【摘 要】本文从领导科学和加强领导班子建设的角度，探讨了如何做好副职领导工作，对副职领导的工作大有裨益。
【关键词】领导科学；班子建设；副职；工作原则；素质能力
一个领导班子，其构成有正职、有副职。正职领导只有一个，占大多数的是副职干部。人们常说，即使正职浑身是铁也打不了几颗钉。一个单位工作的质量、效率的高低、事业的发展，不仅取决于一把手的素质，而且也取决于副职的素质。单位的各项工作在集体决策之后，更主要地靠副职去贯彻、去落实、去实现。因此抓领导班子建设，既要抓好一把手，也要抓好副职。副职在领导班子中，起到承上启下的关键作用。许多实践表明：搞坏一个单位，往往一把手就够了；而搞好一个单位，仅靠一把手就远远不够，必须把副职的积极性充分调动起来，把副职的能动性发掘出来。
要成为一名优秀的副职，首先要具备良好的政治素质、思想素质、和业务素质，并要在工作中找准位置，理清职责，做好助手，精诚团结，与正职同唱一台戏唱。如何当好一名副职？下面我从两个大方面谈几点粗浅的看法。
一、副职的工作原则
1服从而不盲从
服从，就是遵照听从的意思。就像一个乐队一样，只能有一个指挥，这样才能奏出好听的音乐。如果乐队演奏员不服从乐队指挥，各行其是，就演奏不出和谐，优美，动听的乐章。现实生活中，有的副职因种种原因或以种种理由和借口拒不服从正职的领导，自行其是，这既是组织原则所不允许的，也是班子不团结的导火索。
有的时候由于种种原因，有可能正职能力或资历比副职弱一些，这在人才学上称为"人才倒挂"现象。作为副职，对于能力，水平很高的正职自然应该服从，即使对于那些水平不高，甚至在某些方面低于自己的正职，也应多看他们的长处和优点。既要把正职看成是上级，又要把正职从职务中分离开来，把正职当作朋友，战友，老师。副职应当在对正职理解和尊重的基础上，努力发挥自己的聪明才智，尽量用自己的单项或多项优势，与正职形成主从型配合关系，通过能力互补，迭加，团结班子全体成员，共同搞好工作。就象有句俗语所说的：怀才就象怀孕，时间久了自然看得出来。工作搞好了，副职的能力也会显露出来。在这个过程中搞不团结，把工作搞砸，对自己来说，也是减分而不是加分。
副职服从正职，不意味着对正职的盲从。由于正职所处的特殊地位，使其容易重整体筹划，轻具体操作，加之经验，能力，知识等方面有局限性，即使是正职也不可能做到对任何事物的认识，判断都准确无误，在工作中难免有考虑不周，安排不当的时候。这就要求副职要有"实事求是"的精神，敢于发表自己的观点。
2 尊重而不奉迎
副职必须自觉尊重正职，注意维护正职的权威。无论正职的年龄，资历，学识，能力如何，既然是自己的上级，就应该树立尊重的意识。
要尊重正职的正确领导，树立正职的“主角”形象，在工作中全力支持正职。作为副职，要自觉地树立和维护正职的形象，在角色场合尊重正职的正确管理，在工作上支持和帮助正职。比如，在社会交往，迎来送往等活动中，注意谦虚礼让，在座次，对人员的介绍等问题，都应给正职以主要位置，这也是中国传统礼仪的一部分。
副职对正职的尊重，并不意味对正职的奉迎。现实生活中，有一些副职对正职的尊重过了头，对正职阿谀奉承，溜须拍马。有的副职在正职面前一味恭维，不管正职对错，都百依百顺，一概服从，见到正职有缺点，非但不指出，反而替其掩饰，以至吹捧。有的副职把对正职的尊重变成了无原则地给正职吹喇叭，抬轿子，千方百计来博得正职对自己的欢心和青睐。所有这些，都是我们提倡副职尊重正职的同时必须坚决反对的。
对一位正派的正职领导这样，他会反感，对一位腐败的正职领导这样，副职也会被带下水。这其中的深意，从眼下的反腐事例来看，不言自明。
3 到位而不越位
正职与副职，都在不同的岗位有其相对明确的分工和职责。作为副职，一般来说，要主管某一方面或某几项工作。副职应在其分管工作的职权范围内尽职尽责，大胆负责，创造性地开展工作，充分发挥自己的主观能动性。对分管的工作做到横到边，纵到底，让正职放心。要负好这个责，就必须分管有底，守土有责。
分管有底。对自己所分管的工作，各个部门的情况要做到心中有底。这是理清思路，确定方案，运用方法，抓好落实的基础。副职必须掌握自己本职工作的性质，熟悉其任务，要求和范围，了解与分管工作有关的各项法律法规，方针政策，各项工作的历史概况，现状，今后发展的趋势，以及各项事业内在的本质规律。
守土有责。对于自己分管的工作而言，副职是最高领导，因而必须有独立地处置分管工作的责任感，必须有能力和魄力，少上交矛盾，不给正职添乱。对下属各部门的重要工作要敢于决策，出现的问题敢于揽过，要防止凡事都优柔寡断，更要防止下属来请示汇报时，不发表明确的意见，而一味地推给正职，让下属去向正职请示。
二、副职的素质能力
从某种意义上说，副职岗位是学习锻炼、提高自身能力的良好平台。副职要有履行岗位职责的能力，这是当好副职的必备条件。对于副职来说，除了要兢兢业业、勤勤恳恳地做好本职工作之外，还有一个重要的任务，就是要虚心学习他人的领导方法和领导艺术，不断完善领导风格，逐步提高领导水平。以下几种素质能力是副职必须努力提高的：
1副职要具备良好的思想理论素质
对于一个现代领导干部来说，思想理论素质的高低决定其领导水平的高低.为此，每一个副职都要加强思想理论修养，使自己具有与履行职责相称的思想理论素质
副职必须具有良好的马列理论修养.无论对党还是对党的干部而言，理论上的成熟都是政治上成熟的基础.有了良好的理论修养，就易于形成正确的世界观和方法论，就会有较强的认识问题，分析问题和解决问题的能力.为此，副职必须认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及"三个代表"重要思想和科学发展观，用先进理论武装头脑.要努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马列主义的立场，观点并用以指导实践上下功夫.
2副职要具备优良的政治道德素质
政治道德素质包括坚定的共产主义信念，全心全意为人民服务的精神，和高尚的道德品质等.
副职必须树立坚定的共产主义理想信念.包括中国特色社会主义信念，有了坚定的共产主义信念，才能始终保持清醒的政治头脑，才能有坚定的政治立场和明确的政治方向；才能真正为人民掌好权，用好权.因此，副职领导干部一定要把实现共产主义社会制度作为最高理想，把忠于共产主义事业作为最高行为准则，从而自觉地用共产主义理论武装自己的头脑，满腔热情地投身共产主义实践.
3 副职要精通专业知识
要对分管的工作烂熟于心、驾轻就熟。副职分管的工作往往都带有业务性，而且有的业务性还很强，因此副职既要对分管工作中业务上的问题深入专研，熟练掌握，从而成为业务上的带头人、技术上的把关人和难题上的破解人。有专家提出T型知识结构是副职的最佳知识结构。所谓T型知识结构即指一个副职既有横向的知识广度，又有纵向的知识深度，横向与纵向的知识能够相通，也就是我们所说的“专家中的杂家，专才中的通才”。
总之，当好副职领导是领导科学中很重要的一个方面，也是在不断发展中的学科。随着社会的发展，领导方式，方法将发生深刻的变化，并且日趋丰富多样。只有加强学习，勤于思考，才能不断提高领导水平，进而促进本单位各项工作的顺利开展，提升个人的领导能力。
