在第二批保持*党员先进性教育活动动员大会上的讲话 文章作者： 文章加入时间：2005年7月6日10:31 在第二批保持*党员先进性教育活动动员大会上的讲话 同志们： 今天会议的主要任务是，传达贯彻中共**县委召开的全县第二批先进性教育活动工作会议精神，全面安排部署我镇保持*党员先进性教育活动，也就是我镇迅速开展保持*党员先进性教育活动的一个总动员。 7月1日，县委召开了全县第二批先进性教育活动工作会议。
会议由县委副书记、县长张瑞中同志主持，县委书记周春桂同志作动员报告；县委、县人大、县政府、县政协党员领导干部、县先进性教育活动领导小组成员、督导组成员和各*党员先进性教育活动，就是要把全镇*党员的先进性进一步激发出来，把全镇*党员的力量进一步凝聚起来，把全镇*党员的智慧进一步发挥出来，带领全镇人民为全面建设小康的和谐社会而努力奋斗。 具体到我镇，开展保持*党员先进性教育活动，就是要促进我镇的工作上一个新台阶，就是要把全镇党员、干部的思想、认识、行动统一到县委、县政府的工作部署上来，服务于全县工作大局，在农业和农村工作中有所作为，通过我们全体党员、干部的集体智慧以及创造性工作，开创我镇工作新局面。
3、开展先进性教育活动，是提升党员队伍建设的重要途径。党员是党的肌体细胞，是党的活动主体。
党的先进性要靠广大党员来体现，党的战斗力要靠广大党员来提高，党的事业要靠广大党员来创建。实践反复证明，党员的先锋模范作用发挥得好，人心就能凝聚，改革就能深入，大局就能稳定，发展就有保障。
当前，我镇总体上讲是有凝聚力、战斗力的，党员队伍是有朝气、有活力的。但必须清醒地看到，与实践“三个代表”、党和人民的要求、我镇各项工作的客观需要相比，还存在着不相适应的地方，必须通过先进性教育活动，切实加以解决。
二、明确目标，抓住重点，扎实开展保持*党员先进性教育活动 开展保持*党员先进性教育活动，党中央和地方各级党委提出了明确的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和方法步骤。开展保持*党员先进性教育活动的指导思想是：抓住一条主线，把握一个主题，明确一个着眼点，坚持一个方针。
即：抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持*党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针。开展保持*党员先进性教育活动的目标要求是：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。
开展*党员先进性教育活动，应着重把握三个重点：一是在学习培训上要力求扎实。要以《保持*党员先进性教育读本》为基本教材，进行全面、系统、深入的学习；要制定学习计划，严格学习纪律,加强督促检查。
二是在分析评议上要力求认真。要对照党章和“三个代表”重要思想的要求，认真找问题、找差距。
每个党员要全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，从个人思想和工作实际中查找问题，从世界观、人生观、价值观上去剖析存在的问题，领导干部还要从权力观、地位观、利益观上深入剖析思想根源。在分析评议、查找问题过程中，要积极开展批评与自我批评，勇于开展积极的思想斗争，做到讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，分析评议见人见事，触及思想,触及灵魂,通过正确运用批评和自我批评的武器,提高党员干部自我认识问题、自我解决问题的能力。
三是在整改提高上力求成效。要针对存在的问题，制定整改方案，明确整改重点，落实整改责任。
在整改时，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，切实做到在解决实际问题上下功夫。牢固树立服务意识，积极履行岗位职责，扎实做好本职工作，努力实践，奉献在岗位，建设香隅。
开展*党员先进性教育活动，关键是要把教育的成效体现到加快发展的工作大局当中，让广大党员在学习中思索，在评议中进步，在整改中提高，努力改进工作作风，提高服务效能，牢记公仆意识，自觉廉洁从政，进一步当好先锋、做好表率，一是要使广大党员努力建设香隅”为主题，紧密结合工作实际务求取得实效。
（3）全体党员学习要扎实，接受批评要虚心，整改要主动。
（4）全体党员要服从安排，保证学习时间，不能以工作之名缺席、迟到，各党支部要单独作好学习考勤登记。
（5）每人要有专门的保持*党员先进性教育记录本，按时完成学习心得、情况汇报等书面材料，办公室要及时收集整理保持*党员先进性教育的文件材料，活动结束有档案专卷。
（6）统筹安排各项工作，确保学习、工作两不误，通过教育活动，促进全年目标任务的完成。
（7）及时宣传报道我镇保持*党员先进性教育活动的情况，随时引进保持*党员先进性教育优良作法。
（8）主动邀请联系点领导、督导组领导来镇指导，虚心接受批评意见。 同志们，搞好这次保持*党员先进性教育活动意义重大，影响深远，镇党委要求全体党员要站在讲*、讲党性、讲大局的高度，按照县委的统一安排部署，严肃认真地搞好保持*党员先进性教育活动，向县委、县政府和全镇人民交出一份合格的答卷。
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