的作用。在民族唱法演唱中,在适当的气息的支持下,头腔共鸣(特别是在高声区)的运用可以减轻咽喉部的紧张程度,可以保证发出的声音较为集中,且具有强劲的穿透力和高亢明亮的发声效果。头腔共鸣在民族唱法中最受重视,在此基础之上再配以丹田之气,便可收到良好的歌唱效果。例如,雷佳演唱的民族歌曲《芦花》,这首民歌在结束的时候需要翻高八度,要使高音能够在C3得以延长,此时只有良好的歌唱技术还是不够,还要学会运用头腔共鸣,只有这样才能产生绚烂辉煌的演唱效果。

2.重视口腔共鸣与靠前发声

口腔共鸣是民族唱法发出声音的主要渠道,其在民族唱法的运腔中所占有的比例最大。我国的民族唱法对吐字咬字的技术要求极高,所以也就形成了特定的行腔技术,注重口腔共鸣,强调发声的靠前。从理论上来讲,口腔共鸣形成的部位恰巧是字音形成的部位。早在古代的时候,古人吟诗作唱的时候就是先把韵母拉长,然后再赋予其音韵以及音调的变化。古人吟诗讲究口腔共鸣,相对而言,我国的民族唱法也是十分强调口腔共鸣的作用,强调演唱中声音的位置要靠前、要清脆、要婉转、要音随字转。口腔共鸣的作用在民族唱法的真声演唱中最为突出,无论是南方民族声乐的甜美,还是北方民族声乐的豪爽,都表现出了口腔共鸣在歌曲演唱中的重要作用,都是把声音送往声母形成的部位,即嘴的最前部,强调吐字的力度和外口腔的打开程度,既提高了字音的分辨力,又突出了口腔共鸣,从而使唱腔充满亲切之感。

3.淡化胸腔共鸣

除了特殊情况以外,一般的民族唱法并不是特别重视胸腔共鸣,即便是在某些强调大嗓之类的花脸、京韵以及民间小调等的真声唱法演唱中,虽然在一定程度上使用了胸腔共鸣,但是就总体而言,还是更加注重头腔共鸣和口腔共鸣,胸腔共鸣的使用频率依旧是很低的,其加入只是为了表现大嗓门的特点,是为了使声音更加得宽广、洪亮。在真声唱法中,在使用胸腔共鸣的时候往往还要借助口腔共鸣,借助口腔横开的技术来弥补胸腔共鸣的不足之处;而在真假混合的假声唱法中,更是基本上不使用胸腔共鸣,从而形成了民族声乐独特的演唱效果。

(二)美声唱法的共鸣技术

不同于民族唱法,美声唱法则更加强调的是整体共鸣的运用,强调要充分发挥各机体中的共鸣腔体的共鸣作用,注重整个共鸣腔体的贯通统一。美声唱法通过整体共鸣腔体的共同作用,可以使发声器官振动基音的振幅发声改变,以改善嗓音、音色以及扩大初始音调的范围。概括来讲,美声唱法中的共鸣技术有以下三个特点:

1.注重共鸣腔体的调节

民族唱法注重头腔共鸣,强调的是共鸣腔体的不可调节性,而美声唱法则十分注重共鸣腔体的调节,特别是强调对咽、喉内腔的调节,主张要用打开的方式来扩充和调节腔体,这是美声唱法中最具特点的共鸣技术。声音的共鸣主要产生在口、咽腔的部位,所以美声唱法把口、咽腔的共鸣作为人声共鸣的扩音器。美声唱法常常采用软腭上提、咽肌直立、会咽上举等方式来调节共鸣腔体,形成口、咽腔的共鸣管道,从而顺利连接鼻腔、头腔和胸腔等的共鸣空间,贯通了上、中、下腔体。要想更好地调节共鸣腔体,在演唱的时候就要放松下巴,正确打开喉咙,突出咽部共鸣,以避免扁、白、散、平等歌唱现象的出现,并最大限度地减轻声带在美声演唱中的生理负担,从而使声音更加得灵活、松弛、圆润和饱满。所以说,注重共鸣腔体的调节是美声唱法区别于民族唱法的一大显著特征。

2.强调高位安放与靠后发声

与民族唱法的注重口腔共鸣、强调声音的靠前不同,美声唱法讲究的是高位安放,强调共鸣位置与发声的靠后。高位安放是美声唱法的核心技术,整个音域的高位置使得美声唱法中的每个音都富有浑厚的色彩,这有利于声音的统一。在美声唱法的演唱中,共鸣位置相对靠后、母音变暗是造成美声唱法独特音色的直接原因,因此,也有人将美声唱法称为靠后学派。美声唱法认为鼻道和鼻咽腔是发声的第二位机能,是高位安放的共鸣腔体。通过对鼻腔和咽鼻腔的调节可以使声音的焦点集中,从而能加强嗓音的共鸣,增强声音的致远效果。

3.强化胸腔共鸣

民族唱法一般是淡化了胸腔共鸣的作用,而美声唱法却十分注重胸腔共鸣,其把胸腔共鸣作为了演唱的支点和基础,并且在高音区加入胸腔共鸣,从而使得声音聚焦,更为丰满、厚实,具有良好的韧性。著名的美声歌唱家帕瓦罗蒂在演唱时就十分重视胸腔共鸣,尤其特别钟爱胸腔共鸣中的高音C区。正是因为胸腔共鸣的运用,才使得自己的共鸣能够加大音量,才能使自己的歌声得以穿过人群,从而遍布于歌剧院大厅的每个角落。总之,充分运用胸腔共鸣能以消耗最小的体能获得最佳的歌唱效果,能使发出的声音更为结实、有活力。

三、结语

综上所述,民族唱法和美声唱法在歌唱共鸣技术方面既有共同点,又存在很大的差异,也正是因为这些差异的存在才构成了两者不同的艺术风格和演唱特色。鉴于共鸣对声乐的音色、音量、音质、音调等有着很大的影响,我们声乐教师要正确认识和了解共鸣原理,并在实践中不断地加深对其的认知,并认真履行自己的职责,培养学生良好的共鸣,以帮助学生更好地学习声乐艺术。

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《弯弯的月亮》是由李海鹰创作的一首通俗歌曲,原唱为刘欢,后经孙楠、林志炫、陶喆等多人翻唱,出现了多个演唱版本。翻唱即歌手根据自己对歌曲的理解重新诠释一首已经由他人演唱过的作品,歌手通过改编歌词、重新编曲、重新演唱来改变......
谈鄂伦春民族传统说唱艺术
发布时间:2023-02-09
【摘 要】鄂伦春族古代文化史料记载甚微,音乐文化更是未见记载。但从原始人类童年时期的思维逻辑特点来看,从鄂伦春族世代流传的说唱艺术中的英雄出世、征战的描写及原始的萨满乐舞等,可窥见其民族传统说唱艺术丰富的艺术特点。 ......
声乐表演艺术审美在声乐演唱中的应用
发布时间:2019-07-26
【内容摘要】声乐表演艺术作为音乐艺术作品的表现形式,在二次创作的基础上,蕴涵了丰富的审美内涵。演唱者正确的审美认知可以使声乐表演的层次更为深入,情感更加细腻,从而使声乐演唱表现得淋漓尽致,成就艺术领域的经典。【关键词】声乐表演艺术审美体现声乐演唱一、声乐表演艺术审美体现的作用(一)丰富声乐表演艺术内容声乐表演作为音乐演绎的表现形式,可以借助内容充实且多样化的音乐作品展示不同层次的美。在声乐演唱过程.........
法国歌曲风格与演唱技巧
发布时间:2023-01-08
法国歌曲风格与演唱技巧 法国歌曲风格与演唱技巧 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养法国歌曲风格与演唱技巧 一、法国艺术歌曲产生的历史背景 二、法国......
论陕北民歌唱法传承
发布时间:2022-12-21
论陕北民歌唱法传承 论陕北民歌唱法传承 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养论陕北民歌唱法传承 来源 民歌被认为是一个国家、一个民族、一个时代的编年史,而......
谈营合唱的组织方法与技巧
发布时间:2017-01-14
一、选择歌曲的原则 一是选择适合部队演唱的歌曲。要紧紧围绕部队活动内容选择歌曲,基层部队举行的歌咏活动,一般配合具有重大意义的日子或重大节日,如八一建军节或配合政治教育军事训练等。在这些主题性歌咏活动中,应根据不同主题......
民族声乐艺术的声情美韵
发布时间:2023-01-28
摘要:经过数千年的继承发展,民族声乐艺术已深深扎根于我国的土壤当中,以其独特、浓厚的地域色彩感染着一代又一代的中华儿女。基于此,本文从“声”、“情”、“美”、“韵”四个大方向出发,围绕演唱技巧、演唱情感、故事内容、听者体验等多个方面,对民族声乐艺术这一文化瑰宝进行了解读研究。关键词:民族声乐艺术;陕北民歌;情感基调在民族声乐艺术表演的聆听当中,人们会接收到来自眼、耳、脑等多感官的体验,继而对声乐作.........
科学的发声方法——歌唱发声的高位置
发布时间:2022-09-04
毕业论文 [内容提要] 在歌唱艺术中,具备和掌握声音的高位置是歌唱走向成熟和完美的重要条件,聆听中外优秀歌唱家的演唱,无不体现出这1技术特征。本文就......
浅析中西美术的方法比较
发布时间:2023-07-23
【摘要】由于中西方思想文化的差异性,使美术方法也存在很多的不同之处,将这些差异性进行有机融合与创新,不仅能增加对西方美学的理解,还能重新审视我国的美学文化,从而有利于提高我国的美术水平。对此,本文对中西美学方法的比较进行了分析,以供相关人员进行参考。【关键词】中西方文化;美学方法;差异性随着文化全球化的发展,促使各国文化开始交融,对文化的发展有重要的贡献。在美术的全球化发展中,中西美学方法的差异性.........
试析美声唱法中国化——秉承传统,洋为中用
发布时间:2023-07-14
论文关键词:意大利美声 中国传统的声乐 演唱艺术 美声唱法中国化 论文摘要:中华民族悠久的历史和多彩缤纷的文化,为我们积淀了丰富的歌唱艺术理论。本文在介绍意大利美声、中国传统的声乐演唱艺术的基础上,分析了美声唱法中国化的......
声乐美学在声乐演唱中的作用
发布时间:2022-08-24
声乐美学将旨在对音乐当中最纯粹的美,以及音乐在呈现过程中要使用的技巧等作为研究对象,而歌唱艺术是一种通过对人的声音的运用和展示,有着广泛的观众基础,极具感染力,从而使声乐美学能够通过声乐演唱得到完美呈现。对于声乐美学的研究,更是为了能够使更好地实现声乐演唱对于美的传播及阐释,从而使声乐之美得到宣扬和传播。一、声乐美学的发展声乐美学就是从美学的宏观视角,对音乐当中所蕴含的美学元素进行系统研究。是一种.........
唱法跨界问题在声乐艺术中的表现分析
发布时间:2017-05-27
随着社会文明的进步,在文化和艺术发展领域,也在不断演变之中。以声乐艺术为例,当今在世界乐坛上出现了一类“别样”的唱手,即擅长多种唱法当地“多面手”,也可以称为“全能型”音乐选手。本文关于声乐艺术中跨界唱法这一现象,简要表述以下看法。【关键词】唱法跨界;声乐艺术;跨界文化一、唱法跨界与唱法问题本文关于唱法跨界问题的声乐艺术表现的课题研究,结合着工作实际,浅谈以下认识和看法。所谓“唱法跨界”,具体就是.........
声乐演唱的情感艺术
发布时间:2023-03-16
声乐演唱的情感艺术 声乐演唱的情感艺术 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养声乐演唱的情感艺术 精品 源自中考试题 只有声乐演唱者全方位的将歌曲理解了,对......
打破“三种唱法”划分的声乐教学方法
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 在物质文明与精神文明飞速发展的21世纪,各类艺术学科取得了前所未有的发展,人们的欣赏水平也随之日渐提高。声乐作为艺术的1个重要......
美声歌唱的心理状态分析
发布时间:2016-08-31
不同的歌曲他所要表达的情感也不同,即使同一首歌曲,在不同的环境下演奏也会产生不同的情感效果,下面是小编搜集整理的美声歌唱的心理状态分析的论文范文,欢迎阅读借鉴。 引言 美声唱法作为西方的一种演唱艺术形式,对于我国......
声乐演唱艺术及思维
发布时间:2023-04-08
声乐演唱艺术及思维 声乐演唱艺术及思维 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养声乐演唱艺术及思维 精品源自化学科 一、发声必须从“思维”开始 在音乐艺术......
论歌唱发声的方法纠正及艺术嗓音的保护
发布时间:2023-03-14
为能最大限度地防止上述客观性和自觉性,我们有必要寻求并开展其正确的、契合科学原理的发声办法。而要到达这一目的,首先应当纠正错误的发声,克制发声上的不良习气。“但凡错误的发声法,均由于发声器官部分或大局部的慌张与僵化,致使......
民族音乐审美与视唱练耳教学结合的具体构想
发布时间:2022-11-13
摘 要:随着社会的进步和发展,人民精神生活需求的提高,民族音乐逐步得到广发重视,同时越来越多的人们意识到民族音乐真正的价值所在。 关键词:民族音乐 审美 视唱 构想 一、梳理民族音乐中的经典曲例 首先,提炼最具代表性的......
中美民族精神教育内容的比较
发布时间:2023-02-01
【摘 要】文章选取了西方民族精神教育的典型美国的《社会学习》和我国的人教版《品德与社会》中3-6年级的有关民族精神教育内容进行比较分析,并从中提出了一些对我国当前民族精教育有用的启示。 【关键词】民族精神教育;中华民族精......
浅析美声歌唱中鼻音的成因、弊端及纠正方法
发布时间:2023-07-09
美声唱法的发声之所以有很好的音响效果,是因为其符合人体生理结构、遵循基本的声学原理。美声歌手在专业音乐厅内演唱往往是不需要话筒扩音的,美声歌唱发声训练的重点就是如何获得良好的音响效果,尤其重视高浓度的头声及准确的歌唱咬......
民族声乐艺术的表演美及民族特色
发布时间:2017-03-21
我国民族声乐艺术的表演美主要分为声腔美、体态美和个性美三个层面.提高我国民族声乐艺术的表演美可以从加强表演技巧训练、重视情感表达和把握整体和谐等入手下面是小编搜集整理的民族声乐艺术的表演美及民族特色的论文范文,欢迎大家......
声乐演唱中歌唱心理的作用
发布时间:2023-04-28
声乐演唱中歌唱心理的作用 声乐演唱中歌唱心理的作用 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养声乐演唱中歌唱心理的作用 精 品源自语 文科 1歌唱心理的作用 歌......
当代中国美声演唱的新发展
发布时间:2023-07-27
随着人们精神文明生活的发展和进步,音乐是人们生活中必不可少的一种艺术表达手段。多年来美声唱法艺术也被广泛的认可和喜爱,如今美声唱法的发展进入到瓶颈时期,针对这种状况,未来想要在我国长久性的发展下去,需要突破传统观念的束......
声乐演唱形式的多样化审美
发布时间:2023-07-24
【内容摘要】作为演唱者要对作品进行二度创作,也要选择适应作品演唱的合适的演唱形式。从某种角度说,演唱形式选择是否合理,是有效演绎声乐作品的关键因素。在高师声乐教育教学中,对美追求的意识贯穿教学过程始终,要让学生锻炼各方面的声乐演唱技能,利用声乐演唱技术的多样化、演唱风格的多样化、演唱形式的多样化等途径增强他们的美感意识,达到审美教育的目的。【关键词】声乐演唱形式多样化审美声乐演唱形式与声乐作品的创.........
声乐艺术吸收原生态民歌演唱的价值
发布时间:2022-12-08
摘要:歌曲演唱不仅仅是一种表达形式,更多的是一种对于历史的继承,对于艺术的弘扬。本文重点围绕原生态民歌演唱的价值展开相应的论述,首先详细分析了民族声乐艺术与原生态民歌演唱的概念,随后从自然科学价值、时代背景价值以及演唱艺术价值三方面着手,详细论述了原生态民歌演唱的价值所在。最后简要说明了民族声乐艺术吸收原生态民歌演唱的办法,建议做到围绕语言这一核心,并且以情感为表演灵魂。关键词:民族声乐艺术;原生.........
民族声乐艺术的表演美及民族特色
发布时间:2023-06-22
〔摘要〕民族声乐表演是我国艺术殿堂中的一件瑰宝,具有深厚的历史文化底蕴与艺术审美价值。文章针对民族声乐表演中的独唱表演,来指出“表演美”在独唱艺术中所起的作用,同时提出如何增加声乐艺术中的表演美。〔关键词〕声乐艺术;表演......
中美宪法文本比较之技术路径(1)论文
发布时间:2022-12-04
摘要: 1787年《美利坚合众国宪法》和1982年《中华人民共和国宪法》两部宪法在各自的国家发挥着不同程度的作用,宪法文本的质量在一定程度上业已成为影响衡量一个国家政治文明的重要因素。中美宪法文本的概况、明细和特征等三方面的比较......
流行演唱教学中提升演唱技能的几点看法
发布时间:2022-12-17
摘要:流行音乐由于其具有内容通俗、形式活泼、朗朗上口以及便于传唱等优点,成为当今时代最为流行的音乐形式。流行演唱的入门较为简单,但是想要取得优秀的演唱功力必须接受系统全面的训练。流行音乐的产生时期较晚,在我国起步时间......
民族声乐艺术和声乐技巧
发布时间:2023-04-28
民族声乐艺术和声乐技巧 不论是民族唱法还是美声唱法,都是歌唱的艺术。它们既有共性,又有个性。要发展今天的民族声乐艺术和声乐技巧,就要继承传统民族声乐文化的精华,同时大胆借鉴国外声乐文化的先进理论和经验,使中国民族声乐真正......
美声歌唱时心理状态的培养
发布时间:2023-05-29
不同的歌曲他所要表达的情感也不同,及时同一首歌曲,在不同的环境下演奏也会产生不同的情感效果,下面是小编搜集整理的一篇探究美声歌唱与心理状态关系的论文范文,供大家阅读参考。 引言 美声唱法作为西方的一种演唱艺术形式......
伴唱艺术的美学力场
发布时间:2013-12-17
伴唱艺术的美学力场 伴唱艺术的美学力场 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养伴唱艺术的美学力场 来源 一、伴唱艺术“场”的构成 伴唱在整个表演流程中,不......
讨论声乐美学在声乐演唱中的作用
发布时间:2022-11-16
研究声乐艺术中的美学特征,是为了歌唱能够成为一种诠释美、实践美、感受美的过程,进而激发音乐家创造出更伟大的音乐,传递声乐美感。随着人们对于声乐文化的追随和认同感增加,对声乐美学的研究也成为了学者们逐渐关注的问题。 一、......
比较法在高中美术鉴赏的应用
发布时间:2023-01-26
摘要:在高中美术教学中,教师和学生均可以应用比较法,这种方法既能达到专业教学的目的,又能巩固学生的美术基础。该文首先概述比较法的概念、特征和教学目标;其次,提出在高中美术鉴赏中应用比较法的意义;最后,着重探究高中美术鉴赏中比较法的应用方法。关键词:比较法高中美术教学美术鉴赏一、比较法概述1.概念比较法是根据某一标准,筛选有联系的事物的相同点和不同点,以实现事物的分类。这种方法是一种以直接感知为主的.........
谈声乐演唱中音色的美学特质
发布时间:2023-06-01
声乐演唱是广泛被大众接受和认可的艺术形式。它不仅有较强的感染力,而且还牵动着观(听)众的情感,并有多种风格的表演形式,可以满足观(听)众多元的审美情趣和情感的需要。声乐演唱是以人声作为载体,来表达声乐作品的内容、情感和风格......
谈声乐演唱中表演的相关训练方法及其审美作用
发布时间:2017-02-08
声乐演唱,具体指的是在声乐的表演过程中,即在以人的声音演唱歌曲作为主要表现形式之外,配合上演唱者的动作,包括演唱者的面部表情、肢体动作和体态身姿等三个方面,在演唱者的声音演唱与身体动作的相互配合之下,向听众表达演唱者的......
从歌唱音色角度探讨声乐演唱中的艺术处理
发布时间:2023-02-09
从歌唱音色角度探讨声乐演唱中的艺术处理 歌唱音色的分析、布局和运用是声乐作品演唱艺术处理重要的表现手段之一,而声乐演唱艺术处理则是演唱者对声乐作品进行二度创作最重要的表现http://wWw.LWlM.cOM形式。文章结合中国声乐作品《满......
声乐技巧与合唱艺术表现之间的相关性讨论
发布时间:2017-01-21
声乐技巧是合唱艺术表现的重要内容, 是合唱表演的重要支撑, 而合唱艺术也促进声乐技巧的提升。只有处理好二者之间的关系才能展现出一场精彩的演唱。 一、声乐技巧的含义 声乐技巧不仅是声乐艺术中的重要部分同时也是合唱艺术的表现基......
分析声乐演唱中歌唱心理的作用
发布时间:2022-11-14
分析声乐演唱中歌唱心理的作用 分析声乐演唱中歌唱心理的作用 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养分析声乐演唱中歌唱心理的作用 更 多精 品源 自 3 e d u 课 件......
声乐艺术指导在声乐演唱的重要性
发布时间:2019-12-25
关键词:声乐艺术指导声乐演唱重要性发展路径一、声乐艺术指导存在的价值(一)演唱作品奠定艺术指导的重要性在早期的声乐演唱中,声乐艺术指导通常是以伴奏的形式存在的,通过伴奏来烘托和渲染氛围,将演唱者和听众带入到特定情境之中,能够让音乐的内容更加充实,音乐的感染力也会得到进一步的强化,进而达到打动人心的效果,让听众感到回味无穷。伴奏、歌词、旋律之间往往是相辅相成、相互影响的,只有充分认识到声乐艺术指导对.........
歌唱换声的探讨
发布时间:2022-11-16
毕业论文 [摘 要] 起初最为原始的歌唱艺术是人们对嗓音使用的艺术,局限于语言音乐化的情感表达,都是较为简单而颇具口语化的,所以,对嗓音音域的使用也......
浅论“跨界”唱法
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 在声乐界,1些作曲家、歌唱家在创作与实践中进行了大胆的探索与创新, 客观上打破了“唱法”的藩篱, 突破了分界线。真正好的作品、优秀......