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口腔医学本科生科研能力培养

科学和技术引领着人类社会的发展,极大地提高了人民的生活水平。在医学领域,科学和技术显得尤为重要。医学上仍存在着众多无法解决的难题,等待着人类去攻克。目前,全民创新已成为国家发展的首要举措[1]。创新的核心是人,创新型人才的培养是支持创新的关键[2]。培养具有高素质科研创新能力的人才是高等教育发展的历史必然趋势[3]。近年来,大学口腔医学教育对本科生的培养模式逐渐从传统的“灌注式教学”过渡到“创新式...[查看详细]

高专医学专业学生体育兴趣的可塑性探究

高专医学专业学生体育兴趣的可塑性探究兴趣是最好的老师,良好的学习兴趣将为后续的学习奠定基础。体育兴趣是指学生能够通过自身主动认识和积极参加体育学习和体育活动心理倾向。增强学生的体育兴趣使学生对体育活动保持集中的注意力,投入较多的时间和精力,保持持续的热衷度。培养学生的学习兴趣也是教师首要的责任,体育兴趣对于医学专业的学生极其重要。高职医学专业的学生面对较为繁重的课程,容易对体育课程产生躲学的心理。...[查看详细]

中国传统文化融入医学研究生核心素养研究

一引言研究生教育是中国教育培养体系中的最高层次,为我国社会主义现代化建设提供大量拔尖创新人才。因而,对研究生核心素养的提高有重要作用的思想政治教育显得尤为重要。2000年,教育部发出了《关于加强和改进研究生德育工作的若干意见》([教政社]2000年3号),明确指出:研究生德育是研究生教育的重要组成部分,在研究生的全面培养中具有不可替代的作用。2010年,教育部发布了《关于进一步加强和改进研究生思想...[查看详细]

在医学院校开展专业实用性体育教学实现素质教育

医学教育是我国高等教育的重要组成部分。医学院校学生毕业后的职业多数是与医疗技术应用、医疗服务相关。因此,医学院校的体育课程设置增加学生所学专业和未来职业相适应的职业运动训练,培养学生适应就业所需的体育能力、自我保健能力、心理控制能力和终身体育锻炼的能力,将有利于学生进入社会后在高效率、快节奏的劳动竞争或职业转换中发挥良好的体质基础和心理状态。1医学院校体育教学的特点1.1学生生理及心理特点医学院校...[查看详细]

毕节医学高等专科学校召开科协成立大会

5月26日,毕节医学高等专科学校科学技术协会成立暨第一次代表大会在学校大会堂召开。大会通过了科协章程,选举产生了第一届委员会。校党政领导、职能处室代表、系部科研骨干教师等100余人参加了大会。毕节市科协党组成员、副主席周云祥应邀出席会议。该科协的建立,标志着医专的科技工作有了新的平台,广大教职员工和科技工作者有了“科技工作者之家”。毕节医专科协将在医专党政班子的正确领导下,认真按照章程的规定,牢固...[查看详细]

云南西南边疆医学独立实验室制度建设

摘要:管理制度是组织对内部或外部资源进行分配调整,是管理规范的制度化成果。现行医学独立实验室(ICL)的管理制度存在一定程度的不足,由此影响到管理效率。新型医学独立实验室作为云南西南边疆地区开展第三方检测服务的新型模式,应以现行管理制度为基础,结合实际情况,建设切实可行的管理制度,以此来保证其可操作性和运营活动的正常进行。关键词:新型;医学独立实验室;管理制度云南西南边疆地区由于交通、经济发展水平...[查看详细]

医学院校基础医学专业医学遗传学教学改革探讨

摘要:为探索适合医学院校基础医学专业发育遗传学课程教学新模式,在分析南京医科大学2015级基础医学专业授课效果的基础上,对教学模式、理论联系实际、评价体系和教师培养等方面进行了教学改革的探讨。关键词:医学遗传学;基础医学专业;教学改革中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2018)10-0097-02基础医学专业是一门新兴专业,于1996年在我国原北京医科大学、浙江医...[查看详细]

依法治国方略下医学生法治教育模式创新探究

摘要十八大以来,在“全面推进依法治国”与新十六字方针的指导下,教育部提出了“依法治校”与“依法治教”的观点。纵观医患关系现状以及当今医学生法律意识普遍缺失,传统的法治教育模式已不能满足医学生对法律知识的需求。本文通过对政策文献的查阅以及对于医学生现实情况的问卷调查,结合医学生的专业特点和临床实践的需要,创造性的提出了医学生法治教育新模式――“模拟法庭”。本文介绍了“模拟法庭”的教育形式,深入分析了...[查看详细]

浅谈医学生暑期社会实践活动

中国暑期社会实践是大学生形成科学的世界观、人生观、价值观的重要途径,对于医学生来说更是其进入工作岗位前重要的一课,这一课堂开展情况直接影响到实践育人功能的发挥。结合南通大学公共卫生学院暑期社会实践特色活动开展情况,提出有针对性的改进措施,以帮助学生与实践地区实现双向受益。一、南通大学“江海健康公益传播社”暑期社会实践概况1.项目背景为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积...[查看详细]

基础医学研究生创新能力培养探索

摘要:为了适应医学科技的发展与医学模式的转变,论文从基础医学硕士研究生的培养目标、课程设置、师资队伍、课程评价体系以及科研训练等方面,探讨基础医学研究生创新培养模式,加强创新能力的培养,提高综合素质能力。关键词:基础医学;硕士研究生;创新能力;培养模式一、基础医学研究生创新能力培养的具体内容1.基础医学硕士研究生的培养目标。基础医学研究生都是从事独立的研究工作,对国内外重大科研项目必须有一个深刻的...[查看详细]

北京大学医学出版社ERP项目实施与运用

摘要:历经一年多的努力,北京大学医学出版社ERP项目系统成功上线并运用于日常生产活动中。本文就ERP项目的论证、规划、实施、应用等方面进行论述,总结得失,旨在为兄弟出版社进行ERP项目实施提供参考与借鉴。关键词:出版企业;企业信息化;企业资源计划一、ERP项目实施的背景企业资源计划(EnterpriseResourcePlanning,ERP),是由美国GartnerGroup公司于1990年将其...[查看详细]

医学高等院校实施EGP+ESP课程模式的必然性和可行性研究

在社会经济飞速发展的现代化时代环境中,医学技术水平也获得了长足进步。应现代医学的发展需求,医学高等院校的建设成为了一个备受社会广泛关注的话题。高等院校是培养医学领域专业人才的重要基地,现代医学的发展已经淘汰了传统的教学模式,当前,各个行业领域都在进行着空前力度的教育改革,医学高等院校教育的创新性研究自然顺势成为了大势所趋。EGP+ESP课程模式是目前最为前沿的教学模式,其有效地对传统教学模式进行了...[查看详细]

现代振动光谱学和微光谱学理论、仪器和生物医学应用

本书介绍现代振动光谱学和微光谱学的基本理论、仪器及其在生物医学上的应用。首先介绍了它们应用于小分子领域的基本原理,随后拓展到本书的主题――大分子,并着重介绍了实验,最后介绍了在医学诊断方面的应用。本书的特色是把微光谱学原理与传统的振动光谱学原理和背景相结合。本书共分2部分,15章。第1部分涵盖了传统的振动光谱学,红外光谱学和拉曼光谱学的基本理论和仪器,以及振动光谱学的一些新领域例如共振和非线性拉曼...[查看详细]

医学概论《蛋白质的生物合成》说课设计

[摘要]“说课”这种行之有效的教学研究活动近年来在我国逐步得到推广。医学概论是我校面向诸多非医学专业学生开设的一门医学课程,基因信息的传递与表达属于其学习范畴。本文以蛋白质的生物合成(翻译)相关内容为例,从说课程、说教法、说学法及说教学过程等四个方面展示说课设计。[关键词]说课;蛋白质的生物合成;医学概论“说课”于上世纪90年代初逐渐规范,并作为一种行之有效的教学研究活动在我国逐步推广。说课是把自...[查看详细]

中国科学家首获诺贝尔生理学或医学奖

【背景材料】材料一10月5日,瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布,将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦以及另外两名科学家威廉・坎贝尔和大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。材料二10月5日,国务院总理李克强致信国家中医药管理局,对中国著名药...[查看详细]