为迎接党的二十大胜利召开，教育部、人民日报社、全国少工委决定在全国中小学校开展2022年“学习新思想，做好接班人”主题活动，下面小编为大家整理了2022全国中小学校开展学习新思想做好接班人心得体会范文，大家快一起来看看吧！
2022全国中小学校开展学习新思想做好接班人心得体会范文
全国中小学校开展学习新思想做好接班人心得体会范文1
“当代青年是同新时代共同前进的一代”“广大青年生逢其时，也重任在肩”……领袖勉励青年一代“在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想”，无不具有深远寓意。
一代人有一代人的青春，一代人有一代人的使命。完成中华民族复兴的伟大事业，同样需要广大青年承接起历史使命，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。同时，将个人梦想汇入时代洪流，让激情青春与家国情怀共振，在奋斗中绽放青春光芒，创造无愧于时代的新业绩。
青春是用来奋斗的。人的一生只有一次青春。“要知道，春天的道路依然充满泥泞”，没有哪一代人的青春是容易的。只有在年轻的时候奋斗过、奉献过，绽放过青春光芒，才能在以后回忆的时候自豪地说：“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”“在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”
在激情奋斗中绽放青春的光芒，当志存高远。“要立鸿鹄志、做奋斗者，培养奋斗精神”。每个人都有自己的理想，都有自己的梦想。坚定青春的理想，追逐自己的梦想，应有“风物长宜放眼量”的大格局、大胸怀，超越眼前利益和个人利益，放眼更广阔的天地和更长远的未来，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁，将激情青春融入伟大时代的生动实践中。
在激情奋斗中绽放青春的光芒，当脚踏实地。空谈误事、实干兴邦。伟大的事业都是一步一个脚印走出来的。唯有以实干闯难关，唯有以实干创佳绩。我们应以踏石留印、抓铁有痕的干劲“求真学问、练真本领，丰富学识，增长见识，更好为国争光、为民造福”;我们应“知行合一、做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实、苦干实干，在新时代干出一番事业”。
在激情奋斗中绽放青春的光芒，当创新创造。在这个激情澎湃的新时代，青年人更应当有所作为。我们要有意识地培养自己的创新精神、磨砺自己的创造能力，在实现伟大事业中担起重任;我们惟有“舍弃贪图享受，选择艰苦奋斗;舍弃心浮气躁，选择不懈坚持;舍弃因循守旧，选择与时俱进”，才能找到人生价值的支点，积聚青春奋斗的能量，绽放青春的光芒。
全国中小学校开展学习新思想做好接班人心得体会范文2
时间过得真快，转眼已到四月中旬，五四青年节——我们自己的节日即将来临。“五四”——一个好熟悉的名词，不禁想说点什么!
记忆中历的“五四”似乎只剩下穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生，走在街头，不畏强暴，高呼口号的情景。但当我静坐休息时，一些革命先辈、仁人志士的话语不断涌现在我的脑海中，似乎在暗示着什么，又好像在提醒着什么……于是就四处查阅了一些与之相关的资料，让之前的疑团迎刃而解，也让我它有了更深刻的了解。
原来90年前爆发的“五四”运动，是知识分子关心政治、反思传统的一个起点，也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生，也就是民主和科学，推动了白话文运动，抨击了教条主义，用怀疑精神去看待传统。从那个时候开始，中国从闭关锁国中真正走了出来，也让马克思主义在这样一个环境下，进入了中国。五四运动作为思想解放运动，是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。对旧思想的猛烈冲击，给新思想的传播打开了闸门。在复杂纷纭的种.种新思潮的激荡和竞争中，中国人民的中坚力量开始选择了马克思主义。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑，也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”。作为当代大学生回望五四、认识五四是我们学习五四精神的第一步。
时下，在党和国家领导人的带领下，有一股“全民学习‘科学发展观’”的风气正在上涨。“科学发展观”基本内涵为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展;坚持统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”是在2003年10月召开的中国_六届三中全会上被提出的，并于十七大被写入党章。它是马克思主义中国化的最新成果，为实现党的指导思想的与时俱进奠定了重要的思想理论基础。科学发展观坚持以马克思主义世界观方法论为指导，总结了我国现代化建设的成功经验，吸取了世界各国发展中的有益成果，深刻分析了传统发展观的弊端，全面揭示了发展的丰富内涵，极大丰富和推进了我们党三代领导集体的关于发展的思想。为我国的前进道路指明了方向。
几十年前，没有凭借高科技施展才华的复杂，也没有划分灰、白、金领的矫情，五四青年就能因为一颗爱国心改写了历史，给我们留下如此舒适安逸的生活。在奔腾不息的历史长河中，我们错过了很多浪花雀跃的精彩，心头难消的却是久久不息的河哮，同时也有淤积于心的感叹：“五四运动，永远的记忆;五四青年，永远的楷模;五四精神，永远的向导!
纵观历史，“弘扬五四精神，落实科学发展观”是生活在当代社会的大学生所必需的。在“科学发展观”的影响下，我们是不是也应该有所表示、有所行动呢?相信不少人心中的答案与我相差无几——当然应该有所行动!具体应如何实施?通过查阅资料、加以总结我觉得我们当代大学生——作为祖国未来的接班人，至少应从以下几点做起：
一、勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。广大青年要注重学习马列主义、_想、_论和“三个代表”重要思想，注重砥砺品格、磨练意志，树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操。
二、善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。
三、甘于奉献。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
四、敢于在适当的时候冒险。_志总是鼓励大家，胆子要大一点，要敢冒、敢闯，不要像小脚女人，怕这怕那，怕担风险。我们要冲破传统的怕这怕那、一味求稳的保守的心理，大力提倡冒险精神、开拓进取精神。
只有这样，我们的民族才能虎虎有生气，才能不断开拓创新，在激烈的竞争中的屹立于世界先进民族之林。这样我们才不至于愧对当年为革命事业辛勤奔走劳作的革命先辈们，才对得起一直关心我们新一代青少年成长的党和国家领导人!
全国中小学校开展学习新思想做好接班人心得体会范文3
最近，影片《致我们终将逝去的青春》让“青春”成为热门的字眼。当贯穿影片始终的“青春不朽”成为不少人的口头禅与座右铭时，我们也该停下来想想究竟该拿什么换来无悔青春。
领袖在青年节同各界优秀青年代表座谈时的讲话，对此做了一个生动的注脚。他说：现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚……
的确，人的一生只有一次青春，青年最富有朝气、最富有梦想。但青春不应该只有单纯的盼望和缓慢的成长。要让梦想照进现实，我们必须付出艰辛的努力和不懈的行动。只有这样，当青春成为追忆时，才能摸着自己的胸口说一句“我做得很棒”。
爱默生告诫我们：“当一个人年轻时，谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是，我的青年朋友们，请记住，人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚!”
个人的成长成才，需要努力奋斗。一个人拥有再出色的天赋，没有后天的付出，只会辜负自己的才华。有人说，这是一个急功近利的时代，是一个“拼爹”的社会，没门路没靠山的自己，没戏。可与其哀叹，不如宠辱不惊做好自己的本分，机会永远只留给有准备的人。
国家的繁荣富强，需要我们努力奋斗。社会的发展，从来离不开年轻人的创意与激情。青年一代有理想、有担当，国家才有前途，民族才有希望。
花有重开日，人无再少年。奋斗，是青春的底色。真正的青春只属于那些怀揣着理想并为之而拼搏的人。
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