“职业生涯规划”设计比赛旨在发挥德育课程“职业生涯规划”的主渠道作用，调动校内外多方面的积极性，形成德育整体合力，以指导学生制订职业生涯发展规划为抓手，开展丰富多彩的德育活动，加强以职业意识、职业理想、职业道德和成才观、就业观、创业观为主要内涵的职业生涯教育。引导学生以“成功者”的心态看待未来，形成提高自身素质、拼搏向上的动力，珍惜在校生活，努力为职业生涯发展做好铺垫。
前言
职业生涯规划设计――设计未来，在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为大专生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。掌握在自己手中职业生涯规划设计书花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。职业生涯规划设计书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？
自我盘点
自己兴趣爱好大盘点：
喜欢的文学作品：《红楼梦》《战争与和平》《老人与海》《平凡的世界》。
心中偶像：周恩来、比尔・盖茨。
自己优势盘点：担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强，有集体荣誉感。
自己劣势盘点：海拔高度不够，体质偏弱，惰性较大，丢三落四。
自己的优点盘点：做事认真、踏实，友善待人，交际能力好，勤于思考，考虑问题全面。
自己缺点盘点：不够自信，总认为自己做不好或是不敢做，积极主动性不够，做事爱拖拉。
所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
总结以上的优缺点，我决定发扬扬长避短的精神，尽力让自己做到最好。提高各方面的能力让自己变得更加成熟自信！
确立职业目标
我喜欢看动画片，更羡慕那些能制作出如此精彩的动画片的人。所以我选择了计算机这个专业。希望自己通过学习也能制作出好看的动画片，但自从学习了这方面的专业知识后我才了解，计算机真的是一门复杂而又深奥的科目。它不单单需要精湛的技术，更需要灵活的头脑。但是我有信心能学好，将来做一名动漫设计师！
现在计算机是个热门的专业。在这个科技发达如此迅速的时代，计算机是不可缺少的一项技术。走到哪里都需要会使用计算机。可是同样的我也产生了一个烦恼。学计算机的人越来越多，计算机人才可说是信手拈来。如果你学的不如别人就没有人会聘用你。
现在我们就来了解一下动漫需要学习的是什么：
动漫设计专业培养掌握计算机图形、图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形、图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。主要课程有：素描、透视、线描、速写、色彩构成、手绘漫画、动画概论、卡通形象设计、插画设计、Flash动画制作、Phototshop图像处理、3DsMAX、网页设计与制作、计算机软件应用、AXA、PAINTER、绘画后期编辑、影视后期合成、影视特效合成等。毕业生可在电视台、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
动漫设计师的定义：具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力，计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。从事的主要工作包括：计算机动画设计能力、数字声像合成能力、计算机动画制作及影视后期制作能力。
职业概况：报考动漫设计师系列，最对口的专业是动漫设计与制作技术。其核心课程包括：动画技法、动态技法、影视技术概论、视觉传达、平面设计、动画设计、多媒体技术及应用、声像合成、影视剧作、分镜头故事脚本、二维三维静帧技法等。就业领域是：在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位，从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
职业资格：该职业资格共分三级：助理动漫设计师、动漫设计师、高级动漫设计师。
规划发展阶段
【阶段目标】：确定主攻方向，培养综合素质。
虚心请教师长和校友，根据自己发展意愿选定专业或主攻方向。
建立合理知识结构，注重专业能力的培养，参加英语、计算机等工具性证书的考试。
树立良好的心态，端正学习目的。
课外多学习有利于自身的动漫设计知识
【阶段目标】：提升职业技能，了解所选职业的需求。
一个优秀的动漫设计师不仅要有较敏锐的色感，还要很好的掌握人物各方面设定及与场景的关系与搭配。因为人设及色彩将是漫迷对动漫的第一直观感受，而人设方面需要有一定的绘画功底此外还有文字设定，及动漫作品的人物性格及故事内容。这需要设计者有非世故的思维与细腻的情感以及各方面故事内容的先后顺序，各占比例及读者的心态。
（1）提高自学能力，培养动手技能。
（2）拿到《动画设计师资格证书》《动画设计师资格测评证书》。
（3）熟练掌握一门计算机编程语言。
【阶段目标】：充分掌握资讯，实现毕业目标。
（1）留意学校就业中心通知和其他重要的招聘渠道，不要遗漏关键的招聘信息。
登录招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式，了解招聘单位的相关信息，为面试做好准备。
（2）选择实用性高的毕业设计题目，借机证明自己的应用研究能力。
（3）掌握网站设计、电子电路等专业知识。
（4）实现自我推荐，选择工作岗位。
成功的设计师应具备以下几点：
A.强烈敏锐的感受能力；B.发明创造的能力；C.对作品的美学鉴定能力；D.对设计构想的表达能力；E.具备全面的专业智能。
目前我已获得计算机一级证书、中级工技能证书和英语一级证书，马上就要参加计算机FLASH专业技能考核。
制定具体措施
动漫设计师就业前景非常好！如今国家正大力发展我国的文化产业，动画就是其中重要一项，毕业后在一些传媒、网站、游戏公司、动画集团等都可以就业的。毕竟中国的动漫产业还处于起步阶段，还没有将动漫形成产业化，建立由动画制作到周边产品发售的产业链。
职业进程与系统操作总目标：
1.扎实美学基础
任务介绍本任务分为造型基础、设计构成、设计表现三个阶段。第一阶段是美术基础训练，从素描与色彩基本理论学习起步，塑造坚实的基本功。第二阶段是构成的训练。从二维到三位一体的知觉效应出发。第三阶段是结合专业方向的快速表现技法训练。包括：具象、意象、抽象、创意训练；空间透视、结构解析性淡彩训练。
2.短期目标――成长期（1-2年）
提升综合能力，任务介绍设计的过程往往到达一定的时期就会有新的瓶颈出现，这就需要更多的知识来突破自己。知识的积累必须要理性的吸收新的知识和文化，千万不要排除任何一种极端文化，往往通过设计师的理性理解转换成的设计语会把其优点提炼成艺术符号。加强传统认为是上下游专业工作的相关知识技能的了解和熟悉，职场是需要能够一进去就能创造业绩与效益的专业人才。
3.中期目标――发展期
五级――美术设计师助理(工作2-4年)：社会经验积累，任务介绍应聘一家国内有发展潜力的动漫制作公司，去了解这个行业在社会中的运转情况，以及动漫设计所需的与当时社会环境所需的全面的专业技能和做事技巧，了解客户需求，丰富设计表现方式，在疑问和学习中成长起来，不断地反思、分析、积累经验。升级攻略刚进企业，配合公司人力资源部门的入职培训，努力工作，使自己尽快熟练工作程序。
4.长期目标――上升期
六级――动漫美术设计师(工作4-6年)：美丽的螺旋式上升，这个阶段有两个任务，一是激发创意思维。不满足于已有的设计思路与方法，不断的激发自己的灵感和创意，尽可能了解得越多，挖掘未被别人发现的希望的种子，多多磨练自己的创意与市场的完美融合，这样让创意在经验中成长，从而丰富自己、活跃自己的思维；第二个任务，就是除了做传统项目外，还要开辟一个全新领域，结合自己的兴趣，利用自己的优势去做生意，把自己的爱好与投身的事业结合在一起。
结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来要靠自己去打拼！
