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浅谈科学与美学的关系

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浅谈科学与美学的关系
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摘要:对科学与美学进行分别阐述,内容涉及科学的定义,和美学的定义以及二者的发展历史。分别分析科学和美学的关系,主要从对立关系,统一关系,包含关系等方面阐述。最后对两学科的未来发展方向进行展望。

关键词:科学技术;美学艺术;现代工业设计

1.科学与美学的定义

讨论科学与美学的关系首先要分别理解科学以及美学,科学一般指反映现实世界各种现象的客观规律的知识体系,什么是科学?科学是一种不断升华的思维学术,也就是说任何以结论形式出现的学术都不属于科学。科学是指由权威人、组织和机构经过实践、论证所得出的具有普遍性、必然性的数据,并通过一系列技术完善、确认、推荐、宣传、传授和捍卫的一种广泛领域的思维学术。亦指人类为了论证自然现象、文艺学术、宏观发展而造就的一个具有广泛领域的综合性学术名词。需要注意地是,科学是可以代表某种经权威人、组织和机构确认的文艺学术而存在,并非代替某种知识领域而独立存在的。

美学是研究人与现实审美关系的学问。它既不同于一般的艺术,也不单纯是日常的美化活动。 美学这门科学的渊源,可以追溯到古代奴隶社会。古代思想家对于美与艺术问题的哲学上的探讨,对于艺术实践经验的研究、总结,可以看作是美学理论的萌芽和起点。 美学作为一门独立的科学,则是近代的产物。在十八世纪资产阶级哲学和科学蓬勃发展的时期,美学在德国古典哲学中作为一个特殊学问开始确立起来。鲍姆加登在1750年第一次用“美学”这个术语其含义是研究感觉和感情的理论,并把美学看作哲学体系的一个组成部分。马克思主义哲学的产生,给美学研究提供了真正科学的世界观和方法论,改变了美学研究的面貌。马克思主义的经典作家们也提出了许多重要的原则性的美学观点,然而他们没有来得及使之系统化。美学作为一门社会科学,是在社会的物质生活与精神生活的基础上产生和发展起来的,是研究美、美感、美的创造及美育规律的一门科学。 至于美学属于哲学的范畴吗? 至今还是一个有争议的话题。什么是美学? 美学是关于研究现实的美、美感和美的创造的有关规律的学科。它是一门既古老又年轻的学科。 说它古老,是因为美学作为一门学科已有悠久的历史渊源。在我国的甲骨文中,就已经有了“美”字,这说明当时的人类对美已开始有一定的认识。在西方,从古代希腊、罗马开始,以著名的哲学家柏拉图、亚里士多德为代表,就留传下一些关于美学思想的专著和残篇。 1750年,德国哲学家鲍姆加登《美学》著作的问世,标志着“美学”作为一门独立学科而出现。 因此美学思想的产生和形成虽然很早,但是美学作为一门独立的学科却是近代的事。这个框架仍在建构之中,已经有了非常深刻的研究成果了。美学即是一门独立的学科又是包含着所有的学科,同时,也被所有的学科包含着。

2.科学与美学的关系

2.1科学与美学的对立关系

科学与美学似乎在某种范围内是对立的,例如,艺术中的美往往是直观的,而科学则更趋向于抽象。艺术中的美往往停留于感性层面,科学则更进入理性层面。美学中的美感审美经验往往比较“通俗”,容易被大家认可,理解。科学中的理论规律比较“深奥”,需要经过专门的学习和训练才能理解。西班牙超现实主义大师萨尔瓦多・达利,他的艺术作品中(图一)大量表现他的奇思怪想以及表现出生命中难以捕捉的素材,如性、死亡、变态、苍穹。他惯用不合逻辑地并列事物的方法。将受情感激发产生的灵感转变为创作过程,将自己内心的荒诞、怪异加入外在的客观世界,将人们熟悉的东西扭曲变形,再以精细的写真技术加以肯定,使幻想具有真实性。达利的许多作品,通过探索潜意识中的反映。总是把具体的细节描写和任意地夸张、变形、省略与象征等手段结合地使用,创造一种介于现实与臆想、具体与抽象之间的“超现实境界”。他通常都十分细致,精确地用十分斜视的手法描绘这些创造的形象。因此,在他的绘画作品往往很难用科学的客观规律理解和解释,这也正体现了美学的艺术美于科学规律之间的对立。

2.2 科学与美学的统一关系

2.3 科学与美学的包含关系

发展到近现代社会,美学与科学之间的关系则更加紧密。20世纪初包豪斯现代设计学院的建立预示着美学与科学全面融合并产生出一门新型学科―现代工业设计,工业设计起源于工业革命时期,至今已有250多年历史。工业设计从一开始,就强调技术与艺术相结合,所以它是现代科学技术与现代文化艺术融合的产物。工业设计以科学技术为基础,运用美学观念对各种工业化产品有用性与美以及整体环境方面的设计活动,随着人类的生产力不断提高现代,在科学技术的支持下美学艺术得到更大发挥,例如,3D打印机的逐渐普及,预示着个性化产品时代的到来,每个人都可以按照自己的审美情趣设计产品。相同的,在美学艺术领域中提出的新造型新材料等都能成为提升科学技术水平的新挑战。

因此,科学与美学是一对关系紧密的学科,随着人类生产力水平的提高,科学与美学的关系将变得更为密切和复杂。一方面,它们相互结合产生新型学科――工业设计,另一方面,科学的发展为美学艺术的提升提供技术依据,而美学的提升则要求科学水平的进一步提高。二者相互作用不可分割。

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关于生命美学与实践美学的论争 关于生命美学与实践美学的论争 文艺美学论文 更新:2006-5-15 阅读: 关于生命美学与实践美学的论争 一、“生命美学叩击世纪之门”90年代伊始,生命美学与实践美学之间由于美......
浅谈艺术与生活的关系
发布时间:2023-07-19
在商品经济高度发达的当今社会,人类所表现出来的焦虑、惶恐与冷漠等,致使以传统道德文化为主导的地位被严重削弱,在物欲横流的利益驱动下,艺术被拖入市场并直接与经济挂钩,使原本平静单纯的艺术世界变得电闪雷鸣,风雨交加。艺术......
哲学诠释学的“反美学”与人文科学的审美真理立场(1)
发布时间:2013-12-18
【 内容 提要】美学 问题 在当代 哲学 诠释学中具有头等重要的地位,哲学诠释学站在人文 科学 立场,对审美经验和审美真理问题的理解和解释,体现了显著的“反传统美学”特征。本文从美学作为人文科学特殊理解方式、审美真理如何表现,以......
关于大学语文教学与科研精神浅议
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在大学语文教育中,不少人出现忽视科研活动的倾向。本文试图从教学出发,探讨在大学语文教学中科研精神对于教师教学和学生学习的促进作用,从而证明其在教师素质和大学语文学科精神中的重要地位。 论文关键词:大学;语......
马克思主义哲学基础与美学之间的关系研究
发布时间:2023-01-16
摘要:人的发展和美的发展都是在社会文化构造的矛盾运动中逐步实现的。脱离社会文化构造我们就无法认识人,也不能认识美,在马克思主义哲学基础的矛盾论在美学上充分反映出来,是无处不在的。离开人的社会实践来观察问题,不了解认识......
浅谈小学科学教学现状
发布时间:2023-02-06
摘 要:小学科学课程是一门包含多领域知识的学科,应该引起重视,但是现在小学科学教学存在一些问题。从五个方面介绍了小学科学现状,分别为实验器材的缺乏,探究学习的两面性等。 关键词:小学科学;实验;探究学习 小学科学课程......
浅谈农村学校师生关系的格建
发布时间:2023-07-12
摘 要:现代化教育的发展特别快,但在农村学校教学活动中,仍然存在师生之间权利义务比较混乱的现象,学生权利经常得不到应有的保护。许多农村教师没有认真把学生作为具有独立个人权利的社会人来对待,经常有意无意地侵犯学生的个人权......
浅谈创新科技与金融完美结合
发布时间:2016-01-08
摘要:科技创新需要有金融市场的大力支持才能得以开展和实现,而科技创新带来的巨大收益同样促进了金融市场的深化发展。两者相依相存,逐渐趋于一体化,完美结合已是必然趋势。本文首先就科技创新与金融之间的关系进行了探讨分析,揭示......
浅谈数学教学与现实生活的联系
发布时间:2022-10-16
教师应将学生的生活与数学学习结合起来,让学生熟知的现实生活的生活数学走进学生的视野、进入数学课堂。从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,从而激发学生对数学学习的兴趣和信心。一、善于观察生活,使生活中的问题数学化1.提炼生活素材,感知生活中的数学问题我们应该有意识的把日常生活中的问题数学化,使学生认识到“数学是生活的组成部分,生活处处离不开数学”,要养成事事、时时.........
浅谈关于大学生参与网络舆论的几组关系及思考
发布时间:2022-08-24
一、引言 近年来,网络信息技术迅猛发展。随之而来的是信息爆炸与言论的极大自由传播。大学生作为青年主力军,网络参与度也是居高不下。 中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第38 次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2016 ......
浅谈声乐演唱与学生听觉能力的重要关系
发布时间:2023-02-18
在声乐教学中,听觉能力的作用已经受到了广泛的关注。良好的听觉能力,能够促进声乐演唱水平的提高,也能够培养学生良好的音乐审美能力。可见,声乐演唱水平高低与学生的听觉能力强弱有着重要的关系。 1 声乐演唱的组织与听觉上的整体......
谈数学教学与数学美育
发布时间:2023-01-22
" 数学之美充满了整个世界,它结构的完整、图形的对称、布局的合理、形式的简洁,无不体现出数学中美的因素。而作为人类文明和智慧的结晶,数学本身又蕴含着探求未知世界,追求科学真理的功能。数学教学则应在师生和数学2间架起一座桥梁......
浅谈中国古代音乐“美学”与美国音乐“人文”关怀的教育思考
发布时间:2022-11-01
1 美学始终是中国古代音乐教育的核心 众所周知,在中国历史的长河中,各朝各代都曾提出自己的音乐美学思想,每一次的提出,都是对音乐美学思想的传承和发展.根据相关的文献记载,中国音乐美学思想最早出现于西周末年,中国音乐美学思......
谈大众媒体与文学传播的关系
发布时间:2023-07-24
媒体对文学的重要性不是一个新问题。因为表达与传播才使文学的生命趋于完整。古代文学注重私趣,以写作者之间的相互唱和为主要传播机制,诗赋往还被认为是一种沟通情义交流心声的雅事。从传播学来说,这应该属于人际传播的范畴。大众......
浅谈四、六级考试与大学英语课堂教学关系研究
发布时间:2023-02-15
" [论文关键词]四 六级考试 课堂教学 考试改革 [论文摘要]大学英语课本作为教学的基础,在大学英语教学中起着重要的基础作用。而大学英语四、六级考试,是测试大学生英语水平的一项重要指标,也是很多大学生的一道门槛。本文主要针......
浅谈科学设计导学案
发布时间:2015-09-15
导学案,顾名思义强调的是“导”与“学”。“导”指的是引导、指导;“学”则指的是学生的主动探究学习、合作学习;“案”则指的是学习方案、教案。导学案是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。导学案既是......
浅谈对话哲学对超声影像科构建和谐医患关系的启示
发布时间:2023-05-21
医患关系是医学伦理中最关键的问题,超声影像技术日新月异的发展,使之成为重要的检查手段,医生和患者之间的关系也随之紧张,产生了一系列新的问题。医患沟通是解决医患关系紧张的重要手段,在影像科医生接待及检查患者时加强交流和沟......
浅谈化学学科德育的实施
发布时间:2016-06-28
在化学学科中实施学科德育,应贳彻课堂教学的各个方面,逐步提高学生的思想素质,培养优秀人才,下面是小编搜集的一篇相关论文范文,供大家阅读参考。 百年大计,教育为本。学校作为对青少年进行教育的重要场所, 担负着全面提高青......
基于科学与哲学之间的关系思考马克思哲学的二重性
发布时间:2023-06-13
我们知道,马克思所处的19世纪是西方启蒙运动、科学主义、理性主义大行其道的时代。虽然在马克思之前已经有人提出对科学主义的批评,如卢梭指出了科学对人类道德的负面影响,特别是康德明确提出了事实与价值、纯粹理性与实践理性的重要差别,但是作为德国古典哲学特别是黑格尔的纯粹思辨倾向的批判者,马克思的科学主义、理性主义的倾向是完全可以理解的。这不是一种先验的预设,而是一种如下文所证明的基本的事实。而在中国近代.........
浅谈实验语音学与声学语音学的联系
发布时间:2023-06-07
摘 要:声学语音学作为现代语音学的重要分支,与实验语音学存在着不可分割的紧密联系。无论从实验语音学的发展阶段还是从声学语音学的研究内容来看,二者的联系都是十分紧密的:实验语音学极大地促进了声学语音学的科学性。反过来,声学......
浅析高职院校教学科研关系的协调发展
发布时间:2023-04-06
从20世纪50年代至今,教学与科研一直是我国高等教育的两大重心。随着高等职业教育规模的扩展普及,高职高专院校也把教学、科研两项工作作为其发展的主要任务。我国高职高专院校培养人才的主要途径是教学,然而高职教育规模化、大众化的今天,高职院校的教学水平和教学质量难以量化评估,高职院校的教学质量并没有随着市场规模的扩大而提高。相对而言,科研能力的高低却能明显体现高校发展的综合实力。因此,大多高职高专院校的.........
浅谈初中历史与社会学科教学设计
发布时间:2014-01-24
浅谈初中历史与社会学科教学设计 所谓教学设计,是指教师以正确的教育思想和教学原理为指导,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,依据现有的条件和自身的实际,对教学的整个过程及其具体的环节作出的一种预期的设计。一份成......
浅谈解释学转向与经典观念变化之关系
发布时间:2023-01-16
摘 要: 解释学作为一门原生地探讨解释的理念、解释的方法的学科,其本身即以服务经典为目的而诞生,自然与“经典”的阐释有着天然的、必然的联系,也是研究经典的一个重要维度。解释学理论自身的发展、反思、转向、不断完善,也影响......
浅谈任职四川时的王廷相及其与蜀学的关系
发布时间:2022-11-10
王廷相(1474-1544),字子衡,号浚川,是明代思想上比较独立的儒者,他敢于正面批判正统化的程朱理学,对新兴起的陈白沙、王阳明一系的心学思潮,亦能保持审慎的态度。他以气论为营地,承接张载开创的气学一脉,故学界一般将其视为张载......
小学科学课教学策略浅谈
发布时间:2015-09-16
小学《科学课程标准》在教学建议中明确提出:在教学中应积极创设问题情境,密切与生活实际的联系,调动学生参与探究的积极性、主动性;注重课程资源的开发与利用,体现教材使用的灵活性与开放性,培养小学生的科学素养。下面我结合教......
论科学美及其美感
发布时间:2013-12-17
论科学美及其美感 论科学美及其美感 论科学美及其美感内容提要本文揭示了人们长期忽视科学美的主要原因,论述了科学美的本质特征:1科学美是来源于自然美,并能为我们理智所领会的一种和谐,科学美的实质在予反映自然......