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浅谈哲学就是人生的形式

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浅谈哲学就是人生的形式
时间:2023-08-07 03:02:14     小编:盛元

今天是一个世俗的时代世俗,是务实、实惠和实际的代名词。世俗,培养并且鼓励享乐主义,而不是理想主义所以,今天的文化英雄,是娱乐大众的明星,而不是致力于思想求索的哲学家。

然而,哲学真是与我们这个被定义为世俗的时代无关吗?或者说,当我们大众汲汲于个体自我(及家人)的现实幸福的时候,哲学真的是与己无关的学术玄想,而我们所需要的只是切实的生活技术?

美国学者詹姆斯克里斯蒂安的《像哲学家一样思考》(后称《思考》)一书告诉我们:哲学作为人类的综合智慧,并不是哲学家的专利,相反,它归根到底就是人之为人对自我生存的追问和解答一一像哲学家一样思考,不是学术玄想,而是人之为人应有的生活能力哲学思维的基本要素,是追问意识、探究精神、批判分析和整合观念;通过哲学思维,人追问并解答自我存在的基本问题:我是谁?从哪里来?到哪里去?这三个基本问题,是人类存在的永恒问题,无论古今,无论贵贱,生存于世,都必然面对,而且一生面对

经历了约411年的历史积累,哲学作为人类哲学思维的结晶,已成为一个卷性浩繁的学科对于普通读者,哲学无疑是一部令人望而生畏、无从着手的尘封的大书《思考》这部书,是一部为普通读者打开哲学这本书的哲学普及读本,全书分八大部分、33章,包括了哲学问题的方方面面以哲学系主任荣休的作者克里斯蒂安,没有用哲学家的学术写作惯例,将一个大而全的体系化的哲学教程提供给读者,而是以从容自在的随笔书写,革取精华,散珠滚盘,将浩繁复杂的哲学思维轻巧而明晰地呈现于读者眼前读《思考》,读者可以从头至尾地通读,由此自然可以收获一个哲学思维由古及今、史论兼顾的系统知识但是,读者若将《思考》置于床头案端,闲时翻阅,书中任何一个章目,可随机阅读,自成一体,思理与趣味都独立自足。

北大出版社翻译出版的是《思考》第11版,是作者亲自修订的最终版阅读《思考》全书,我们不仅可以看到它是一部与时俱进的典范之作,而且可以从剪裁取舍的精到看到作者对该书倾注的热情和诚意作为一个哲学专业学者读《思考》,我是感受至深的,不是作者在书中表现的对哲学学科的广博深刻的历史修养,也不是作者将哲学思维的表述放在人类文化精神的整体历史中,而是在这两个前提基础上,作者在全书中一以贯之保持了立足于当下人类个体生活的问题意识所以,我们时时看到,作者不是作为一个资深哲学家在向我们普及哲学知识,而是作为一个与我们共同生活在当代世界的朋友,在当下生活中面对共同的存在问题,不断追问,从而求诸于历史中的伟大哲人,吸取批评分析和综合思考的启迪。

在《思考》的每一章中,既有当代生活的实例讨论,又有哲学史中的问题解读,还有一位哲人或重要的历史人物的生平与思想评述因此,阅读《思考》,不仅会使我们将当下生活的基本问题与哲学的历史追问相联系,而且会进入到与历史中的哲人在当下处境中相会、对话的境界准确讲,你会感到,《思考》的独特力量就是让历史中的哲学家复活过来,对人类存在的基本问题,与我们做跨历史的对话从古希腊的毕达哥拉斯、苏格拉底和柏拉图,经过2m m余年,到现代的尼采、柏格森、维特根斯坦,这些人类哲学思维里程碑式的伟人都从不同的历史节点走来与我们相遇。

克里斯蒂安在《思考》中,贯彻了整合哲学的思维所谓整合哲学,就是突破现代学术的学科分割,荟萃人类各领域的生活智慧和思想结晶换言之,《思考》是把哲学解读为人类智慧或人生智慧的整体的因此,在《思考》中,罗马皇帝奥勒留,科学家伽俐略、牛顿、达尔文,南非政治家曼德拉和身患白血病访问中国并客死于德国的当代希腊作家卡赞扎斯基.都在哲友的行列中作者对哲学家的非专业化拓展,不仅丰富了哲学智慧之库,而且切实强化了哲学与人生的同一性:哲学不是对人生的思考,哲学就是人生的形式。

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" 论文关键词:差异 课堂教学组织形式 改革 论文摘要:面对学生差异,传统的班级授课无法满足。然而针对班级授课的弊端应然而生的个别化教学经实践检验也不能达到满意的效果。因此,灵活多变的课堂教学组织形式呼之而出,一条面对......
小学思想品德课的基本任务就是要教育学生学会做人
发布时间:2023-05-14
小学阶段的思想品德是一门集思想性、人文性、实践性、综合性于一体的课程,它以育人为目标,体现了教育以人为本的原则,在学校德育中起着举足轻重的作用。该课程注重与学生生活经验和社会实践相联系,通过学生自主参与的、丰富多彩的活......
浅谈对英语课堂教学中师生互动形式化的反思
发布时间:2023-04-02
" 论文关键词:课堂教学 互动形式化 有效互动 论文摘 要:新一轮基础教育课程改革非常重视学科教学中的师生互动。然而,现有课堂教学中,师生互动往往华而不实,出现了师生互动形式化的现象。本文结合英语课堂教学中的观察与实践,......
解读人生哲学:“成为人”与“完成人”———对朱鲁子先生人生哲学系统探索的一个简要分析
发布时间:2023-06-05
在学术思想研究上,人的研究当然居于核心地位。对人的研究,绝不仅仅是一种单纯学术路线研究,而是存在于和受制约于对人的理解、做人的实践和人类社会文明历史发展的分头推进与互动之中。这决定了人的研究课题的背景广阔性、历史长期性、发展动态性,也就是说关于人的思想理论建构始终在路上,既体验、建构又批判,既批判、建构又体验,是全人类与世界历史中的一个恒久课题。尤其是自19世纪以来至今的波澜壮阔、日新月异的全球化.........
浅谈美学与哲学的混淆
发布时间:2023-07-15
虽然人们延续了Aesthetica这个美学的名称,公认提出这个现代知识新学科的鲍姆加登是美学之父,但由于鲍姆加登所设想的这个新学科的出身、对象、价值口标等有别于其它现代知识的属性及其复杂度,后来的美学家们对这个新学科做出了多种多......
浅谈哲学的当前任务
发布时间:2016-07-22
当前,似乎依然有些人很怀疑,在我们这个时代,哲学是否还有工作要做。 因为人们经常听说有时甚至是哲学工作者的说法哲学,就其本身而论,现在已经不再被需要了,而且,所有合理的科学疑问,也包括曾经习惯于归类为哲学领域的那些疑问,......
浅谈黄老哲学中的自然观与政治哲学
发布时间:2022-09-19
一 这里所使用的自然是一个较笼统的概念,并不同于《老子》等道家经典著作中具体的自然范畴。以这一概念指称道家哲学中政治秩序赖以建立的基础和统治者施政所效法的对象,道天道天等一系列范畴都在其含摄范围内,构成了今天所理解的自......
浅谈拉图尔后人类主义哲学的符号学根基
发布时间:2023-02-27
在非洲服兵役期间的人类学考察经历,使得拉图尔的学术兴趣从最初的神学真理发生机制的研究转向了科学真理的制造机制。拉图尔进人科学领域最初所使用的分析工具是符号学。他在法国曾接受过符号学训练,与一些符号学家也建立了学术友谊,......
浅谈中国哲学与中国社会人情论文
发布时间:2022-10-22
前言最近在读《中庸》,了解了好的德性需要把握两个原则,首先是向内收敛,其次是富有同情心,照顾他人的感受,强调社群。最好的德性即谦卑,性格要柔顺,我本身是一个有些急躁的人,学习这些能让我更沉稳,对我终生有益。除了修心之外,我最感兴趣的就是政治哲学方面的内容。中西方在这一方面差别很大,几乎没有可比性,西方政治哲学有着深厚的民主传统,东方则强调顺从、害怕变革,有着严格的等级制度。去年年底的聂树斌案件,再.........
试论《周易》与中国哲学的联系和其人生哲学
发布时间:2023-02-22
《周易》是我国5000年来古老而又灿烂的文化积淀下来的代表之一,是我国最古老、最有权威、最著名的一部经典,是历经千年时间考验而流传下来的真正完全属于中国古代精神文化精髓的代表,是中华民族聪明智慧的结晶。古人用《周易》预测未......
经络养生你就是“120”!
发布时间:2023-06-13
2013年火辣辣的暑假刚过,上海市退休职工大学秋季班就开学了。 有一天上午,我刚刚上完毕业班的经络养生课,走向教师休息室,突然,一位女同学跑上来激动地说:“周老师,报告你一个好消息。”我回头一看,是学以致用的标兵胡秀娟。......
浅谈中国哲学的发端
发布时间:2022-08-30
【摘 要】春秋战国时期涌现出一大批学子贤哲,创造出一系列五彩缤纷的理论学说,这些理论学说对我国社会政治思想、科技成就乃至文化传统上有着不可替代的影响,文章集中于其思想理论核心内容分析了造成我国传统文化的本质原因,从而浅......
浅谈新形势下高校毕业生就业指导工作研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高校毕业生;就业形势;指导方法 论文摘要:大众化教育下,高校毕业生出现“就业难”。在新形势下,高校毕业生就业指导工作显得尤为重要。直接影响毕业生就业情况,对解决毕业生就业难的问题具有十分重要的意义。毕业......
浅谈创新教学模式形成特色办学
发布时间:2013-12-18
" 论文关 键 词:教学模式 办学特色 教学管理 豫章中学 南昌市 面对新形势的挑战,面对教育改革中的具体问题,豫章中学党政领导一班人很重视教学理念的转变,不断探索教育教改新路子,站在教改前沿,大胆推出特色办学,在抓好常......
浅谈构建新形势下高校大学生就业指导工作体系探析
发布时间:2023-06-22
" 论文关键词:构建 就业指导 体系 探析 论文摘要:高校大学生就业问题已成为全社会关注的热点,大学生就业是一个复杂的系统工程,高校应针对就业指导工作的现状和存在的问题.学习、借鉴发达国家开展就业指导成熟的理论和经验,研究......
浅谈形式解释论的坚守
发布时间:2022-09-05
一、学派缘起 关于形式解释论与实质解释论的起源,学术界一直都认为要追溯到形式犯罪论与实质犯罪论的区分。日本学者大谷实指出承认构成要件的独立机能,以社会的一般观念为基础,将构成要件进行类型性地把握的犯罪论,通常被称为形式......
浅析人生与哲学课如何培养学生的职业道德素质
发布时间:2022-09-08
一、职业院校学生思想道德素质现状 随着社会的进步和经济的发展,市场越来越注重高素质技术技能型人才的需求。企事业用人单位挑选人才从学历为主到学力为主的转变,使职业院校的就业率一直居高不下,直接带动了职业院校招生规模的不断......
谈以就业为导向的人才培养方式
发布时间:2023-01-22
" [论文关键词]高职院校 实践性教学 电子技术 [论文摘要]随着电子信息产业的兴起、现代电子技术的不断发展,我国急需一批电子应用专业人才。作为高职院校负有培养电子应用专业人才的重任。本丈根据高职院校电子应用专业毕业生就业......
浅谈礼乐哲学论纲
发布时间:2023-04-06
当今世界正处于一个既文化多元又趋向全球化的时代,但任何民族若想立足于世界民族之林,与其他民族在文化的交流碰撞间保有并大力发展本民族文化的特质仍然至关重要。而一个民族文化的繁荣及其特质的彰显,关键要素就是该民族的哲学。哲......
生活化语文教学就是师生一起过“生活”
发布时间:2016-10-28
【摘 要】“生活化语文教学”中的“生活”一是指作者生活、课文生活、生活情理以及与课文相关的读者生活,与教与学相关的教师生活、学生生活等;二是指生活已经成了教学的手段、策略、途径、环境和资源;三是指师生在生活化语文教育场内......
就是这个人,一有机会就写逝去的武林
发布时间:2022-10-13
徐皓峰把武术扔下好久了。“我现在过的是体力消耗最少的一种生活。就是你不锻炼,但身体也无大碍,这么一种生活。”他告诉《博客天下》。 42岁的他,身形高大,留着青年毛泽东式的发型,像个大胖孩子。他总是笑脸迎人。他的惯常打扮......
浅谈萧蓑父先生中国哲学的诗意书写
发布时间:2023-03-08
业师萧蓑父先生是当代著名的中国哲学史家,同时也是一位激情澎湃的诗人和具有多方面艺术修养的艺术家。正因为萧先生兼具哲学史家和诗人、艺术家的多重身份,故他的中国哲学研究具有独特的个性,他的中国哲学的书写方式可谓是一种诗意的......
就是不想学你
发布时间:2022-10-04
一天,我带着孩子们玩“请你照我这样做”的游戏,发现杰杰每次做的动作跟我不一样:我跑步,他跳绳;我吹喇叭,他打小鼓……我很好奇,便轻轻地问他:“你怎么做的和老师不一样啊?”没想到他来了那么一句:“老师,我就是不想学你那......
谈电影分级制就是解放电影生产力
发布时间:2023-04-27
谈电影分级制就是解放电影生产力 谈电影分级制就是解放电影生产力 :视觉文化研究 全球化时代中国电影的文化分析 周星驰的无厘头电影风格谈电影分级制就是解放电影生产力 更多 精品源自 3 e d u 试 题 [摘 要] 中国......
关于现代自然科学成就的新社会哲学范式的构想
发布时间:2014-01-22
论文对绝大多数的朋友们来说是必不可少的,为了让朋友们都能顺利的编写出所需的论文,论文频道小编专门编辑了“关于现代自然科学成就的新社会哲学范式的构想”,希望可以助朋友们一臂之力! 一、 机械决定论的产生和终结 远古时代,人类匍......