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民族打击乐器在现代音乐中的编配

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民族打击乐器在现代音乐中的编配
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摘要:随着现代音乐在人们生活中的地位日益增强,特别是新民乐的兴起发展,对民族打击乐器编配的要求也就越来越高。民族打击乐器在现代音乐中的广泛应用,促进了中国音乐的进一步发展。

关键词:民族打击乐器;现代音乐;介绍;编配

在当代音乐中,打击乐使用越来越多,地位也日渐提高。这也就意味着现代音乐对民族打击乐器编配的要求越来越高,针对民族打击乐的编配做以下论述。

一、民族打击乐器介绍

中国民族打击乐器品种繁多,形制不一,一直未有公认的分类方式。下面是一些常见的分类方法。

根据打击乐器形制:常见有分为鼓类、锣类、钹类、板类、钟类、石片类等。 根据打击乐器发音方式:常见有分为体鸣类、膜鸣类等。 根据打击乐器发音体的材质:常见有分为响铜类、响木类、响革类、响石类等。根据打击乐器是否有固定音高:分为有固定音高的打击乐器和无固定音高的打击乐器。

这些分类方法都各有道理,但又不够全面,所以民族打击乐的分类至今仍在研究、总结和完善中。在这里采用根据发音体材质分类的方法介绍各种乐器。

响铜类:指所有用铜制作的打击乐器,包括大小钹、大小锣、云锣、碰铃、编钟等。

钹:也被称作“镲”,圆片式打击乐器。钹分为大钹、小钹、水钹、京钹等。大钹和水钹形体较大,发音低。其中水钹是因声音如同泼水而得名。小钹和京钹形体小,声音高而清亮。形体大的钹,演奏速度不可能很快,小钹速度尚可。

锣:锣是铜制的圆盘式打击乐器,它没有碗突,但有边。除了大小锣之外,民乐队还常用到云锣。云锣是有音高的打击乐器,二三十面锣挂在架子上,双手持槌演奏。

碰铃:也被称为“星”或“碰钟”,形状如同铃铛。演奏时相互碰撞发声,声音轻脆悦耳,极具穿透力。

编钟:编钟是中国古老的可变音打击乐器,由数枚或数十枚大小不同的钟挂在钟架上组合而成。每个钟敲击不同位置能够发出两个不同音高,这是它非常独特的地方。古代编钟不仅是乐器,还是代表身份地位的礼器,制作和装饰都极为精良华美。为了方便,现在演出用的编钟多是“简化版”。

响木类:指木质的打击乐器,包括梆子、木鱼、板等。

梆子:梆子由两根长短粗细均不同的木棒组成,长而细的是圆柱体木棒,略短而粗的是长方体木棒。梆子的声音清脆坚实,穿透力强。多在梆子腔戏曲中使用。

木鱼:木鱼早时是佛教的法器,现在已成为民族管弦乐队的必备打击乐器。不同大小的木鱼音高不同,根据常用调,可将其按照五声或七声音阶组合。

板:也叫“鼓板”、“拍板”“尺板”等,同样是硬质木料制作。传统说唱艺术中都是由演员自打自唱。京剧乐队也有板,由司鼓兼打。

响革类:指通过敲打绷紧的皮革发声的打击乐器,如大鼓、花盆鼓、排鼓、堂鼓、板鼓等。

大鼓:鼓身用椿木、桦木、杨木等常见木料制作,鼓面用水牛皮做成。形体很大,需持粗大的鼓槌演奏。演奏方法有单击、双击、闷击、滚奏等。敲击鼓面中心处音色低沉厚重,向边缘处敲击时,声音逐渐变高变紧。大鼓的力度范围大,动态范围也很大,渲染气氛是它的特长。

花盆鼓:也有称之为“缸鼓”的。花盆鼓声音低沉雄厚,比大鼓柔和。现在的花盆鼓多是可定音的,鼓框用金属制作,下面有踏板,可通过踏板调节鼓面张力改变音高。

排鼓:由中型堂鼓和腰鼓演化而来,将五至六个形状从大到小、声音由低到高的鼓排列起来,就成了现在的排鼓。排鼓有调音装置,范围可达四至五度。两侧用钢架支住鼓身中央,可通过转动变换上下鼓面。每只排鼓的上下鼓面相同,但内径不一,所以一只排鼓可以演奏两个不同的音高。

堂鼓:民间的堂鼓有很多种,它们大小不一,但形状相同。演奏方法有单击、双击、滚奏、闷击等,通过击打不同位置和力度变化来改变音色。堂鼓的力度变化很大,弱奏时音量很小,强奏时虽不浑厚,但精神饱满,声音穿透力强,是擅长振奋精神、渲染情绪的打击乐器。

板鼓:板鼓的鼓框用坚硬木料制成,一面蒙皮,所以也叫“单皮鼓”板鼓的鼓心和鼓边音高不同,用点签(用鼓签的头部点击鼓面)和满签(用鼓签平击鼓面)的音色不同,结合力度可打出多种变化。板鼓虽小,打好却不易。

响石类:指用石头或玉雕刻磨制的打击乐器,如编磬、石琴等。

编磬:是我国古老的石质打击乐器,由十六至三十六个不同音高的石片组成。

石琴:也是我国的石质打击乐器,形制如同西洋管弦乐队的铝板琴。石琴的历史和渊源尚无定论。

二、民族打击乐的编配

我国民族打击乐器分类复杂,形制不一,演奏形式多样。长期以来,多以师徒间口传心授的方式传承,并未形成统一的编制和标准。这里不对各种风格的民族打击乐做具体分析,只就一些常见的乐器使用方式做探讨性说明。

(一)音色对比

打击乐器个性突出,主要表现为每件乐器都有独特的声音特点。为其编配时,应利用这些特点丰富乐曲表现力。在不需要乐队强奏时,应减少各类乐器同节奏或同强拍奏出。可试把不同乐器设定为不同“角色”,为它们安排好相互间“关系”,在这种环境下组织“角色”的“交流与冲突”。当然,这只是一种比喻。对无音高的打击乐器来说,由于只有节奏没有旋律,音色的对比就成为表现音乐内容的重要方式之一。即便是独奏,也要演奏出不同的音色变化,才能更加吸引听众的耳朵。

(二)节奏变化

节奏是打击乐器的重要表现内容,反复是打击乐节奏的一大特点。打击乐的节奏多是有规律的反复,这种有规律反复也被叫做节奏型。不同音色的乐器,按照各自的节奏型交替演奏,形成呼与应、问与答的关系,这是打击乐常见的编配方式。这种反复地问答和呼应不宜长时间持续,可通过改变节奏型、或打破呼应关系使音乐色彩发生变化。现代音乐中,节奏变化的形式较丰富,不仅改变节奏型,还喜欢打破节拍强弱框架,改变重音位置,以达到混乱拍子的新鲜效果。

(三)力度对比

力度的变化,是打击乐器表现音乐情绪变化的主要方式。打击乐独奏时,常用到最弱和最强之间的力度过渡,借以表现大的情绪反差或情景的渐变过程。不同的乐器交替演奏时,也可使用很大的力度反差,这儿的力度不是渐变,而是不同乐器间的力度对比。这类对比常会产生诙谐幽默的效果。

(四)打击乐的层次

民族管弦乐队中,打击乐器的音响应该与其他类乐器保持一定的平衡。当乐队弱奏,或只有一件、几件丝竹类乐器演奏时,打击乐器一般只使用形体小、发音轻的木鱼、碰铃等乐器,做为旋律的映衬背景。随着乐队音量增大和乐器数目增多,逐渐再加入小锣、小钹等响铜类乐器。当到了乐队全奏或高潮部分,则加入大鼓、大锣、大钹等。这些虽不是定理,却是一般性的法则。音色、节奏、力度等变化都不是孤立存在的,在为打击乐配器时,综合考虑各方面的因素,才能做出理想的效果。

近些年,民族器乐(特别是新民乐)在音乐舞台上的比重增大,除了独奏、民族管弦乐合奏等传统形式,民族乐器与电声、西洋管弦乐队甚至与电子舞曲的结合也日渐增多。传统而古老的民族打击乐器运用在现代音乐中,会有特别地音响效果。

参考文献

: [2]庞建军.浅议戏曲打击乐[J].黄河之声,2008,

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发布时间:2022-11-22
【摘 要】京剧打击乐在京剧艺术中占有重要地位。俗话说:“一台锣鼓半台戏”,京剧打击乐节奏丰富,音色多彩,紧扣剧情的发展,为整个舞台演出进行烘托和渲染。京剧打击乐既可以营造出千军万马、人喊马嘶、浴血激战的紧张场面,又可描......
谈我国民族器乐发展的现状与思考
发布时间:2023-04-30
作为一个多民族国家,我国的民族音乐中融入了各个民族独特的音乐元素,可以通过音乐语言、风格与思维将民族特点体现出来。民族器乐是民族音乐的重要组成部分,并且是音乐特点的表现载体,其在几千年的发展过程中,始终和人民的生活密不......
谈音乐情感在音乐欣赏中的体现
发布时间:2017-01-08
音乐是艺术的一个品种,它带给人们的是美感和幸福,是表达或寄托人们感情的艺术语言,它比一般的语言更直接地传达情感,并且它始终与美感结合在一起。它不受人种、民族、国家、地域、时代、阶层、职业等的限制,但存在一些微小的个别差......
谈音乐情感在音乐欣赏中的体现
发布时间:2022-09-06
音乐是什么?音乐是人们乐生的重要因素之一。曰乐者 ( 快 ) 乐也。 音乐是什么?音乐是人们精神的营养品之一。音乐是通过人的感官刺激 ,才使人感知到美。并产生了生活联想及艺术想象,从而又发展了美感。音乐不以说理方式来传播 ,......
音乐多媒体技术在现代音乐教育中的价值讨论
发布时间:2022-11-21
引言 所谓多媒体技术是指利用计算机技术对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息进行综合性的处理,建立起逻辑关系和人机交互作用的技术,真正的多媒体技术所设计的对象是计算机技术的产物。 伴随着知识经济时代的到来,网络......
初中阶段民族音乐教学现状及对策
发布时间:2020-02-03
当前初中阶段民族音乐教学得不到重视,在教学过程中安排的课时也不足够,这就导致了教师在教学过程中存在理论为主,表演为辅的现象。此外,当前民族音乐教学还存在着课程和民族思想意识形态脱离的现象。正因如此,当前初中阶段民族音乐教学环境恶劣,这值得每一位教师重视,并且努力为优化民族音乐教学现状做出一份贡献。一、当前民族音乐的教学现状1.观念当前普遍学生在学习民族音乐的过程中,最终的学习目的都在于会唱歌而且能.........
中国音乐文化产业与传统民族音乐之思考
发布时间:2013-12-19
音乐 产业是文化产业的一个分支,是把音乐当做商品,按照 工业 标准生产、再生产、储存以及分配音乐产品和服务的一系列活动。在我国,它主要是指音像业、音乐商业演出等以音乐作品商品化作为核心的产业。其中,唱片公司是音乐产业......
民族音乐学下“新乐府”创新探究
发布时间:2022-11-07
摘要:20世纪初,随着欧美音乐进入中国市场,中国民族音乐便与它在不同程度上相互融合,跨界音乐的出现使世界不同民族、不同形式、不同类别的音乐相互包容与渗透,最终成为了独立于传统音乐、现代音乐、流行音乐之外的音乐形式。在这一音乐风潮的影响下,许多音乐人也开始了以民歌、戏曲艺等为载体的大胆尝试。本文以十三月文化公司旗下的音乐厂牌“新乐府”为切入点,从民族音乐学的角度出发对其进行个案研究并进行评价。关键词.........
论高校音乐教育在民族传统音乐文化传承中的重要作用
发布时间:2022-08-27
论高校音乐教育在民族传统音乐文化传承中的重要作用一、高校音乐教育关于民族传统音乐文化传承的现状分析(一)民族传统音乐文化传承简述我国高校目前开设有关民族传统音乐的课程,主要涉及到民族音乐学、中国传统音乐史、中国音乐史,民族民间概论等理论课程,民族器乐技法等技能课程。例如,很多高校开设了第二乐器的课堂。我国目前高校音乐教育专业,学生学习技法课程的关注点主要为钢琴、声乐,理论课程多重视和声、曲式等作曲.........
浅谈用合适的声音表现民族声乐
发布时间:2023-07-27
【摘 要】中国民族唱声乐源远流长、博大精深,承载着几千年的民族文化,从传统的民族唱法到具有较高技巧的塑造“不同音色”的发声方法;从纯民族乐器伴奏的音响到中西合璧的各种类型的音乐制作,无不体现了中国当今民族声乐的繁荣。它......
论“中和”是中国民族音乐之魂
发布时间:2023-04-05
提要:“中和”本是一个哲学概念,是以中国儒家哲学为灵魂的审美形态。“中和”的人文、艺术和谐观所传达的音乐美学思想,贯穿了中国漫长的历史进程,成为中国传统音乐审美体系的哲学基础和艺术观念特征,这一特征在中国传统音乐理论、实践中随处可见。将“中和”思想称为“中国民族音乐之魂”,当不过分。关键词:“中和”思想,中国民族音乐,音乐理论,音乐实践。音乐没有国界,它是人类的,世界的,这是音乐的共性;但是,音乐.........
浅谈当代声乐艺术中的器乐化现象
发布时间:2023-05-12
摘要:文章简单介绍了声乐艺术和器乐艺术的发展,从具有代表性音乐作品入手,探究我国当代声乐作品中的器乐化现象,得出声乐作品中的器乐化释义,阐述了新形势器乐化作品的形成及发展。关键词:声乐;器乐化;形成;发展一、声乐艺术和器乐艺术的发展经过漫长的历史发展进步,器乐艺术和声乐艺术共同繁荣发展,描绘出音乐文化领域的美丽风景图。针对中国来说,在汉代的音乐艺术形式比较多,例如“相和歌”与“大曲”,在宋代的音乐.........
浅论中国古代音乐的民族审美心理透视
发布时间:2013-12-17
论文关键词:审美心理;情感体验;天人合一;音乐品位;心灵境界 论文摘要:文章试图从民族审美心理的视角,考察中国古代音乐发生、发展的流程,并揭示其内在审美机制:以“中和美”来展示内心体验的世界;以特有的“音色美”作为艺......
蒙古族音乐元素在流行乐中的传承
发布时间:2022-09-01
新时期,伴随着思想解放,蒙古族音乐元素开始成为流行音乐创作中的一种素材,通过翻唱、配词等方式,创作出很多具有民族特色的流行音乐。结合蒙古族音乐发展情况,分析了蒙古族音乐元素与流行音乐的结合情况,并就蒙古族音乐元素在流行乐中的传承及发展进行了深入研究。【关键词】蒙古族音乐音乐元素流行乐传承发展蒙古族音乐是蒙古族人民在生产生活中创作出的优秀艺术,有着悠久的发展历史,不仅体系完善,内容深入,而且相关文献.........
培养音乐人才要重视民族音乐与教学
发布时间:2013-12-17
培养音乐人才要重视民族音乐与教学 培养音乐人才要重视民族音乐与教学 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养培养音乐人才要重视民族音乐与教学 更多 精品源自 3 e......
音乐情感在音乐作品中的表现探析
发布时间:2023-05-14
摘要:音乐是情感的艺术,音乐情感是音乐作品中必不可少的一部分。音乐中的情感能够让音乐美尽展无疑,能够让人对音乐产生情感体验,从而让音乐作品能够引起听者情感的感染和共鸣,并且在愉悦的身心体验中感受到音乐传达的情感。所以音乐......
论民族音乐史上的发展
发布时间:2023-03-16
毕业论文 民族音乐史上的丰碑——简析民族音乐家刘天华先生的历史功绩 ......
谈茶道文化中民族民间音乐的表现及重要性
发布时间:2023-02-07
音乐本身就是一种文化,并且在文化体系中最活跃、最具特色。茶道文化同样是我国文化体系的有机组成部分,它与音乐之间存在千丝万缕的联系。我国是多民族国家,茶文化在这些各具特色的民族地域中得以孕育、形成、发展,必然会打上深深的......
民族音乐学的学科定位
发布时间:2022-08-11
民族音乐学的学科定位 民族音乐学的学科定位 民族音乐学的学科定位2000年5月,中国音乐学院举办民族音乐学论坛, 学科定位问题成为争论的焦点之一,说明这一问题在我国尚未彻底解决。定位是一个学科的基本问题,......
民族声乐艺术中传统音乐的继承与发展
发布时间:2023-01-19
摘要:传统音乐文化是我国当代民族声乐的“本源”和“母体”,是本民族最为珍贵的文化财富。要想使其拥有持久的生命力,当代民族声乐艺术工作者必须珍视传统音乐文化,研究传统音乐文化在当代民族声乐艺术领域中的继承、表现与发展。本文......
音乐教育在少数民族的改革创新
发布时间:2017-08-21
一、提高教师的民族音乐教学水平如果要使少数民族音乐教学取得一定的成果,就要把改革的重点放在教师身上。教师自身热爱民族文化,掌握专业的民族音乐理论知识,拥有专业的教学水平,并对少数民族音乐有传承感和使命感,才能用自己的热情感染学生,更好地进行民族音乐教学。学生学习少数民族音乐的主要地点就是学校,所以教师更应该重视在教学的过程中,培养学生的民族自豪感,增强学生的民族意识。教师和学生要多加强沟通,形成互.........
论现代音乐(1)
发布时间:2023-03-16
(一) 音乐教育担负有传授知识的任务,学生必须具有多方面的广博的知识,包括对具有混乱思想的现代主义音乐的知识也应有所了解。当然,学习知识也应采取批判的态度,而不了解当然也就无法批判。在音乐艺术问题上,特别还有个流派、风格、......
谈普通院校音乐教育中传承民族音乐文化的作用
发布时间:2023-05-26
一、在普通院校中,民族音乐文化的重要性 1净化学生心灵,丰富学生内涵 在普通院校里,把民族音乐文化渗透到音乐教学之中能够全面地培养学生的音乐素养,作为本土文化的典型代表形式,音乐可以把我国不同的社会环境、生活状态、情感......
民族音乐传承与音乐专业教学改革探讨
发布时间:2017-08-08
随着社会生活的发展,人们的音乐素养不断提高,人们对民族音乐关注度很高,把民族音乐文化与音乐教学相结合,有利于民族文化的传承与发展,同时也对高校的音乐教学有促进作用。我国进行了多年的音乐教学改革,取得了一定的成果,但如何真正使少数民族音乐文化的传承和发展在音乐教学改革中可操作性更高,仍是一个重要问题。在音乐教学改革实践中,应当充分发挥自己的优势,发展特色教育,构建合理的人才培养体系,逐渐完善相关的教.........
谈爵士乐技法在改编流行音乐中的运用
发布时间:2016-12-11
爵士乐产生于19世纪末期的美国南部港口城市新奥尔良,是由黑人创造的。爵士乐虽然产生于美国,是典型的美式艺术,但同时它又是属于世界的。在20世纪爵士音乐发展的同时,中国音乐家也在不断尝试把中国的流行音乐和爵士音乐相结合起来,......
民族音乐元素在歌剧《党的女儿》中的运用
发布时间:2022-08-31
一、曲式与戏剧传统板式的运用 曲式是乐曲的结构形态,其意义在于通过音乐语言的变化引导音乐思维的发展、音乐形象的塑造,以及内在情感的传达。具体到一首音乐作品中,曲式结构的选择往往取决于音乐内容。民族歌剧《党的女儿》的故事......
云南少数民族音乐文化教育现状
发布时间:2023-01-29
云南省是我国少数民族居多的省份,云南省尤其是少数民族的人们不但能歌善舞,而且极具浓郁和多姿多彩的艺术特色,这和云南特殊的地域有关系,也和少数民族众多有关系。在中华民族音乐的大典之中,云南少数民族的音乐文化底蕴雄厚,群众......
大学音乐教学对民族音乐的传承路径讨论
发布时间:2023-02-20
民族民间音乐不仅是一种音乐现象,同时,也是一种文化现象,作为文化具有传承的价值。然而,在多元文化背景下,在新的艺术潮流的冲击下,我国的民族音乐生存状况令人担忧。民歌、戏曲虽然也能够经常活跃在一些大众传媒中, 但其欣赏主体......
高校音乐教学与民族音乐文化的传承发展
发布时间:2022-07-21
高校音乐教学与民族音乐文化的传承发展音乐的作用自古以来就被肯定了,现如今我国高校开展的音乐课程当中,存在不少漏洞,中国音乐发展历史悠久,成就也突出,但是由于西方的文化影响,我国的音乐发展方向偏离了传统音乐二向西方乐曲靠近,这在很大程度上是对我们本土的民族音乐造成一定的冲击的。因此,从发扬传统文化当中音乐的精髓的角度出发,笔者认为把高校音乐教学与民族音乐结合起来发展是非常有必要性的,而且也是意义深远.........
民族声乐艺术在声乐教学中的价值
发布时间:2023-01-26
民族声乐艺术一直在高校中备受欢迎,是声乐艺术借鉴的重要内容之一,在高校进行民族声乐艺术的借鉴与传承具有重要意义。在高校声乐教学活动中,将民族声乐和教学内容融合在一起,不仅会在很大程度上丰富声乐教学的内容,还可以更好的引导学生对传统文化的借鉴与传承,能够活跃学生的思想,培养学生的艺术能力,有利于学生综合素质的发展。【关键词】民族声乐;高校教学;艺术评价;价值探讨从本质上讲,民族声乐艺术是一种音乐体裁.........
云南少数民族音乐与流行音乐结合的传承
发布时间:2023-01-27
云南是我国少数民族聚集的一个地方,当前云南的少数民族就有 25 个,这些少数民族中有些具有悠久的历史,诞生了许多丰富多彩的民族音乐。这些民族音乐本身具有独特的个性, 具有宝贵的价值,正是因为这样,在今后就应该把这些音乐发扬......
西方古典音乐与我国民族音乐风格探析
发布时间:2013-12-17
摘 要:莫扎特的音乐风格优美,秀丽,典雅,热情,听后能使人产生心旷神怡的感觉;贝多芬的音乐集中体现了他那个时代人民的痛苦和欢乐、斗争和胜利,因此贝多芬的音乐作品总是激励着人们,鼓舞着人们的斗志,即使在现在也使人们感到亲......
融入民族音乐,让幼儿园音乐教学更精彩
发布时间:2015-08-28
【摘 要】 民族文化是中国文化的重要组成部分。音乐作为民族文化的一部分,在教育教学上发挥着不可替代的作用。随着社会的发展,民族音乐在幼儿教育阶段得到更多的关注。本文拟结合幼儿园音乐实践教学经验,深入分析如何将民族音乐融......
现代音乐的“庙会”
发布时间:2022-09-11
现代音乐的庙会现代音乐给人的感觉一向是曲高和寡,现代音乐的演出更是门可罗雀,和大众音乐生活相关甚少。但是在广西南宁,有一个现代音乐节,把阳春白雪的现代音乐变得像番茄炒蛋那样老少咸宜。川流不息的人群、摩肩接踵的观众席、门庭若市的大堂,都让人想起王府井大街的商场,而不是现代音乐论坛。这个音乐节的背后,是一位六十开外的作曲教授,名叫钟峻程。2012年,他发起了首届中国东盟音乐周。经过短短六年的发展,音乐.........
现代音乐中琵琶音色的审美
发布时间:2013-12-19
现代音乐中琵琶音色的审美 作为艺术工作者,或即将成为一名艺术工作者,无论是视觉艺术还是听觉艺术,多少都应该了解些美学。随着时代的前进,人们对于音乐的审美也在变化,在不断严格地继承着古典乐派的传统演奏风格的同时,为了紧随......
浅谈中国早期音乐剧与现当代音乐剧
发布时间:2023-07-12
音乐剧可以被称为是综合的艺术,语言的表达、舞蹈的表达,以及音乐的表达。单独某个元素在构成综合体中占据的主导地位,可以作为其区别于其他综合性艺术的重要标志,而融合就是音乐剧最重要的特征之一。从艺术角度讲,音乐剧是及音乐、台词、表演、舞蹈等各要素的完美结合。中国既有古典的歌舞剧传统,更有丰富的民间歌舞剧传统,而音乐剧就是在日趋前进的市场经济条件下油然而生的新风格歌舞剧。在小调的基础上融入现代编曲,或在.........
流行音乐在初中音乐教学中的应用体现
发布时间:2017-10-09
音乐是一门具有丰富内涵、强烈艺术感的课程。然而,通过对初中音乐教学的调研,笔者发现,大部分初中学生对古典音乐、民族音乐的兴趣普遍较低。如果在音乐课堂中一味地灌输这类知识,自然会降低学生学习音乐的热情。流行乐作为音乐的一个重要组成部分,尤其是在当前社会,流行音乐的热潮一波接着一波,让人们的生活更加丰富多彩,同时,也让人们感受到了流行音乐带来的魅力.对于音乐学科而言,流行音乐的发展前景更大。本文将分析.........
“黄河情结”在中国近现代音乐中的体现
发布时间:2023-03-19
毕业论文 摘 要 本文以黄河历史文化引申到黄河精神的思忖,同时以中国近现代音乐史上几部具有时代特征的黄河题材的创作为陈述线索,论述“黄河精神”的......
论民乐在大众音乐文化中的运用
发布时间:2023-01-27
毕业论文 摘 要 在经济全球化的年代, 大众文化,即1种娱乐文化、商业文化的力量正在成为新的文化因素,它随着经济全球化的潮流变成某种全球性的共同的生......