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社会理论对体育教育的启示论文

1学习化社会理论的教育功能1.1个体功能学习化社会理论所具有的个体功能主要表现为能够促进学习者的个性化和社会化发展,提高适应社会发展的谋生能力。学习化社会提倡学习者的自由发展和个性化的实现,个性化的核心是学习者在实践过程中所创造的独特性的形成。学习化社会能够促进学习者自由、个性和全面的发展,个体的社会化是学习者个性和全面发展的体现。个体的社会化主要体现在学习者的价值观、行为习惯、生活方式以及生存所...[查看详细]

愉快教育在体育教学中的运用教育论文

所谓愉快教育是指学生在心情舒畅,学习兴趣浓厚的条件下以教师“乐教”、学生“乐学”为中介,在体育教学中充分发挥学生的学习积极性、主动性,自觉进行各种体育运动技术的学习,完成各项身体锻炼的目标。随着愉快教育在体育教学中的运用,收到了显著的效果,具体反映:学习上对体育课的兴趣浓厚;体质有大幅度的提高;体育课的出勤率提高;学生的体育成绩提高;掌握“双基”加快。因此,只有在学生心情舒畅、愿学、乐学的气氛中才...[查看详细]

首都体育学院体育教育专业田径普修课课程目标与论文

论文关键词:体育教育田径普修课论文摘要:田径普修课程是首都体育学院体育教育专业的主要课程,课程目标与教学任务决定着课程的教学内容与评价体系,课程目标和教学任务是田径课程制定教学实施的主体,决定着课程的教学内容、学时分配和考评体系,本文对首都体育学院体育教育专业田径普修课课程目标与教学任务的现状做出分析,旨在为更科学的制定课程目标和教学任务提供参考。1、首都体育学院体育教育专业田径普修课课程目标分析...[查看详细]

探析当代体育教师的知识技能与能力素质教育论文

论文关键词:体育教师知识技能能力素质论文摘要:体育教师的知识技能单一、综合素质偏低,已经成为当今社会的普遍观点。社会调查结果研究表明,当代体育教师综合素质亟需提高,其重点应放在文化、知识、品质等方面的综合能力素质培养与提高上。知识是一点一滴积累起来的,当积累到一定程度后,便通过积极思考,予以融会贯通。从总体看,知识学习过程是一个积累、贯通、再积累、再贯通,循环往复的过程。技能形成是由试练到熟练、试...[查看详细]

如何把心理素质的提高渗透到体育教学中教育论文

摘要:体育教学具有教学环境的开放性,教学目标的全面性,教学内容的丰富性,教学形式的多样性以及教学中人际交往的频繁性等。因此,在发展学生个性,各种能力以及心理素质培养方面,体育与健康教学有着其它学科不可替代的作用。在日趋多元化的生活环境下,心理健康的培养已经凸现出它应有的生命力。关键词:健康教学;运动愉快感;心理素质;渗透随着人们生活水平的提高和生活方式的改变,人类的物质文化和医疗条件大大改善,中学...[查看详细]

电子商务时代网络体育消费者购买决策力分析论文

当前人们生活节奏较快,对于生活质量也有一定的要求,体育消费者的购物行为发生着改变。在进行商品购买中,节省时间与精力成了体育消费者最为关心的问题,提升购物的便捷程度与效率是当前商家的战略之一。电子商务满足了当代体育消费者以及商家的要求,故而获得了快速的发展。1.体育电子商务现状我国的体育行业电子商务起步相对较晚,在20世纪末。随着政府对于网络的推广普及,体育电子商务才进入快速发展,各种各样的体育用品...[查看详细]

电子商务环境下体育装备制造业销售渠道的研究论文

本文运用文献资料法和逻辑分析法对电子李宁公司的网络销售渠道现状进行研究分析,在互联网时代电子商务成为各个企业发展研究的重要方向,通过研究分析李宁网络销售渠道,虽然李宁的网络销售渠道为李宁公司带来了经济效益,但是李宁的网络销售渠道还存在问题如:李宁实体店与网上虚拟店的利益矛盾突出;网上虚拟店上的产品质量和售后服务难以得到保证;李宁线上线下产品的配比严重失调等。本文根据这些问题提出了一下对策:协调实体...[查看详细]

浅析农村中学体育教学中德育教育的重要性与渗透途径论文

背景分析:社会的发展对体育教学提出了新的要求,学生德育的培养越来越受到人们的重视。素质教育的核心就是要加强德育,素质教育的重点应该放在培养学生的创新精神和实践能力这两种素质上。在推进素质教育的过程中,加强德育教育无疑是很重要的,因为良好的政治思想道德品质是一个人良好素质的核心。常言道:智育不行是次品,体育不行是廢品,德育不行是危险品。因此,德育已成为新时期学校教育的重点战略工程,尤其对农村中学生的...[查看详细]

本科院校篮球教学现状的调查与对策研究论文

[摘要]通过杭州市本科院校篮球教学现状的分析,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法,提出目前杭州市本科院校篮球课教学存在的问题,为篮球课的进一步改革提出建议。[关键词]杭州市本科院校;篮球教学;现状[中图分类号]G424.1[文献标识码]A[文章编号]1005-6432(2009)18-0112-031引言21世纪中国的发展需要高素质的人才,以“健康第一”为指导思想,以注重学...[查看详细]

试论颜元的体育思想和实践教育论文

颜元(1635—1704),字易直,又字浑然,号习斋,清代直隶博野(今属河北省)人,是我国十七世纪伟大的思想家和爱国教育家。他的教育思想和实践,特别是他的体育思想和实践,在我国教育史上,开创了使受教育者得到全面发展的光辉先例,对我国近代乃至于现代的教育思想和实践产生了深远影响。本文拟就颜元教育思想体系中的体育思想和实践,做一粗浅探讨,并以此就教于学界前辈。一、颜元体育思想的形成颜元体育思想的形成,...[查看详细]

体育教育发展创造性能力的研究教育论文

摘要:如何才能更好地培养学生的创造性能力,这是素质教育的重要研究课题。主要通过教学民主、开拓视野等若干方面,阐述了在中学体育教学中发展学生创造能力的手段。其最终目的是为提高体育教学质量,向体育教育工作者提供一些参考性的建议。关键词:体育教学;创造性能力;教学民主;发散性思维;开拓视野由于科学技术知识不断向前发展,所以对未来人才的要求越来超高。现代教育的根本任务是从小培养人们的创造能力,体育也不例外...[查看详细]

分析现代教育技术下的大学体育教学改革教育论文

摘要:体育课程改革与发展的新动向主要表现为:课程目标越来越关注学生身心健康的协调发展,课程内容越来越多样化和弹性化,课程评价越来越注重学生发展,教师提高和课程完善。随着体育课程的深入,体育教师的角色势必需要重新定位。1前言随着新一轮基础教育课程改革在全国38个实验区的启动,我市某些县、区也被浙江省教委列入2003年教学改革实验区。新课程将会如生机勃勃的春风走进广大教师的生活。作为一名体育教师,在新...[查看详细]

农村体育发展资金审计问题与对策

摘要:近年来,我国对农村地区体育事业的发展提供了大量支持,拨付的专项资金也越来越多.但是,基于多种因素影响,农村体育发展资金的使用绩效一直处于较低水平.目前农村体育发展资金存在的审计问题如下:资金管理机制缺位,体育资源匮乏,体育活动经费不足.据此提出相应策略:提升体育设施专项资金的审计绩效,强化对体育发展资金的全过程审计,实施经费来源渠道审计创新,优化体育财政审计制度.关键词:农村体育;发展资金;...[查看详细]

制约幼儿体育教育发展因素与对策论文

幼儿体育教育是幼儿教育的重要组成部分,有利于促进幼儿的身心健康和智力发展。幼儿体育教育通过有趣的体育活动,进一步开发幼儿的思维,增强幼儿的积极性和主动性。采用寓教于乐的方式,在锻炼身体的过程中培养幼儿,为幼儿以后的学习生涯奠定基础。本文通过对幼儿体育教育现状的分析,为我国幼儿体育教育事业提供一些建议。【关键词】幼儿体育教育;因素与对策;问题研究引言体育教育对幼儿的个性以及非智力因素的发展提供了重要...[查看详细]

现代学校体育育人思想发展研究

摘要:本文采用文献资料法,对文艺复兴以来现代学校体育育人思想的形成和发展进行梳理和研究。回顾自欧洲文艺复兴以来学校体育育人思想的嬗变,从文艺复兴始,被否定、被压抑千年的体育得到重视,学校体育育人思想的自我觉醒和萌芽,到真正进入学校体育的实践,懂得参与体育和健康生活的意义、价值,并形成积极、健康的生活方式和能够良好的融入社会、适应社会,最终实现身心全面和谐发展。关键词:学校体育学校教育育人思想前言体...[查看详细]