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慕容鲜卑音乐论略

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慕容鲜卑音乐论略
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乐教育理念下的小学音乐课堂教学策略我校提出的乐教育文化主张,体现了基于学生核心素养的教育追求,而乐活课堂的价值取向是让每个孩子因学习而快乐,着力于课堂教学改革,着眼于促进教师专业成长和学习快乐全面发展双向突破,促进课堂教学的规范、有效、卓越。而在音乐课堂教学中,如何让师生的精神、思维真正乐起来,乐思乐想,真正达到教师乐教学生乐学,则是值得我们深入探究的问题。一、转变学习方式,把课堂主体的权利还给学.........
浅论音乐表演心理
发布时间:2023-05-26
毕业论文 音乐的音响运动力量是巨大的,从它可以了解到1个国家的兴衰,音乐的精神世代相传,音乐的历史不断发展。古代时期的音乐作品活在今天听众的心中,......
初中音乐教学浅论
发布时间:2019-12-04
摘要:随着教育理念的不断转变,社会对初中生的音乐素质也日益重视。但在初中音乐教学过程中,一些教师往往存在教学失当的情况。本文从初中音乐中动静结合教学的价值分析入手,针对当前教学的不足,提出相关的优化策略。关键词:初中音乐;动静结合教学;策略一、初中音乐中动静结合教学的内涵和价值音乐是一门诉诸于听觉感官的艺术,但是要想实现音乐作品的完美表达,还需要有高超的技巧。从这里不难看出,音乐的听和音乐的表达,.........
西方音乐学构架中的我国音乐理论教育
发布时间:2022-10-08
作者:徐元勇 【提要论文】音乐学是一门研究音乐的学问,只有具备了较好音乐知识和技能、具备了较高中外文化知识和驾御中外语言及写作能力的人才能胜任。对于西方音乐学构架中的我国音乐理论教育要加以改革。音乐学的专业教育要从......
论音乐听觉教学中实际音乐作品的使用(一)
发布时间:2023-02-03
摘要:音乐是听觉的艺术。在音乐的所有技能中,音乐听觉是最基本的能力,发展音乐听觉也是音乐教育的基础。在传统的音乐听觉教学中,教师们更侧重于发展学生对独立音乐元素的认知能力。然而,在真实的音乐实践活动中,对音乐的理解与......
浅谈戏曲音乐的戏剧性和音乐性艺术论文
发布时间:2023-03-20
戏曲音乐的创作不像歌曲、乐曲的创作那样“海阔天空”,它的创作要有一个大前提,这个大前提不是别的,就是你那个剧种自己!这就是戏曲音乐的特性。在西洋音乐概念中,曲调的旋律性差就等于音乐性差。而在中国音乐概念中,节奏上的鲜明变化(不是没有旋律),即板头好,也是一种音乐欣赏。中国的说唱艺术(如大鼓、单弦)讲究嘴皮子、板头上的功夫,节奏鲜明,咬字清晰,既有音乐性,又有戏剧性。音乐艺术到戏曲中来,本来就存在着.........
音乐毕业论文范文
发布时间:2013-12-18
音乐毕业论文范文摘要:本文简要大学生音乐文化素质培养的内涵及其意义,明确了音乐教育在素质教育中的重要地位。从文化素养、审美鉴赏能力、思想道德素质、智能素质、心理素质、创造能力等方面,全面论证了音乐教育对学生全面素质提高的......
试论现行《音乐课程标准》中的音乐本位意识
发布时间:2013-12-17
论文关键词:《课程标准》 音乐本位意识 论文摘要:本文结合国内研究动态,通过实践,以《音乐课程标准》的内容标准的四个领域作为切入点,论证了音乐本位意识在《音乐课程标准》中的体现。 《音乐课程标准》是2001年7月由部制......
学前教育音乐课堂教学模式与教学内容探讨
发布时间:2023-03-05
引言学前教育是促进学生全面发展的重要前提和基础,国家对于学前教育的效率和质量不断加深,这就要求社会高职高专院校能够加强对学前教育教学的重视,为国家学前教育培养更多优秀和专业的人才。从当前我国学前教育人才培养的实际情况来看,相对于中小学而言,学前教育人才较为稀少,人才的综合素质也还有待提高,要求高职高专院校能够从学前教育的教学内容和教学模式出发,实现教学效率的提高。以下本文就学前教育音乐课堂教学模式.........
浅谈综合类大学音乐教育的意义及内容改革
发布时间:2017-06-08
素质教育是德育、智育、体育、美育综合于一体的教育。李岚清同志曾说:美育教育是贯彻德、智、体等全面发展教育方针的重要方面,是对青少年进行全面素质教育的重要内容。而音乐的美育功能不只是一般地提高审美能力和陶冶情操,它对人的智力开发,特别是提高人的想象力和创造力、锻炼表达和解决问题的能力等方面都有帮助,音乐对社会的文明进步有着深远的影响。〔1〕音乐教育堪称心灵的净化剂,它通过培养人的审美观,继而对整个人.........
略论高师钢琴教学活动中的民族音乐传承
发布时间:2020-02-03
我国自古以来即是多民族国家,各个民族的音乐文化相互交融发展,构成了绚丽多彩的民族音乐,可以称得上是世界音乐文化之瑰宝。民族音樂源于各个民族的实际生产和生活之中,不管是乐器、民歌或者曲调都能够充分彰显出我国文化的历史与辉煌。所以我们必须要尤其重视在高师钢琴教学中实现民族音乐文化的传承与发展。一、高师钢琴教学中民族音乐传承的重要性首先,高师钢琴教学中民族音乐的传承与发展是我国音乐发展的必然要求。对国内.........
地方高校音乐专业助力新农村音乐文化发展的策略研究
发布时间:2023-03-26
农村音乐文化、农民综合文化素养均从一定程度上影响到新农村音乐文化建设。而音乐文化作为新农村文化建设的重要组成部分。地方高校音乐专业师资力量雄厚、人才优势突出,能够助推新农村音乐文化繁荣发展,也是新农村音乐文化建设的主要推动力。因此,基于新时期音乐文化背景下,研究和探析地方高校音乐专业助力新农村音乐文化发展策略,其意义深远而重大。一、地方高校音乐助力新农村音乐文化发展的重要性第一,有利于农村中小学音.........
音乐剧与民族音乐的结合
发布时间:2015-09-08
摘 要: 民族音乐作为音乐领域的一项艺术瑰宝,具有深厚的历史文化价值,是最能反映不同民族文化特色的载体。随着中国与世界其他国家之间政治、经济、文化等方面交流的日益频繁,中国民族音乐与世界各国音乐的交流逐步加深。本文在分......
电脑音乐制作与音乐教学
发布时间:2023-07-05
一、电脑音乐制作概述电脑音乐制作是主要以电脑为控制中心、以MIDI技术和数字音频技术为控制手段和信息交流语言、以合成器、采样器等电子乐器为音频终端的一种音乐制作方式。从音乐创作的角度来看,使用这种方式创作出的音乐可以是一种特殊的音乐体裁和类型,人们通常称之为电脑音乐,它有着自己独特的音乐风格、语言和美学特征。在旋律、曲式结构、和声、配器以及表演等各方面都应该有自己的体系,区别于以往的其他任何音乐表.........
简论优化初中音乐课堂教学的策略和方法
发布时间:2023-04-13
一、合理组织课堂教学,提高教学效率一个科学合理的课堂组织也不可缺少。教师应当根据本课的教学内容和目的任务,将难点、重点、主导思想、作品风格、音乐知识等,形象而生动地导入到课的主体中去,让每堂课都有新鲜感,学生的兴趣、欲望才能长盛不衰。其次,巧妙的衔接尤为重要。教学环节之间,新旧知识之间,衔接巧妙,课堂教学就会流利顺畅。教师仔细分析教材,找出新旧知识之间的内在联系,选择恰当的教学方法,使各环节自如地.........
音乐教育中声乐演唱的心理因素调控策略
发布时间:2016-06-29
在声乐教学中,学生最好的学习方法就是从感觉入手,以下是小编搜集的一篇关于声乐演唱心理因素调控策略探究的论文范文,供大家阅读借鉴。 声乐艺术心理是演唱者在认知歌唱与发声过程中的心理现象,它包含歌唱感觉、听觉、动觉、记......
试论幼儿园音乐教育现状及提升策略研究
发布时间:2023-01-28
论文关键词:幼儿 现状 提升策略 教学建议 论文摘要:喜欢音乐是幼儿的天性,良好的音乐教育,更能促进幼儿全身心的协调、健康发展。但现实生活中的音乐教学及音乐教学与音乐活动的开展,尚存在诸多不足之处。因此,要改善幼儿园音......
简论高职音乐教学存在的问题与改进策略
发布时间:2022-10-21
【摘 要】现阶段在高职音乐教学中仍存在一些问题:学生被动学习,积极性无法调动。因此,音乐教师需要根据高职音乐教学的要求转变教学观念,更新教学方法,积极协调与高职学生的关系,以学生为本,在提高学生学习音乐知识兴趣的基础上......
小学音乐欣赏课教学策略探讨
发布时间:2022-12-19
作为音乐教学的重要组成部分,音乐欣赏不仅能教会学生感知音乐,还可以丰富学生的想象力和创造力,而且在培养学生的良好气质方面也发挥着积极的作用。近年来,虽然音乐欣赏课已经成为小学教学课程中的一员,但是由于一些原因,并没有......
小学音乐有效教学的实施策略
发布时间:2023-04-30
摘要:小学音乐教学有效性的提升主要体现在小学生对于音乐课程学习的兴趣,小学生对于音乐课程学习的主动性,以及他们学习的成效方面。所以,有效性的提升需要教师关注学生对于音乐课程的兴趣强弱,从学生学习的效果、兴趣的强弱等方面设计有效的教学内容和形式,丰富学生的学习体验关键词:小学音乐;有效教学;策略一、通过合理的教学目标的设定,促进课堂有效性的提高教学有了目标,教师在达成目标的过程中才能少走弯路。目标不.........
大学音乐教学对民族音乐的传承路径讨论
发布时间:2023-02-20
民族民间音乐不仅是一种音乐现象,同时,也是一种文化现象,作为文化具有传承的价值。然而,在多元文化背景下,在新的艺术潮流的冲击下,我国的民族音乐生存状况令人担忧。民歌、戏曲虽然也能够经常活跃在一些大众传媒中, 但其欣赏主体......