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会计电算化的内部控制探究

摘要:随着信息技术的不断发展以及会计制度的不断变革,互联网和会计电算化已在各财务部门得到普遍应用,内部控制方式已大部分转化为对计算机的控制。目前,各会计电算化的内部控制还很薄弱,还存在诸多问题。本文通过对会计电算化的内部控制的定义、必要性以及存在的问题进行分析,提出了相应的解决对策。关键词:会计电算化;内部控制1会计电算化内部控制的含义、必要性会计电算化内部控制指的是在电算化的会计工作方式下,会计...[查看详细]

会计电算化的学校财务管理运用

摘要:随着我国经济和科技的不断发展,计算机技术已经被应用到各个领域当中,其中被应用到会计行业中的成绩是有目共睹的。它使得会计电算化不再像传统模式那样低效,而是将会计行业转变成无纸化的办公模式。如今的财会管理系统已经全部转为会计电算化,因为会计电算化不仅能够提高财务的管理能力,还能有效地降低人力物力资源的浪费。所以将会计电算化系统应用到学校的财务管理当中,只需要学校提供非常少的人力资源,就可以达到非...[查看详细]

内部控制问题的企业会计电算化管理思考

摘要:随着社会的快速发展,计算机成为人们日常工作的工具。会计行业是我国最早沿用计算机进行业务管理的行业之一,见证了计算机在处理文件时效时的萌芽、成长、发展等阶段。其中,企业会计电算化管理在大多数地区已得到普及和发展,从最传统的算盘、手工记账转换为较为更加准确的电算汇集信息管理系统,电算化的信息管理方式不仅在会计行业深受欢迎,在许多大的公司企业的经营管理也产生了一定的影响,所以会计行业要重新考虑电算...[查看详细]

翻转课堂的会计电算化课程教学应用

[摘要]随着“翻转课堂”教学模式在多媒体时代的诞生,传统的会计电算化教学模式已经不能很好地适应现代课堂教学的要求。本文从“翻转课堂”的内涵出发,通过分析“翻转课堂”在会计电算化教学实施中的关键因素,提出将翻转课堂教学模式设计应用在会计电算化课堂实践当中。[关键词]翻转课堂;会计电算化;教学;应用“翻转课堂”作为一种创新型的网络教学模式,在近几年来风靡全球。“翻转课堂”以激发学生自主学习为目的,更强...[查看详细]

高校会计电算化教学问题的改革设想

摘要:将计算机技术融入会计核算工作中后,会计的劳动强度会被减轻,其核算质量与水平也会有所提升,因此电算化会计工作逐渐被更多企业接受。高校也给会计专业的学生提供了电算化相关的课程,使学生可以掌握更多处理会计事务的方法。引入电算化教学后,虽然一部分学生能够掌握会计电算化相关的技术与新型核算方法,但一些教学问题仍然存在,因此会计专业的教师实施了教学改革。本文主要介绍电算化课程的现有问题与可行的教学改革方...[查看详细]

会计电算化及传统会计分析

摘要:在现在经济飞速发展的社会中,会计在记账等一系列方面都有了创新,随着现代会计信息对及时性、准确性、快速性和对会计信息的预测、决策等方面要求越来越高,传统会计的重要性渐渐在企业中减弱,随之被会计电算化取代。虽然两者的一般工作原理和工作顺序都是一致的,但是在日常的会计工作中还是有区别的。关键词:传统会计;会计电算化一、传统会计和会计电算化的在企业中的工作1.传统会计的工作在企业中,传统会计的工作主...[查看详细]

翻转课堂理念的会计电算化教学实践

摘要:会计电算化是高等职业院校会计专业设置的重要专业课,使用传统教学模式,课程教学存在一定弊端。随着科学技术的持续发展,翻转课堂理论受到更多人的关注,其以学习为核心,提高学生课堂学习的积极性与参与度,充分增强学生协作学习与自主学习的能力,应该说翻转课堂理念是改革与创新高职会计电算化教学的有益尝试与科学探索。阐述翻转课堂理念的特点,分析会计电算化课程的教学现状,研究将翻转课堂理念应用于会计电算化教学...[查看详细]

会计电算化的教学实践分析

进入21世纪后,信息技术的作用越来越重要。随着改革开放的进行,许多企事业单位对会计专业提出了新的要求,对会计电算化人才有了新的需求。而作为会计专业的主干课程——会计电算化专业,其教学方式一直以来在各界存在着不同的声音。随着会计电算化的广泛应用,高校开始进行改革,致力于为社会培养既懂理论又有操作技术的应用型人才。基于此,本文针对会计电算化教学实践进行了深入的研究探讨,提出关于会计电算化教学实践的四点...[查看详细]

会计电算化教学的求异思维培养

摘要:在经济飞速发展的二十一世纪,企业需要敢于求异创新,富有创造性的员工给企业注入新的活力。作为中职学校,我们要怎样培养学生的求异思维以适应企业的需求呢?本文以会计电算化教学入手,探讨怎样在教学中培养学生的求异思维。关键词:会计电算化;求异思维;创新求异思维,是指不受任何模式,框架的约束,打破原有的思维习惯,从新的角度认识问题,从多方面寻求解决问题方法的思维方式。求异思维着重于启发学生联想,开阔学...[查看详细]

会计电算化环境下的会计舞弊行为研究

摘要:随着信息技术在会计工作中的应用,企业会计管理工作逐渐形成了会计电算化模式,但在电算化环境下,会计舞弊行为频繁发生,影响会计工作的开展。因此本文通过对会计电算化环境下造成会计舞弊行为发生的原因进行分析,总结出其中存在着会计法律法规不健全、电算化软件安全性低、缺乏监督体系等因素极易造成会计舞弊行为的发生。进而提出了会计电算化环境下预防会计舞弊行为产生的对策,从健全会计法律法规、提高会计人员专业素...[查看详细]

会计电算化下的会计信息化过渡

摘要:通过网络技术,会计信息可以顺利的传递与共享在信息使用者和信息制造者之间,将传统的会计工作过渡到了电子计算机信息化时代。会计电算化可以使复杂的手工帐变得简单,大大减轻会计业务员的工作量,提升企业的经营效率。本文分别介绍了会计电算化和会计信息化的特点,根据具体实际情况分析了会计电算化向会计信息化过渡的必然性,并提出了过渡的有效途径。关键词:会计电算化;会计信息化;途径会计电算化是利用计算机相关软...[查看详细]

会计电算化系统下的会计人员分工

摘要:随着科技的快速发展,会计电算化系统在我国企业中得到了广泛应用,企业的财会工作相比传统手工记账发生较大转变,会计人员的分工也必须要重新设置。基于此,本文就以会计电算化系统下的会计人员分工及标准作为研究重点,展开较为深入的探究。关键词:会计人员;电算化系统;分工及标准会计电算化的应用大幅度减轻了财会人员的工作负担,不仅可以获取准确的会计信息,而且使会计人员的工作效率得到进一步提升。我国会计电算化...[查看详细]

小组合作在会计电算化课程的应用

摘要:本研究一方面分析、设计中职会计电算化课堂中小组合作学习的组织形式、实施流程及现实价值;另一方面在具体的教学实践中总结开展小组合作学习的经验,发现问题,积极寻找能够顺应中职生培养要求及高效能课堂的基本模式,改进中职会计电算化教学中的不足。经研究发现,小组合作学习,不仅能提高中职学生学习会计电算化的积极性和效果,提高学生持续学习能力,而且能促进学生合作意识与合作技能的发展、提高会计电算化学科成绩...[查看详细]

会计电算化的会计工作方法影响

摘要:信息时代的来临改变了各行各业的工作模式与工作方法,会计电算化就是会计工作与计算机技术及信息数据处理技术相结合的产物,会计电算化的应用对会计工作方法产生了较大的影响。本文首先阐述了会计电算化的意义,在此基础上从会计职能、记账模式、账务处理、审计监督这四个方面分析会计电算化对会计工作的影响。关键词:会计电算化;会计工作方法;财务处理1引言网络信息技术的快速迭代,推动了企业经济管理模式的革新,会计...[查看详细]

会计电算化的教学改革

摘要:会计是当今社会发展不能缺少的一门学科,很多学生都有针对性地进行会计技能学习,其中就涉及会计电算化的有关知识。会计电算化本质上是一门实用性很强的学科,具有针对性,在实际的教学活动中,要以学生为中心进行理论与实际相结合的教学,旨在提高学生的基础会计能力。因此,会计电算化的教学改革是很有必要的,需要在实际的教学活动中进行具有实践性的模拟教学,并且合理安排学生现场进行实习,创新教学新思维,使学生的适...[查看详细]