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环境化学的教育文化功能探索

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环境化学的教育文化功能探索
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【摘 要】随着我国国民经济的快速发展,发展与环境的矛盾日益凸显。国家对环境保护的高度重视,人们对生活质量及生命健康的普遍关注。加快环境科学的学科理论体系的建设的同时,还要积极探索环境科学的人文及社会价值方面的拓展、延伸及融合。让环境科学文化引领生态文明的建设。

【关键词】环境;生态;人文;教育文化

中图分类号: O6-4 文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2018)12-0144-001

DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.12.064

1 环境化学课程的生态环境保护意义探微

1.1 全民环保意识的培养

今日之时代是关注民生的时代。政府所追求的是实实在在的老百姓自身的利益,着重强调“让人民群众能喝上干净的自来水,呼吸新鲜的空气,并且能够吃上健康的的食物”为目标。在经济发展和环境保护两者相冲突时更注重的是经济发展“不能以牺牲生态环境为代价”;努力建设人与自然和谐相处、环境友好型社会;生态决定着文明的兴衰。环境化学学科的发展,不仅要完善自身的学科体系,更要注重为当下全民环境保护的新理念为价值导向,关注社会民生的需求为学科发展的方向,要唤起全民环保意识为己任,加大课程改革的力度,不断地让环境化学学科的发展始终与生产及生活应用、产生经济效益、社会效益特别是生态效益紧紧结合在一起,产生学科的整体的功能效应。

1.2 发展与环境保护的关系

现如今我们所面临的环保问题最主要的矛盾是经济发展与环境保护两者之间的矛盾。解决这一矛盾需要处理好二者的平衡关系,在现实中找准二者的平衡点。克服“先污后治”、“先破后修”、“保护第一论”、“不可调和论”等等。当今社会我们要以绿色环保发展为主,降低化工产业、倡导植树造林、提高生态环境的保护,以绿色环保为主要导向。经济社会的全面发展,不仅要重视经济增长指标,还要着眼于社会发展指标,尤其是人文、资源、环境等各项指标,要做到“生产、生活、生态良性互动”。

2 环境化学的教育功能探索

文化代表着前进的航向。文化的传承需要教育的普及与发展。同样“文化强则生态强,文化弱则生态弱”。“文化强则国运强,文化强则民族强。如果对于文化没有高度的自信,没有文化的繁荣昌盛,就没有中华民族的伟大复兴和长远发展”。文化自信特别是科技文化的自信力某种程度上决定着生态文明建设梦想的实现。

2.1 环境科学文化的引领作用

科学文化引领现代文明的方向,科技文化自信也是文化自信的动力源泉。环境问题的频繁出现,起初是由于近代化学工业的发展所引起的,最终的解决还是要靠环境科学理论的发展去解决因其所带来的环境问题。今天我们所面对的环境问题很残酷,环境问题刻不容缓,需要我们争分夺秒的去解决。但如何治理环境污染问题,就要解决目前环境科学理论相对滞后的问题。因此,建立环境治理的科学文化体系,包括环境科学学科发展体系、全民环保知识普及环保素养有待提高等。营造一种环境保护人人有责、全社会都来关注环保与生态问题。通过传统文化与现代环境科学文化的融合,让环境问题不仅得到环境科学理论的指导,与此同时环境问题植根于环境文化特别是环境科学文化的沃壤中,希望从源头上根本解决环境与生态保护及其治理问题。同时环境治理要与环境科学文化砥砺并行,始终引领生态文明建设,同时汲取传统生态文化的滋养。

2.2 环境教育文化的作用

现在我们国家已从治国理政的用嫒鲜逗椭厥踊肪澄侍狻B趟青山就是金山银山既是新时代生态文化的新理念,也是教育的价值观导向。环境问题不仅涉及当下公民的民生福祉,也关系到子孙后代的福祉,为了真正解决好当下与未来的民生福祉,我们就要从生态环境教育文化作为抓手。比如,从幼儿园开始接受“热爱地球家园”、爱护动物及花草等传统环保文化的洗礼与熏陶。从小要养成保护生态环境的意识。加大新课程改革力度,在中小学课本建设中融入我国源远流长的中华生态文明思想,特别是汲取中天人合一的传统文化精粹。比如语文课程中加大传统教育文化在化学课程及中考、高考选拔中环境化学知识的内容,让他们从小懂得环境化学教育的重要性。让学生关注全球环境污染问题。另外,学校中积极开展环境保护知识讲座及环境保护活动。培养学生具有良好的环境保护意识,积极参与到环境保护之中,营造优美的环境。因为环境保护意识决定着我国的发展进步。

2.3 环境生态文化的构建

众所周知文化的力量始终贯穿着人类社会的历史演进过程,也是一个国家及其民族进步的精神。文化盛则国运盛,文化强大则民族强大。如若我们没有坚定的文化信仰,没有文化的繁荣昌盛,就没有中华民族的伟大复兴和长远发展。中国正处在现代建设的进程中,文化信仰不仅是指导思想也是文化理念。习近平提出的“绿水青山就是金山银山”既是倡导生态文化建设的新理念,又代表着以绿色为基础的生态文明建设思想,也体现了为以人为本与人与自然和谐为中心的环保生态理念和以绿色为主导的生态环境建设的发展观。生态决定着文明的兴衰。努力构建新时代生态文化中加强现代科技文明与生态文化的融合与统一,促进生态文明建设向着更高更远的目标迈进。

2.4 环境科学与经济文化的统一

在有限资源的条件下,人类追求无限的利益必然会存在经济与环境的矛盾。 因此,在有限资源缺乏的前提下经济发展,必须对环境保护和经济发展之间就如何合理分配有效资源的问题上作出取舍,对其中任何一方进行大加资源投入力度,在较短时期里,对另一方面资源投入力度回随之减小。发展中国家本身在资金方面存在不足,这一矛盾会变得更加明显。但是我们用发展的眼光去看待这一突出问题时,环境保护和经济发展其实并不一定存在着矛盾的关系。生态环境的改善对经济的发展有着极大的推动作用,而经济发展能够为环境的保护提供资金投入、先进的环保技术。表明新时期生态文化建设的软实力也推动着某些经济的增长,而这种经济增长的依赖并不取决于自然环境和生态资源,智力、文化等软资源才是推动经济增长的主要因素。因此,着力构建新时期生态经济文化与环境科学文化的高度统一,有利于根本上解决国家和地区的经济发展与环境保护的矛盾问题。

结语:生态文明建设是一项伟大的民生工程。它不仅关乎人民福祉,也关系到民族未来的发展。推动形成绿色发展模式离不开环境化学学科的驱动与助推作用,树立可持续发展的理念更离不开环境化学的学科思想。因此,在我们探索人类发展的历程中环境化学对其有着深远的影响,值得我们去深入研究与探讨。

【参考文献】

[1]乔清举.《习近平的生态文明思想》,人民网.2017.01.17.

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摘 要:随着高等教育事业新的思潮、新的体制、新的理念,它们时刻都在影响着高校校园交往空间设计的发展。结合当代学生对于校园空间品质的需求,本文将从校园交往空间的空间特点和人们对交往的需求进行展开,提出对校园建设当中如何体......
中学化学教学中比较的方法和功能论文
发布时间:2022-07-22
所谓比较就是对照各个对象,揭示它们的共同点和差异点的一种逻辑方法,是人们在思想上确定事物之间的异同关系的思维过程。比较是化学教学的必要手段,是学生理解和掌握知识的的重要方法。现结合中学化学教学和自己的教学实践,简述比较的方法和功能,和同行商榷。一、直接比较,区分异同为了加深对某些相关概念的认识和理解,掌握种属关系的外延和内涵,我们可以通过对具体概念、问题的直接比较,区分不同点,明确相关概念的区别及.........
民族文化视域下的音乐教育探索
发布时间:2023-03-01
民族文化视域下的音乐教育探索 民族文化视域下的音乐教育探索 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养民族文化视域下的音乐教育探索 一、理解民族文化 我们......
网络传媒环境下企业文化良性发展的路径探索
发布时间:2014-01-28
网络传媒环境下企业文化良性发展的路径探索 随着人类社会进入到网络经济时代,企业的生产与营销模式、运作模式和管理机制均发生了巨大的变化,企业文化也随之产生快速的变化。网络作为一种新兴的传媒载体对当今社会产生着广泛而深入的影......
发展学校绿色教育 构建廉洁文化环境的管理论文
发布时间:2023-05-15
摘要:随着环境问题的日益严重,环境教育已成为全世界共同关注的一个重要课题,学校绿色教育也在全球范围内广泛开展。笔者从学校绿色教育的发展态势、发展现状、发展对策和发展归宿四个方面进行浅析和思考,提出要大力发展学校绿色教育,努力构建廉洁文化环境。关键词:环境教育绿色学校廉洁文化一、学校绿色教育发展态势:任重道远众所周知,科技的发展像一把“双刃剑”,科技的发展在给人类文明带来进步的同时,也使人类自身的生.........
我国教育领域教育经济功能异化的表现
发布时间:2022-12-30
教育功能是描述教育在人及周围环境相互影响中所发挥的作用的概念,教育功能常常描述教育活动已经发生或者将来会发生的一系列结果.而教育经济功能主要包括四个方面的内容:教育是提高经济效益的重要前提、教育是知识经济社会发展的重要因......
体育教学中渗透环境教育探析
发布时间:2017-06-13
体育教学中渗透环境教育探析生态环境的恶化呼唤环境教育,在学校教育中,各学科都要注重渗透环境教育。作为一名体育教师,在体育教学中渗透环境教育有着义不容辞的责任。要善于挖掘体育教材中包含的环境知识巧妙地进行环境教育,既达到体育教学的目的,又激发学生保护环境、改造环境的意识。那么,如何在体育教学中渗透环境教育呢?一、注意挖掘体育教学与环境教育的结合点体育学科的教学内容,一般由体育教师根据体育课程标准的要.........
合训教育中物理化学课程教学的探索
发布时间:2016-06-29
物理化学是我校勤务指挥军官合训专业与学历教育军用油品工程专业均开设的一门课程。在过去,我校的本科教育主要针对技术军官的培养,而合训则是最近几年内才在我校开始的新的培养模式。为了准确把握人才培养的要求,更好地适应新的培养......
环境工程原理教学改革与探索
发布时间:2019-12-25
摘要工程教育专业认证对推进我国工程教育改革,提高工程教育质量,提升我国工程技术人才的国际竞争力具有重要意义。目前,传统的教学方式已经不满足专业认证需要的以学生为中心、成果导向(OBE)和持续改进的工程教育理念。因此改变传统的教学模式,实施以提高学生能力为中心的课堂教学方式,对于提高教学质量和加强学生能力培养具有重要意义。关键词教学改革环境工程原理工程教育论证1课堂教学改革的策略探讨面对专业认证的新.........
美军影视文化传播功能探析
发布时间:2022-12-28
摘 要:作为世界军事大国,同时又是世界上最发达的传媒大国和影视王国,美国在军事影视宣传方面可谓经验丰富,其中军控媒体就是美国的一大特色。美军凭借强大的影视制作、发达的传媒技术以及先进的传播理念,让影视文化的传播发挥了凝......
高中化学教学探索
发布时间:2023-04-17
新课程改革的深入,我们不由对在新课程实践中存在的一些困惑进行深深地反思:由于存在着教学内容面面俱到而又面面浮浅、知识很难形成体系、课时不够用和课后练习与教学进度脱节等来自教材和课程的困惑;存在着没有现成的经验和方法导致......
试析远程开放教育环境下“双证”融通教育的探索
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:随着信息技术与教育结合的不断推进,在普通高校与高职院校前期实验基础上,远程开放教育环境下学历证书与职业资格证书开始尝试衔接。借鉴国内外双证融通教育的做法,面对学生学习质量不高、双证融通教育的范围太小、部分专......
浅谈校园文化建设及育人功能
发布时间:2013-12-18
" 校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化。物质文化是校园文化的表层结构,制度文化是校园文化的中层结构,精神文化则是校园文化的深层结构。 校园文化......
论档案馆的文化功能
发布时间:2022-08-02
摘要:档案馆是科学文化事业单位,担负着传承历史文明,传播档案信息的重要职责。档案馆文化是我国社会主义文化事业的重要组成部分,在先进文化建设和文化产业的发展中发挥着不可替代的作用,然而在现实生活中,档案馆的文化功能并未得到社会的广泛认可。在分析档案馆所具有的文化功能和影响其实现的阻碍因素的基础上,提出实现档案馆文化功能的对策,旨在通过对档案馆文化功能的界定,希望突出档案馆在社会主义文化建设中的地位,.........
刍议深化初中校园文化建设中的德育功能
发布时间:2022-12-21
随着社会的发展进步,国家对人才的要求也有了新的变化,社会不再需要仅仅具有专业素养的单一型人才,除了要求学生具有高水平的专业水准以外,对人的文化素养、人文素养的要求越来越高。这些新要求的提出,就给我们的校园文化建设敲响了......
优化高职学生理想和信念教育环境的发展论文
发布时间:2023-02-04
摘要:随着改革开放的深入和经济全球化程度的加深,我国高职学生的理想和信念受到了强烈的冲击。因此,加强高职院校的理想和信念教育迫在眉睫。如何优化高职学生理想和信念的教育环境,成为高校建设的一个重要问题,本文将从抓好校园文化建设、优化网络环境、利用好重大事件等三个方面来谈谈如何优化教育环境。关键词:理想和信念网络大事件理想和信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想和信念是人生的支柱,.........
从文化再生产角度谈高等教育的基本功能
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高等教育 文化再生产 基本功能 论文摘要:文化是一个非常复杂、多义的概念。而文化的再生产不仅有其自身内在的发展动力,也有来自~I-Ys的作用。文化再生产是高等教育的基本功能。本文尝试从高等教育的-<4g~传承......
环境创设优化幼儿教育效果
发布时间:2023-07-24
环境是幼儿园教育的重要课程资源,是课程实施及教育目标落实的重要组成部分。当前,幼儿园环境创设存在着教师意志多,幼儿参与少,空架子有余而未见真效;环境固定的多,供幼儿活动设施少等问题,环境失去了教育和促进幼儿发展的价值......
探索医疗建筑环境中的人性化设计研究
发布时间:2013-12-18
探索医疗建筑环境中的人性化设计研究 探索医疗建筑环境中的人性化设计研究 探索医疗建筑环境中的人性化设计研究 更多内容源自 幼 儿 建筑环境与人类的生存密不可分,建筑环境的宗旨是为人类提供人性化的生活环境,以人的需......
化学反应与设备教育创新探索
发布时间:2022-10-30
化学反应与设备教育创新探索 化学反应与设备教育创新探索 化学反应与设备教育创新探索 精 品 源自中 考备 战 1多种教学手段并用 1.1多媒体教学 在《化学反应过程与设备》的教学过程中采用多媒体授课,并配有图像清......
大学教育不能标准化的探讨
发布时间:2016-06-29
当今社会,大学教育已经不是精英的教育,随着大学的扩招,大学毕业生的人数暴增造成了一定的就业压力,怎么样解决大学扩招所造成的比如就业压力等的一系列的问题呢? 首先,大学教育首先要根据社会需求设置不同的专业,在根据专业制定......
谈论道德社会化教育环境的优化与再造
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]道德社会化 教育环境 优化与再造 [论文摘要]一个人要走向社会、融入社会,必然要完成一个社会化过程,而其中道德社会化是社会化的核心内容。本文深入剖析当前道德社会化教育环境面临的严峻形势,提出优化与再造道德......
网络环境下小学英语教学策略的探索
发布时间:2022-09-26
小学阶段的教育,是每个学生的基础阶段,必须扎实各科基础,为日后的学习提供良好的铺垫。而网络的渗入,不仅为人们的生活带来更多的色彩,还为教学领域带来了创新的动力。小学英语教学也不例外地引入了网络技术,在网络环境下进行教学,为教师改善教学方法提供了帮助,为教学质量的提高做出了贡献。但其也带来了一定的负面影响,我们应当予以重视,并尽量减少消极的影响。一、网络环境下的小学英语教学1.借助网络素材进行教学。.........
解密社会文化心态 构建教育生态环境
发布时间:2017-01-29
一、问题提出 在科技日新月异的今天,随着我国社会经济的高速发展,国家对人才的素质要求不断提高,人才市场的竞争压力已从成人逐渐波及到中小学生。作为学校教育的补充,校外教育以其独特的教育功能受到了越来越多家长和学生的重视。......
浅谈大学生班级文化功能视野下的班级文化构建探讨
发布时间:2023-02-18
" [论文摘要]大学生班级文化属于社会文化的微观层面,是班级成员在共同的社会活动中形成的,体现班级内外关系的伦理道德、精神追求、价值理念和行为规范的总和。大学生班级文化有具体的内容,在促进大学生全面健康发展中具有重要的功能......
化学史辅助有机化学教学的探索
发布时间:2023-07-23
摘 要:有机化学较强的专业性与基础性,使很多同学在学习过程中产生枯燥感。而化学史涉及有机化学的发展史及许多著名科学家的经典事例,比较生动有趣。把这些内容引入有机化学的教学过程中,不仅提高了课堂的趣味性,提高了同学们的学......
积极探索化学教学的新模式论文
发布时间:2019-01-17
“教之道在于渡,学之道在于悟”。化学教师的主要任务不仅仅是向学生传授知识,更重要的是要在教学中培养学生的能力,使他们学会主动思考、参与研讨,勇于探索,促进自我解惑。教学效能不高,是长期以来困扰着化学教学的悬而未决的问题,在新课改之风劲吹,化学在科学中的地位日益突显的今天,如何使化学教学满堂生辉,给学生以激情和美的享受,激发学生高昂的学习热情,使学生在智力、能力、思想等方面得到相应的发展,是一个颇为.........
在小学音乐教学中强化素质教育的探索
发布时间:2015-08-20
摘 要:在小学音乐教学实践过程中,充分激发孩子们的广泛兴趣,让小学生在欣赏学习优秀音乐作品的同时,树立正确人生观,提高明辨是非的能力,通过音乐教学弘扬真善美,鞭笞假恶丑。教师可根据实际情况为孩子们营造学习音乐的良好环境......
化学教育中渗透环保知识教育论文
发布时间:2023-03-17
摘要:人类与自然环境彼此利用、依存,然而在给当今社会化学工业的发展污染了人类的环境,阻碍了人类健康,因此在教学过程中,应该注意提升学生对于环保的教育,结合化学的实验对于环保知识进行渗透教育。关键词:环保教育;化学知识;理论联系实际人类和环境彼此依存,在当今社会物质我发展的现在,能源结构不断发展,废弃污水的排放都具有污染环境的效果,这样不仅对于环境有危害,也阻碍了工业的发展,因此在教育工作得过程,尤.........
环境工程毕业实习教学改革探索
发布时间:2023-07-12
摘要:毕业实习环节的最终成果是深化学生对工程实践的认识,服务于学生就业。就业市场化下,苏州科技大学环境工程系以就业导向机制为核心,尝试新的毕业实习模式,采用加强职业规划教育、启用新型“实习双选平台”模式、增加实习经费投入、完善实习评价模式的手段,充分激励了实习单位、学生的积极性。实习中,通过明确实习要求和内容,以现代化即时通讯工具保障全程指导效率,以投保人身保险服务解决实习过程中参与各方的后顾之忧.........
中国教育学的文化困境与重建
发布时间:2023-02-28
一、中国教育学西学东渐中的文化困境中国教育学很长时期里未构筑起自己的家园,长期地保留着舶来品这一从降生之日就带有的胎记[1]。近百年来,中国教育学一直在向西方学习,寻觅现代化的革新之路。在西学东渐的过程中,中國的教育学界始终坚持对自己的教育传统做出反思与批判,甚至认为自己的教育传统与现代化视野不合时宜,觉得自己的教育传统是不科学的,不具有现代性。不幸的是,在20世纪,传统得到了相当负面的意义,通常.........