人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高中的回忆作文字 高中回忆作文篇一
从训练到上课，从用餐到就寝，农事运动会引起了我不断的回忆。
在如烈火般炽热的烈日下，我们的奋力拼博换来了独轮车赛的第三名；滚轮胎上坡的第三名；挑扁担得了一个大不起眼的“三”字，竟然连拔河也不占啥便宜。眼见陆老师满头大汗，连眼睛也懒得眨一下的失落神色，我心里像压一块石头一样闷闷的，恨不得多长几只手，给每个班的“肇事者”几个“馒头”吃！不过那只是想想罢了。于是我又埋进了人群里。
下一个“节目”是捉泥鳅，看见陆老师忧郁的神色，我知道大事不妙了。忙乖乖的一声不响地坐在原位不动。陆老师无奈的目光在我们大伙的头顶上扫来扫去，我因为能力有限而一个活动也没参加，因此，也不敢用目光看陆老师。唉，天有不测风云，陆老师的目光像利剑一样射在我脸上，这目光虽不可怖，虽不邪恶，但足已让无心惊胆战。这目光停了好久，我慢慢敢用余光看她，陆老师的唇吻微微动了一下：“这项比赛，你去吧。”听见这话，我如同吞进一颗杨梅核，一时语塞，我平时很少捉泥鳅，连方法也不大会，这样一来，“白眼打飞机”不就成了“呆子逮泥鳅”了吗？好不容易，我努力挤出一句话：“我……我……我不大行儿吧？”说着龇了龇牙，摆了摆手，“你一定行，试一试吧。”陆老师冲我点点头，我有些为难，但因为陆老师那慈祥的口吻，我不大好意思拒绝，只好说了一句：“那好吧。”
我战战兢兢地与陆老师走上“沙场”。我抡起袖子，大步走到泥鳅盆边，俯下身来，一条条全身灰扑扑的长着小胡子的家伙在红水盆里游来游去，个个甩动着尾巴，瞪着机警的小眼睛。我试着用手一把抓下，来了个“擒拿手”，没想到，泥鳅滑滑的身子一挺，尾巴一抡，“嗖“的一下从我掌下逃跑了。我气急败坏，又是“啪啪”几掌飞落，不但一条也没逮着，还把水弄得像一盆泥巴粥似的，泥鳅全没了影。陆老师见了，立刻对我说：“不能这样捉，一定要找准有泥鳅的地方慢慢下手才行。”一边的杨老师也有点着急，用土话的字一顿地向我讲述等一会比赛的要领，我一一点头。练习中途，我又几次三番地盘问陆老师，如果输了怎么办，陆老师总是说：“别担心，没事的，这只是玩的，尽力吧。”这几次的鼓励让我有了足够的信心，并让我明白：“我一定能行！”
过了许久，我站在起点线上，等待开始的口令，忽听见一阵响亮的哨声划破周围寂静的天空，我伏下的身子如弓箭一般射出，向泥鳅盆奔去，为了不吓到泥鳅，在离泥鳅盆只有几米的时候，我放慢了脚步，随后轻轻地张开双手，向着那一群悠闲自在的泥鳅伸去，随后快速双手合拢，如一个大网兜一般，一把将泥鳅抓入手中，一秒也不耽搁，抓着两三条泥鳅向水盆跑，迅速把泥鳅扔进盆里，然后调头跑回泥鳅盆继续抓，啊啊！看你们刚才还调戏我是吧，有了陆老师的帮忙，你们玩完了！可我犯了一个问题，那就是太“轻敌”了。接下来的两次我连连失手，这让我十分着急，乱了阵角，又是打出几个“铁砂掌”，仍一无所获，忽然我脑中浮现出陆老师的话：“别急，慢慢来。”我的精神似乎得到了帮助，定下了心，慢慢抓，直到听见停止的口令，我一直比较顺利。
比赛结束后，我立马去水池边洗手，感觉到阵阵凉爽从我手背上滑过，使我心旷神怡。
天色已暗，天空那块又黑又大的幕布将一切都裹住，那一阵阵清凉与欢乐仍在我脑海闪现……
高中的回忆作文字 高中回忆作文篇二
当清晨的第一缕光彩明亮了整个校园，五星红旗迎着风昂首。驻于高处环视着这座落的校园。它建成时间不久。
徜徉于这儿的，多欢声笑语，多青涩成长，更多更多的是无声的学习和勤奋。
它沉静在这，不为所动。
慢慢的了解着它，虽说半旧，可最多的，是稳重。每当天云忽变，淅沥小雨嗒嗒打湿着它，多了份惆怅。翠绿小草抖落水珠，显得年盛朝气。铺满鹅卵石的弯曲小道又被谁蒙上透明着的朦胧？粗壮矮实的树木仍努力向上着，像极了那些不屈于成绩依旧奋斗的人。一栋栋灰白色的教学楼湿了，多清晰明快。灌木丛被洗刷得油油的。
是，是我们的校园。
天渐渐黑，昏暗的道路被暗黄的灯光投射出美感，坑洼不平的路面印着一个又一个背着书包的同学。那是反映出的刻苦？静谧，往往被人所喜爱。小路不宽不窄，却挤满了往回的学生，是，他们在惜时，为了他们的以后。灯光中的暗黄从他们的脸上照出了自信和拼搏。
它受过时间的洗礼，等待着，忍耐着。培育一代一代想改变自己的人。或是满身荣耀，或是名就声声。它那么漫长的度过，哑无所言。而我又可不可以说，它习惯了？
这被人嫌弃的教室却充满了每个人的青春记忆。那令人不太喜欢的保安却一天一天的守护着这儿。里面的老师，每个人有着不一样的教学方式，教出了不一样的学生。他们或多或少的承载了父母的希望，我们也身为一员，看出了多少人的努力和汗水！不错，为了以后的以后的你自己。
从最初的我们到现在，又开始变得成熟了多少？
迷茫，叛逆，然后，大悟了。
它不会睁眼不顾，这悠悠历史，我们也会成为历史，一代一代人的历史，又是一代一代人的努力。我们是学生，是学习的为了自己的学习，倘若仅仅为了它名声而荒废，以后的我们会有多后悔？
那花树，那人潮。
即是最美余辉折射的美景也是一瞬。即是再严厉的老师也是为了学生。即是有太多矛盾，未来的自己会承认这另类的青春。只是，在这儿，都是为了自己的将来。它确实为许多人的将来埋下了伏笔。
后来啊，美不同于人，而在于自己。
对的时间做对的事，未来，不是靠它。
高中的回忆作文字 高中回忆作文篇三
乡，家乡，家乡是什么，家乡是我们土生土长得地方。我们应爱我们的家乡，爱家乡的花草树木。
想到家乡的春夏秋冬，花草树木，我就不禁头涔涔而泪潸潸。家乡给我的太多了：每逢春天，她都会送我满园的芬芳清香；每逢夏天，她都会送我大片的绿阴；每逢秋天，她都会送我大片大片结满果实的果树；而每逢冬天，她都会送我满地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色，带给我和我的伙伴们不同的快乐，不同的乐趣。我们玩了几年，如今已时隔六七年了。每每我看到街上人提着大包小包的行李，我便不由的停住了脚步凝视着他们，心里便如压着一块大石头沉闷着，失落着，久久不得平静，接着我猛然跑到大桥上发泄自己失落的心情，不知不觉间泪便从我那胖胖的脸颊上滑落下来。时间在一分一秒的流逝，我那失落的心情依然不得平静。。。泪，已不在流，但我的头仿佛铅块一般再也抬不起来，整个人像虚脱了一般。我抱怨老天，为什么让我来到这个离家乡这么远的地方“受苦”？为什么不让我在我那充满快乐的家乡？难道我的命运就是在这样的环境里成长？不，我会带着荣誉重回我的家乡。我能改变命运，只要相信自己，什么都是都有可能的！
也有时我的朋友说我傻：“家乡总有一天我们会回去的，何必这么“执着”呢？”我则反驳道：“家乡现在也算是我生命的一部分了，她也在我出生的时候去看望我了，也照顾我，把我抚养成一个胖胖的小孩子。但是她从来没有埋怨过什么，从来不会说：‘你又不是我的儿子，我干嘛要把你养大成人啊！’。所以我才这么忆乡。难道你小时没和家乡玩耍过？”他被我说的没话了，像大人一样摇摇头走了。我也尝试着忘掉家乡的那记忆，可家乡的记忆像强力胶一般粘在我的脑海之中，任凭我怎么努力也难以忘记，难以抹去……
因对家乡的思念，写了一首思乡诗：
忆乡
立身处世在他乡，心中思念在他方；
一丝金光照脸庞，眨眼之间全身亮。
虽有初阳伴身旁，忧愁忧愁；
心中忧愁难以忘，何时才能回故乡？
乡，家乡，家乡是什么？家乡是我们土生土长的地方，是我生命的一部分，是我的第三个妈妈，是我们落叶归根的地方。我们应爱护家乡的花草树木，为我们共同的家园创造一个的更好的环境，为祖国再添栋梁！究竟我——何时才能回故乡啊？
高中的回忆作文字 高中回忆作文篇四
我像是一个旅行者，从出生的那一刻起便开始旅程。刚开始，由于不认识路，便让家人、朋友、身边的人，引我走上浅浅的小径。再后来，我懂得沿别人铺下的路找人生的方向，便在茫茫大雾中学习坚强。在这漫长的旅途中，我不断拾起别人留给我的印象，装进我的回忆背囊。走得越远，拾起就越多，我也就感到愈发地沉重。
从小到大，家人留给我的印象要数最多了：爸爸很严厉;爷爷很慈爱;小弟弟很调皮;妈妈，留给我的印象太多。
有人说妈妈是女神，是因为母亲无私;有人说妈妈是依靠，是因为母亲给了我们太多的庇护;有人说妈妈最伟大，因为在孩子面前，母亲会舍弃一切，甚至是自己的生命。
小时候，我说妈妈是雪人，那是因为每天放学时，来接我的妈妈都是满头冰霜。春夏秋时，满头的黑发上都粘满汗珠。到了冬天，就变成了真正的冰霜;小弟弟出生后，我说妈妈是狮子，那是因为妈妈每次对我们生气，都对我们怒吼。可当时的我并没有想到，我们已经把母亲气成了什么样子;现在，我说妈妈是任劳任怨的老奶奶，依旧是满头黑发，却整天在灶台间忙碌，在车水马龙间奔波，为了我们，甘愿让青春在无悔间流逝，甘愿有一天找到黑发间的一丝白发。每天，出门前，妈妈都会嘱咐我要好好学习，可我依旧心不在焉。我的青春我主宰？可我舍弃的是两个人的青春！
背负着母亲沉甸甸的嘱托，我想对得起自己，更对得起母亲。
翻一翻，我珍贵的回忆都还在，我亲爱的母亲，还在我身边。
珍贵的回忆，不可舍弃;珍贵的回忆，永远抹不去！
高中的回忆作文字 高中回忆作文篇五
“1.2.3.4......12”生日蛋糕上插着12根蜡烛。这表示我已经踏出11岁的门槛，步入12的殿堂。
回想起过去的11年里，我的确经历过许多的事。那一个个记忆的泡泡，不停地在我的脑海回荡回荡......
记得刚上幼儿园，当妈妈拉着我那稚嫩的小手来到幼儿园把我交给老师的时候。我总会死死地抱住妈妈的腿，哭喊着不让妈妈走。妈妈总是说她只走开一会儿，让我乖乖地等她回来。可是每次我都没有上当。尽管我很不愿意，但老师还是硬把我给拉开了。
在幼儿园里，我总吵着要妈妈。特别是中午午睡时，整间睡室都回荡着我那“妈妈，妈妈......我要妈妈......”的凄凉的哭声。老师什么方法都用上了，就是止不住我的泪水。没办法，她就只能慢慢地哄我，跟我讲故事，直到我进入了梦乡。
老师的人很好，经常给我糖糖吃，还从家里带来一些发夹，丝带......之类的扎头发的东西给我扎辫子，把我装扮成一位小公主一样。慢慢地我喜欢上了老师，一下课就就带着那甜甜的，可爱的微笑蹦蹦跳跳地去找老师玩。
可是日久天长，我慢慢地发现我们班的女生都和我疏远了，一见到我就跑开，还在暗地里说我的坏话。看待我的眼光也和以前有所不同，在那一股股的眼光中，仿佛包含着讽刺，愤怒，妒忌......
直到有一天的下午我才知道了这股眼光的意思——
那天下午第二节课是体育。我正在沙地里玩沙雕，突然发现我的叉子不见了，可是那个小熊沙雕的眼睛一定要叉子才能雕得出来，情急之下，我只好向别的女孩借。可是她们不但不借给我，还说出一些讽刺人的话，说：“哎哟！老师的掌上明珠，不见叉子啦！怎么不去找老师借啊！你的嘴这么甜，哄一下老师说不定老师还帮你做了！”说完，便狠狠地瞪了我一眼。当我听到这句话时，我的眼睛里缀满了苦涩的泪水，偷偷地躲在幼儿园某个角落里伤心地哭起来。
打那以后，我就不喜欢说话，眼睛里也没了以往那活泼的眼光，取而代之的是沉默，下课后也不像以前那样蹦蹦跳跳地去找老师玩了。因为我怕这样做会加深同学对我的误会。有一段时间，我甚至想变坏，想做一个坏女孩，因为我知道老师不喜欢坏的学生，只要我变坏了，老师就不会再喜欢我。这样，同学对我的误会也能解开了，说不定她们还会从新接受我。可是，当我一看见老师那和蔼可亲的目光时，我那个想变坏的念头变彻底粉碎。
......
就这样迷迷糊糊地过了一个多月后，我慢慢地和我们班的男同学熟悉起来，还和他们混在了一起。因为，男孩没有了女孩对朋友的那种戒心。和他们在一起，我不用那么的拘束，想怎样就怎样，就算做错了事，他们也不会想女孩那样斤斤计较。时间一过，就会像没发生的那样，仍然嘻嘻哈哈的。
为了能和男孩更铁些，我甚至把自己从头到尾都包装成男孩。下课学他们打打闹闹，大声喧哗，还学会了跟别人打架闹事。由于我这一系列不寻常的变化，以前那个很喜欢我的老师也慢慢和我疏远，见到我也只是冷眼相对；而那班女同学看待我的那股厌恶的眼神也日益加深。可是，我却觉得和男孩在一起我还玩得更开心，更快乐。直到后来妈妈帮我转了一间幼儿园，我的这场持续了３年的噩梦才画上了句号。
