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医学留学生生物化学的论文

1教学模式与方法首先是课前准备阶段,由于采用全英文授课,既要考虑到学生的宗教文化背景,又要考虑到语言障碍问题,教师需要花大量时间来充分准备。笔者感触最深的一点是,虽然英语是巴基斯坦的官方语言,他们的英文口语、阅读、听力水平均较中国学生高,但他们的英语发音与“美式英语”、“英式英语”有较大差距,特点是口音重、语速快,有些卷舌,如把标准英语中本应该咬舌送气的音th简化为t,而t又发成接近d的音。此外巴...[查看详细]

中药复方化学成分的研究医学论文

“对药”又称“兄弟药”“姊妹药”,是中医传统经验证明了的优化组合,是“中药配伍中的最小单位,其组成简单,但具备中药配伍的基本特点[7,8]。”对药“配伍后作用机理是多方面的。本文从电化学、分析化学角度揭示中药组方、配伍的科学性,对单味中药及7对”对药“和非”对药“的水溶液测定pH,其结论为进一步深入研究中药理论提供了科学依据,对中药药对的临床应用研究进行了有益探索。中药复方化学成分的研究能更本质地...[查看详细]

毕业论文在预防医学教育人才培养中有何重要作用探究

随着医学模式的转变和中国疾病预防控制系统调整,整个公共卫生专业人员的综合素质和实践能力的社会,创新能力的要求也越来越高,提出了更高的要求和挑战,在中国预防医学高等教育。毕业论文是高等教育和预防医学教育培训计划的重要组成部分,是教学的一个重要组成部分,巩固专业知识,培养科研能力和创新意识,为学生运用基本理论能力的训练,基础知识和基本技能解决实际问题,实现培训目标,使学生毕业和更快的工作,发挥了非常重...[查看详细]

循证医学继续教育精选论文

1循证医学在医学继续教育中的基本观念在我国医疗事业的发展过程中,临床医学在整个过程中得到了较为广泛的发展,通过临床试验的相关研究,在一定程度上改变了传统的医学理念,使临床医学的基本模式发生了一定的变化。因此,对于循证医学而言,其基本内涵主要是指通过临床经验的推理及总结,使相关经验转化为以RCT以及系统评价等模式的新型发展方向,从而实现了循证医学的基本模式。因此,在医疗事业的发展过程中循证医学是医疗...[查看详细]

有机化学与医学论文

有机化学又称为碳化合物的化学,是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学,是化学中极重要的一个分支。下面我们来分析一下有机化学与医学的关系吧。摘要:有机化学是医学院校的一门重要基础课。近年来,随着教育教学改革发展,使医学有机化学的教学面临不少困境,如理论课时的减少,学生人数的扩增,学生基础参差不齐等。对此,本文作者分别提出了具体解决方法,并在实践中进行了应用,取得了良好的教学效果。关...[查看详细]

音乐艺术融入医学教育浅论:意义困境与行动

作者简介:李霖,湖北医药学院公共管理学院讲师(湖北十堰442000)艺术是人的一种特质,它以情感和想象为特性,是人的情感、意念与创造的综合心理活动,是人的精神世界的形象表现。音乐是艺术,是人的生活样式;医学是科学,是以治疗和预防生理疾病、提高机体健康为目的一种科学。表面看,疾病和音乐好像是两个完全不同的世界,但仔细分析却有着丝丝缕缕的关系[1](P196-197)。一、音乐艺术之于医学教育的意义(...[查看详细]

医学类高专院校体育教学改革中职业实用性的创新思考

医学类高专院校是专门培养医护人才的重要机构,学生在毕业后主要从事医护类工作,这对学生的心理素质和身体素质都提出了较高的要求。然而在以往的教学活动中,往往忽视了对学生身体素质的培养,体育教学内容和方法过于陈旧、落后,无法激发学生的学习兴趣,再加上课程设置缺乏合理性,导致体育教学目标很难实现。为了转变这一现状,需要采用职业实用性体育的理念,设计科学、完善的体育训练计划,对学生进行专门的职业运动训练,从...[查看详细]

针对临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训接轨开展的实践与思考

住院医师规范培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训临床高层次医师,提高医疗质量极为重要。在美英等发达国家,临床医学生的培养与住院医师规范化培训是紧密结合在一起的,已形成了比较成熟和完善的培养制度和体系。在我国,1993年卫生部制定了《临床住院医师规范化培训试行办法》,1995年制定了《临床住院医师规范化培训大纲》,开始全面实施住院医师规范化培训工作。2013年5月教育部、国家卫生和计划生育...[查看详细]

调查分析临床医学本科学生临床实习教学满意度

临床实习教学是医学教育过程中至关重要的部分,是进一步强化和提升医学生的专业知识和操作技能的重要环节,是医学生将理论与临床实践紧密联系的过渡阶段,而这一阶段的质量取决于实习的教学水平。本研究旨在调查我校临床医学专业本科生临床实习满意度的水平,了解可能的影响因素,并提出应对措施提供参考数据及意见,以期提高临床医学专业本科学生临床实习的积极性和实习教学满意度,提高医学生的临床实践动手能力和操作技能水平。...[查看详细]

医学高校病案信息管理选修课教学研究

【摘要】探讨医学高校如何提高《病案信息管理》选修课的教学质量。该文采用教学质量调查问卷的形式,通过对近千份问卷回收信息的深入分析,总结出学生对课程质量的考评情况及改进建议,并对改进和提高《病案信息管理》课程质量的方法进行了探讨。【关键词】病案信息管理;选修课;教学质量目前高校普遍采用学分制,学分制的基础是选课制,而选课制的完善程度主要看学生学课的自由度和大小,尤其要看选修课[1]。选修课以扩展学生...[查看详细]

医学计算机应用浅析

随着电子计算机技术的迅速发展,计算机技术已渗透到医学及其管理的各个领域,可利用计算机获取、存储、传输、处理和使用医学及医学管理的各种信息,医学信息处理学已成为一门新兴的、医学与计算机技术相结合的边缘学科,对医学的发展起[查看详细]

高职医学生《计算机应用基础》教学中CTM与PBL教学法的实践

国家教育部非计算机专业的计算机基础课程教学指导委员会指出:教学的手段和方法要全面依据教学内容,并且注重培养人才,使同一课程的不同教学内容、不同类型的课程均应设计出不同的教学方法和教学模式[1]。当前在多个学科中都受到推崇[查看详细]

中西医临床医学专业人才培养模式刍议

我国中医与西方医学结合已经有半个多世纪,基本上实现了科学化和规范化,培养了一大批尖端、高素质、复合型人才。临床医学教学作为中西医结合教育的核心组成部分,是中西医临床医学学生理论联系实践的重要纽带和桥梁。因此,有必要研究[查看详细]

缓解术后患者疼痛的中西医护理研究进程

疼痛是临床工作中最常遇见的一种情况,己逐渐成为继体温、脉搏、呼吸、血压四大生命体征之后的第五大生命体征被人们所关注。手术后疼痛几乎可见于所有手术患者,如何有效地缓解术后患者疼痛,最大限度地帮助患者获得最好的舒适度也越来[查看详细]

腹腔镜与开腹子宫肌瘤剔除术的临床效果比较

子宫肌瘤是妇科临床上常见多发病,30 ~ 50岁妇女是多发人群。子宫肌瘤若不及时治疗,则可能导致女性流产、不孕、排尿障碍等。手术是治疗子宫肌瘤的一种有效方式。息县第二人民医院对比了腹腔镜与开腹子宫肌瘤剔除术的临床疗效,现报道[查看详细]