摘 要 90 后大学生成为当代大学生群体的主力军，新时期下要用中国梦引领90后大学生的思想政治教育，克服享乐主义、个体主义等不良思想的影响，将中国梦的思想内涵融入到大学生的思想政治理论课程中、社会实践活动中以及日常的社会生活中。
关键词 中国梦 90后大学生 思想政治教育
从2008年第一批90后大学生上大学以来，我国高校在校生已有一半多以上 90后大学生。作为青年大学生一代的主力军，90 后大学生的思想成长、人生发展受到了社会的极大关注。在中国梦的新形势下，如何用中国梦引领高校思想政治教育，确保90后大学生的思想和政治路线坚定有力地走在民族复兴的道路上，成为高校思想政治工作的又一重大课题。
一、中国梦的提出与科学内涵
中国梦是国家的梦、民族的梦，同时也是每一个中国人的梦，是十三亿中国人的共同信念和追求。作为高校思想政治教育工作者，为了实现中国梦，不仅要从我做起，同时也要用中国梦来引领当代90后大学生牢固树立起为实现中国梦而努力奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗的理想信念。因此，在当前新形势下，如何以中国梦为核心引领大学生的思想政治教育，成为当前高校思想政治教育工作的一项新的紧迫的、重要的任务。
二、中国梦与大学生思想政治教育的内在联系
1、中国梦为思想政治教育提供新的理论话语体系
众所周知，高校思想政治教育工作的重要使命是对大学生的思想信念进行正确的引导，把学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，其理论基础通常包括马克思主义、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等。而在新时期，“中国梦”的提出使大学生思想政治教育有了一次新的理论创造，更加丰富了大学生思想政治教育的理论指导。具体来讲，中国梦为大学生思想政治教育实践中提供的理论引领作用表现在：
第一，中国梦为当代90后大学生的思想信念指明了方向。改革开放30年来，中国社会发生了极大的社会变迁，人们的价值意识、思想观念、生活方式也日趋多样化，包括老左派思潮、新左派思潮、自由主义思潮、民主社会主义思潮、民族主义思潮、新儒家思潮、民粹主义思潮等社会思潮不断兴起和传播。高校作为思想文化的生产、传播、集散地和前沿阵地，首当其冲地受到各种社会思潮的冲击影响。当前各种社会思潮对大学生思想信念的形成无疑具有重要影响。这其中既包括积极影响，例如开阔大学生视野，更加关注现实和社会发展，促进理性思考；丰富现代观念和意识等。也包括消极影响，例如容易动摇学生的马克思主义信仰；容易消解学生的爱国主义精神；容易淡化学生的集体主义；混淆道德荣辱观念等。这些不利影响对大学生思想政治教育提出了前所未有的挑战和新的要求，要求我们要创新工作思路和方法。“中国梦”的提出正是顺应了这一时代潮流，“中国梦”是大学生理想信念教育的再创新。中国梦回应了在社会思潮多元化的今天，大学生应具有怎样的精神面貌，应该树立怎样的理想信念，为什么要树立这样的理想信念等问题，那就是，中国梦帮助大学生树立正确的价值观念和理想目标，让大学生深刻地认识到个人梦与国家梦、民族梦之间的关系，更加明确个人的发展与国家、民族的命运是紧密相连的，使青年时时刻刻都能够做到心怀祖国、奉献人民，为国家的繁荣和昌盛贡献自己的力量，实现个人成长和社会发展的良性互动。
第二，中国梦为当代90后大学生提供了更为明确的奋斗目标。中国梦是一个总体目标，还要化为每个群体、每个人的明确的具体目标，对于大学生群体而言，“中国梦”的具体目标就是“成才梦、报国梦、创业梦”，通过成才、报国、创新创业为实现中国梦添砖加瓦。
第三，中国梦为当代90后大学生的成长提供了精神动力。每个大学生都有自己成长、成才、成功梦和无比渴望的强国梦，大学生希望用自己的所学所想所做赢得社会的承认，报效祖国。中国梦的提出，形成了以复兴之路、强国之路、追梦之旅的伟大民族精神。中国梦也肯定了只要通过自己的努力，每个人都有发挥才能的机会，都有实现自己梦想的可能。这种中国梦精神是大学生成长成才取之不竭的源泉，充分的激发了大学生的奋斗热情，为大学生的成才之路和报国热情提供了强大的精神动力。
2、思想政治教育是实现中国梦的有效途径
新时期，“中国梦”成为党和国家人民共同追求的理想和目标。在这方面，大学生思想政治教育能够发挥独特作用、作出特殊贡献。因为通过思想政治教育，可以在大学生群体中广泛开展“中国梦”宣传教育，将“中国梦”相关信息融入思想政治教育，变枯燥为生动，使 90一代大学生在思想政治教育中潜移默化地受到中国梦的熏陶和感染，从而树立正确的价值观，以爱国主义和集体主义为核心，心系国家、集体，汇聚力量实现中国梦这一伟大宏愿，这也是我们这个社会的希望所在、后劲所在。
3、90后大学生是实现中国梦的活跃力量
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年大学生是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们有理想、有自信、有活力，大胆探索、勇于创新，是祖国的未来所在，是民族的希望所在，也是实现“中国梦”的重要活跃力量。90后大学生群体不仅关注国家命运与民族复兴，还积极参与诸如“挑战杯”大学生创业大赛等活动，以及“三下乡”等形式多样的社会实践活动，从而在中华民族复兴之梦的作用日益凸显。
三、大学生思想政治教育的现状与困境
当前90后大学生思想政治状况的主流是良好的、积极向上的，他们爱党，爱祖国，爱社会主义，相信中国一定能够实现民族伟大复兴。但是我们也要看到， 90后大学生群体思想信念失范的问题也比较突出，给思想政治教育工作带来了一定的挑战，集中体现在以下几方面： 第一，对马克思主义和中国特色社会主义理论缺乏深刻的认识。
党中央高度重视青年大学生的思想政治路线的引导，专门给高校大学生开设了马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课程，目的就是加强大学生对中国特色社会主义的认识与认同。但是，在改革开放的过程中，各种市场经济的诱惑泥沙俱下，使部分大学生对共产党所坚持的中国特色社会主义共同理想缺乏足够的正确认识与信心，认为“马列主义、毛泽东思想”已经过时，“中国特色社会主义道路实际走的是资本主义道路”，“共产主义和现实生活太远，感觉遥不可及”等等，加上大学生就业难、大学生社会经济压力的增大等主客观原因，使得他们在个人理想的选择上更重视较低层次的理想，对宏大的中国梦没有奋斗热情，对社会理想的认识模糊，而只是关注个人现实生活中生存环境和生活琐事，从而严重制约了中国梦的融入的工作。
第二，缺乏为实现共产主义伟大理想的艰苦奋斗的决心和精神。
艰苦奋斗一直以来是中华民族自强不息、百折不挠的传统美德，也是我党战胜革命时期诸多困难的重要法宝。胡锦涛同志曾经说过：“我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大成就伟业的”。因此，新中国成立后相当长的一段历史阶段，艰苦奋斗始终被看作是一种实现共产主义伟大理想的基础和保障。但是，由于特殊的成长环境，大部分90后大学生没有经历过缺吃少穿、物质贫乏的年代，他们的生活环境得到了极大的改善，而且很多大学生是家庭的独生子女，备受父母的宠爱，因此部分90后大学生不愿付出艰苦的努力，在物质方面，不少青年一味地求追物质享受，在吃、穿、用等方面相互攀比，逐渐丧失了老一辈人艰苦奋斗、勤俭节约的优良品质；在精神方面，一些青年则表现出明显的抗挫折能力的下降，意志力薄弱，遇到困难时容易退缩，极大的阻碍了国家和社会的发展。
第三，出现了功利性、个人主义等不良的思想信念。
近几年来，在复杂的国内国际环境影响下，大学生的思想意识呈现出多元性、独立性、差异性等诸多特征，部分大学生出现不同程度的思想颓废状况，如享乐主义、学业荒废、脆弱心理、个人主义、拜金主义、散漫主义、冷漠现象等等，加上西方不良思潮的影响和渗透，高等院校内日韩风、欧美风盛行，严重影响了社会主义思想政治教育的有效性。
四、中国梦对大学生思想政治教育的引领策略
针对当代90后大学生出现的不良思想政治状况，我们有必要以中国梦为核心，加强对大学生思想政治教育的引领作用，包括理论引领、实践引领以及日常生活引领等方面。
1、理论引领：加强师资队伍建设，优化课堂教学，大力开展中国梦主题宣传教育活动
高校“两课”教师和思想政治教育工作者队伍自身的思想观念、政治觉悟对90后大学生养成正确的思想信念有着直接的影响。因此，首先要提高教师队伍的纯洁性和先进性，要培养一批德才兼备的思想政治教育工作队伍，加强对高校教师思想政治素质和理论素质的培养。其次，要将中国梦融入思想政治课教学全过程。思想政治理论课教学的一个鲜明特点是必须坚持正确的政治观点，做到“课堂讲课有纪律”，因此，在课堂教学中，教师要充分阐明中国梦的内涵、实现路径等，让大学生深刻理解中国梦的内涵及其与自己的关系。再者，教师要针对90后大学生的思想特点，及时更新教育技巧和引导技巧，以90后大学生喜闻乐见的形式宣传中国梦，这样就能够实现中国梦的大众化传播。
2、实践引领：注重社会实践，开展形式多样的社会实践活动
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，理论只有与实践相结合，才能产生更深刻的力量。社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节，而中国梦主题教育活动重在实践，实践出真知，因此，中国梦与大学生社会实践活动的具有一致性，用中国梦引领大学生的社会实践活动是当前高校思想政治教育的重点。首先，高校需要高度重视和支持90后大学生开展形式多样社会实践活动，提高大学生的综合素质；其次，要有政治素质过硬的老师对大学生实践活动进行指导，将中国梦的思想内涵渗透到大学生“ 三下乡”活动、“支教活动”、“青年志愿服务”、“社会调查”等社会实践活动当中，帮助青年学子深刻领悟中国梦的精神实质，并亲自体验中国共产党改革开放以来所取得的重大成就，增强民族认同感、国家自豪感和生活幸福感，从而增强对中华民族伟大复兴的信心和对党和政府的信任。
3、日常生活引领：利用新型媒体，增强理论学习与实践效果
中国梦引领90后大学生的思想政治教育还体现在平时的日常生活中，而信息技术与新型媒体在90后大学生的日常生活中的作用越来越不可替代，例如，电脑、手机、QQ、人人网、微博、微信等网络新型媒体成为当代大学生必备的交往工具。因此在日常生活中，还要以新型媒体为载体，广泛传递社会正能量，例如助人为乐事迹、身残志坚事迹等，以及宣传《建国大业》、《焦裕禄》、《杨善洲》等党的先进事例，使大学生在日常的生活环境中明白国家好、民族好，大家才会好的基本道理。
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