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话语实践——哲学研究的新领域、新视角、新方法(2)

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话语实践——哲学研究的新领域、新视角、新方法(2)
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当话语作为存在之源展露其深沉与广博的澄明时刻,它同时也就走出了个体化的狭窄空间,它蕴涵着类似属性,又不是荣格的那种集体无意识所能包括的东西。“在体系的可见外表的背后,可料想到混乱的丰富的不确定性;在话语的狭窄的表层下面,是部分沉静的整块变化。即:某种不属于体系程序的‘前体系’,某个属于本质沉默的‘前话语’”(6,p

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5)。当然还包括既不能归结为理想性前景又不能归结为抽象化经验起源的前概念。话语用这种方式获得了它的历史性,它把历史永恒地变成现实,它又使未来总是提前到来,因为它以变化、断裂、界限、不连续缩短了时间的尺度,它又以踪迹的形式把历史留住。正因为如此,话语才能形成隶属于同一形式系统的陈述整体,隶属于同一历史整体的同心园就搞成了各种各样的话语分支,诸如医疗话语、经济话语、博物史话语、精神病话语、文学话语……等等。话语实践的分叉在历史中形成,随即成为推动历史前进的动力。这正如迪尔凯姆的社会学理论(15,第三章)所论证的社会分工推进社会前进一样。

话语实践在某种凝聚力的作用下形成的陈述整体,在它争取个体化的过程中同时也就开始了自律化的过程。这种自律性需要某种支撑的力量,即要某种证实的手段。此处的证实不是在场的同义语,而是一种系统趋合的方式,某种程度上为一种合目的性的东西。一旦这个目标得以实现,这种自鸣得意的话语就构成了知识,知识就是认识论化的话语实践。认识论化是一种理性的规范寄居在某一话语实践中的指手画脚的支配力量,而理性同样是一种特殊的陈述整体。它起模式、批评、验证、回溯、攀升等作用纯然是一种特权。在这个意义上理性毫无疑义是话语的暴政。不过必须看到,知识一旦形成,它便构成一个空间,一个可以容纳主体与自我的空间,它在自己的话语中所涉及的对象其实是其自我的一部分,即宾我,这正是现象学的自我意识的还原这种方法论原则所进行的神奇转换;而在知识中所进行的观察、询问、辩论、记录、推导、归纳、演绎、等价类的确定和差异性的发现又把主体的功能突出出来了。整个知识的运作恰恰自我意识主动地把世界在自己的有限范围内进行现象学还原。这整个过程构成了一种自我认同的过程 。吉登斯(16,p91)提供的现代性中自我认同的模式正是如此。认识论同时又使知识变成一种程序,就像一个自动加工的流水线,它能把不适应它的概念甚至陈述进行加工、转换,甚至淘汰,它自然也能把新的陈述自动排入已有的陈述之中。这样,它就会具有一种排他性,它拒绝其他陈述,其他话语,构成一种既封闭又敞开的特殊系统。在这系统中主体的支配性和被支配性是等价的。因此,知识在骨子里就有意识形态化的基因。 有关知识的一个既时间化又空间化的范畴是知识型。这是由福柯第一次使用并打上福柯话语烙印的术语。知识型是一个在知识上具有能产性的绝对不在场的那类单位,它生产认识论形态、科学形态和形式化形态的话语实践,它在既定的时刻把这些形态的知识联系成一个具有表达方式同一性的整体,这种表达方式同一性主要是指符号与其表达的对象的关系。与这种空间化的功能相对的还有时间化的功能,它可以指在话语形成的过程中保证话语进行认识论化、科学化和形式化的依据。它还指话语实践在一个既定时间内的相互关联。因此,知识型不是知识的形式也不是合理性的类型,它是大写的主体,思想的模本和时代的精神走向。人在知识型中究竟扮演什么角色?“人在把自己说成知识型的构造时,不能不想到在同一发现过程中,在其内部和外部。在其边缘或经纬的黑暗成分,想到包含它的一种明显的无生气的密度,想到一种它完全容纳——但又困围它的无思”(21,p43)。知识型既是内在于我们的关系又是外在于我们的规范,我们依据知识型的思索正是来源于我们的无思。知识型证明了人对世界的理解和参与是我们自身可能性的条件,这给本体论以新的启迪。同时,它也告诉我们,我们的已知即包括在我们的未知之中,而未知向自身透明的移动目标可能仍然是未知,已知的东西永远不可能在先验的反思之中确认它的可确实性,因为我们彻底认识的某种知识型永远在遥远的过去。这无疑给康德的哲学梦浇了一瓢冷水。然而,人在某种流行的知识型中都可以有一种时代感知力,它构成了话语中的推理实践的哲学基础,推理性实践即陈述之间关系的运作方式,它把能指过剩变为所指过剩。

对于在本体论上了解知识型的性质以上这种高度的概括已经足够了,知识的本体论存在着断裂。福柯纯然在史学的合目的中漫游,他既不解释知识型发生断裂的历史条件,也不承认知识的进化和连续性。但是,福柯的誓言作为一种话语常常被他所揭示的话语实践颠覆性和能产性所背叛,他对话语的本质阐述隐蔽地回答了知识型的历史断裂的内在机制。“这种(历史—政治话语)翻转价值、平衡和可理解性的传统性,并在社会底层寻找解释。但这个底层,在这个解释中,并不必然是最清楚的和最简单的。从底层开始的解释同样是通过最含糊不清的、最晦涩 、最混乱的和最依赖偶然性的解释;因为应当作为解读社会及其可见程序的原则的,是暴力、激情、仇恨、愤乱、怨恨和痛苦交织的混乱。同样,捉摸不透的偶然性和所有细微的外部环境都会造成失败和胜利。”(23,p47)福柯这里指出政治——历史话语的短路关键是在底层解释上层,以边缘解释中心,知识的断裂总是出在边缘向中心的造反,最后则是边缘对中心的取代。而联系福柯提供的知识型与知识型之间的狭缝中的人物,对话语断裂的理解就完全" 可以一目了然了。堂吉柯德生活在文艺复兴知识型和古典知识型的夹缝中,萨德则是古典到现代的过渡人物,尼采则是代表当代知识型的诞生。从这些知识型的过渡人物中起码可以理出两条话语实践的运行线路:一是虚构的人物与真实的人物在知识型的离散过渡中,并没有必要进行区分,是堂吉柯德而非塞万提斯在对相似性追求之中被相似性的虚幻屠刀所杀,这个似疯非疯的人真心实践词(骑士小说)和物(现实世界)的统一。堂吉柯德走到了相似性的边缘。萨德则以性虐待狂和无耻的囚犯的双重角色把古典知识型和现代知识型连结起来,尤其说他创造出来众说纷纭的作品,倒不如说他创造了他自己,一个极力表现世界的疯人的自我剖白。尼采的真实性离我们的更近,但是,他像堂吉柯德一样,用自己毕生的艰苦努力虚构了自己,在知识型的更替之中他不是一种真实,他被两种知识背景撕成了碎片。二是知识型的断裂表现在它的空间化的结构到解构的过程。知识型在其边缘上制造着两种知识型的交集人物,这种人物构成了两种知识型界面和颠覆中心话语的杠杆。先制造边缘的知识型还不能即刻走向失败,而和另一种同类的交叉则可能导致自身的覆灭。当代政治话语的几次重大的范式变化,其实是知识型的格式塔转换。

20世纪由话语实践引发的知识型的变化并最终导致重大的社会重组,的确有几起精心动魄的壮举。其中发生在中国的事情可以肯定由于福柯本人对东方文化的陌生而被他绝对地忽略。而发生在前苏联的事情福柯为什么没有引证这些事件也真的是永远无法解开的谜了。在这里我们试图给出关于这些事件的解释。伟大的福柯当之无愧是这种新的方法论的拓荒者。

20世纪中叶,中国历史乃至世界历史都会永远记住中国大陆上发生的那次翻天覆地的社会重组。蒋介石政府被赶到台湾这个弹丸之地的小岛上。究其原因,史家给出了三点答案:通货膨胀,官吏腐败,知识分子背离。这些说法也许在政治学上是一种真理性的答卷。然而,如果在知识考古学上思索会有更为引人入胜的魅力。蒋介石在辛亥革命之后的军阀混战之中窃取了大权,他是按着中国传统的政治模式组织他的权力结构和权力运作方式的。中国的政治传统在春秋至两汉的这一特定时期奠定,即儒家的道德本体化和法家的专制主义统治,汉代的董仲舒以法家的独裁、专制、极权、暴力推行儒家的道德本体化,使道德与反道德奇迹般的又悖论式地结合在一起了,汉语只是作为一种道德的话语才有价值,这可以从汉代之后法家的话语完全销声匿迹而儒学成为一切朝代的显学就可以得到证明。然而法家的学说却完成了一种每一代统治者和每一个父亲都严格奉行的实践理性。于是,中国的语言以其独特的道德表达式形成一种类似于逻辑专名式的能指,其所指则不折不扣地是法家的反道德的专制程序和专制行为。正如弗雷格之前的语言哲学常常把逻辑专名的意义混淆为所指一样,中国的语言功能只是被当成能指与所指之间的单向连接。没有意义或者说被强行取消意义的话语构成了中国历史上特殊的知识型,它既不再现世界(因而中国历史上没有出现现代的科学)也不再现人生(因而中国文坛上几乎只存在一部原著——红楼梦),它只是不停地重复道德程序——专制程序的神话。中国历史上的一切权力结构皆是以这种知识型为样本组建起来的。蒋介石政权也不例外。但是,蒋介石却在专制的非法统治的运行过程中企图建立自身的合法性基础,他相对地搞起新闻自由,这在专制宣传之外制造了一种二元性;他又大张旗鼓建立代议制,把个性与差异刻入政治层次之中。这种以非法的方式建立合法的基础的政治规则给传统的无意义的知识型赋予了意义,给中心性的知识型制造了和另一种边缘的知识型交叉的公共元素,也即制造了自己在思想上的叛逆。就在两种知识型的交集之内成长起来的和其分庭抗理的知识份子,当然腐败的官吏同样是钻了这里的空子。 虚构世界的知识型一言以蔽之,它的确是所指暴政,它虚构一个永恒的所指,不是以历史的名义,而是以未来承诺的名义,甚至是终极关怀的名义, 确定一种乌托邦式的憧憬,现实中的所有能指都必须指称这种所指,所指的单一性使其本身成为真正的虚构,淹没了意义,一切皆指称的时候,被指称就是世界本身。能指的无所不在、无所不有的普遍性使能指和所指之间变成了全——无逻辑和全——全逻辑。戈尔巴乔夫打倒戈尔巴乔夫就是在知识型上的自我颠覆。

戈尔巴乔夫的改革从两大政策入手:民主化、公开性。其民主化当然代表着政治决策程序上的民意体现,但是,这一步骤遥远漫长。而展开真实世界的真实性,则是一个唾手可得的措施。戈尔巴乔夫公布了许多重大的历史档案。这就是在虚构世界的知识型的边缘上展布了一个具体能指和具体所指相联系的新的知识型,在能指和所指的链上生长出意义的解释学和谱系学可发挥作用的知识型。这种新的生产知识的机制才使前苏联倾覆。正如萨德、尼采可以作为知识型交集上的代表人物一样,戈尔巴乔夫也当之无愧的是两种知识型过渡中的代表人物。极权主义是20世纪的独特产物,福科没有总结这种已由阿伦特提供范本的知识型,不能不说是一种遗憾。这自然也是我在此展开论述的充分理由。同时,对极权主义知识型的概括亦向我们显示了20世纪另一个最时髦词的实质,这个词即“改革”。一切改革都是在知识型上突破虚构从而生产真实的话语实践。

当福科归纳知识型的时候,无论他承认与否,他还是一个结构主义者,他所定义的知识型相当类似于列维—斯特劳斯所(25,p8)给出的结构主义图解,即一组非连结性的平面化的图形,在此给出亦无妨。(图略)

参考文献

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20、转引自《理由与求知》,夏佩尔著,褚平等著。上海译文出版社,1990。

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发布时间:2022-11-10
教学中重要内容和环节是,注重学生的实践能力和创新能力的培养,培养应用型人才。这也是交通工程专业课程的实践性的重要体现。教学方法既要体现教师的主导作用,又要发挥学生主体作用。高校教学过程是在教师引导下,学生自主学习与发现......
酒店管理专业实践教学方法创新
发布时间:2023-01-30
摘要:在我国的酒店管理专业的教学过程中,还存在着许多亟待解决的问题。例如在酒店管理专业的教学过程中太过重视理论知识的教学,对实践教学资源的的投入太少,导致学生在实际操作能力上存在不足。还有就是在所设置的实践实验室的功能不够健全,对真实环境的模拟契合度存在较大差距,导致学生在真正进入实际实践时无法快速适应环境。此外在实际教学中还存在有较多的问题。本文将对酒店管理专业实践教学方法的不足之处进行分析研究.........
浅析哲学视野下的创新
发布时间:2023-03-25
查字典论文网论文频道一路陪伴考生编写大小论文,其中有开心也有失落。在此,小编又为朋友编辑了“浅析哲学视野下的创新”,希望朋友们可以用得着! 一、创新的概念和内涵 “创新”一词起源于西方文化,韦伯斯特词典对创新的定义有“引入......
文化视角下新闻英语中修辞格的翻译研究
发布时间:2023-04-25
修辞是一种语言的艺术,其在文章中的使用能够有效提升语言在意境、内容和形式上的美感,增强语言的艺术表现力。在全球一体化发展的大背景下,新闻信息成为各国交流的重要形式之一,修辞在英语新闻中的应用是极为普遍的,但是文化的差异......
多维视角下新公共管理研究
发布时间:2023-02-19
0前言公共管理以服务民众、维护秩序、和谐社会和经济发展为主要目标,而实现这一目标的重要手段在于科学合理的公共管理计划的设计和有效实施。由此,作为建构和谐社会的政府机构及有关部门一定要遵从服务民众、和谐社会的原则,本着对百姓办实事的原则进行各个方面的改革和进取,采取灵活的手段,积极争取民众利益,从而提高公共管理实施的效率,促进经济的发展,社会的和谐与进步。1新公共管理的定义新公共管理的概念非常松散,.........
分析哲学创新与创新哲学
发布时间:2022-10-15
分析哲学创新与创新哲学 分析哲学创新与创新哲学 分析哲学创新与创新哲学 论文关健词:创新哲学 哲学创新 创新哲学 论文摘要:哲学创新与创新哲学是两个不同的概念,哲学创新是指马克思主义哲学自身的与时俱进,是马克思主义......
高技能创新人才培养的方法与途径研究与实践
发布时间:2022-10-03
摘要:高技能创新人才培养对于一个国家、民族而言十分重要。高校承担着培养人才的重要任务,要加强自身建设,整合资源,创新培养高技能人才的途径和方法。本文建议高校应从整合高校创新创业实训资源、新建多功能型创业教育实践基地两......
新课改下创新小学数学教学方法之研究
发布时间:2022-12-11
摘 要: 在新课改环境中,学生对数学知识的学习不是停留于机械记忆和掌握数学知识的层面,对数学学习需要达到更高的要求。当前的数学学习更注重教学过程,注重对学生情感态度与价值观的培养,学生在数学学习中要实现全方位的发展和综......
新闻学实践教学基地建设研究
发布时间:2022-12-21
新闻学实践教学基地是指新闻学专业在媒体内建设的进行实践教学和人才培养、实现媒体资源和学校资源优势互补的一个教学平台。与一般意义上的新闻实习基地不同,新闻学实践教学基地不仅是一个供学生进行专业实习的平台,它还承担着更多的......
小学数学教学创新方法研究
发布时间:2023-02-18
小学数学教学方法有多种多样,在小学数学的课堂教学中,教师应努力创造适合每个儿童的教学方法。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。随着教学改革的进行,在追求高效教学的同时,小学数学教师在设计教学内容时融入了创新元素,采用新颖的教学方式来调动学生的学习主动性,使他们在探究中进行思考,提高发现问题、解决问题的能力,使他们的数学思维获得深入发展,实现高效的课堂教学。【关键词】数学教学;创新.........
领导干部教育培训方法的应用与创新研究
发布时间:2023-02-18
摘 要:历史和现实的实践证明对领导干部的教育培训,是我们党在革命和建设中提高领导干部能力和水平的一条重要途径。笔者从:创新教育培训理念、创新教育培训内容、创新教育培训方式、创新教育培训制度四个方面就行了阐述。 关键词......
新闻学专业“电视新闻摄制”系列课程之间实践项目整合的研究
发布时间:2022-11-23
电视新闻摄制是基于新闻采访、新闻写作等专业基础课程教授完成的情况下,针对电视新闻媒体的特殊性而设置的教学模块。根据电视媒体新闻摄制的实际工作流程,其教学内容涉及电视新闻采摄、制作工作的各个环节,内容庞杂。因此,在实际教......
浅述西方心灵哲学最新发展研究纲要
发布时间:2016-07-04
我们这里所说的最新发展,主要指西方心灵哲学最近20年的发展。笔者关注这一时段的西方心灵哲学是由多方面的因素促成的。第一,西方心灵哲学发展非常快,几乎每天都在进步,因此我们必须紧跟其后,作跟踪研究。第二,尽管国内对此前的西......
立德树人视域下大学生社会实践活动形式创新
发布时间:2023-02-18
摘 要:大学生社会实践活动是高校加强思想政治教育的重要载体,也是高校育人的重要内容。立德树人是教育的根本任务,也是高校“四大职能”的职责之首。以大学生社会实践活动为着眼点,从立德树人角度出发,对社会实践活动在形式和内容......
初中数学“实践与综合应用”领域课程研究
发布时间:2023-01-05
摘 要:初中数学“实践与综合应用”领域课程是指除统计与概率、数与代数、空间与图形之外的全新内容领域。从四个方面对北师大教学版初中数学“实践与综合应用”领域课程提出研究和讨论。 关键词:问题能力;推理能力;应用能力 ......
基于创新实践的单片机教学方法分析
发布时间:2016-10-19
一、引言 随着电子技术的发展,电子产品在人们生活中随处可见。在机电设备的控制中,单片机是最常见的控制器之一。因此单片机技术及应用是机电类、电子信息类学生的必备技能。在传统教学过程中,学生往往只停留在课本上,对实际应用设......
新制度经济学视角下中日法学教育模式比较研究
发布时间:2014-01-07
新制度经济学视角下中日法学教育模式比较研究 摘要:通过简述中日法学教育模式概况,审视两国法学教育模式的运行与演进,运用新制度经济学的理论和方法,从知识传承、内外制度、动力机制三个方面作比较研究,探讨两国模式之异同,借鉴日......
汉语言文学教学方法创新探究
发布时间:2015-12-29
一、汉语言文字教育中存在的问题(一)教学方法单一、效率低下教师在开展汉语言文学教学过程中,还是采用传统的填鸭式的教学手段,讲课的内容.........
知识共享视角下人力资源管理实践对创新绩效的影响研究
发布时间:2022-12-14
摘要:基于知识共享的视角,研究人力资源管理实践对创新绩效的影响。实证分析发现:人力资源管理实践对知识共享具有正向作用;知识共享对创新绩效具有正向作用;人力资源管理实践对创新绩效具有正向作用;知识共享在人力资源管理实践......
文化创意产业视角下沟域经济发展模式创新研究
发布时间:2022-08-30
摘 要:沟域经济是北京发展山区经济的一种崭新模式,通过整合沟域内资源,在保护生态环境的前提下实现经济的增长。在研究沟域经济发展模式的基础上,从文化创意产业视角出发,归纳文化创意产业视角下沟域经济的发展原则,并提炼出沟域......
新课标下对话阅读教学的探索和实践
发布时间:2022-12-21
" 论文关键词:阅读激情对话自由平等 论文摘要:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”我们已经走向“对话式”阅读教学。阅读教学对话中,主线是学生与文本的对话,围绕主线的则是教师与文本的对话、教师与学生的对话、学......
逻辑机器哲学的新发展研究
发布时间:2016-08-09
随着计算机与信息技术的迅猛发展,计算机与信息技术的哲学研究开始结出丰硕成果,影响也日益广泛。它一方面使一些传统哲学论题获得新生,另一方面又向我们提出了许多新的问题。逻辑机器哲学(Clogico-mechanical philosophy)就是这样一......
新时期国防教育方法创新研究
发布时间:2023-04-10
摘 要:国防教育是国防建设的关键,国防教育方法则是关键中的关键。国防教育方法是推动国防教育这艘船前进的方向标,只有找到正确的方向才能到达强大的国防实力这个目的地。特别是经济全球化、信息全球化的新时期,世界各国都十分重视......
谈学习领域的新发展:移动学习
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:移动学习 移动通信 现代教育 论文摘要:分析了移动学习的对象、模式、特性、环境以及存在的不足,参考国内外移动学习的研究,对移动学习的发展前景进行了展望。 0前言 移动学习作为数字化学习(E-learning)中的一个分支......
创新教育理念下大学体育教学方法理论与实践研究分析
发布时间:2023-03-13
【摘 要】对于大学体育教学来说,在教学方法理论和实践中引用创新教育理念不仅能够提高教学效率,还能在一定程度上提高学生的独立思考能力和创造能力,为国家经济的飞速发展提供所需的人才。文章将主要介绍大学体育教学的现状,创新教......
大数据在科技新闻传播领域的应用研究
发布时间:2023-02-11
大数据的概念最早提出于2008年,随着这一概念的普及,其影响力也越来越大,同时人们对大数据产生的疑问也逐渐增多。现阶段大数据已经较开始阶段有了较大的改变,不仅仅限于数量与规模的巨大,更重要的是对传统行业产生的爆炸性信息带来......
新媒体在艺术设计领域的应用研究论文
发布时间:2019-05-22
随着网络应用普及以及新媒体技术的发展,受众的审美以及各种感官需求的提高,现阶段我们寻求的是以人的行为动因、思维方式为出发点的再现表现形式,从而多维表现信息传达的方式。信息交互设计是综合性很强的深入本质的设计学科,它使公共文化,信息在受众之间缩短了认知距离。因此,创新思维与创新方法的研究是应用好新媒体的重要方向。为什么有些被设计过的产品深入人心?它通过新媒体的技术去表达、展现出来,再加以与用户量身定.........
科技引领创新创业的“旌阳实践”
发布时间:2023-05-15
生机盎然、朝气蓬勃的创新创业浪潮正在席卷全国。时下,“创新创业”成为高频热词。 在经济发展进入“新常态”的时代背景下,大众创业、万众创新已成为引领新常态、实现新发展的强大动力。 德阳市旌阳区如何依托创新创业,以实现......
对新课改视域下小学语文教学的思考
发布时间:2022-11-14
摘 要:教师的教学理念是影响教学的重要因素,教师具备什么样的教学理念,就能收到什么样的教学效果。朗读是阅读教学的灵魂,没有充分的阅读就没有阅读教学的效果。新课改视域下的小学语文教学要树立新观念,优化教学模式,创新教学方......
体育英语教学法的创新研究
发布时间:2022-11-14
摘要:通过文献资料法、访谈法、对比分析法、逻辑分析法对现行的体育英语课程教学法进行分析研究,结果显示,传统体育英语教学法已不能完全适应课程自身及社会发展需求,亟待探求新的、适应我国体育英语课程的教学法体系。而数据驱动......
劳动法领域 哲学思辨(1)论文
发布时间:2013-12-18
论文摘要:为了解决在劳动法领域存在的一些问题,有必要进行哲学思辨。哲学不仅有助于人们形成科学的世界观,还是最高层次的方法论,以此指导劳动法学研究,可以克服某些偏颇,为劳动立法、司法和执法奠定科学的理论基础。因此,笔者呼吁......
透析中国区域经济增长极的新视角
发布时间:2019-10-22
长期从事滨海新区开发开放研究的天津滨海综合发展研究院副院长邢春生副研究员,于2010年9月,在天津人民出版社出版了其研究中国当代区域经济增长极发展演进的专著《中国特色经济增长极与天津滨海新区》。阅读之后,总的感觉文如其题,特点突出。该书通篇分析了中国当代经济增长极的特有品质、表现形式和演进规律,阐释了现实中珠三角的广东深圳、长三角的上海浦东以及环渤海的天津滨海新区的发现、发展和壮大的历史的、现实的.........
新经济社会学理论视角探究
发布时间:2023-03-24
摘要:西方的新社会经济学对经济市场进行了理论与实践的探讨,为了描述经济市场的运作机制提出了许多独特的见解。目前,我国对经济市场的研究仍然处于起步阶段,需要借鉴国外经济市场的研究成果,其会对我国市场研究起到一定的促进作用。分析新经济社会学的产生与发展历程,总结新经济社会学研究所涉及的领域,并且对新经济社会学的理论视角进行研究。关键词:新经济社会学;理论视角;分析研究新经济社会学的理论与研究方法来源于.........
进化论视域下的《新史学》
发布时间:2023-02-27
摘 要:《新史学》是鲁滨逊阐述“新史学”思想的重要代表著作之一。19世纪末20世纪初的大变革环境为新史学思想的孕育提供了土壤,生物学等自然科学的蓬勃发展为“新史学”思想提供了充足的养分,其中达尔文的进化论对鲁滨逊影响较大,......
21世纪会计新领域——法务会计(1)
发布时间:2022-11-14
【摘要】21世纪的中国,将是一个越来越健全的法治国家。同时会计也将面临越来越复杂、越来越完善的法律环境。传统的会计方法、财务管理又一次面临新的挑战,以会计理论和法学理论为基础,融会计学与法学为一体的法务会计,为我国会计市场展示......
CTCL:教育技术学研究的新范式(2)
发布时间:2022-11-06
[摘要]在现代信息技术环境下。关注学习者发展的学习技术开始成为越来越多的教育技术学研究者的新追求。从教育技术学研究历史发展的角度出发,结合对优质研究文献的考量。分析了教育技术学现有的三种研究范式:“媒体应用”、“课程整......
对晚明北方王门心学巨子赵维新哲学研究
发布时间:2023-01-22
对晚明北方王门心学巨子赵维新哲学研究 对晚明北方王门心学巨子赵维新哲学研究 对晚明北方王门心学巨子赵维新哲学研究 精品源自化学科 论文关键词:赵维新 阳明后学 心学 明代思想史 论文摘要:晚明儒家赵维新隐居于山东聊城......
浅谈流动人口问题研究的新视角
发布时间:2014-01-22
【摘要】查字典论文网小编为你提供人口问题论文:浅谈流动人口问题研究的新视角,大家可以结合自身的实际情况写出论文。 熊光清博士所着的《中国流动人口中的政治排斥问题研究》(中国人民大学出版社2009年版)出版了,这本书是在作者博士......
新能源领域的中国富豪
发布时间:2015-08-07
李河君,何许人也? 李河君,1967年8月出生于广东省河源市,祖籍是广东省东源县仙塘镇。1984年毕业于河源中学,1988年毕业于北方交通大学(今北京交通大学)机械工程系,后攻读研究生、博士生。现任汉能控股集团有限公司(Hanergy H......
高中语文实践能力创新课程模式研究
发布时间:2016-05-19
[摘 要]现有高中语文课程体系中实施语文活动课程作为辅助,是弥补学生语文素养缺憾、创新课程模式的有效途径。高中语文活动课程在高中阶段实施的一系列以学生兴趣、需要和能力为基础,以学生主体性活动为核心,以提高语文素养为目的,......
创新话语体系
发布时间:2023-04-17
摘 要:对马克思主义大众化传播应展开多维度的思考。话语体系的建构事关马克思主义大众化整体进程的发展。在话语体系的建构过程中,理论对现实的有力阐释是基础,政治话语与学术话语的统一是关键,国际传播与国内传播的融合是新方向。......
“五步法”培养学生创新创业能力的研究与实践
发布时间:2023-02-05
摘要:随着我国高校经济管理类毕业生逐年增加以及各高校经济管理类课程同质化办学带来的严重就业压力,这无疑给民办普通高校经济管理类课程教育的发展与教学质量的提高带来了严峻的挑战,面对这一问题,结合学生需求,本文提出了“五......
小学语文教学创新的实践思考
发布时间:2023-02-06
【摘要】小学语文教学是小学生开始进入对于文学环境的启蒙阶段,对于后期学生语文学期具有重要的作用,通过良好的教学模式建设工作,学生快速的被语文所吸引,提升语文学习的兴趣是开展小学语文教学活动的重要目标。创新是提高教学效......
研究公路绿化的新方法
发布时间:2014-04-28
论文一般比较麻烦,连格式都得做好,写论文不是那么容易的,不过也不是很难只要你知道了格式,找到了材料,就方便多了。以下是由查字典范文.........
新常态下基于社会实践视角探讨高校创新创业人才培养
发布时间:2023-03-01
摘要:随着中国经济进入新常态,国家和社会对高校创新创业人才培养提出了更高的要求。本文总结了社会实践对于高校创新创业人才培养的作用,分析了社会实践在高校创新创业人才培养过程中存在的问题,并从健全社会实践机制,推进社会实......
浅谈通识课教学方法的改革与创新实践
发布时间:2023-05-12
" 论文关键词:通识课程 教学方法 教学质量 创新 论文摘要:本文从面向武汉大学全校本科生的通识课程“电磁污染与对策”和“现代环境污染与都市病”的教学方法的改革入手,探讨了提高通识课程教学质量的各项创新措施。研究表明,在通......
植物学课程教学方法和手段的创新与实践
发布时间:2023-03-17
植物学是一门经典的基础学科,在农林、师范院校和综合性大学的生物科学、农学、园林、环境生态等各本科专业中普遍开设,涉及的内容主要为植物的营养器官和生殖器官的形态、结构以及植物界基本类群和分类的介绍。作为一门基础课程,植物......
沪港合作高峰论坛新领域?新机遇
发布时间:2022-10-11
沪港合作高峰论坛由中国香港(地区)商会、香港特别行政区政府驻上海经济贸易办事处及香港贸易发展局共同举办,同时得到上海市工商业联合会的支持。香港特别行政区政府商务及经济发展局局长苏锦梁、中国香港(地区)商会上海会长张伟恩......
逻辑哲学论的视角剖析西方哲学转向
发布时间:2022-08-28
逻辑哲学论的视角剖析西方哲学转向 逻辑哲学论的视角剖析西方哲学转向 逻辑哲学论的视角剖析西方哲学转向 文章 来源 《逻辑哲学论》是维特根斯坦的重要哲学着作,对当代哲学的发展产生了深远影响。但是,到目前为止,我们对......
审计专业实践教学体系创新研究
发布时间:2013-12-18
审计专业实践教学体系创新研究 随着社会经济的发展,社会对人才的需求呈现不同的层次要求,在高校培养人才的过程中就必须以市场需求为导向,培养适合社http://WWw.LWlM.cOm会经济发展所需的合格人才。据教育部高等教育司完成的《普通高......