在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级实验作文篇一
妈妈从菜市场回来了，一进门就让我猜谜语:身穿绿条衣，肚子红彤彤，吐出的是黑的，吃的是红的，甜津津。我脱口而出，说:“甜甜的，好吃的一一大西瓜。”
妈妈笑眯眯地把一只大西瓜放在我面前。西瓜有椭圆形，有圆形，摸上去滑溜溜，凉冰冰的，抱在怀里像抱着一个冰袋。
西瓜的外皮是墨绿色，绿中带黑条。我吵着闹着要吃西瓜。妈妈切了一块又一块，我迫不及待地狼吞虎咽地吃。
我跟妈妈说了一个笑话：一只小猴子到山下找东西，看到一个大西瓜。它抱着西瓜回家，大伙纷纷议论，该是瓜皮，还是瓜瓤?妈妈笑了。
西瓜皮还可以美容……原来西瓜全身都是宝。
小学三年级实验作文篇二
hello!大家好!我就是人见人爱，花见花开的西瓜。
我有一个大肚子，穿着一个绿夹克，只要一切开我，那香甜的气息和鲜红的瓜肉总会令你“口水直流三千尺”，而且回味无穷。
我是夏天的解暑神器。只要吃一口我，顿时会让你清新百倍，暑气全无。在烈日炎炎的夏天，把我冻起来，就会变成冰镇的西瓜;用榨汁机把瓜瓤榨成汁，就成了西瓜汁;再把我放在冰箱时里，我就变成了西瓜冰糕，美美吃上几口，保证能瓜扫酷热，怎么样，不错吧!
我是西瓜家族最普通的一种，我的亲人有的是“瓜中贵族”——无子瓜，有的则是最可爱的小西瓜，它们的身价较高，但绝对口味纯正，多吃一口，爽在心。
你挑我们的时候要注意，要选瓜茎绿的.，皮上花纹比较清晰的，这样才更好吃!
今天，我有了一次奇特的经历，被金笔作文的一个老师买走，她把我搬上桌子，几十双眼睛“刷”的一下看着我，顿时我被看得很不自在。正当我惴惴不安时，那个老师竟让那些人抚摸我光滑而又美丽的皮肤，然后，还把我切成了两半，并叫同学闻我，啊!不行了!有一个叫郭书池的同学都要亲到我了，真是羞死人，啊!我晕了，等我醒来时，同学们已经在啃我的五脏六腑了!又是那个叫郭书池的臭小子拿着我的心和肝，三下五除二的吞进肚里去了，这还不算什么，它把我的心我的肝吞下肚后，又把我的外衣瓜皮塞进嘴里，其他同学见状，又纷纷把我的所有皮肤压在那臭小子嘴上，摆了个奇特造型，让我颜面扫尽，我彻底晕倒，于是我乘机报复，闹得他肚子疼，哈哈这就叫“罪有应得”。还有一个叫马年泉的馋鬼，竟还把我的皮吃了!你说气人不气人?
说归说，气归气，仔细一思量，身为水果之王，为人们服务是我的宗旨，被人们喜爱是我的荣幸，所以，只要人们需要，我依然真情奉献，让他们欢乐开怀!
说的不好，让大家见笑了!
小学三年级实验作文篇三
与爸逐走，渴，欲食瓜。遥见卖瓜者，促爸买也，瓜车逃！追未果，愈渴矣！
当然，我爸不可能买不到哇！只要他大喊一声，再加上无敌飞毛腿“嗖”的一声，脚下像踩了风火轮一般飞了过去。终于追到了瓜车。嘿！嘿！老爸果然厉害！
“喂！爸爸！等等我呀！”
“这个大的自己抱回家吧，”爸爸得意的说，“看看你的力气大不大？”
“什么？还要考验我啊！”我大声喊到。不就是个西瓜吗？难得到本小姐？我一鼓作气把西瓜抱了起来。还真是沉啊！我必须得用双手紧紧地搂着，还得仰着身子用肚子顶着。想着离家还远着呢！什么时候是个头啊？再一看，爸爸一转弯不见了身影！我心一急、气一泻、手一滑。“砰”！我的脚哇！我一屁股坐在了地上。呀！西瓜没摔破，还像长了脚向前跑了。嘿！有了！我眼睛一亮，想出了一个好办法。
我一边向前滚西瓜，一边唱着：“滚西瓜，滚西瓜，滚的西瓜大又圆……”引得路人争相观望，本小姐好不得意！要到家了，最后一招，我后退了几步，然后大步跑上前，大喊一声“看我无影脚！”！我天！西瓜好像一个大火球冲向大门，“啪”！我的西瓜撞到了门墙上，我闭上了眼睛，不忍直视。咦？咋没没声？我慢慢睁开眼睛，没碎！没碎！我高兴地跳了起来。
“爸爸！先切我这个宝瓜！”“好哇！”爸爸把西瓜放在桌子上，拿起了锋利的水果刀。我瞪大了眼睛，只听见“咔嚓”一声西瓜被切开了，一大堆西瓜汁流了出来，溅到了我的脸上和衣服上。看着我目瞪口呆的熊样，爸爸哈哈大笑起来。哎，还别说，我这独创的西瓜汁还蛮甜哩！
小学三年级实验作文篇四
夏天里除了吃饭、喝水，还有一样不可缺少，那就是：吃水果。水果包括像大珍珠小的甜甜蜜蜜的葡萄;有翠绿的枣子，当你咬上一口时，一股冬天的冰寒刺骨的气味沁人心脾。但说起西瓜，谁都认识，谁都爱吃。今天我向大家推荐的就是：西瓜!
西瓜是属于葫芦科，西瓜属。它是人类倾爱的对象。它的果肉脆嫩，味道香甜，果汁里含有多种的维生素。是夏季主要的消暑“小护士”。它又称夏瓜、寒瓜。可以说得上是瓜中之王。
每到夏日，又大又圆的西瓜就在地里成熟了。它穿着一身有浅有深的绿袍子，碧绿和翠绿相间的波纹，仿佛维族少女的衣裙。它的表皮很光滑，头上长着一个“猪尾巴”。它的形状是椭圆形的，但有些西瓜的脾气可真是顽固，要它长它不长，但它吃起来可是“香甜可口”。小一点的西瓜，像排球那么大，大一点的西瓜，有好十几斤重呢。
西瓜们可要好好谢谢“画家”了!画家给它们涂上了绿色，一看就让人们觉得很新鲜;画家给它们涂上了黄色，一看就是人们在烈日下品尝的最佳人选。你如果要买西瓜，不要看它的这两种颜色哦!一定要选深墨色的，深墨色的`也就比较甜;还有一般敲起来比较空的，就说明比较甜;一般敲起来声音响，就说明汁比较甜哦!
西瓜的种类有很多。有叫“黑美人”的西瓜;有叫“麒麟瓜”的西瓜;还有全国性的西瓜品牌“京欣”呢!每种品牌的西瓜都有各自的风格，每种西瓜吃起来都有不同的口味。西瓜就是西瓜，就是地道!
西瓜的作用可多了!你可以把西瓜晒干，做成西瓜籽。西瓜籽可做成茶后和饭后的零食;还可以把西瓜榨成汁，做成美味可口的西瓜汁。当你在夏天口渴时，当你在夏天中暑时，你喝上一口，保证让你的身体永远保持冰凉!
我爱这个平凡的东西;爱这个看起来是绿的，吃起来是红的，吐出来是黑的的东西;它是夏天我们人类必不可少的东西!
小学三年级实验作文篇五
如果你问我“什么水果最好吃?”我一定会坚定地告诉你：“当然是大名鼎鼎的西瓜啦!”
西瓜的品种应有尽有，里面包括了黑子西瓜，黑美人西瓜……那么今天就给大家介绍介绍吧!
西瓜长得可真漂亮，穿着浅绿色的衣裳，中间有一条条深绿色的条纹，还有一个胖乎乎的大肚子。远远看去，就犹如一个绿油油的大皮球，皮球上面还有一顶弯弯曲曲的“小绿帽子”。真是让人百看不厌啊!
看着看着，我的肚子咕咕直叫了，于是我把西瓜切成了六瓣。那一颗颗晶莹剔透的小水珠向我迎面扑来，洗去了我一天的烦躁和疲劳。我怀着一份美好的好奇心，认认真真地看着，首先映入眼帘的当然就是那鲜红的西瓜肉了，我伸出小手摸了摸这美丽的“红宝石”，它冰冰凉凉的，摸起来舒服极啦!闻一下，还会有一阵淡淡的芳香扑鼻而来，使我们心旷神怡。
我食欲大动，拿起一块西瓜埋头就吃了起来。那西瓜肉甜甜的、酥酥的。吃进肚子里，还有一丝丝冰凉的气息弥漫在喉咙里，久久也没有散去，仿佛自己身在一片冰天雪地里。
“怎么样?现在你是不是非常想马上吃到这既好看又好吃的西瓜呢?”
小学三年级实验作文篇六
老师给我们带来了很多西瓜虫。西瓜虫又叫“鼠妇”，因为人们在老鼠洞里经常挖出西瓜虫，还以为它是老鼠的妇人，所以还叫鼠妇，老师振振有词。
西瓜虫有14条腿，头上的触角可以随意弯曲的，十分灵活，可能是用来交流用的。它的背上大约有十几层鳞片叠加在一起组成盔甲。两条非常短的尾巴是不是缩到盔甲下，不注意还真看不到，身体是灰褐色的。
西瓜虫运动的时候，腿是向后滑的，触角在左右摇摆。西瓜虫走路是走一会儿停一下，如果在爬行时遇到其它西瓜虫，它不是停下来绕过去，而是直接从对方身上爬过去，是不是很有趣？
我和同桌的西瓜虫合到一个瓶子里，发生了更有趣的事。它们在里面玩起了“叠罗汉”，一下子叠了四五个呢。
前桌送给了我们一个“西瓜精”，这个西瓜精其实是一只老西瓜虫，又大又黑，，只要一有人碰住它，它就缩成一个圆球，像一个圆圆的西瓜，这可能就是它叫西瓜虫的原因吧。我用笔杆轻轻一碰它，它就骨碌碌滚开了，真有意思。
真没想到，平时不起眼的西瓜虫竟然给我们带来这么多乐趣。
小学三年级实验作文篇七
“哇，西瓜，太棒了！”一上课老师就带了一个又大又圆的西瓜进来。它光滑的表面，翠绿色的表皮，墨绿色的条纹，让人垂涎三尺。
“咚咚咚”老师敲了敲说“:今天是兰彦粼同学生日，我们开个西瓜宴庆祝，好不好？”“好！”我们异口同声的答道。
只见老师左手扶着瓜，右手拿刀。“咔嚓”地西瓜分为两半，粉红色的瓜瓤映入眼帘，一股清香扑鼻而来。
大家开心地笑着、看着，唱起了生日赞歌。歌声结束了，一块块小西瓜映入眼前。“哇！太好吃了！"一个同学发出了爆赞声。“一人一块，不许浪费！”老师补充说。
“哇，好甜!”我也发出了赞叹，清爽的西瓜汁滑入我的肚子里好像吃了蜜一样。我们大家都露出灿烂的笑容。
这时，一个同学以飞快的速度捞起旁边一块本属于他人的西瓜狠狠地咬了一口，我们看到了又是一阵爆笑。老师也笑了。加强班学习真快乐！
小学三年级实验作文篇八
在夏天，最不缺的水果就是西瓜。这次我要试试摘西瓜。
这一天我和爸爸一起来到乡下摘西瓜。我的来到一片一眼望不到边的西瓜地，就马上行动起来。
我看着这些西瓜都不知道从那看是下手，突然我看到一个有点大的西瓜，就跑上前就去摘。但是那西瓜无论你用什么方法都摘不下来，这是怎么回事
爸爸见了走来说：“摘西瓜就要先学会挑西瓜。”说着爸爸用手敲了敲那个西瓜，说：“没熟”。我想晕。爸爸又说：“有一个诀窍，你用手去敲如果是咚咚作响说明没熟，如果声音听起来很闷说明熟了。
我试着用手敲了敲那西瓜，声音果然是“咚咚”。我又敲了一个声音是闷的。我开心的说：“是熟的”我一拉西瓜就下来了。
接着我又敲了一个听错了，是个生瓜。我反复敲了几次终于彻底的学会了，我开心极了，比自己吃西瓜还开心。
这一天是我有开心又难忘的一天。
小学三年级实验作文篇九
我喜欢的水果很多，有又圆又大的苹果，弯月亮一样的香蕉，紫色的葡萄，黄澄澄的梨……其中我最喜欢西瓜了。
西瓜生长在沙质土地里，长长的绿色瓜藤上长着绿油油的叶子，黄色的花像吹奏着美妙的乐曲。夏天一到，一个个的a大西瓜上市了，大的十几斤重，小的七、八斤左右。你看那圆圆的西瓜，多像一个个大足球，碧绿的皮上有一条条纵向的墨绿色的条纹，就像穿了一条花裙子。切开后，就可以闻到一股淡淡地清香，红色的果肉上面嵌着一颗颗黑珍珠般的瓜子，咬上一口，嘴里立刻都充溢着凉爽甜美的汁水。
西瓜是清凉的象征，我喜欢上了西瓜的红，西瓜的绿，西瓜的黑。给世界一种和平的样子。西瓜我喜欢你
西瓜全身都是宝。吃上几块冰镇的西瓜或喝上几口西瓜汁，可以去暑解毒、润肺止咳；西瓜籽可以成为我们的休闲食品，还可以用来榨油和当种子；西瓜皮可以拌凉菜，可以入药制成西瓜霜，还可以护肤美容呢！
随着科学的发展，最近几年，西瓜的形状也多种多样。人们研制出无籽西瓜，吃西瓜没有了吐籽的麻烦；把生长中的西瓜放入模具里，就长成我们很少见的方形西瓜、三角西瓜、心形西瓜……
西瓜不仅是好吃的水果，还给我留下了童年趣事，我越来越喜欢西瓜了。
小学三年级实验作文篇十
“看起来是绿的，切开来是红的，吐出来是黑的。”大家猜猜看？对，就是我，水果王国里大名鼎鼎的——西瓜。
我有一身黑条纹绿底的棉大衣，头上还有一个又粗又短的小辫子，那说是为我运输水分和养分植物茎——蒂。有条成语，叫“瓜熟蒂落”。一到夏天，我一成熟，瓜蒂就会自然脱落。这样主人就可以从地上捡起，去赶集了！我还有个又大又圆的肚子，人们都说“宰相肚子能撑船”，可我的肚子可比宰相的肚子大多哩！
切开我的肚皮，里面全是红通通的一片，咦！这些小黑点是什么呀？啊！原来这些是我的小宝宝——籽。这些孩子都长得像椭园形的瓜子，可小了，有黑的、也有白的。白的是刚刚出生的，黑的是已经长大的。将来他们可会长大成像我一样的大西瓜呀！
你现在想吃吗？只要咬上一口，喉咙就会感觉很凉爽，不像平时那样干干的。咬上两口，你就会像躺在花床一般，令人回味无穷。
在王国中，大多数西瓜都跟我长得差不多，可现在科技发达了，成员里又多一些奇怪的，比如黄格子外衣的和黄肚皮的。
听了我的介绍，你是不是已经流口水了？那就把我赶紧带回家细细品尝吧！
小学三年级实验作文篇十一
炎热的夏季到了街上就会出现一种绿色大脑袋的水果——西瓜。
大家都非常爱吃西瓜。可你们知道西瓜这个名字是怎么来的吗？
西瓜原产于烈日炎炎的非洲，后来经过丝绸之路才传到了中国。他原本是西方的瓜，所以我们就叫它西瓜。
西瓜是我的最爱。它的形态有圆的、随园的。外壳上有着美丽的绿色，像是穿上了一件迷彩服，头上常常留着一个小辫子，显得俏皮、可爱。
切开西瓜，就露出了鲜红的果肉来。果肉格外的红，红得恰如一块红宝石。“红宝石”和鲜红的“海水”流入嘴中，甜甜的，凉凉的味道就显了出来。这味道非常好吃，回味无穷。吃上一口又迫不及待又吃第二口，直到肚子吃的圆滚滚的为止。
西瓜处处都是宝。西瓜皮、果肉、西瓜子都有药用价值。可清热、解毒解暑、利尿的功能。西瓜是一种治病的良药，俗话说得好：三伏天气吃西瓜，各种咬都不用抓。
西瓜very good。
小学三年级实验作文篇十二
春天，妹妹迈着轻盈的脚步悄悄来到人间，万物复苏。
小马和小猪是邻居。他们很高兴看到春天来了。“小猪，我们一起种西瓜吧！”小马说。
“好！只是种西瓜而已。我种的西瓜会比你的更大更甜。”猪自信地说。
第二天，小马和小猪开始配西瓜。他们都在地里播种。之后，小马每天给种子浇水、施肥、割草。早出晚归，每次都汗流浃背。看到小马那么努力，小鸟每天都给小马唱歌，帮助小马消除一天的疲劳。
猪呢？自从种子撒在地里，我每天都去地里大树下睡觉。小马看见了，说：“小猪，你怎么不干活？”猪找了个借口说：“太热了。”说完，便又睡了。在睡梦中，小猪梦见自己种了一个大西瓜，嘴里还流口水。鼾声如雷，吓了小青蛙一跳。
时间就是金钱。时光荏苒，秋天来了，小马开心地牵回几个大圆圆的西瓜回家。但是猪的地里长满了杂草，他只好扛着一堆杂草回家烧炉子。
这时，孙公公兴致勃勃地说：“凡事都要勤快有耐心，不能三心二意，否则两手空空，一事无成。”
小学三年级实验作文篇十三
作文课上，老师抱着一个 “绿油油的先生”来了，是西瓜。
它的形状圆圆的，有一点扁，前面是绿色的，有黑色的条纹，后面有点白。一个同学说：“西瓜皮可以炒着吃”，哦，我想想就感觉要吐，一定很难吃。我看着西瓜，好像看到一头大胖猪，把西瓜瓤吃了，把瓜皮顶到头上，很搞笑。
老师把西瓜洗了洗，同学们说：“老师，真的要吃西瓜？”
“老师，你用什么来切？”
用刀？不对不对，没有刀呀。
用手？手怎么可能切开西瓜？
这时老师拿出一个小刀开始切西瓜，唉，我们都猜错了。
老师先用刀把西瓜轻轻划了一下，然后用手一拍，“咔嚓”一声西瓜裂了一个大缝。西瓜开了，我先嗅到冰凉甜甜的气味，里面很红，一定很好吃！
老师给我们每人分了一块，我兴奋地看着我的这块，红红的瓜瓤、黑色的瓜子、偶尔还有白色的瓜子。轻轻地咬上一口，甜甜的、凉凉的，可好吃了！一直甜到心里，让人吃了还想吃。
我真喜欢西瓜！
小学三年级实验作文篇十四
今天老师带了一个大西瓜请大家品尝。
老师先让我们拍拍西瓜，老师说：“老师教你们一个辨别西瓜的方法就是拍一拍西瓜，如果声音很沉闷，那这个西瓜就不好吃。但如果很清脆，那说明这个西瓜刚好成熟，就非常好吃了。”
接下来老师又让我们摸摸西瓜。西瓜的表面很光滑，像一个打磨过的铅球。接着我们又闻了闻西瓜，并没有特别的味道。
然后老师拿出了一把水果刀，只听“喀啦”一声，西瓜就被分成了两半，这时就能闻到一股独一无二的清香扑鼻而来。仔细一看，西瓜表面上像有一层细细的砂糖，嵌在西瓜的果肉里。吃上一口，西瓜的汁水就在口腔里萦绕，真是回味无穷。
西瓜的吃法还有很多，能榨成汁，做水果沙拉，还可以做果冻。
西瓜一身都是宝。瓜囊吃着可口；瓜皮可以炒菜，还可以美容；瓜子也是常见的零食。除此之外，西瓜还能健脾利尿，解暑消肿。
我喜欢浑身都是宝的西瓜。
小学三年级实验作文篇十五
最近，我们班很多同学都迷上了抓西瓜虫，常常把自己抓来的西瓜虫和别人的西瓜虫比跑步。因为西瓜虫太有趣了。下面我就给你说说西瓜虫是怎样防身的吧！
西瓜虫有两种防身法：第一防身法是她整个身体平躺下来，并爬到树干上，让身体上的花纹和树上的花纹融为一体，所以很难被发现。第二防身法是把身子卷起来，可以滚到落叶底下，也很难被发现。
西瓜虫的天敌是小鸟，不过，小鸟知道哪些西瓜虫是有毒的，哪些是无毒的。咖啡色的是无毒的，而黄白两种颜色是有毒的。很多有毒的西瓜虫都想让鸟吃掉自己，好让小鸟被毒死。小鸟才不会上当呢？
再说说我们是怎样让西瓜虫赛跑的吧。
我们先在地上找到起点和终点，然后把西瓜虫赶到起点。可是赶西瓜虫不是件容易的事儿。于是，我们想了一个好办法，我们先每人捡一根树枝，再用小树枝打西瓜虫的屁股，这样就可以赶它过去了。赛跑的时候，也同样用树枝打它的屁股，争取第一名。
你看，西瓜虫是不是很有趣啊？
小学三年级实验作文篇十六
作文课上，老师抱着一个 “绿油油的先生”来了，是西瓜。
它的形状圆圆的，有一点扁，前面是绿色的`，有黑色的条纹，后面有点白。一个同学说：“西瓜皮可以炒着吃”，哦，我想想就感觉要吐，一定很难吃。我看着西瓜，好像看到一头大胖猪，把西瓜瓤吃了，把瓜皮顶到头上，很搞笑。
老师把西瓜洗了洗，同学们说：“老师，真的要吃西瓜？”
“老师，你用什么来切？”
用刀？不对不对，没有刀呀。
用手？手怎么可能切开西瓜？
这时老师拿出一个小刀开始切西瓜，唉，我们都猜错了。
老师先用刀把西瓜轻轻划了一下，然后用手一拍，“咔嚓”一声西瓜裂了一个大缝。西瓜开了，我先嗅到冰凉甜甜的气味，里面很红，一定很好吃！
老师给我们每人分了一块，我兴奋地看着我的这块，红红的瓜瓤、黑色的瓜子、偶尔还有白色的瓜子。轻轻地咬上一口，甜甜的、凉凉的，可好吃了！一直甜到心里，让人吃了还想吃。
我真喜欢西瓜！
