统计局科学发展观学习调研阶段工作总结
开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结
从我县深入学习实践科学发展观活动动员大会以来，我局按照统一部署，制定科学的学习计划、措施，对党员提出了具体要求。我支部立足于“党员素质真正提高，服务对象真正满意，各项工作得到促进”的要求，紧密联系支部和党员队伍的实际情况，努力做到“规定动作细化到位，自选动作实用创新”。通过学习调研阶段的认真学习，支部全体党员加深了对“科学发展观”重要思想的理解，坚定了落实科学发展观的信心。
一、基本情况
我局现有党员10名，其中在职党员9名，退休党员1名。从年龄上看，35岁以下的3名，45岁以下的5名，45岁以上的2名。从文化程度上看，具有本科学历5名，大专学历5名。在深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段中，党员覆盖率达到100%。
二、主要做法
（一）组织得力，动员充分。我局党支部成立了以支部书记xx为组长的“深入学习实践科学发展观活动”领导小组，紧紧依靠上级党委的正确领导，在县督导组的指导下，严格按照统一的部署和要求，有领导、有组织、有方案、有重点地实施学习实践活动。我们认为，搞好学习调研活动的基础是认真学习，提高认识，使全体党员明确科学发展观意义，关键是真抓实干，落实各项措施、制度，使学习的成果看得见、摸得着。通过学习实践活动，使党员的党性修养、宗旨意识、精神状态、职业文明有显著改善和提高，为统计服务提供强大的组织保障。
（二）抓住学习重点，保证学习效果。动员大会之后，支部把认真学好《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》理论读本作为学习调研阶段的重中之重，确保学深学透，学出成效。支部按照既定的方案，安排学习，领导班子每人都做了学习报告，集体认真学习中央十七届三中全会会议精神，通篇学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。
（三）严明学习纪律，坚持学习制度。为了保证学习效果，支部对全体党员提出了明确的学习要求。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会，笔记都达到一万字以上，支部成员要达到1.5万字；二是严格执行学习制度。集体学习期间严格实行了考勤和请销假制度，不得缺席。学习人数和学习时间充分得到保证。
（四）学习和工作相结合，相互促进。切实开展好科学发展观学习活动，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观，以人为本。召开了领导班子理论研讨会，专门分析了学习和工作的关系，我们坚持“两手抓”，一手抓深入学习科学发展观学习调研活动，一手抓部门工作，采取合理分工、分工合作的方法，真正实现科学发展观活动和部门工作“两促进、两不误”。
（五）以丰富的活动为载体，推进学习调研活动深入开展。我们开展了“解放思想，求实创新，科学统计，服务发展”的主题实践活动。以“探求统计新途径，提升服务促发展”为载体，遵循县委确定的“六带六新”和“五增五创”主题活动，深入开展调研，切实解决好制约统计发展的实际问题。我们成立了四个课题调研组，确定了四个调研课题，积极开展调研活动，撰写了四篇高质量的调研报告和四篇案例分析报告。
（六）紧密联系实际，坚持边学边改。为了提高学习效果，支部强化自身建设，建立健全各项规章制度，精心打造办公环境。同时要求党员要围绕中心工作，联系自己的思想实际和工作实际，开展学习，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高，既要打好理论基础，又要解决实际问题，取得了很好效果。一是通过系统全面的理论学习，切实提高我局党支部广大党员的政治理论水平；二是通过专业知识的业务培训，使每名党员干部都能业务精通，能很好的为县域经济发展服务；三是广泛深入到基层调研，写出有理有据、有说服力的调研分析报告，服务于领导决策，服务于经济大发展，把我县统计事业做大做强。
（七）组织党员干部进行提升统计能力大讨论。讨论中大家结合自己的思想、工作、作风等情况，推心置腹，畅所欲言。一是每人认真总结了今年前段工作情况，工作中取得主要成绩，存在问题和不足，提出了完成后几个月及全年工作任务的措施和目标；二是每人针对本专业及分管工作中存在的问题和不足，对照年初提出的工作要求，畅谈了对解放思想、加强统计能力建设的重要性和必要性的认识；三是xx局长结合全局统计工作的实际情况，认真回顾总结了工作中所取得的成绩的主要做法和经验。指出了影响全县统计工作发展的主要症结和问题。提出了加强全县统计能力建设的必要性、重要性、长期性。并强调全县统计人员要以全省进一步加强统计能力建设为契机，结合“六带六新和五增五创”载体活动，不断提升每一个同志的思想能力、业务能力、作风能力以及全县统计基础建设能力，使全县统计工作不断出现新的提升和跨越。总之，大家认为统计系统 进一步加强统计能力建设是深入贯彻落实科学发展观的必须；是为我县经济社会又好又快发展提供统计优质服务和保障的必须；是推进统计改革和创新发展的必须。同时，这一活动的开展必将为促进全县统计事业发展注入新的活力和生机。
三、下步工作安排
（一）对上阶段学习过程中存在的问题，要做到及时发现、及时改正、及时解决。
（二）按照上级部门的要求，做好转段的各项准备工作。
（三）召开支委会认真研究第二阶段工作，制定切实可行的计划，组织好第二阶段的各项活动。
