爱，不是一句挂在嘴边的口头禅；爱，必须通过脚踏实地的劳动去实现；爱，必须通过无私的奉献来诠释。下面小编在这里为大家精心整理了几篇幼儿园园长巾帼标兵主要事迹材料 幼儿园园长巾帼标兵事迹材料范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：幼儿园园长巾帼标兵主要事迹
孙__，女，中共党员，中小学高级教师，__省第十五次、__市第五次、__市第七次第八次党代会代表，第九届__市政协委员，__省学科带头人、骨干教师，__市名师，__市“十佳校长”，多次获得“优秀共产党员”“巾帼建功标兵”“支月英式好党员”“三八红旗手”“__好人”“师德标兵”等殊荣。__二幼先后获得__省“三八红旗集体”“巾帼文明岗”“洁厨亮灶示范单位”等集体荣誉。
鲜花和掌声的背后，是孙__辛勤的付出和执着的追求。20__年，__市委、市政府一次性投资3600万元，新建__市第二幼儿园，来满足群众对优质幼教资源日趋迫切的需求。筹建的重任落在孙__肩上，两年多的筹建时间里，她没有寒暑假，没有“双休日”，春节假期也在工地看守，风吹日晒让她看起来一下子老了十多岁，硬生生地把一位爱美的“园长妈妈”变成了一位银丝增添不少的“园长奶奶”，但她从不为自己的选择而后悔，正如同事们所说：“虽然容貌有所改变，但您工作起来的样子却更加有魅力，您是我们心中永远的女神”。在看到新园落成顺利开园之时，她的眼中闪着激动的泪花，她说：“所有的付出都是值得的。”
为让__市第二幼儿园成为孩子们健康成长的乐园，孙__做到了“我将无我，不负重托”。担任园长后，她开始夜以继日地撰写幼儿园三年规划、创设园所教育环境，打造园所文化。在这一切初具雏形的时候，她的身体“亮起了红灯”，20__年，血小板指标低至21万，医生嘱咐她去做进一步检查，丈夫也催促她抓紧做个全面检查，但是因为工作的原因，她总是以“过一阵再说”“忙完这些事再去”“等开学了就有时间了”等借口来说服家人。直到20__年6月，她因急性阑尾炎住院才被迫停下工作，没想到血小板降至17万，手术做不了，后转院到__医院住进了血液科病房，每天和白血病患者同吃住。幸运的是，她的身体只是因为长时间的超负荷运转和压力，造成免疫功能急剧下降，引起血小板减少等一系列病症。住院期间，她每天都惦记着幼儿园的事，在病房里，她每天接打单位的电话，一接就是四五十分钟。眼看9月份就要正式开园，她无论如何也放不下园内的事情。她不顾家人的反对，向医生提出出院要求，她说：“只要目前没有生命危险就出院。”医生给出合理的出院小结，叮嘱半个月后一定要来复查。回__的第二天，孙__就迫不及待开始工作，刚开始由于身体虚弱，她丈夫每天接送上下班，熬好药送到单位，后面身体渐渐好了，她就坚持自己熬药，这样的日子持续了一年多。当时，整个办公区都可以闻到中药的药香味，但她说：“其实我是幸运的，领导的关心和厚爱，同事的细心和体贴，丈夫的支持和付出，都让我感到无比温暖，药苦心甜，孩子就是我心中的太阳，我会一直朝着阳光灿烂的方向前进。”
工作中，孙__总喜欢给自己定规矩：工作，就是要精益求精；目标，没有最好，只有更好！面对传统的教学方法，她率先提出课改要从备课开始，打破备课只备形式，不备孩子的传统教学弊端。尤其在幼儿美术教育方面，她更是大胆创新，她认为孩子的画不是用来评价好坏的，而是用来“读心”的。二十多年前，她撰写的论文《浅谈幼儿园美术教育中的儿童绘画心理特征》一文获中国幼儿教育优秀成果一等奖，文章中提出幼儿绘画心理特征的重要性，20__年修改后刊登在《教育与探索》，同时并被聘为中国幼教协会理事；她主持的课题《幼儿美术教育》《中班创意美术“多姿水粉”园本课程》均顺利结题；她参与指导的创意美术课题《大班趣味衍纸园本课程》，取得了可观的成效，并编辑成园本教材在集团试用。她还多次指导幼儿参加全国各级各类绘画比赛，均获得了可喜的成绩，个人也获得全国一等园丁奖和全省优秀园丁奖；她本人参加中青年教师才艺大赛（绘画）获得一等奖。因为她新颖独特的教学方法和创新思维以及前沿的管理理念，常常引来兄弟县（市、区）幼儿园教师观摩研讨，并获得一致好评。
孙__还特别重视对青年教师培养。二幼开园初，面对年轻的校园、年轻的教师、年轻的班子、年轻的党支部，有朝气、有活力、有干劲，但没有思想、没有经验、没有创新，如何起步？路在哪里？面对这一切她没有畏惧，而是更加努力学习，她坚信“路难行行则必至，事难做做则必成”的道理。自上任的第一天起，她就把年轻的老师们当自己的孩子进行引领，从“我是谁？我在哪？我要干什么？”来认识自己，看清自己，想明白自己，每人为自己定下目标，做“合格教师”“优秀教师”还是“骨干教师”……她组织青年教师周前教研备课，并予以指导；指导青年教师制作玩教具，并自己参与；给青年教师上示范课，并进行一对一的“青蓝工程”培养，带领青年教师开发园本课程，共同研究探讨。在她毫不保留悉心指导下，青年教师迅速成长。六年时间，她从教师们口中的“没人性”“灭绝师太”等“雅称”到现在老师们心目中的“好姐姐”“好妈妈”；六年时间，在她的带领下，教师们齐心协力开创了内涵丰富的“茉莉文化”，创新推出“茉香童谣”“茉莉阅读”“茉韵家庭”“茉莉小贝”等，形成“文化之美塑茉香神韵”“绿叶之露润花开满园”“韶华之情筑幼教师魂”茉香花圃园所文化。青年教师李__说：“孙园长您就像我们的母亲，既严又慈，是我们学习的好榜样。”如今李__也成为了一名园长，还有陈__等七位二幼开园元老分别担任了集团分园园长，副园长刘__承担起第三幼的筹建工作。
带好队伍优化作风是孙__又一治园之道。她积极组建了各种社团活动，鼓励教师不断提升自身素养，她要求全体教师多读书、读好书，养成每天写日记的好习惯；教育老师要做孩子们的“有心人”，凡事多看、多想、多听、多做；她利用二幼“教工之家”提升教师的归属感、幸福感，利用休息日，指导青年教师绘画、弹琴、舞蹈、写作、主持等；她还利用党政联席会议、教职工大会、“三会一课”等载体，使班子成员和全体教职员工的思想达到协调统一。作为基层党代表，她以《守初心不忘本担使命育新人》为题做宣讲，在教师中引起强烈反响，为教育工作者诠释了初心使命的内涵和意义。为打造党建工作特色，孙__创新推出党建“巾帼茉莉”，成立“巾帼茉莉”护幼队、“巾帼茉莉”两违巡查组、“巾帼茉莉”示范岗等，助力党建带团建，工会齐上阵，形成“传、帮、带、学、赶、比、超”的健康风气，为二幼党建工作注入了绵绵不绝的动力。她充分发挥党支部的示范引领和战斗堡垒作用，打造党员示范课，开展“我的初心故事”，带动非党员教师的工作热情，提升服务师幼的水平；她还开办了“思学堂”，组建“巾帼茉莉”志愿服务队，经常去社区、公园等地开展志愿服务活动，尤其是新冠肺炎疫情防控中，经常可见“巾帼茉莉”志愿服务者的身影，取到了良好的示范引领作用。
落红不是无情物，化作春泥更护花，孙__说：“为党的教育事业倾其所有是她发自内心的声音，不管孩子们还记不记得我，幼教这块铺路石我用心在铺垫，要做一位让孩子们学会感恩的人，感恩伟大的祖国、感恩伟大的党。”
篇二：幼儿园园长巾帼标兵主要事迹
古人说：师者，人之模范也。周__同志是一名出色的教育工作者。15年前，她服从组织安排从一名公务员转为一名幼儿教育工作者，任__市机关幼儿园园长。变的是岗位，不变的是她崇高的品质和一心为民的情怀。
周__十五年如一日致力于幼教事业的发展和改革，机关幼儿园目前已发展成为__市幼教战线最靓丽的一张名片。在她的不懈努力下，20__年3月2日，__市阳光幼教集团在机关幼儿园挂牌成立，集团以城乡幼教融合发展和教师队伍共同成长为宗旨，将省级示范园的优质教育资源分享传递给农村基层薄弱园所，让更多农村幼儿享受到了优质的学前教育资源，截至目前，集团已有成员单位45家。
15年来，周__坚定理想信念，引领教职工和幼儿园发展，践行“学为人师行为世范”教师准则，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，为__幼教事业发展作出了积极贡献。她先后被评选为“全国三八红旗手”“全国巾帼建功标兵”，是“__省五一劳动奖章”获得者、中华人民共和国第十四届运动会火炬手，并当选为中国共产党__省第十二次代表大会代表，__省第十三届人民代表大会代表，__省第十一届、十二届妇女代表大会代表、执行委员会委员。
为进一步发挥作用，在__市妇女联合会直接领导下，周__同志主导成立了“周__家庭教育工作室”。工作室以机关幼儿园家长学校为抓手，以来自中国人民大学、北京师范大学、__师范大学等高校的专家教育团队为依托，以__市阳光幼教集团、__市心理学会、女童保护基金会以及__市人民广播电台《对话成长》栏目为平台，辐射带动阳光幼教集团45家成员单位共同打造“一中心一抓手四平台全辐射”家庭教育新架构。
周__家庭教育工作室以尊重孩子、关爱家庭、关注家园共育为宗旨，突出“巾帼红”“妇联能”工作职能，充分发挥在家庭教育领域的示范带动作用，传播先进的家庭教育理念和方法，加强家庭教育教师队伍建设，从而使家庭教育层层深入到千家万户。
“我们要把先进的家庭教育理念和方法传播出去，通过示范带动，加强家庭教育教师的整体队伍建设，推动农村偏远地区园所和省级示范园所共同发展，进一步打造__市家庭教育工作品牌和特色。”谈及未来发展，周__坚定地说。
篇三：幼儿园园长巾帼标兵主要事迹
秉承初心执着追求
罗__，女，群众，19__年7月出生，现任__市__镇公办中心幼儿园园长。先后担任__市__镇__小学班主任、教务主任、校长等工作。
不断磨砺成长，提高自身素质
两年前，她来到__镇公办中心幼儿园接手陌生的学前教育管理工作。面对十几个可亲可爱的老师，她说：幼教事业是她陌生的新领域，但她要做的，就是秉持教育者的初心去热爱它，做一行，爱一行。她要做的，是尽快学着做一名优秀的幼儿园管理者，为这一平凡的事业贡献她所有的力量，实现自己的个人价值！
从小学转战到幼儿园，责任大，压力更大。可她相信，她对教育工作的追求一直没变。在小学，不仅要做一名好的管理者，更要成为一名优秀的好老师；在幼儿园，同样如此，要更高标准和更高要求来适应这份新的领域。两年来，她以园为家，任劳任怨，大胆革新，使__镇公办中心幼儿园在稳中求进。如今，幼儿园的生源情况稳居全镇前列，形势喜人。
爱岗敬业，努力争创一流
20__年暑假期间，她积极申请上级部门资金投入，进一步改善了办园条件。更换了园内操场悬浮地板，对园内大型玩具、游乐设施设备进行了翻新，她和全体教师一同提前对幼儿园环境创设进行更新等。新学期开始，整个幼儿园焕然一新。
作为一名管理者，她对教育事业满怀热忱，执着追求。本着“用爱启迪智慧，用心润泽心灵”的办园理念，爱岗敬业。日常工作中，她走进班级幼儿、走进各班家长群，通过多种交流访谈方式掌握老师的专业能力及教学水平，再根据他们的自身特点，组织多种形式的教研活动，合理分配每位老师的班级工作。
自担任园长以来，她一直着手组织开展全民阅读活动，家长积极携手参与，幼儿兴趣浓厚；20__年3月，__镇公办中心幼儿园成功承办由__市教育局组织开展的幼小科学衔接送教下乡及教学研讨活动；4月，园内两组选手从全镇幼儿园中脱颖而出，参加由__市语言文字工作委员会、__市教育局、__市融媒体中心联合举办的“__少年说”青少年语言艺术大赛，其中一组选手荣获幼儿组冠军。
篇四：幼儿园园长巾帼标兵主要事迹
在__县__幼儿园有这样一位园长，高高的个子，大大的眼睛，举手投足间都显得很天真，萌萌的。她就是王__，长期的幼教生涯，使得王__身上具备了作为一名幼儿教师的明显特征，极有孩子缘，小朋友会不自觉的亲近并喜欢她；遇到不认识的小朋友她会忍不住眉开眼笑的打招呼；对于不同性格的孩子她会很快找到孩子的兴趣点并与之进行无障碍的交流；说话的时候表情不自觉的会比一般人要丰富，动作要夸张；她还永远保持着一颗童心、一份童真待人。
19__年__幼师毕业参加工作至今，王__从一线教师做起，脚踏实地，扎实稳进，一路前行，一路坚持，不忘初心，始终铭记当初在学校时许下的志愿——我要做一名幼教专家。一直以来，王__修身修心修为，从一名默默无闻的普通教师逐步成长为县级、市级骨干教师，20__年被省教育厅推荐为省中小学骨干校长培养对象，她正一步步践行着自己的诺言，前进在幼教路上。
一、在教学一线提升自我，修身
从毕业开始，王__开始了二十年如一日的幼教工作。在这期间，她努力读书，认真学习专业知识，刻苦学习弹跳唱画。她积极参加省、市、县各级比赛，成绩与荣誉有目共睹。她努力修养身心，潜心幼教，努力做好家园沟通，对于孩子们的保教问题，更是绞尽脑汁的努力探索。新时期的幼儿保教，既要取得家长的配合，又要融入科学的幼教理念，这和部分家长旧的小学化幼教思想形成冲突，为了能够将科学的幼教思想灌输给幼儿家长，她努力完善自己、提高自己、阅读大量的专业书籍、运用恰当的沟通方式，赢得了孩子们的爱戴，赢得了家长的信任与尊重，赢得了领导的认同，从一名普通的、一知半解的幼儿老师变成一个上进的优秀教师、骨干教师。
二、在业务领域砥砺奋进，修心
20__年，王__被任命为__县第一幼儿园业务园长。她摆好、摆正自己的位置，配合园长工作，做好教师示范引领，致力于一幼的发展，埋头就是六年。
建园初期，大部分教师为转岗教师。短时间内，王__迅速进入角色，尽快熟悉了每个老师的性格特点与专业素质水平，针对教师的个人情况详细制订了一系列的培训、教研、示范课等活动；同时为了能够有更多的理论知识与实际操作经验传授给一线教师，她阅读大量的专业书籍获取理论知识；积极参加省培、国培充实自己头脑，紧跟新时代幼教形势；向周围幼教前辈学习，积极联系各市县幼教同行，吸取第一手的幼教实践经验充盈自己并锻炼老师。同时，为了__县幼教事业整体水平的提升，她多次和教体局主管领导下乡到乡镇幼儿园指导工作，为__县的幼教事业献计献策。
短短的几年里，在王__老师与大家的共同努力下，一幼先后荣获__县教育工作先进学校、巾帼建功标兵岗、市级三八红旗集体等荣誉称号。王__老师在教学路上也崭露头角，从20__年到现在，她23次获得县级表彰；20__年被市教育局认定为__市骨干教师；自制玩教具荣获省比赛一等奖；《如阳光般温暖的你》荣获省级征文一等奖；视频课《食物的旅行》获国家级优质课；《年画体验馆：年画就在我身边》《在这里，有束光把经典照亮》两篇文章刊载在《__教育》，并发表多篇论文；组织开展的省级课题《家园沟通中的问题及改善策略》成功结题。因为个人专业水平较突出，20__、20__年，王__被__学院聘请担任20__幼师国培项目主讲教师；20__年，被保定幼专聘请参加骨干教师国培工作，六年的历练已经将她练就成了幼教系统的行家里手。
三、在领导岗位开拓前行，修为
20__年6月，王__被任命为__县__幼儿园园长，这对她是一个更加艰巨的挑战。在新的工作岗位，她迅速熟悉各项工作，在最短的时间内，转换角色，进入工作状态，调整个人的工作思路与想法，进行职务过渡、思想过渡、责任过渡。
作为园长，既要抓好幼儿园业务工作，同时也要搞好安全与后勤工作；既要注重幼儿园外部环境建设，更要注重幼儿园内涵建设；既要关注教师的业务成长，又要关注教师的个人思想；既要做好家长工作，同时更要注重与社会机构的联系；既要幼儿身心健康发展，又要引领教师的前进方向；既要继续完善自己，又要注意培养后续人才。这些都是王__想到的，并付诸实施的，工作中她下大力度抓师资队伍建设、学校内涵建设。在任职不到一年的时间里，__幼儿园顺利通过省级城市一类园验收、市级语言文字示范校验收等。老师们在王__的带领下，以验收为契机，用检查促成长，业务水平和综合素质有了很大的提升，团队凝聚力更加增强，家园合作工作也更上一个新台阶。
为了幼儿园能有长足的发展，王__制定了音乐特色办园的工作思路，除了以音乐为主题做环境创设之外，在原有中国鼓、非洲鼓的基础上，幼儿园又购进了一批打击乐器，并将打击乐器进班，制定音乐口令，进行“韵律诵读”“节奏班歌”“新编班歌”等活动，开设音乐特色的园本课程。
__幼儿园出色的管理赢得了社会的认可和上级的肯定，王__园长也被省教育厅推荐为省中小学骨干校长培养对象。面对荣誉，王__曾不止一次的说过：我觉得我是一个具有幼教情结的人，如果一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，那是一种最难得的幸福，虽然有时候会被别人称为“幼稚”，但是接下来的日子里，我仍愿坚持初心，仍愿将余生奉献给幼教事业。
篇五：幼儿园园长巾帼标兵主要事迹
郑__荣获__省蚕奖、__市教育优秀工作者、__市教坛新秀、__市家庭工作先进个人、名教师、名校长。
她坚持教学促进科研，以科研促进教学，主持完成了一个省级课题并优秀结题；参加了一个省教研课题的研究，主持完成了3个__市级课题；一个成果获__省教学成果二等奖；一篇论文获__省教育教学论文评选一等奖，6篇论文获__市二等奖；幼儿园课程获__省精品课程。
积极带领全体教职工前进，做好幼儿园的长中期规划，不断优化幼儿园的硬件建设和环境创设，软环境创设在全市起示范引领作用。
篇六：幼儿园园长巾帼标兵主要事迹
简介：
吴__同志现担任__市__镇幼教中心__幼儿园副园长一职。
20__年8月，吴__同志满怀对幼教事业的憧憬和向往，远离家乡与亲人，只身来到陌生城市“__”工作与生活。十多年过去，她从懵懂、淳朴的小姑娘，蜕变为成熟、稳重的好老师。这些年她与同事们团结协作、共同努力，迎接了一批又一批可爱的孩子。
事迹：
一、以德为先、富有爱心
作为班主任她和配班团结一心，相互配合，始终坚持“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨。她所带班级获奖颇多，多次被评为文明班。她还积极指导幼儿参与各类活动，多次获得省市级比赛一、二、三等奖；班级幼儿曾获得__市“十佳小书迷”的称号等。作为教师她能认真做好“六认真”工作，不敷衍塞责。关心爱护全体幼儿，平等公正对待每位幼儿，不讽刺，挖苦，歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，保护幼儿的合法权益。
二、潜心钻研、富有恒心
作为幼儿园教师，她爱唱爱跳基本功扎实，曾获校级基本功一等奖，还先后评到中心教学能手、教坛新秀、师德标兵、学科带头人、十佳师德标兵、最美雏凤教师、省级优秀学员等称号；作为备课组长，她团结同事，积极进取。她带领的团队获__市“优秀备课组”，她个人也获得“优秀备课组长”称号；作为幼儿园行政，她潜心钻研，多篇论文在省市级比赛获二、三等奖、两篇论文在《__教育》发表、两篇论文在省级刊物发表。她多次参加苏州市级竞赛获一、二等奖、__市市级竞赛获多个三等奖。她还认真主持__市微型课题并顺利结题，两次参与苏州市级课题属于核心组成员。
三、廉洁从教、富有童心
在教师岗位上，她不忘初心，保持一颗善良的童心，关爱着每一个孩子。履行着一名教师的责任，用爱融入教育事业、用热情谱写青春篇章；在行政岗位上，她廉洁从教，从不接受家长的礼品馈赠，不从供货商谋取私利；在工会岗位上，7年光阴她任劳任怨，积极组织协调各类工会活动，不断丰富教职工的业余生活。
篇七：幼儿园园长巾帼标兵主要事迹
倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂！她，19__年投身幼儿教育事业，踏上了为师从教的漫漫人生路。历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，多次荣获“镇优秀班主任”“镇优秀教师”等多项荣誉称号，赢得广大师幼和家长的赞誉。岁月如歌，致敬芳华，她献身教育三十载，兢兢业业、无私奉献，她引领__社区幼儿园教师好学、乐业、敬业、爱业，使__社区幼儿园不断向上发展。激情燃烧岁月，培育桃李满天下，她，是大家学习的榜样！
篇八：幼儿园园长巾帼标兵主要事迹
王__，女，出生于19__年10月，本科学历，现任__县__乡中心幼儿园园长。曾先后获__县十佳班主任、__市优秀实验教师、全县关心下一代工作先进工作者、__县骨干教师、乡优秀校长、乡优秀共产党员、__市幼教学科优秀教师等荣誉称号。优质课获__县教学管理人员二等奖、园长优质课荣获市二等奖。带领学校先后被评为县一级幼儿园、先进单位、县优秀家长学校，20__年指导课题《区域活动中自制教玩具的利用》荣获市二等奖，今年又带领全校十名骨干教师申报省课题《幼儿园-家庭-社区协同背景下幼小衔接问题研究》。
一、为爱奉献，从不停歇
本人忠诚党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，模范遵规守纪，为人师表，恪尽职守，尽心尽力。积极践行社会主义核心价值观。与人为善、心怀慈悲，爱生如子。在多年的教育生涯中，每次在校园中看到那些目光胆怯、衣服破旧的孩子，我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到过那些贫困孩子或者单亲、留守孩子的家中去看望，让我实实在在的感受到了他们生活的不易和精神的孤独与寂寞。在那一刻，我感叹自己力量的微薄，不能给他们提供更多的温暖和爱。但是，每次我带给孩子们的问候哪怕就仅仅是一个薄薄的笔记本，一本能稍微给他们心灵一些抚慰的书籍，也让他们笑开了花。这一切，都让我真切的感受到发自内心的幸福和快乐！
二、教书育人，创先争优
很多人都说，如果能够从事自己喜欢的工作是一件最幸福的事情。我，很幸运的成为了这个幸福的人。因为，我爱我的工作，我爱我的老师，我爱我的学生。所以，对于我的工作，我永远充满激情，乐此不疲；对于我的老师，我永远充满感恩，热情对待；对于我的学生，我永远满腔爱意，诲人不倦。我相信，有爱的地方就有天堂，有爱才有教育。为此，我一直以身作则，严以律己。用更多耐心和诚心去关心指导我的每一位教师，提高教师技能，创造机会和环境提升他们的能力；用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生，精心为他们设计、备好、上好每一节课，提高教学成绩。历年来，我带领的__中心幼儿园教师专业素质强，在多次县乡各级比赛中获奖，__小学教师也在多次的市、县乡各级比赛中名列前茅，学生考试成绩在同类学校中居前列，得到上级领导和百姓的一致好评。
三、家校共育，科学创新
父母是孩子的第一任老师，也是终身永不退休的班主任，家庭是孩子成长的第一所学校。学校教育要和家庭教育紧密结合，孩子才能成长更快更好！这些理念我一直和老师们强调，我园老师也一直积极为家长服务，为家庭教育提供智力支持和协助。自九月学习新父母在线直播课以来，我园掀起学习做智慧父母的狂潮，老师们家长们积极带孩子每天亲子共读半小时、亲子运动半小时，亲子交流半小时。我每天带头坚持，并将带领两个孩子每天三个半小时的做法写成征文，被华大新父母研究院评为20__年度亲子共读十大榜样家庭，带孩子亲子共读的视频展演又荣获三等奖。我相信这将对我园家庭教育建设起到积极的推动作用。
我一直在积极努力，使自己和我的团队都成为有知识、有品德、有涵养、有作为的教师。我始终坚信：一份耕耘一份收获。对工作，对老师对孩子的爱给了我向前奔跑的巨大动力，让我的生活变得简单、充实却有意义。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，并作为一种近乎本能的习惯。我将在教育者的路上陪伴着老师们孩子们坚实前行。
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