范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生三年级作文实验篇一
茉莉花很容易生长，不需要费太多的时间去打理，它就能长得好美丽。而玫瑰和蝴蝶兰则不同，玫瑰必须用心地去照顾，而且显得很高贵，不可触犯。蝴蝶兰这位公主则特别娇生惯养，很难伺候。茉莉花却特别平易近人，一片片洁白的花瓣给大地增添了纯洁高雅的色彩。
茉莉花还可以用来做药。特别是用来冲茶，好喝极了，当你把茶冲出来的.时候它会散发出淡淡的清香，它具有提神的功效，喝了之后有一种心旷神怡的感觉。
茉莉花是在夏天的时候开放，它不畏夏天的淡热，虽然花开的时间很短暂，有一天或两天就谢了，可它总是一批又接着一批地开着，有些还是话骨朵的时候隐隐约约中已经可以闻到一点香味儿了。让人有一种茉莉花在整个夏天都不会凋零的错觉。
茉莉花那洁白的花瓣，怡人的芳香。使我无法忘却。
小学生三年级作文实验篇二
我家有一只可爱的小猫咪，它长得非常可爱，来我家的人都说我的小猫咪是全世界最可爱的一只。我的小猫咪身穿黄毛衣，脚蹬黑皮鞋，圆溜溜的脸上长着一对蓝宝石似的眼睛，它这么可爱，我可喜欢它了！
小猫咪高兴的'时候总是围着我欢蹦欢跳，不高兴时就懒洋洋地坐在地上不动，尽管我一次又一次的呼唤它，小猫咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫几声，却懒得动。
每当我放学的时候，小猫咪只要听到脚步声，就会像火箭一样跑到门口，看看是不是我回来了，如果是我回来了它就会舔舔我的鞋来讨好我，让我给它一点吃的。
当我写完作业时，我常把小猫咪带到楼下花园玩，小猫咪呢，只见它一下子就跳上了树，再从树上跳下来，伸长脖子撒娇似的对我说：“痒死了快给我挠一挠吧！”
我的小猫咪真可爱，我爱我的小猫咪。
小学生三年级作文实验篇三
爱——这个内涵丰富的字在妈妈的身上表现得那么充分，那么透彻，那么淋漓尽致！
记得有一天，我发高烧了，妈妈知道后，十分焦急，立即将工作安排好从北京赶了回来，送我到医院看病。经过医生检查，我需要输液治疗。
我一听“输液”大哭起来，说：”输液太疼了，我不输液！“妈妈看到，温柔地安慰我说：“输液是有一点点疼，但能使你的病好得快些。你一定能坚持住，因为你是最棒的。妈妈会陪着你的。”听了妈妈的.鼓励，我同意了。
当针扎到肉里时，妈妈紧紧地抱住我，用一只手捂着我的眼睛，对我说：“不要看，不许哭，你是最坚强的。”听了妈妈的话，感到妈妈的温暖，让我忘记了疼痛。输液时，妈妈一直陪在我身边，和我聊天，给我讲故事。我渴了，想要喝水，妈妈给我倒了一杯水，但水有些热，妈妈怕烫着我，先吹了吹碗中的水，再亲自尝了尝，等到水温合适，才用小勺一点一点地喂给我，小小的一碗水，妈妈喂了我足有十分钟，妈妈没有一点倦容，始终坚持着，让我感受到妈妈的爱。
一连输了三天液，我的病情有了好转，妈妈又给我抓了几付汤药，虽然药很苦，但我想：妈妈是为了我才这样做的，我闭上眼，咕咚一口喝了下去，就这样我的病很快就好了。
在生活中很多事都能让我感到妈妈对我的爱，我为我有这么好的妈妈感到自豪！我爱我的妈妈！
小学生三年级作文实验篇四
春夏秋冬四个季节，春它五彩缤纷；夏它烈日炎炎；秋它硕果累累；冬它银妆素裹，而我最喜欢的还是那烈日炎炎、树木葱笼的夏。
夏天来了，是谁告诉我的呢？哦，原来是那调皮古怪又小孩子气的天气啦！它变得十分暴怒，让我们措手不及，汗流浃背。夏天来了，是谁告诉我的呢？当然是那穿着绿色皮外套、内心澎湃火红的西瓜先生了！因为在夏天，它最解渴，人们看到它时口水就“飞流直下三千尺”了。
夏天来了，是哪位女士告诉我的呢？哦，原来是那亭亭玉立，出污泥而不染的仙子——荷花。夏天来了，荷花开始绽放了，看了荷花人就一身清爽，真让人想起了宋朝杨万里的.诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”而在那边，一只蜻蜓降落在了还未盛开的荷尖上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
夏天来了，是谁告诉我的呢？哦，是那每天夜晚给人们带来光明的萤火虫一家，它们夜晚行动，提着小灯儿为路人照亮前方的路。夏天到来，又是谁告诉我的呢？对了，是大街上爱美的女士，你看，她们一个个打着五颜六色的伞为自己遮挡烈日。
夏天来了，谢谢你们告诉我！
小学生三年级作文实验篇五
转眼间，除夕到了。清晨，一阵鞭炮声把我从睡梦中惊醒。我立刻想起来，今天是除夕。我高兴得手舞足蹈，因为晚上可以放烟花。整整一天，我都心神不宁的，静不下心来。我实在太高兴了。
到了晚上，我吃完饭以后，听见了鞭炮声，心里痒痒的。于是和姐姐妹妹一起到楼下玩鞭炮。我拿出一根长的
烟花，姐姐用打火机一点，它就燃烧起来，同时发出嗤嗤嗤的声音，而且有火花向四面溅开。火花的颜色也是各种各样的，五颜六色：有绿的，红的'，紫的……这时，火焰快烧到了我的手，我紧张得直冒冷汗。慢慢地，火光一点点地暗了，火焰一点点地熄灭了，我终于松了口气。妹妹看见了我那紧张的样子，也有点害怕了，急忙躲到了树后，而且连声叫：“我不玩了！我不玩了！”后来，看我们玩得不亦乐乎，她也终于受不了诱惑，加入到我们的队伍中。
后来，我们还玩了其他各种各样的烟花，操场上充满了我们的欢笑声。
啊，今天真开心！
小学生三年级作文实验篇六
我爱我的校园，更爱校园的一角——美丽的大花坛，它让我流连忘返。
春天，这里的小草颜色是嫩绿的。大花坛里的花种类很多，有金黄的迎春花，有艳丽的月季，还有雍容华贵的牡丹。看到那些花儿，我总会情不自禁地凑上去闻一闻：啊，好香呀！花丛中，勤劳的蜜蜂正在采花蜜，爱美的蝴蝶也穿着盛装翩翩起舞。这样的景色真令人心旷神怡。
夏天，小草的颜色由嫩绿变成深绿。在花坛旁边有一个小池塘，池塘里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。粉色荷花在这些圆盘之间，悄悄地探出头来，像娇羞的少女，亭亭玉立。
一阵秋风吹来，花坛里的小草穿上了褐色的.秋装。这时，一股清香飘进了我的鼻子里，我仔细找了找，哟！原来这香气的来源是那棵看似朴素的桂花。金黄的秋菊绽开了笑脸，像小姑娘披散着金发。
冬天，大雪给小草们盖上了一层棉被。许多花儿都禁不住寒冬的考验，凋谢了。但是，花坛边上的那株梅花依然傲立于大雪之中，它这种不畏严寒的精神值得我们学习。
这美丽的大花坛带给了我无穷的乐趣。
