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生活中的数学论文

有一个谜语:有一样东西,看不见、摸不着,但它却无处不在,请问它是什么?谜底是:空气。而数学,也像空气一样,看不见,摸不着,但它却时时刻刻存在于们身边。奇妙的“黄金数”取一条线段,在线段上找到一个点,使这个点将线段分成一长一短两部分,而长段与短段的比恰好等于整段与长段的比,这个点就是这条线段的黄金分割点。这个比值为:1:0.618…而0.618…这个数就被叫作“黄金数”。有趣的事,这个数在生活中随处...[查看详细]

小学六年级数学论文写作(范文5篇)

[1]王颖。如何做好六年级数学复习工作[J].成才之路,2008(14):36-37.[2]张兴磊,白利。浅谈小学升初中数学总复习方法[J].中国校外教育,2014(14):23-25.[3]史伟。温故而知新:小学数学总复习方法与策略研究[J].江苏教育研究,2015(2):23-24.[1]马正清.小学数学应用题教学之我见[J].中国西部科技,2008(2).[2]施双芳.小学数学课堂教学的现实...[查看详细]

怎样教小孩子小学数学论文

在新课程的标准下,学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习,是用心去感悟的过程,在体验中思考、创造,有利于培养创新精神和实践能力,提高学生的数学素养。在新课程中,教师只不过是学生自我发展的引导者和促进者。而学生学习数学是以积极的心态调动原有的认知和经验,尝试解决新问题、理解新知识的有意义的过程。第一、自主探...[查看详细]

让学生在感动中学习数学论文

摘要:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣”。数学知识由于它的抽象、枯燥,缺乏应有的情绪色彩,容易使学生在学习过程中失去灵气和活力。作为数学教师,只有点燃学生心灵的火种,激发学生自己的动力,才能让学生在感动中更好地学好数学。关键词:感动学习数学教育心理学家皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣”。数学知识由于它的抽象、枯燥,缺乏应有的情绪色彩,容易使学生在学习过程中失去灵气和活力。因此,作为数学...[查看详细]

浅谈小学趣味数学论文

一、趣味数学课堂俗话说的好,“良好的开端是成功的一半”。虽然一堂课的开头只有短短几分钟,但是它却是一堂课成败的关键,因此,我们必须根据学生的实际情况以及本堂课要教授的内容,精心设计每一堂课,别出心裁地激发学生的学习兴趣,使学生积极投入到学习中去。我将从以下几方面介绍如何营造趣味的数学课堂。1.用故事引导学生接受新的知识比如,在讲“比的基本性质”的内容时,我用一个有趣的小故事引入“比”的内容:你们听...[查看详细]

让学生终身受益的数学思想的教学论文

《数学课程必需认识到学生在校学习期间形成了化归思想,就为他们的终身学习打下了良好的基础。而化归思想并不是教给学生一个模式就能解决问题,而是需要通过不停的渗透和长期的培养训练才能逐渐形成的。中学数学教材中的化归思想无处不在,且贯穿于教学的全过程中。如空间中的线线平行、线面平行、面面平行之间的彼此转化关系;三角函数中的化多角形式单角形式、化未知角为已知角、化多种函数名称为一种函数名称、化高次为低次、化...[查看详细]

中学德育教育在数学教学中的途径论文

摘要:学科教学中的德育渗透是中学德育途径中重要方式之一。本文对中学数学教育的德育途径进行阐述,探讨怎样在数学教学中实施德育,以及实施德育过程中需注意的问题。关键词:中学;数学教学;德育途径道德教育对于人的全面发展具有重要的作用,也是教育中重要的部分。教学过程中有多种途径进行德育教育,数学的历史悠久,我国人民在数学学习中投入了大量的智慧,在数学教学中表现德育有重要的作用。本文通过数学教学中的德育教育...[查看详细]

怎样让毕业班学生学好数学论文

一、提前预习,了解整体初中数学内容主要有“数与式”、“方程与不等式”、“函数”、“空间图形”、“统计与概率”这几大部分,而且是从初一开始螺旋式上升。初三主要学习的重点章节有“一元二次方程”、“圆”、“二次函数”、“相似”、“锐角三角函数”,这几章可以在初二学习结束后的暑假期间提前预习,根据社会的实际情况,家长可以根据学生的学习能力选择不同的学习方式,引导学生把该记住的公式定理等记住,并学会初步应用...[查看详细]

高中数学教学美育初探论文

摘要:审美在教育中的地位非常重要,因为有审美教育才能全面地提升学生的综合素质。在高中数学的教学中,因为有审美的教育才能为高中枯燥和深奥的数学知识带来更多的趣味和内涵,也才能激发学生们的学习热情,提高学生的数学学习的质量和审美情趣,从而全面地提升他们的综合素质。本文主要内容是对高中数学的美育教学的方式进行探讨,提出应对的策略。关键词:高中数学;美育;教学数学是一门严谨的科学,正因为它的严谨,就绽放出...[查看详细]

小学四年级数学观察物体教学研究论文

空间观念的培养是指通过物体、图形等元素,让学生逐渐掌握一定空间概念,从而为学生形成更成熟的数学思考习惯奠定坚实的基础。具有较强空间感觉的学生,通常其思维能力较强,想象力也比较丰富。在新课标的指引下,小学数学教师的关注度也开始往培养学生空间观念和观察力方向倾斜,这也丰富了小学数学课堂的教学内容,注入了新的活力。空间观念和观察力不仅是学好数学必须具备的能力,也是学好别的学科、处理日常生活事务的基本素质...[查看详细]

小学数学提高学生学习效率策略分析论文

小学数学的教学作用,与语文有着明显的差别,小学语文的教学在于培育学生的基础认知和创造性思维,小学数学则主要用于培育学生的逻辑思维,给予他们一定的数学感知。但是,在当前的小学数学教学中,虽然教学模式迎合了新课改的进程,进行了一定的改善,将多媒体教学、合作学习、分层教学等运用到教学课堂上,但是所带来的效益并不高。究其原因,主要在于这些教学模式的教学有限性。它们虽然迎合了素质教育的教学理念,也适当尊重了...[查看详细]

高中教学下数学论文

一、数学知识的抽象性数学知识有高度抽象性的特点,这种抽象性体现在高中数学课本的所有数学知识领域中。比如高中数学课本中讨论的立体几何知识,它的抽象性体现在以下几个方面:对象的抽象性,对象的抽象性是指它讨论的对象不是一件具体的事物,而是一个抽象的概念,如它讨论的正方体,不是指哪一件正方体的事物,而是指一切正方体的事物。问题的抽象性,如它讨论直线与立体的关系,通常不是将具体的现象放到人们面前的,它需要人...[查看详细]

高中数学论文

数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面,查字典范文网小编为大家分享高中数学论文,希望对大家有所帮助!摘要:数学是一门内容丰富且逻辑性较强的学科,注重学生的学习能力。针对学生在学习过程中出现的情况,结合教学实践,本文对影响高中数学学习的因素及对策进行浅析。关键词:高中数学学习因素对策。数学是人类智慧的结晶,已成为衡量个人能力的重要学科,大多数同学在数学上投入了大量的时间与精力。然而,许...[查看详细]

小学教育教学数学论文

素质教育开展至今已有若干年头,各个学校的教育工作者们都在摸索中前进。所在学校一直很重视素质教育,结合岗位,对利用生活中的具体情景开展小学数学教学进行了浅析,对小学数学的有力开展做了一些探索。小学教育教学数学论文例1一、教师应当接受专业的培训教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的“教”,变成与学生互动,教学相长;认真学习专业知识,开阔视野,提高自己的业务...[查看详细]

小学生数学论文

小学数学的教学形式主要是课堂教学,教师应当充分地利用课堂教学的时间,指导学生学习数学知识,而激发学生的学习热情是学生学好小学数学的关键。那么,以下是小编给大家整理收集的小学生数学论文,供大家阅读参考。小学生数学论文1一、教师应当接受专业的培训教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的“教”,变成与学生互动,教学相长;认真学习专业知识,开阔视野,提高自己的业...[查看详细]