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11～20各数的认识

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11～20各数的认识
时间：2023-08-06 12:54:23     小编：

一、体会学习大数的必要性

出示古人用石子数羊的情境图。学生用小棒代替小羊，摆一摆，数一数。学生会发现小羊的只数比10多1。教师点拨：用以前学习的数不能表示这个数的大小，这个比10多1的数是多少呢？我们共同来认识，从而让学生体会学习大数的必要性。

二、认、读、写10和11

四、在上述学习过程的基础上进行总结

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