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基于多源信息融合的地质灾害综合评估数学模型

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基于多源信息融合的地质灾害综合评估数学模型
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【摘 要】我国地质灾害频繁发生,通过利用模糊数学模型的方式,建立起基于多源信息融合的地质灾害综合评估数学模型,然后在此综合评估数学模型的基础上,进行有关空间分析、利用其模型中的参数,对地质灾害进行研究和分析。这种地质灾害综合评估数学模型主要应用在某省地质灾害的有关工作中,取得了良好的应用效果,能够准确、及时、科学地评估有关地质灾害。

【关键词】地质灾害;综合评估;数学模型;多源信息融合

在地质灾害的评估工作中,对地质灾害的综合评估和区划是其主要的工作内容之一。同时,地质灾害综合评估中影响其评估和预测的因素非常多,其特点主要是关系非常复杂,范围比较广泛,造成地质灾害的评估工作非常棘手。当下,我国地质灾害的有关评价方式和方法有多种,不仅有传统的分析方法,也有一些统计方法,此外还有易损性和危险性评价的方法,防治工程效益评价方法和风险性评价方法等等。要考虑到地质灾害的具体情况和不同的因素,选择有效的科学解决方案。

1 基于多源信息融合的地质灾害中和评估数学模型的建立

基于多源信息融合的地质灾害综合评估数学模型的构建,对于地质灾害和灾情的评估工作以及区划工作具有重要的意义。通过构件基本的模型,主要是根据具体的地质条件,进行地形和地貌的评价,以及对地质的有关构造、岩土体的各种性质等情况,对一个地区的综合灾害评价区进行专业性评价。不过,还考虑到一些因素的发生,例如对于某一区中如果出现崩塌以及滑坡等现象,要给予足够的重视,本文根据具体的各个区地质的不同情况,进行统计和分析,使每一区内的有关崩塌、滑坡以及各种泥石流、地质塌陷等不同的灾害进行一定权重的向量分析。

然后在不同的灾害地质区的基础上,把评价的区域按照区为单位进行划分、分析和评价,一般情况下按照行政区和县、乡行政区划分。要根据历史进程中的情况进行有效的研究,特别是历史中的地质灾害的有关规模和频次对于评价本地地质灾害的分析具有重要的价值和参考意义。要根据当地具体的地质条件和岩土的性质、以及一些气候的规模和灾害情况进行有效的评价,特别是对于一些人为的情况也要做出潜在的强度分析和评价。此外,还要根据地质灾害的有关潜在强度、加上历史强度中的危险系数进行有效的划分危险等级,然后在此基础之上进行科学的分级区划工作。

在通常情况下,历史强度的评价工作都是选择历史地质灾害的有关密度和规模,以及频次当做进行评价的因子,可以列出有关分析式为:地质灾害强度因子的论域。

Y={规模,密度,频次},

然后,从中可以分析地质灾害的历史强度评价的数学模型情况。

在进行潜在的强度评价时,需要考虑到潜在强度因子论域,由于地质灾害的发育和岩石的性质关系比较密切,以及和新构造运动、地质的构造以及地貌的类型、山坡的坡度、降雨量、地下水的情况以及矿山、森林覆盖率等各种因素都有重要的因子关系。所以,要对不同的地质灾害以及涉及到的不同的环境因子进行分析和讨论,特别是在潜在强度的评价因子时,更应该慎重地综合性的考虑和分析。

下面就采取层次分析的方法对其进行详细的研究,针对第一层Y={地质条件,地形和地貌的条件,气候环境、植被等条件,其他条件,人为条件},其中,Y的这几个因素中,都是第一层的条件,此外还可进行第二层的划分因子。主要根据地质灾害的不同种类的不同情况,进行第二层因子条件的划分也有不同的差异。

在建立有关数学模型的情况中,要按照各自地质灾害的不同情况,如地貌地形的条件,地质条件以及气候环境等条件、人为条件等其他条件的各个权重情况,然后在进行综合性分析。对其各个因子的评分情况的出有关地质灾害的潜在强度向量集。

2 进行区划的分类分析情况

在进行区划的分类时,主要是进行危险性分析,在历史强度以及潜在轻度的各种计算下,基本上采用的都是一样的评价单元。所以,能够直接得出有关每个评价单元的危险性指数,即Z=Z1・A1+Zq・Aq。这个关系式中的Z1主要指的是已经评价的历史强度,以及Zq主要指的是潜在强度,而A1以及Aq中,A1主要指历史强度权重,而Aq主要指的是潜在强度权重,这些数值都是由有关专家结合实际经验进行给定的。

其次,为了使各个的评价单元评判的结果也具有可比性,这就应用到上述的有关论域因子的取值选择比较合适的信息分配函数。此时,对于线性函数进行有效的确定因子等级分。在进行确定因数等级分时,还需要对灾害的类别数以及灾害的有关因子数进行计算和分析,最后得出有关各个指标的评分值,并进行压缩到一定的区间内。需要注意的是不采用极值标准化,其区间在[0,1],使得各个因子的取值更加符合实际的情况和现实需要。

这些类别之间具有较大的距离,不过在同类单元中的距离比较小。所以,可以有效利用判别的方法进行分析,对于综合评分集可以按照参变量进行界分,随后再对这种界分进行细分。可以设定有关平均值等,从而确定基本研究单元中的类别。

3 实际应用举例分析以及借助地理信息系统实现分区

通过借助地理信息系统来计算和应用分析,可以实现对地质灾害的分区工作。其主要的工作内容如下:首先要对数据进行有效的预处理,然后进行数据入库,再通过数据的运算和空间的分析,最后进行模型运算。

其实,数据入库的时候,就可以对属性数据以及图形数据做出复杂联合操作,然后再进行模型的运算,得出有关模型参数。同时,在各种矢量图形中,利用地理信息系统软件进行科学的编辑工作和操作,通过进行点和线、面等的图形修改和分析、分割、合并等等操作,此外还可以对图层进行叠置分析,也可以对其缓冲区分析等操作。使得动态图件可以生成出来,可以得到有关社会经济状态分析图以及地质灾害自然因素综合强度的分区图等等。

因此,可以从地质灾害的诸多因素中得到有关定量的因子,同时得出定性因子,然后根据这些因子来进行融合和分析,然后建立起基于多源信息融合的地质灾害综合评估分级数学模型。

通过对模糊数学的方法进行科学分析,再利用快速的综合评判方式,在进行地质灾害的历史强度以及潜在强度评价方面,同时结合有关地理信息系统的分析计算,从而能够较快地得出地质灾害的危险程度分析研究,使得地质灾害的综合评估和分析能力得到有效的提升,对预测有了更加科学的分析能力和实时性分析,最终对如实反映当时情况,提高预测的准确率做出较大的贡献。

4 结语

在借助于地理信息系统的空间分析和计算能力的同时,然后进行动态获取有关数据和空间信息,从而快速获取各种信息,对地质灾害进行更加方便的研究和分析。

参考文献:

[2]王建晓.模糊数学法在建设项目地质灾害危险性综合评估中的应用[J].陕西地质,2008(2).

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初中数学与信息技术多媒体的整合研究
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摘要:目前很多先进的教学方式已经融入到了初中数学教学体系中,其中信息化技术的出现为初中数学教学开辟了新的途径,也在很大程度上提升了初中数学教学的效率.本文针对初中数学教学与信息技术多媒体整合存在的问题进行简单的分析,并对初中数学教学与信息技术多媒体整合的方法等内容进行具体的阐述.关键词:初中数学教学;信息化技术;多媒体技术;整合方式从目前的情况来看,信息技术在我国已经实现了大范围的普及,信息技术在.........
基于地震灾害看房贷法律问题
发布时间:2016-01-13
【论文关键词】 震后房贷;现实问题;机制;个人破产【论文摘要】地震发生,屋毁人亡。幸存下来的灾民不得不面临失去亲人和家园,还要偿还房屋按揭贷款的尴尬局面。面对这个问题,有必要加强保险机制,发挥保险在地震中的作用。尽量把这些自......
基于模糊综合评判的实际生产调度决策研究
发布时间:2022-12-08
摘要:为解决实际生产调度中的模糊不确定性决策问题,提出了基于优先级规则和模糊综合评判结合的生产调度决策方法.通过分析实际生产调度中的任务分派过程,得出任务分派时需要考虑的任务影响因素以及设备影响因素。利用影响因素的隶属......
河流水环境污染风险模糊综合评价模型
发布时间:2015-08-18
【摘 要】以水环境污染对人体健康的危害性作为出发点,以水污染的脆弱原理作为基础建立河流水环境污染风险模糊综合评价模型。采用模糊语言将水环境污染的危害性与脆弱性进行6个等级的划分,同时参照F统计法当中所提高的理论观点确定水......
化工类综合性实验与评估诌议
发布时间:2013-12-18
化工类综合性实验与评估诌议 化工类综合性实验与评估诌议 化工类综合性实验与评估诌议 虽然这种实验对锻炼学生实验和掌握基本操作技能,以及加深对实验原理的理解方面有一定的作用,但对于培养学生独立实验的能力和创新......
分布式MIMOOFDM信号多频偏多信道联合盲估计
发布时间:2023-02-14
关键词:分布式多输入多输出正交频分复用;多频偏多信道;盲源分离;盲估计;模糊度 中图分类号: TN911.7 文献标志码:A 英文摘要 英文关键词 Key words:distributed Multiple Input Multiple Output Orthogonal Frequency ......
汶川地震滑坡遥感信息提取及灾害危险性评价研究
发布时间:2023-05-26
【中文关键词】 地理信息系统; 地震; 滑坡; 危险性评价; 信息提取; 遥感 【英文关键词】 GIS; Earthquake; landslide; susceptibility assessment information extraction; remote sensing 【毕......
水文地质因素对地质灾害的影响
发布时间:2023-03-27
摘要:我国是一个地大物博的发展国家,由于地理位置的特殊性,国内每年均有不同的地质灾害发生,给社会经济发展及人民安居乐业造成了不利影响。水文地质是导致地质灾害发生的主要因素,地下水不规则运动及变化给灾害防御工作造成极大......
养老金评估模型
发布时间:2013-12-18
养老金评估模型--可计算一般均衡模型 [本文利用新近开发的一个可计算一般均衡模型分析了中国养老金改革的影响,并比较了支付隐性养老金债务和转制成本的各种选择方案。] 学术界一直对定量分析和评估养老金改革政策怀有极大兴趣。F......
基于大数据的政府信息资源共享模式探讨
发布时间:2022-11-12
[提要] 政府信息资源共享是大数据时代下政府服务转型的内容之一。本文从政府信息资源共享发展现状入手,构建政府信息资源共享模式,建立政府信息资源共享的保障机制。 关键词:大数据;政府信息资源;共享模式 中图分类号:TP39 ......
基于SECI模型的河南省高校就业信息资源共享模式
发布时间:2017-04-20
【摘 要】就业问题已经成为衡量高校教育教学质量的重要指标。高校毕业生就业问题关乎学生发展,也关系到国计民生和社会稳定。我国高校毕业生主要是通过获取就业信息,进行双向选择竞争的方式实现就业的。实现高校就业信息资源的有效共......
浅析矿山地质灾害类型与防治措施
发布时间:2013-12-18
摘要:根据灾害的空间分布和成因关系,矿山地质灾害主要有岩土体变形灾害、地下水位改变引起的灾害和矿体内因引起的灾害等三大类型,对这些类型及其亚类型进行了论述。并阐述了对于矿山地质灾害的防治措施的建议。 关键词:矿山 地质灾......
关于新课程理念下的学生素质综合评价
发布时间:2023-04-11
" 论文摘要:从转变教师观念和家长观念、重视学生的主体地位、采用激励性语言等方面入手,建立科学评价体系。使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识、完善自我,建立自信,从而促进学生综合素质的全面发展。 论文关键词:新......
浅谈信息技术和初中数学教学的有效融合
发布时间:2023-04-20
伴随全球经济的高速增长,信息技术与多媒体技术已然变成了教育发展的关键。教育部为达成我国信息技术促进教育发展这一目的,出台了很多政策。在教育领域,多媒体技术不断普及,相较于传统教学它具有独有的特点。所以,教师应当在传统教学中更多融入多媒体技术,以提升学生的学习热情,让其更全面地理解及掌握数学知识。一、信息技术运用于初中数学教学现状分析(一)实践形式单一,缺少实质性变革在初中数学教学中,大部分教师往往.........
互联网+会计教学模式信息化融合研究
发布时间:2023-05-31
[摘要]分析“互联网+”背景下传统高职会计教学模式与现代会计人才培养目标存在的差距,从优化课程体系、运用信息化教学软件、建设在线开放课程、完善信息化考核评价体系等方面进行研究,并以一门会计专业课程为例具体说明教学实践活动,为培养高质量会计人才提供理论和实践参考。[关键词]互联网+;信息化教学;会计信息化1研究背景1.1“互联网+会计”背景“互联网+会计”是基于电算化会计、电子商务、互联网技术的现代.........
基于多因素混合模型的运营期群桩轴力预测
发布时间:2022-09-04
摘 要:结合桥梁深水群桩基础在运营期间的受力特征,研究了深水群桩基础基桩轴力混合模型的一般原理.提出了基于多种环境因素影响下群桩基础监测数据的运营期混合模型,利用有限元模拟与PSO-SVM统计方法在苏通大桥群桩基础中实现了混合......
函数性质的综合运用
发布时间:2022-10-22
掌握函数的单调性、奇偶性的综合应用. 学会运用函数图象研究函数的性质,感受应用函数的单调性、奇偶性、周期性解决问题的优越性,提高观察、分析、推理、创新的能力. 深刻理解奇偶性、单调性的定义,掌握判定方法,结合图象掌握函......
解析基于农村电网规划综合降损技术模型
发布时间:2023-07-18
0 引言 近年来,国家加大对农村电网的投入力度,从1998 年第1 次农村电网升级改造工程以来,历经2002 年的第2 次农村电网升级改造工程、2004 年县级电网升级改造工程、2006 - 2008 年完善中西部农村电网升级改造,以及2009 - 2012 年......
初中数学教学与多媒体信息技术的整合研究
发布时间:2023-04-11
摘要:在新课标背景下,将多媒体信息技术融入初中数学教学中,对课堂教学内容进行重组整合,对教学方式进行改革与创新,对学生的学习方式进行极大的转变。这样不仅能让教师将枯燥的数学文字变成动态、形象、具体的形式,而且提供了海量的教与学的资源,更让学生有充裕的时间,根据喜好与学习需求选择适合的学习资源与方式,有利于初中数学高效课堂的实现。关键词:初中数学教学;多媒体技术;数学思维;素质教育多媒体技术具有多样.........
多种地质找矿手段的综合应用之我见
发布时间:2015-09-09
摘要:地质勘探手段多种多样,但是每种手段都有其自身的适用性和局限}生,如果能把多种找矿手段综合应用,发挥各自的优点,避免各自的缺点,就可以更加迅速,有效和科学的找矿,提高经济效率。 关键词:多种地质找矿手段 综合应用一......
计算机软件质量模糊综合评价方法
发布时间:2022-10-12
引言 計算机软件开发期间开展质量综合评估能够帮助提升软软件的使用安全性,并更好地实现开发过程中的技术创新。现阶段我国的软件开发技术已经十分成熟,相应的软件评估方法也逐渐丰富,根据软件开发以及使用功能特征来对评价方法进行......
基于振源传播模型的地铁引起地面振动数值预测
发布时间:2023-03-24
摘要:针对上海地铁运行引起地面振动的预测问题,应用振源模型计算不同车速对轨道基础的激振力,应用传播模型计算不同激振力输入下的地面振动加速度,建立了“地铁隧道土层”系统动力有限元模型。通过对比数值模拟结果与实测结果,分析了不同因素对地铁引起地面振动的影响规律。结果表明:随着地铁车速增加,振源激振力和地面振动加速度的幅值均明显增大;地面上距地铁中心线30m范围内各点振动加速度峰值随距地铁中心线距离由近.........
浅析地质灾害防治措施
发布时间:2023-03-14
【摘 要】近年来各种地质灾害不断发生,给人们的生活和学习及其他方面均带来了不可复原的影响。鉴于此类事情,当下我们很有必要谈一谈关于这种事关我们人民群众乃至国家重大利益的事情,我们将在下文做出应对于此的一些措施―关于地质......
浅谈城市区域火灾风险评估综述
发布时间:2015-08-26
摘 要:本文分析了火灾风险评估概念的内涵,综述了以某一系统为对象的火灾风险评估的研究及目的,介绍了国内外较新的城市区域火灾风险评估方法。 关键词:城市区域;火灾风险;评估 一、火灾风险评估的概念 过去,人们往往依靠......
地铁车辆段与综合基地段型设计初探
发布时间:2023-07-22
摘 要:地铁车辆段与综合基地是地铁系统的重要组成部分,在论述其设计原则的基础上,结合深圳地铁的修建, 分析 了地铁车辆段与综合基地的主要类型,并对深圳地铁3号线横岗车辆段的段型方案进行了探讨,推荐育马场、塘坑双站接轨贯通......
基于性能参数的电力通信网风险评估研究
发布时间:2015-12-11
摘 要:本文将有关风险评估的理论运用到电力通信网中,在分析电力通信网安全风险评估现状的基础上,建立了层次分析模型,全面地对电力通信网的风险点进行了参数分类,介绍了权重计算方法,给出了针对性能参数的评分标准,最后计算出了......
信息技术课程基于“翻转课堂+工作坊”的新型混合式教学模式研究
发布时间:2022-10-11
摘要:本文首先对翻转课堂、工作坊两种教学模式作简要介绍,结合职业教育中计算机类课程的教学发展的必然趋势,经过探讨分析了两种新型教学模式相结合在实际教学中的应用。为新教学模式引入中职教育,对计算机类课程教学改革与发展有积极和重要的意义。关键词:翻转课堂;工作坊;慕课;混合式教学模式中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2018)09-0148-02传统教学手段在当今这个科.........
合作技术创新项目评估研究综述
发布时间:2023-01-03
摘 要:合作创新在 企业 的 发展 战略中地位日益重要,合作技术创新正在成为高新技术领域创新的主流模式。对国内外有关合作创新的动机、风险和评估方面的 文献 等研究现状进行了综述和分析。 关键词:合作创新;项目评估;文献综......
智能电网-信息革命和新能源革命的整合-综合新能源论文
发布时间:2013-12-18
在中国电力行业热烈庆祝首座1000千伏交流输变电项目,“晋东南——南阳——荆门”特高压试验示范工程建成投运的时刻,大洋彼岸的人们却在热议IBM公司CEO塞缪尔‧帕尔米萨诺对奥巴马的一项新建议,将信息革命与新能源革命整合——大......
挂牌上课教师教学质量的模糊综合评判分析
发布时间:2023-02-01
【摘 要】为了建立完善的针对基础课程挂牌上课教师的教学质量评估体系,结合模糊数学在评价方面的应用,采用二级模糊综合评判分析,得出更加贴切于实际问题的评价方法。 【关键词】二级模糊综合评判;挂牌上课教师;教学质量 近年......
浅谈公路路基地质灾害的形成与处理
发布时间:2023-07-16
摘要:本文主要对公路路基处理及防护进行论述,并结合实例工程从不良地质和一般路基及特殊路基存在危害进行分析,且根据笔者多年来的工作经验和相关知识提做出以下探讨,希望能给予相关专业读者借鉴。 关键词:公路路基 不良地质分......
电气火灾的综合防治
发布时间:2023-02-07
电气火灾起因系由电火花、电弧、电热辐射烘烤、接触高温、静电等引起。而产生以上引火现象的直接原因,则是短路、过载、接触不良、发热、接地不当、违章用电等。这些通病,看似简单,实稍有不慎将会有如千里之堤,溃于蚁穴,需要从综合......
现代信息技术与传统数学教学融合与互补
发布时间:2015-09-16
【摘 要】在职业学校的数学教学中,适当地应用信息技术辅助教学,不仅能够为学生创设学习的意境、展示数学概念的推导过程,而且能够提升学生学习数学的兴趣和积极性,从而提升数学教学质量。同时,在实践操作中,还应注意以教材为蓝本......
基于MDA模型的能源多样化情景分析
发布时间:2023-03-05
摘要:运用MDA模型和层次分析法,对黑龙江省2005~2014年相关数据进行实证分析,借助MATLAB软件进行模型仿真,研究了不同情景下的黑龙江省能源多样化最优组合。研究结果表明,不同情境下的能源多样化最优组合随反映能源系统不确定性的δ的取值的变化而变化:当δ在较低的取值区间时,不同情境下的能源多样化最优组合具有很大差异;当δ在高取值区间时,却具有共同的趋势。关键词:黑龙江省;能源多样化;能源可持.........