每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
高二英语学生学情分析篇一
这是一份有关小学生英语学习习惯的调查问卷。您的意见相当宝贵，请根据您的个人情况如实作答。此问卷不记姓名，调查结果仅供学术研究使用，请您放心填写，谢谢您的协助。
1、你喜欢上英语课吗？（）
a喜欢b比较喜欢c无所谓
2、你在家会阅读适合自己的有关英语的书刊或光碟吗？（a 喜欢b 有时会c会
3、你每天坚持朗读英语吗？（）
a 有时b 是的c不朗读
4、你在家和父母进行简单的英语会话吗？（）
a有时会b 不会
5、你和小伙伴玩耍时用英语交流吗？（）
a 有时要用b不会用
6、你能认真进行英语书写吗？（）
a 能b有时能c不能够
7、你有没有预习英语对话的习惯？（）
a没有b有时会c不预习
8、你有课后及时复习英语的习惯吗？（）
a 有b没有c有时会复习
9、每课对话学完后，你会回家听录音磁带吗？（）
a会的b没有c有时会复习
10、每天你会定时完成英语作业吗？（）
a 会的b有时c不会）
小学生英语学习习惯调查表（家长问卷）
这是一份有关小学生英语学习习惯的调查问卷。您的意见相当宝贵，请根据您的个人情况如实作答。此问卷不记姓名，调查结果仅供学术研究使用，请您放心填写，谢谢您的协助。
1、你定时会给孩子检查英语作业吗？（）
a会的b有时c不会
2、家里会给孩子提供学习英语的环境吗？（）
a会的b有时c不会
3、你会监督孩子听、读、模仿英语录音磁带吗？（）a会的b有时c不会
4、你每天督促孩子朗读英语，背英语单词吗？（）
a会的b有时c不会
5、你会用英语和孩子进行简单交流吗？（）
a会的b有时c不会
6、你会让孩子花一定时间看英语节目或英语录像吗？（）a会的b有时c不会
7、你会指导孩子的英语学习吗？（）
a会的b有时c不会
8、孩子在英语学习上有进步你会鼓励吗？（）
a会的b有时c不会
9、你认为你的孩子在英语学习中有那些困难？
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10、请您对如何培养学生良好的英语学习习惯提几点建议。
高二英语学生学情分析篇二
有关高二英语学习情况的小小调查表
2008年9月
一、你如何定位自己的英语学习成绩？作为文科班学生，英语是你强科？拖后腿的科目？一般般？……___________
请说说你定位的理由：
___________________________________________________________________________
二、请罗列出你认为最有效的两种英语学习方法：
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 你是否建立过错题集?(是/否)
课上或课后你是否有做笔记的习惯？(是/否)
你是否按时完成作业？(是/否)
除了完成老师布置的作业，你是否会利用课余时间主动做相关的练习以巩固、提高？(是/否)
你是否及时背每单元/每节课的单词？(是/否)
你是否有大声朗读英语的习惯？(是/否)
你是否积累好词佳句？(是/否)
课余你是否喜欢看、读、听英语方面的咨询、材料？(是/否)
你每天花多少时间在英语学习上？（除课堂外）_____________________(小时)
三、自从上高中开始，你是否参加过英语补习班或培训班？（是，否）________ 如果参加过各类培训，所使用的材料是______________（老师自编的、新概念英语、牛津英语、剑桥英语、英语等级考试教程pets。。）
四、目前你最喜欢的科目是什么？为什么？
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
五、在会考来临的本学期、在对步入高三起关键性作用的一年里，你是否有强烈的愿望想要改变学习现状，尤其是英语的学习。请你谈谈本学期英语学习的计划、自己的想法、给老师的建议。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________班级__________________姓名____________________
（希望你写上名字，如果真的很不愿意写，不强求, 但必须认真填写）
---to make each day count.
高二英语学生学情分析篇三
初中学生英语学习兴趣调查问卷
一、性别：（）男（）女
二、年级：（）七年级（）八年级（）九年级
三、英语成绩：（）很好（）一般（）差
1、你喜欢学英语吗？为什么？
（）非常喜欢（）喜欢（）一般（）不喜欢
原因：
2、你学习英语的主要动力是什么？
（）个人兴趣爱好（）考学需要（）社会就业需要（）家长老师意志
3、你认为影响你英语学习兴趣的主要原因是什么？
（）个人原因（）教师原因（）课程内容本身（）设备环境
4、你认为现在初中英语教学主要存在什么问题？
（）教师水平有限（）学生自身问题（比如基础差，兴趣低等）
（）教学模式呆板（）教学与实践脱离
5、你认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣？
（）使用多媒体等教学手段（）开展英语课外活动
（）教师多鼓励帮助（）强调英语学习的重要性
6、你喜欢老师用什么方式上课？
（）主要用英语（）主要用汉语（）中英结合7、你认为初中英语教学中什么环节最重要？
（）单词和句型运用（）语法（）听说能力（）阅读和写作能力
8、在学英语中，你遇到的主要困难是什么？
（）听力（）口语（）语法（）阅读（）写作
9、你经常以什么样的学习方式学习？
（）课前预习（）课堂认真听讲（）课后认真复习（）自学
10、你会主动寻找机会学习英语吗（如：收听、收看英语节目，自觉做英语课外习题等）？（）经常（）有时候（）很少（）从不
11、对学英语中出现的错误，你会怎样对待？
（）积累起来，经常复习（）创造环境，有意识运用（）忽视不理
12、学习中遇到困难，你会怎样？
（）主动请教老师（）请教同学
（）自己查有关资料和参考书（）不请教任何人，不会就不会
13、日常生活中你是否积极主动说英语？
（）不好意思，不说（）大胆地说，不顾忌（）别人说才说
14、你认为在英语学习过程中，你有什么好的学习方法或经验
注：
1、请各位同学在以上自己选择的（）内打“√”。
2、本次调查采用无记名投票，不需写姓名。
高二英语学生学情分析篇四
英语学习策略调查表
以下项目是调查你的英语学习策略使用情况，共48项，请你判断这些项目与你的实际情况的符合程度。每项后面有1——5五个数，分别表示“1完全不符合”、“2通常不符合”、“3有时符合”、“4通常符合” “5完全符合”等五种。请你划出其中一种。
1． 我总是根据需要进行预习123452.在学习中我集中注意力12345
3． 学习中我积极思考123454.在学习中我善于记要点12345
5． 学习中我善于利用图画等非语言信息理解主题12345
6． 对所学习内容主动复习并加以整理和归纳12345
7．我注意发现语言的规律并运用规律举一反三12345
8．使用英语时，我能意识到错误并进行适当纠正12345
9．必要时我借助母语知识理解英语12345
10．我注意通过音像资料丰富自己的学习12345
11．我经常使用工具书12345
12．我注意利用记忆规律提高记忆效果
13．我借助联想把相关的知识联系起来
14．我经常利用推理、归纳等手段分析和解决问题
15．我经常借助情景和上下文猜测词义
16我经常借助图表等非语言信息进行理解和表达
17．我有明确的英语学习目标
18．我经常制订英语学习计划
19．我注意了解自己在学习英语中的进步与不
20-我积极探索适合自己的英语学习方法
21．我经常与老师和同学交流学习体会
22．我积极参与课内外英语学习活动
23．我尽量通过多种渠道学习英语
24．我善于创造和把握学习英语的机会
25．学习中遇到困难时我积极寻求帮助
26．我经常评价自己的学习效果，总结学习方法
27．我有意识地培养英语学习兴趣
28．我对英语和英语学习有积极的态度
29．我逐步树立学习英语的信心
30．在英语学习中我努力克服害羞和焦虑心理
31．在学习中我经常鼓励别人
32．我注意理解和照顾他人的情感
33．我注意调整英语学习中的情绪
34．在交际中我注意表达自己的情感
35．在英语学习中，我乐于向同学提供帮助
36．在课内外学习活动中我积极用英语与他人交流
37．我注意把握用英语交际的机会
38．在交际中，我注意力集中在意思的表达上
39．在交际中，我经常借助手势、表情等进行表达
40．交际中遇到困难时，我能有效地寻求帮助
41．在交际中我注意中外交际习俗的差异
42．在交际中，我能克服语言障碍，维持交际
43．我用反复多边的方法来几单词。
44．几单词时，我会想到同词根的词。
45．记单词时，我会联想到有关的同义词或反义词。
46．我背诵课文。
47．我记忆课文中出现的生字和短语
48．课外，我反复朗读课文。
49．听英语时，我用中文记忆所听的内容。
50．我能控制自己的情感*********************123123123123 45 45 45 45 45454545 ************45
高二英语学生学情分析篇五
小学英语学习兴趣情况调查表
班级姓名时间
为了激发学生英语学习兴趣，加强英语教学，提高英语教学的有效性，专门设计此调查问卷，请同学们如实地填写。
1、你喜欢学习英语吗？（）
a、非常喜欢b、喜欢c、不喜欢
2、你喜欢英语的原因是什么？（）
a、自己的成绩好 b、英语课有趣c、其他
3、你不喜欢英语的原因是什么？（）
a、自己成绩不好b、英语太难c、英语课枯燥
4、你认为学习英语最容易的是：（）
a、听录音b、背单词c、学对话
5、你认为学习英语最难的是：（）
a、听录音b、背单词c、学对话
6.你更喜欢老师以怎样的方式来开始一堂英语课？（）
a.英文歌曲b.顺口溜c.西方文化知识d.游戏（猜谜语、脑筋急转弯等）
7、你认为怎样的英语课你最喜欢？（）
解的课堂
8、你和小伙伴们或家长在一起时会用简单的英语进行交流吗？（）
a、会b、有时会c、不会
9、你会主动寻找机会学习英语（如收听、收看英语节目，读英语书报)吗?（）
a、会b、有时会c、不会
10、你学习英语的主要动力是:()
a、对英语感兴趣，喜欢英语b.应付考试c.为了爸爸妈妈、老师学习
11.你认为哪些措施可以有效激发学生的英语学习兴趣？()
a.使用多媒体等教学手段b.开展英语课外活动
c.教师多鼓励帮助d.学习英文歌曲
a、轻松、活跃的课堂b、喧闹，无纪律的课堂c、鸦雀无声，听老师讲
