人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
一幅画的拼音篇一
上课铃响了，周老师微笑着走进教室，可以从她的眼神中看出神秘。周老师并没有直接上课，而是拿了一支粉笔，在黑板上画了一个可爱的”娃娃脸“，咦，这个”娃娃脸“怎么没有鼻子呀，今 天可真奇怪（突然好几个同学大声叫起来：”哦，今天要玩画鼻子“的游戏啊！”周老师笑了笑，静静快步走到讲台旁，把她多于的一条红领巾递给了周老师。还没有等周老师问，大家都一个个举起了手 ，有的嘴里还喊出了“选我，选我”周老师最后选了宇宇。老师先把红领巾折了大约五六下，蒙在宇宇的眼睛上，还在宇宇的脑后打了个结，问：“陈宇，还看得见吗？”宇宇摇了摇头，周老师扶着他 转了几圈，并把一支粉笔塞到他的手中。
其实宇宇并不愿意，他怕出洋相，于是他小心翼翼地摸索前进，他摸到黑板，停了下来，举起手中的粉笔，快速地画了一个鼻子，也许他已经知道自己要出洋相了吧。
“哈哈哈”同学们见了宇宇的杰作，都哄堂大笑，周老师问“你觉得鼻子画到哪里去了？”宇宇闷声不响，周老师见到他不说话，只好解下红领巾，哦，原来宇宇把鼻子画在嘴上了，他看到他的 杰作，露出了尴尬的表情。
周老师见男生不行，只得请女生了，琴琴大声喊：“桂琼怡”。周老师见她吵，就叫她了，她真是弄巧成拙啊！她拿到粉笔后犹豫不决，急得大家团团转！突然，有一位同学大叫：“左边点！” 大家听了他的话，都积极地跟着叫了起来“左边，左边！”同学们的叫声震耳欲聋。周老师大吼一声：“安静！”顿时，教室鸦雀无声，可是她还是画错了，画在嘴角上了，她画的比宇宇好一点，不过 周老师还是表扬她了。
大家见琴琴坐到了位子上，又纷纷举起了手。周老师摇了摇头，一本正经地说：“没有时间了。”大家垂头丧气，周老师心软了，说：“下课玩吧！”大家又是一片欢呼。
这真是一节有趣的语文课，这让我们体会到做盲人真是一件不容易的事情，我们只做了一节课的“盲人”就已经洋相百出了，更何况是真的盲人，他们的生活有多困难。所以要尊重盲人，爱护盲 人，为他们提供方便。
等平均分一打出来，我们不仅没有垫底，还得了第二名，平均分是3.5，第一名是王烁菲小队，比我们多了0.5分。不过这个游戏还真的很有趣，至于分数，我们就不追究了。我明白了一个道理：很多事 情看起来很简单，但做起来非常难；所以我们要尽力把它们做好，才能感受到成功的喜悦。
一幅画的拼音篇二
去年暑假，我和妈妈买了火车票从广州到重庆。
一回到家乡，旅途的疲惫顿时烟消云散。感觉空气比广州的空气清爽多了。四处都沁着微微的芳馨，茂盛的树林过滤了一切的尘污，就连泥土的清香也在濡湿中渲染开了，随着风儿飘溢，飘进了每一个呼吸的毛孔中。不一会，我就被这眼前的风景吸引，消失得无影无踪。
饭后，我跟着乡村的朋友和两个姐姐一起出去玩，来到了一片果园。刚进果园大门，就看到树上一只只黄澄澄的香蕉，挂满枝架，像一艘艘连绵不绝的小船；还有一大串一大串的葡萄，挂满枝头，每一颗都比硬币还大，吃起来可是酸甜可口，美味极了。特别是在光秃秃的树上还有许多柿子，你挤我碰的，仿佛在说什么悄悄话似的。
走进我的家乡，仿佛走进了一幅连绵不绝的风景画。真是人在田间走，犹如画中游。我的家乡真美，我爱我的家乡。
一幅画的拼音篇三
八百里瓯江浩浩荡荡，一路奔流向东，孕育了两岸灿烂的人文历史。她是贯通浙西南大地的一条商贸之河、人文之河，更是一条生命之河。我爱瓯江，常常漫步在瓯江两岸，喜欢泛船瓯江，喜欢观赏瓯江，感受她带给人们的豁达与广博，聆听她与鱼鸟虫虾，亲切的对话；细闻她身上带有的泥土，花草的芳香……她气势磅礴，而又温柔多情。
行走在瓯江路上，放眼望去，江面开阔，烟波浩渺，江上轮船来来往往。涨潮时，海水倒灌，浪潮翻涌，滚滚而来；落潮时，水势浩荡，浪潮奔腾向东。起起落落之间，又激起多少文人墨客的灵感？“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消。”“梅花梦断瓯江，千载泣忠魂。”……一副副对联，一首首诗，上千年吟唱不休。
若是夏季台风天，瓯江又展现出她另外一副模样。狂风怒号，暴雨倾盆，江水翻滚着，咆哮着，席卷着，像是无数匹脱缰的野马在奔腾。瓯江像是在发泄着心中的不满一般，怒吼一声，甩出了两米高的巨大浪涛，瞬间，天昏地暗，石走沙飞，惊涛骇浪，让人心惊胆寒。转眼，江心寺被她吞没了一半，一忽儿，防洪堤上也是水花四溅。
伫立江畔，我常常遐思无限。瓯江东头的东头是东海，那瓯江西头的西头又是什么？是一条浩瀚的江河还是一个浩渺的湖泊？去年的一天，我终于追寻到了瓯江的源头——瓯江源。踏上树林山岗，弯过青翠的竹林，穿过苍天的古木，攀上陡峭的山林小径，我终于寻到了瓯江源。见到瓯江源，我不禁心头猛然一惊，它是多么纤细而柔美啊，与我的想象差远了。只见一条瘦小的小溪从山涧中汩汩流下，穿过石缝，淌过石崖，裹挟着落叶，轻轻流向远方。潺潺细流，又环绕一块傲然挺立的石崖，像是一条透明的丝带，又好像一位婷婷的少女，婆娑的身姿，长袖飞扬，长裙旖旎，几分娴静，几分慵懒。她是那么的美丽，那么的平静，那么的纤细。
清澈的溪水轻轻地抚摸着溪底的石头，梳理着柔嫩的小草，温和而活泼。我用手捧起一涟清水，拍在脸上，那溪水的凉爽沁入我的肌肤，泥土、花草的芳香围绕着我。妈妈看着我一脸惊讶对我说，瓯江是无数条小溪，江河汇集而成的。而人也一样，只有虚怀若谷，博采众长，才能成为一个知识渊博的人。
瓯江，我们的母亲河！不仅哺育我们成长，也教育我们明理。
一幅画的拼音篇四
这幅漫画画得十分生动、有趣、幽默、形象地讽刺了那些不懂地保护环境的“脑袋有虫”的人。告诉我们：我们要保护地球，珍惜资源，不要过量得开采浪费资源，使我们赖以生存的地球被毁灭。我们不能指望移居到别的星球上去，因为，我们只有一个地球，地球不能克隆。
因此，我们要告诉那位叔叔，人类和大地上的山峦河流，动植物共同属于一个家园，我们只有少砍伐，破坏，多一些保护，扶植，才能确保人类家园的葱绿和长存，才能和周围的环境和谐和保持。
让我们消除脑袋中的“虫”，去爱护森林，保护环境吧！
一幅画的拼音篇五
当你在游玩时，拿出相机“啪”的时候，就是一幅画。当你和家人在其乐融融的同时，也是一幅美丽的画。在我心中，就有一幅画。
“天气越来越了，快把大衣披上吧。”外婆一边说一遍把大衣披在我的身上。“等一下我们一起去接哥哥好吗？”“嗯！”我毫不犹豫地就答应了。虽然家离学校非常的远，但在走路的过程中，会有一首短暂的歌曲。不是我唱的，也不是外婆，是鸟和落叶在“唱歌”。落叶铺成了金色的地毯，当外婆牵着我的手走过时，发出那清脆的声音，好听极了！因为在老家，所以鸟也显得特别多。当我们走过时，一大群小鸟便在树上与这落叶“合唱”。我喜欢这声音，多么美妙，多么动听啊！
接到哥哥后，回家的路上，更是热闹。这清脆声越来越大声，哥哥一边牵着我的手，一边帮鸟儿和落叶“伴唱”。秋姑娘见了，连忙把这个场景画成一幅画送给我，那是抹不去的，永远在我的心中珍藏着。
儿时的快乐时光总是短暂的。一转眼，我已到了读书的年纪，必须离开老家，去大城市读书。初到这座大城市，我感到非常的害怕和孤单。这儿一点也不好玩，真吵！爸爸看见了我闷闷不乐的样子，便蹲下来拉着我的手说：“人总是要读书的，等放假时再带你回老家好吗？”“嗯。”我无奈地点头答应了。
在上学的时候，我偶尔会看看那是与外婆和哥哥走色地毯的那一幅画。不管在什么时候，只要一寂寞，就会想起那一张慈祥的笑脸。可是，事情往往不顺人意，当我们正要回去时，正好碰上洪水，根本就回不去。我着急了，立马和外婆通电话，得知她没事，便安然地把电话挂下了。
时间又过去了一段时间，终于可以回老家了，好开心啊！可是，为什么看爸妈脸上都愁眉苦脸的，一回到老家，才知外婆因为生病而离开人世了。看见外公呆呆地坐在那里的样子，心里有说不出的难过。妈妈劝外公和我们回去，但他却不要，他舍不得离开。
落叶没变，鸟声没变，老人却变了，但我心中那一幅画永远都不会变……
一幅画的拼音篇六
;假如请你为一座美术馆收集展品，你会选什么东西？绘画、雕塑、摄影、工艺美术作品都不足为奇。你能想象出來吗，有一座奇特的美术馆，水滴是那里唯一的也是永久的展品。无数参观者慕名而去便不忍离开，因为它平静朴实的外表下，竟然掩藏着百转千回的心思。
在日本濑户内海海域的丰岛上，天蓝海碧，稻田飘香，只有七百名常住居民。这里曾经因工业废物堆积而震惊全国，如今却以艺术气息浓郁扬名世界。
美术馆外形宛若水滴，仅靠一层薄薄的水泥外壳支撑。同时外墙上开有两个圆形“天窗”，让原本闭塞的室内空间可以畅享阳光雨露。这个设计模糊了自然与人为的边界，原本灰白冰冷的水泥，在自然的滋养下变得温润且柔软。旭日东升，夕阳西下春去秋来，寒暑交替。天气、时间和节气，在馆内勾画出千变万化的光影，分隔出或明或暗的梦幻空间。
这些晶莹清透的水滴犹如荷叶上的露珠，时而汇聚一隅，时而四散轻舞。木讷的水泥外壳，将灵动的水滴包裹，而将其环绕的，则是美丽善变的大自然。动静结合，虚实相交，看似空无一物，实则欣欣向荣。这便是丰岛美术馆的绝妙之处。“天地有大美而不言，四时有明法而不议。”自然之美与人工之美，在这里完美融合。虽然简单至极，虽然静默如斯，却有着震彻心扉的力量。
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夕阳西下，余晖笼罩小院，这就是一幅画。
双休日，回到小院，回到那个曾经和爷爷一起居住过的小院…………
轻踏进入小院，“咔嚓”，那是枯树枝被踩断的声音。抬头，望看那棵依旧高大，却又很沧桑的杏树，我仿佛看见了坐在树下的爷爷和我……。
拂堤杨柳醉春烟时，我与爷爷坐在杏树的绿荫下，爷孙俩人有一句没一句的搭着，悠然自得。
树荫里，一位老人，手中拿着一个蝴蝶框架，一个小女孩，扎着羊角辫，拿着几条彩布，迎着风挥舞。老人不时地抬头看她一眼，嘴角尽是笑意“丫头，把那块花布递给我，再过一会儿，咱们就可以去放风筝喽!”爷爷笑着对我说。“好嘞，爷爷。”我拿起那块布给爷爷。
微风拂过，夕阳渐渐落山了。“爷爷加油，再放高一点!”“小调皮，这已经是最高了，再高就要被风刮走了。来，你牵着它。”爷爷递给我，“耶耶，风筝快飞，小蝴蝶快飞!”夕阳的余晖轻轻洒落在他们身上，一片温馨美好。夕阳落尽了，一阵寒风将我吹醒，眼角竟有些泪水。走出小院，再次回望那棵杏树，那样温馨的画面就像一幅画，深深刻在我的脑海里。
一幅画的拼音篇八
我看这一幅美丽的图画，上面的颜色让人陶醉。
蓝色的天空，浅蓝的水流，碧绿的湖泊，翠绿的树木，还有那嵌在空中大红色的太阳。
蓝色的天空，是最显眼的颜色：他不是一片碧蓝，而是有深有浅的，在整个画卷中，不是最花时间的，不过他非常喜欢出风头，用身上的明暗勾引观看者的眼睛，有时还利用太阳映衬自己，让自己的蓝色更出众。
浅蓝的水流，非常的低调，他给树木当镜子，用太阳取暖，用水分给太阳洗脸、刷牙。他还不断往四处流淌，用字的水分滋养花朵。
护坡道其实心地善良，也想让树木使用它这面镜子，可是自己的皮肤太绿，尽管他身体不动，波纹也没有，只是树木们这着他这面镜子，总以为自己早上的妆没画好，还是昨晚没休息好，树的皮肤一照还行，二照会反黑。都是他那身体力的泥巴在作怪。
爱美的树木们整天舒舒服服的晒着太阳，有的树木会汲取阳光，给她做面膜。
太阳不停的用扇子扇自己，因为不管什么气候，他都会“发烧”，又是发烧还会让自己一段时间不上班。他其实不知道，自己的发烧每天都在滋养着万物，造福于世界呢。
还有我们可怜的铅笔——银黑色兄弟，他创造了这所有色彩，可是那些颜色恩将仇报，把自己身上的颜色有意的盖在银黑兄上，让他呼吸困难。
这一幅美丽的图画就在大自然里，这些颜色将这个空白无色的画面更出彩。这些色彩安详的歇在这片大地上。
一幅画的拼音篇九
我们小区每人心中都有一幅美丽的风景画。
这是哪幅风景画呀?对，它是我们的小区！
我们的小区可真有趣！每天起床，我们就可以听见鸟儿婉转的歌声、溪水哗拉啦的响声和树叶窃窃私语的声音，放远望去，一排排的柳树像士兵一样保护我们的山水画，一些鲤鱼跳出水面，划出一道完美的弧线，再伴随"刺啦”一声掉进湖里。一位儿童例着嘴一边笑一边奔跑，另一只手举着的金鱼风筝，旁边几个孩童走在凹凸不平的怪石上面，一位刚学会走路的孩童一不小心没踩稳眼看要掉进湖里，我倒吸一口凉气不知所措时，突然在那千均一发之迹一个大手拉住孩童胖嘟都的手。一把把孩童给楸了上来。我那颗悬着的心像块大万头砸了下去。风儿姑娘卷起蒲公英花瓣把她撒向各个地方,蒲公英花就是快乐，风儿姑娘把快乐散向各地，就再也没有不开心，这里成了快乐的王国。
1、爱玩手机、ipad的孩子不如定个计划，一天玩几小时手机、ipad，剩下时间可以和大自然亲近。
2、钓鱼的不能再去湖边钓，但可以去钓鱼湖钓机器鱼来让您开心一下。
风景画重新成为了我们的朋友，我们在树丛中追逐嬉闹，鸟儿飞来给我们伴舞。我笑得合不拢嘴。“琪琪，琪琪快醒醒，一人在傻笑着，该起床了！”原来是一场梦啊！
一幅画的拼音篇十
纸左有一圆月，明亮又是那么孤独。没有了星星的陪衬，总有几丝寂寞。它的光芒透过了青云淡淡的披在纸上，似乎长在了那儿。它是那么柔和与纯洁，就像一块黄水晶，嵌在天空，那样明亮与动人。
掩映住窗户的是一丛红梅，从右下窜出，掩盖了大半幅画。开得正旺，像点点火焰默默燃烧着。红得是那样艳，不，那不是艳，那是一种冷傲的颜色，不同凡花。点点雄蕊用淡墨勾勒着，隐约可见。一丛茅草把它围了起来，使它更加冷傲无比。
枝欹斜而腾挪，如一只手臂。
这幅画的布局那样丰富，设色淡雅。画中的景物那么多，却有那么孤独苍茫。
茫夜，残月，稀星，凄凄冷冷。
破晓，朝阳，薄云，苍苍茫茫。
