当前位置: 查字典论文网 >> 浅析“全民焐热冰封汉字”活动对汉字书写影响

浅析“全民焐热冰封汉字”活动对汉字书写影响

格式:DOC 上传日期:2023-07-09 00:11:06
浅析“全民焐热冰封汉字”活动对汉字书写影响
时间:2023-07-09 00:11:06     小编:

摘 要:第二届汉字听写大会和搜狗输入法联合启动了“全民焐热冰封汉字活动”,旨在通过零门槛、全民参与的模式,焐热、复活古籍文字,起到传统文化传播的作用。“焐热行动”形式新颖,但在文化传播、汉字普及方面也存在不足。本文通过浅析“焐热行动”的优缺点,推测出一条“焐热行动”的改进路线。

关键词:全民焐热冰封汉字;汉字听写大会;汉字应用

[中图分类号]:H124 [文献标识码]:A

一、“全民焐热冰封汉字活动”概况

全民焐热冰封汉字活动是第二届汉字听写大会的重要亮点之一。该活动由节目组和搜狗输入法联合举办,于2014年7月启动。节目组每周精选出一个“冰封汉字”,通过电视、报纸、网络多渠道传播“焐热”,以达到复活冰封汉字、传播中国传统文化的作用。

目前,已有13个冰封词汇在网络上被推广焐热。只要打开浏览器,搜索生僻词汇或与“汉字”有关的词,便能弹出一个“参与全民焐热冰封汉字活动”的对话框。只要在活动主页面转发、转载至微博、微信等平台,系统就在冰封汉字旁边的温度计上增加一次“焐热温度”。网友也可运用冰封汉字自己造句发布在网上。

据深圳特区报记者了解,每期参与“焐热行动”的人次都超过1000万,“6期下来总参与人次已经破亿。”

二、“焐热冰封汉字行动”优点

作为一个汉字推广普及的活动,焐热冰封汉字行动具有形式新颖、群体参与性强、传播渠道丰富等特点。

形式新颖:“焐热行动”通过互联网媒介以转发增加汉字热度的形式起到汉字推广的作用。“随手转发”不经意间使汉字复活,成本低。“网友造句”使汉字推广不局限于转发、了解的浅层次推广,而能在娱乐、互动中实现对生僻冰封汉字的实际应用,从而达到深层次的理解运用层面的汉字推广效果。

群体参与性强:与“汉字听写大会”等电视节目相比,“焐热行动”参与人不止局限于节目参赛队伍成员等节目参与人,而使每一位网民都能直接参与到汉字推广的活动中,打破了时间空间的局限,扩大了推广范围。

传播渠道丰富:“焐热汉字”在电视、报纸和网络中都有传播。网络活动与微信、微博等热门社交应用相关联,更是扩展了传播范围。

三、“焐热冰封汉字行动”不足

虽然“焐热行动”形式新颖,并有能够在中央电视台播出推广的先天优势,但若想达到口号里所说的“让书写在古籍的文字活起来”的效果,还是有很多困难的。

从理论层面来分析,语言的冷热、词汇的生死有其自身规律。“冰封的汉字”在语言发展进程中属于已经失去活性的、死掉的词语。胡克非的一篇文章提到:“语言的使用不能脱离环境。”我们所使用的现代汉语环境已失去了适合冰封汉字存在的语境。

以第一期冰封汉字――“葳蕤”为例,所给两个例句一出自楚辞“上葳蕤而防露兮,下泠泠而来风。”另一例句出自李白《赠溧阳宋少府陟》“ 葳蕤紫鸾鸟,巢在昆山树。”这两个例句均是在古代诗词的语境下出现,“葳蕤”镶嵌在其间凝练而有美感。但并没有关于这个词在现代汉语语境之中的例句。

在“网友造句”这一栏目中,运用“葳蕤”造句精选出来的两条:“葳蕤之处必芬芳,搴芳之人独留篮。”和“飘然葳蕤羽,沉浸寒冰石。”确实古韵十足,运用合理。但也有“这片森林葳蕤极了,小鸟的羽毛也很葳蕤。”这样的牵强应用。

可见焐热行动并未就古籍词语在今天语境下应用作出示范,使参与者难以将其活用进熟悉的语境中,无法应用进现代语境的古词也会再次被冰封。“焐热行动”虽有应用性之形,却无适合应用之实。

从“冰封汉字”挑选的角度看,“葳蕤”一词在中学课本《孔雀东南飞》中出现:“葳蕤自生光”。对于能运用古籍词语造出如“飘然葳蕤羽”这样句子的网友,多是有一定文学素养并有文学爱好的,对这个词也不会太陌生。与之相比,焐热行动的目标群体大多数是并无很高文学素养的受众,他们在生活和工作中既无应用冰封汉字造句的需要,本身对古诗词爱好程度并不高也使他们难以造出合适句子,降低焐热汉字的积极性。这使焐热行动只有手头转发之形,并无心头传播之实。

从社会的语言文化环境来看,唐兴全曾说:“活跃于社交网络的年轻人喜欢看微博、发微信、读段子,词汇量匮乏、用词单一就不足为奇了。”在碎片化阅读盛行的今天,引领着现代社会语言风尚的年轻人却浸淫在网络流行语和媚俗的热门段子之中无法自拔。

网友“陈喜儿”说:“热衷使用网络流行语,并不能正明你与时代潮流同步,反倒暴露了你没有自己的一套语言体系,连组织语言表达直观感受的能力都不愿训练,只能人云亦云,因为这最省力最不用动脑筋。”这揭示了年青一代缺少日常阅读、语言应用能力差的现状,也说明现今社会语言文化娱乐化、语言运用单调化严重,难以培养应用冰封汉字的语言土壤。

四、“焐热汉字行动”发展路径建议

“焐热行动”可尝试在《通用规范汉字表》8105个汉字中选择古籍词汇,在给出古书用法的同时,能请到专业人士为冰封汉字在新的语境下造出示范例句。

针对社会语言文化环境方面,“焐热行动”可根据每一期推广的古籍词汇,列出所引古诗文的全文和普及性赏析,使受众不仅学会在当今语境合理应用,也能理解冰封汉字的历史渊源和文化涵义,真正做到“焐热母语文化”。

焐热冰封汉字并非一夕之功,要想做到汉字应用的推广和普及,“让书写在古籍中的文字活起来”,需要“焐热行动”做出改进,更需要全民自觉提高自己的文化素质。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

汉语社会中识字社群的汉字字形思维例析
发布时间:2013-12-18
迄今为止,在为人所知的古今一切文字体系中,无论是从历时的角度看还是从共时的角度看,汉字体系包括的不同个体都是最多:《汉语大字典》收录汉字已经接近五万五千个,《中华字海》收录汉字更达八万五千有余。同时,汉字作为由线段构成的......
浅析汉字中的字形结构问题
发布时间:2023-06-18
摘 要:由于汉字是表意体系的方块形文字,所以对其进行恰当的归部和字形整理,有着十分重要的意义,一方面尊重了汉字构造的客观规律,另一方面反映了对汉字本义的正确认知,强化了汉字表意的功能。但就当前的字典辞书以及《现代汉字通......
大学生汉字书写能力现状调查报告
发布时间:2023-07-04
摘要:汉字是我国的传统文化瑰宝之一,伴随着汉文化在全球掀起一股股热潮,学会书写汉字已在全世界成为一种时尚。学会书写汉字不仅在学习一种语言,了解其背后蕴含的丰富知识,更是在领悟一种独特的东方关学和由此衍生出的人生哲学。......
论汉字繁简与书同文
发布时间:2013-12-18
一、书同文是祖国统一的呼唤书同文,就是指文字的相同与统一。随着时代的发展,古今“书同文”的概念也有所区别。古代的文字,无论是用于日常交际还是官方文书等,都是手写的。而自从印刷术产生后,出现了写与印的分家,个人应用与社会应......
在对外汉语教学中抓住汉字特点进行汉字教学
发布时间:2013-12-19
在对外汉语教学中抓住汉字特点进行汉字教学 一、综述 目前,由于中国地位的崛起,世界上兴起了汉语热。在外国人的汉语学习中有一个特殊现象,很多人口语很流利,但不会书面阅读,这种情况说明对外汉语教学面临的窘境是汉字教学。懂汉......
论汉字在日语中的影响与作用
发布时间:2022-11-10
" [论文关键词]汉语 日语 [论文摘 要]汉字源于中国,传入日本之后,成为日本文字的主要构成部分。汉字的输入,不仅使日本产生了音标文字“假名”,日本人还根据汉字的特点,用“六书”造字法,造出了日本“国字”。这些毫无疑......
浅论对外汉语教学中的汉字教学
发布时间:2015-08-19
摘 要:汉字教学是对外汉语教学的重要环节,这是由汉语书写符号系统的特殊性所决定的。如何提高留学生习得汉字的效率,并使他们通过汉字的学习学好汉语,这是对外汉语教学中一个值得研究的重要问题。 关键词:对外汉语 教学 汉字 ......
汉字征程
发布时间:2022-11-27
别说我是哪个学校的行吗?我是来比赛的,却没有发挥好,不想人家因为别的原因记住我。看着这个架着黑框眼镜,泪痕未干的男孩,记者刚想张开的曰随即又闭上了,并用力点了点头曹奕轩去哪儿了? 这个让记者都不忍采访的男孩名曹奕轩,他和......
浅谈非汉字文化圈留学生的汉字教学方法
发布时间:2015-08-25
摘要:汉字作为一种表意体系的符号,不同于明确表示语音的拼音文字,对于外国留学生来说具有“难学、难写、难记”的特征。缺乏汉字文化背景的非汉字文化圈留学生往往对学习汉字产生消极情绪,汉字教学方法不当是造成这一现象的重要原......
浅谈抓住汉语言文字的特点进行汉字教学
发布时间:2013-12-18
摘 要:根据汉语言文字的特点进行汉字教学,对于学生掌握汉字的音、形、义具有重要作用。深刻地分析每个汉字,不仅可以提高学生的学习兴趣,帮助学生理解字义,加深记忆,并从美学的角度欣赏、书写汉字,还可以获得更多附加值。 ......
原型与汉字
发布时间:2013-12-18
一、引言“弗莱与中国”这一主题之中蕴含着文化人类学所说的“文化传播”(diffusion)和“涵化”(acculturation),因而可以从人类学的角度去观照。按照美国人类学者赫斯科维茨(M·J·Herskovits)的区分:“传播是对已经完成的文化变......
汉字三千年
发布时间:2023-03-11
追溯至商朝的甲骨文,汉字已知的历史已有3000多年。事实上,甲骨文已经是非常成熟的文字系统,汉字的源头,恐怕还在更为遥远的新石器时代。那些刻在牛肩胛骨和乌龟壳上的文字,只是由于它们坚硬的载体而被保存了下来;甲骨文之外,应该......
汉字:“梦”与“微”
发布时间:2023-05-09
活动官网上对于“梦”字的解说是:国运来了,挡也挡不住。奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔梦,GDP赶英超法,一一兑现。强国梦属于国家,也属于每个中国人。老百姓期待有更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、......
简化字和汉字的理据性
发布时间:2013-12-18
一 汉字的理据性 目前,对于汉字理据性的理解还存在分歧。孙剑艺认为:“要说早期的汉字‘有字理’是可以的。但是汉字发展到今天,它所记录的汉语发展到今天,社会发展到今天,汉字的‘六书字理’早已消失殆尽了,......
关于师范类大学生汉字书写现状的调查报告
发布时间:2022-08-29
【摘要】本文通过对陕西师范大学师范类大学生汉字书写水平与师范类大学生对待汉字书写态度的调查分析,研究了师范类高校大学生书写的状况及国内书写教育面临的困境,剖析了这一普遍现象出现的原因,同时提出了改变这种现状的对策建议,以期使汉字书写在“键盘时代”充分发挥其文化传承价值。【关键词】师范类大学生;汉字书写;现状;原因;调查分析;对策建议一、研究背景及意义1、研究背景近年来,随着社会经济的不断发展、电子.........
对外汉语教材高频汉字教学研究
发布时间:2013-12-19
关键词: 对外汉语教材 高频汉字 部件教学法 一、选用教材及其高频字介绍 (一)12套对外教材简介 (二)教材高频字介绍 二、520个高频字成字部件分析 (一)汉字部件切分原则 国家语委在1998年出版的《信息处理用GB13000.1字符......
有故事的汉字
发布时间:2023-03-01
Mr.虫:汉字音美、形美、意美,在全世界文字中是独一无二的。那么,你想知道一个汉字为什么这么读,为什么这么写,它的背后又有怎样有趣的故事吗? 汉字是中国文化的根,具有丰富的人文内涵。汉字之美在于“音、形、意”的统一与和......
美丽汉字习题
发布时间:2022-10-05
这天,小豆丁来到了汉字王国风景最优美的景区:天下第一景。他很想去参观参观,可是景区的负责人却出了几道难题来考考他,大家快来帮帮忙,开动你们的脑筋,帮助小豆丁实现他的心愿吧! 第一题:指点江山。(请列举至少4个描摹山川......
美丽汉字习题
发布时间:2022-10-06
没有人不喜欢五彩缤纷、鲜艳美丽的花朵吧,小豆丁也不例外。这天,他来到了一座大花园,花园里盛开着各种奇花异草,小豆丁陶醉在一片片迷人的花海中,头脑里浮现出许多与"花"有关的词汇。小朋友们,来和小豆丁比一比谁的词汇更丰富吧......
汉字的繁和简
发布时间:2023-04-07
在一个愈来愈不会写字的年代谈论汉字的繁简显得有些奢侈。有趣的是,在讨论国是的两会上执着于对繁体字保持关注的,反而是并不被社会认同为学养深厚的文艺界人士。大约拜赐于他们的知名度,这个问题也才可能在大众话语中成为话题。 ......
小汉字的魔法
发布时间:2022-10-14
今天是六一儿童节,汉字们突然都拥有了各自的魔法――“波”字可以制造出波浪,“粮”字可以造出粮食…… 这不,“巨”和“大”有了变大的魔力,他们变得大大的一起去散步。这天他们正在长满花草的小路上散步,一不小心,他俩陷入了......
汉字侃大山 等
发布时间:2023-05-07
王对全说:我是老大,我怕谁? 全得意地说:老大有啥了不起?我上面有人,比啥都强。 上对卜说:嫁给我吧,嫁给我就有漂亮的鞋子穿。 下对卜说:还是嫁给我吧,我有房子住,可以遮风挡雨。 卜说:好意我心领了。没房住、没鞋穿......
浅谈汉字与诗歌创作
发布时间:2013-12-18
论文关键词:汉字学 诗歌创作 中国文化 文化信息 作品 汉文化 中国古代 论文摘要:汉字是记录的书写符号,汉语是汉文化信息的载体,因此汉字既是中国文化的一个组成部分,又是中国文化信息的载体。何九盈先生在《汉字文化学》......
浅析汉字在东亚地区的作用
发布时间:2022-11-25
1、首页2、东亚文化圈与汉字3、注释 查字典论文网论文频道一路陪伴考生编写大小论文,其中有开心也有失落。在此,小编又为朋友编辑了“浅析汉字在东亚地区的作用”,希望朋友们可以用得着! 本文围绕着......
小学汉字认读写的教学方法探究
发布时间:2022-12-13
" 鉴于我们语文教学质量滑坡,规范度差,成才率低,书写水平普遍下滑,缺乏效率的现状,结合国内汉字教学的实际和研究成果,尤其是低年级汉字认识、拼读、书写等错误的延续对小学高年级汉字教学的影响,探讨如何进一步采取有效措施给予及......
论汉字与汉语的原始关系
发布时间:2013-12-18
在今天一般的语言学教科书中,皆认为“文字是记录语言的符号体系”,“文字是记录语言的书写符号的系统”,“文字是在语言的基础上产生的。语言是第一性的,文字是第二性的。”[①]这个结论对于汉字与汉语的关系而言很不全面,它只说了......
汉字与汉语语法的关系(1)
发布时间:2013-12-18
近年来,国内语言学界对汉语语法的阐释已经走出了许多新的路子,许多学者都试图从汉语自身的角度出发探讨汉语语法之不同于印欧诸语言的特点。许多观点虽然还不是很成熟,但新方法、新思路无疑已为语法界带来了一股清新的空气和一片生机。......
对外汉语教学中的对外汉字教学研究现状分析
发布时间:2022-10-30
随着中国国际地位的不断提高,汉语热也在持续升温中,对外汉语教学事业也在蓬勃发展中。对外汉语教学方面的研究不断增多,关于其中的重点汉字和难点汉字的教学也得到了广泛的重视。下面就对近些年来对外汉字教学的研究成果做一个综述。......
汉字笔迹学初探
发布时间:2023-04-01
汉字笔迹学是一门新兴的交叉学科,在社会各个领域都有其独特的作用,将会引起广泛的注意。阐释了汉字笔迹学的生理学、心理学、社会学、语言文字学、书法学等学科理论基础,并介绍了其在公安、司法、心理咨询、文化教育、人事管......
浅谈小学语文汉字教学
发布时间:2023-07-24
在小学教学中,汉字教学是对学生的基础教学,也能显示教师的基本功底。由于网络时代的到来,电脑书写方式的普及,手写汉字渐渐稀落。特别是教育信息化,班班通的普及,许多年轻教师就用电脑书写来代替手写。一些教师的手写字体不规范......
基于对外汉语教学的图书馆汉语角活动研究
发布时间:2022-08-09
一、汉语角涵义 现在全世界兴起一股汉语热的潮流,学习汉语的人只增不减,越来越多。汉语角组织初衷为了外国留学生更好地了解中国文化,提高汉语的书写、口语水平。活动一开始是自发组织,后来变成了有计划、有秩序、有一定人员组织的......
电影海报中的汉字设计研究
发布时间:2023-04-29
摘 要:以汉字为研究对象,通过对影视海报中的汉字字体的类型、汉字的特征分析,来分析在保持字体可读性的同时,汉字设计在电影海报中风格上的多元化的发展趋势。 关键词:汉字设计;海报;电影海报 在电影海报设计中,除了图形、......
颜师古《汉书注》训诂术语“某,亦某字”探析
发布时间:2013-12-18
欢迎来到,以下是一篇关于颜师古《汉书注》训诂术语“某,亦某字”探析的汉语言毕业论文,欢迎浏览! 摘要:文章通过对颜师古《汉书注》的考察,发现训诂术语“某,亦某字”的使用情况比较复杂。经过细致研究,认为“某,亦某字”这......
浅谈汉语汉字与中国传统思维方式
发布时间:2022-08-28
一、汉字 (一)汉字的起源。 中国拥有五千年的灿烂文化,而汉语更是蕴含了丰富的内涵,中国作为四大文明古国之一,汉语汉字是其精髓。下面先来谈谈汉字的起源。 汉字是社会发展到一定阶段的结果。在文字创造之前,人们主要使用有声......
文化语境与社会因素对英汉翻译活动的影响作用浅析
发布时间:2015-08-28
摘要:当今国际交流日趋频繁,翻译质量的高低会关系到交流效果。透过文化语境与社会因素的作用看英汉翻译实践中的错译、误译现象,浅析二者对翻译活动的影响。译者不仅要精通另一种语言本身,还要了解该国的文化背景与社会环境,才能......
汉字,甜蜜的牵引
发布时间:2023-06-14
当我依旧在无知的黑暗中彷徨的时候,你伸出温暖的手,把我带上求知的光明境地。 ――题记 无论走到何处,总有你亲切的身影,无论走到哪里,总有你芬芳的气息。是啊,我知道,打从认识你的那一天起,我就忍不住爱上了你――那底蕴......
浅谈日语写作中汉语对日语学习的影响
发布时间:2023-02-26
浅谈日语写作中汉语对日语学习的影响 在日语写作课堂中,中国学生容易犯以下错误:单词的误用;自他动词的误用;表现形式的误用;モーラ(拍)的误用等等。本文通过分析中国学生写的日语文章来分析中国学生在日语学习中所犯的错误以及原......
基于汉语韵母与日语汉字的音读浅议
发布时间:2023-05-09
摘要:由于古代中国强大的文化影响力,随之汉字也传入到了日本,经过不断的吸收、演变形成了现代日语。而对于日语学习者来说,要掌握到汉语中的读音有一定的难度。基于此,本文从日语汉字音读的来源作为切入点,并试着从现代汉语角度直......
论汉字与汉语的原始关系(1)
发布时间:2013-12-18
在今天一般的语言学教科书中,皆认为“文字是记录语言的符号体系”,“文字是记录语言的书写符号的系统”,“文字是在语言的基础上产生的。语言是第一性的,文字是第二性的。”[①]这个结论对于汉字与汉语的关系而言很不全面,它只说了......
传扬汉字精神,展现汉语魅力
发布时间:2023-01-27
汉字是一种象形表意的文字,它的发展历史悠久,经历五千年风雨沧桑的洗礼,在新的时代,越发彰显出其博大精深的文化内涵。同时汉字与小学语文有着千丝万缕的联系,小学语文教材内容本身就是由许多不同汉字,按照一定语言文法组合起来的......
简化汉字出现的年代与汉字发展嬗变的关系(1)
发布时间:2013-12-18
目前,简化汉字出现于东晋、唐代或宋代的一些流行说法,值得商榷。考古成果说明,简化汉字在殷商时期的甲骨文中已经产生,现代形体的简化汉字在西汉时期则已大量使用。简化是汉字发展演进的历史规律之一。简化字是汉字发展演进的必然结果......
计算机汉字字库及字体的作品属性考察
发布时间:2015-08-12
摘要:汉字文化的博大精深使得计算机汉字字库、字体具有明显区别于其他语言字库、字体的特征,字库在独创性上难以达到著作权法要求的水准,高度原创的汉字字体若具有独创性,应当被视为作品。 关键词:字体;字库;作品 一、独创......
对外汉语教学中汉字教学的现状及模式
发布时间:2023-03-14
对外汉语教学中汉字教学的现状及模式 汉字是当今世界使用人数最多、历史最悠久的文字。从甲骨金文到隶楷行草,作为记录汉语的书面符号系统,汉字以其生动的表现形式承载了博大精深、绵延不断的中华文明。汉字无疑是一张中华文化的名片......
英语影视剧汉语字幕翻译探究
发布时间:2023-03-01
1.引言 随着世界文化的传播发展,英语影视作品已经成为我国社会文化的重要表现方式,并且在我国人民文化教育发展过程中,英语教学也在我国获得了全面的普及,这就为英语影视剧作品在我国的全面发展提供了支持[1]。然而,英语影视剧欣......
汉语语义对汉语学习的影响
发布时间:2023-05-29
随着我国的综合国力的增强和国际地位的提高,汉语已经成为世界各国人民想要学习的语言,汉语热已经成为当下非常普遍而且时髦的现象。因此,汉语作为一种第二语言教学现象,受到了越来越多的学者们的注意。虽然,在古代,汉语作为一种外......
汉字积累,重在平时
发布时间:2023-03-23
随着现代信息技术和电脑的普及,不少学生缺乏汉字规范意识,书写潦草,书写水平普遍下降;再则,学生对字音、字义不愿仔细研究,积累少,理解不准,似是而非,造成错别字泛滥,而中考和高考中,汉字却占有较大比分。按照惯例,只是......
平面设计中的汉字字体的艺术性
发布时间:2023-05-30
平面设计中的汉字字体的艺术性 平面设计中的汉字字体的艺术性 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价平面设计中的汉字字体的艺术性 精品 源自中考试题 一、汉字的产生与发展 作为四大文明......
《王力古汉语字典·序》解释的“联绵字”
发布时间:2023-06-05
摘 要:《王力古汉语字典・序》把“注明联绵字”作为该字典的重要特点作了介绍,但其中所举的“联绵字”例词都是合成词,并且释义与议论多欠允当,这说明现代联绵字理论在实践中行不通。 关键词:《王力古汉语字典》 联绵字 猜测义......
英汉数字文化内涵对比研究
发布时间:2015-08-28
摘要:数字是语言科学中的一个常见而又特殊的范畴。数字不仅反映了人们对现实事物的数量关系的计算和测量,更为重要的是,数字还在不同文化中扮演着多重角色。世界上任何一种语言都是植根于特定的文化背景之中,反映着特定的文化内容......
《王力古汉语字典·序》解释的“联绵字”
发布时间:2016-08-30
王力先生长期坚持联绵字双音单纯词说,倡导现代联绵字观念,并希望通过编字典将现代联绵字观念推广开来。《王力古汉语字典》(以下简称《字典》)中收了1526例联绵字,《王力古汉语字典序》(以下简称《字典序》)介绍了作者对联绵字的......
对外汉语教学中“半”字的讲解
发布时间:2023-06-10
摘 要:“半”字属于生活常用词汇,对于母语使用者来说,似乎不需要考虑它的使用条件。因为母语使用者的思维已经“自动化”,无需思考便能够生成正确的句子。但对于第二语言学习者来说,要正确的使用“半”字还是需要一定的学习才能掌......
略论古汉语教学中汉字形训问题
发布时间:2013-12-19
略论古汉语教学中汉字形训问题 我们自中学《语文》就开始接触文言文,直到大学中文专业把《古代汉语》作为一门基础必修课开设,其间学生投入了大量时间和精力学习这门课程,但效果并不是很理想,很多同学仍视此为畏途。导致这种结果的......
浅谈汉语言文字的儒家通病
发布时间:2013-12-18
长期以来的尊孔读经败坏了中国入的汉语汉文;孔丘惟一只重礼乐身份的“正名”,而无语文的正名;孔孟的“人性本善”颠倒混淆了汉语汉文的逻辑结构和程序;“三畏”的孔儒意识冻结了汉语汉文发展的自由开放的一切的可能性;汉语概念没有定......
汉字结构的发展方向
发布时间:2013-12-18
汉字的结构是朝着什么方向发展的?对这个问题,有两种截然相反的回答:一是音化,一是意化。〔1〕所谓“音化”, 是指在汉字体系里音符数量由少到多,逐渐占优势;而“意化”,则是意符数量由少到多,渐次成为主流。在讨论音化或意化时,......
天人合一的汉字灵魂
发布时间:2023-01-03
天,《说文》云:“天,颠也。至高无上。从一大。”颠即颠顶,也就是头顶,这是天的本义。至高无上是指最高而无以上加的部位。“天”的字形在金文中夸大人的头部,许氏“从一大”,是就小篆而言。天本指颠额。天空在人们头顶上“至高......
浅谈小学汉语识字教学评价
发布时间:2022-12-08
浅谈小学汉语识字教学评价 针对小学一年级汉语以识字为主的教学任务的教学评价建议,本人在具体实施中将其划分为学生识字能力评价和识字兴趣与习惯的评价两项内容。现就此向大家作以汇报,以求共同探讨、完善和提高。 一 学生识字能力......
浅谈汉语教学中的识字教学
发布时间:2013-12-19
浅谈汉语教学中的识字教学 汉字是构成汉语言的最基本的材料,人类的思想交流也是通过由此会构成的句子来实现的。丰富词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提,也是拓宽学生知识面,给今后的终身学习打下基础的必要条件,因此说词汇......
浅谈汉语中数字的翻译方法
发布时间:2023-07-18
浅谈汉语中数字的翻译方法 唐诗中数字的运用很有特色,本文首先分析数字在汉语和英语中的差异性,继而以广为传诵的唐诗为例来研究唐诗中数字的翻译方法,通过对数字精准的翻译研究为诗歌的意美、音美、形美的传达提供借鉴。 一、数字......
浅析汉语中有关数字的成语的翻译
发布时间:2023-07-22
翻译自古以来就是不同语言文化圈中必不可少的交流手段。可以说翻译是一项艺术再现的过程,尤其是文字翻译。具体说来,艺术再现的实现不仅要求译者要理解原文的字面意思,还要求他们对文字所隐含的文化以及译作未来读者所具有的文化都要......
探析汉字形体理据性在对外汉语词语教学中的应用
发布时间:2022-11-25
" 论文关键词:对外汉语教学 汉字形体 理据性 具体应用 论文摘 要: 汉字是有理据性的。在对外汉语教学中,利用汉字的造字理据和汉字中所蕴含的文化信息,解析汉字的构形规律,能较好地帮助留学生记忆和理解汉字,提高教学效率。 ......
试论幼儿汉字教育(1)
发布时间:2013-12-18
幼儿可以识字吗?对于这个问题存在截然不同的认识。对幼儿汉字教育持反对意见的主要观点是:第一,汉字是抽象的符号,实际知识很少的幼儿,让他们认识这些符号,是非常困难而且是非常有害的;第二,教幼儿识字,会刺激幼儿早熟,养成喜欢......
谈谈汉字的音形规范
发布时间:2013-12-19
" 我们提出文字的使用要规范,为什么呢? 首先,这是政治的需要。一个国家的文字是否规范,不是一个小问题,而是一个政治问题。学历史的人知道,秦始皇统一中国以后,首先做的一件重要的工作是统一文字。他为了什么?为了巩固政权。......
关于汉字简化的看法
发布时间:2023-05-17
一、汉字简化历史 汉字是世界上古老的文字之一。汉字经过数千年的历史,保留至今仍充满生机。汉字的演变可以概括为:甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书。另外两种辅助文体草书和行书。从汉字的演变过程可以看出,汉字在不断地进行简化,......
让汉字之美留在指间
发布时间:2015-09-06
作为传承中华民族文化基因的汉字有着6000余年的历史。汉字的诞生,让中华民族的文化灵魂有了依附和寄托。西汉典籍《淮南子・本经训》中说:“仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭。”只因,有了文字之后,“造化不能藏其密,故天雨粟;灵怪不能遁......
带学生漫游汉字王国
发布时间:2023-03-26
【摘要】汉字的研习需要一定的语文基础和文化积淀,大学中文系学生才修习。但随着新课改和新高考方案的施行,深入浅出地运用汉字学方法帮助学生学习古文和古诗词,畅游汉字王国,更自如地应对考试,提升传统文化素养,确有必要。【关键词】文言教学;汉字学;中学;教学汉字学与音韵学、训诂学同属“小学”范畴,内容重在识别汉字的字形,根据字形辨别其音、义,研究汉字形体的发展,从而归纳造字法则。汉字学古已有之,研究已经非.........
浅析网络语言对汉语言文化影响
发布时间:2022-11-23
网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式.........
论汉字的文化学价值
发布时间:2013-12-18
一 造字法之文化学价值 文字本是记录语言的符号,仅作为一种交际的工具。唯有汉字,“交际”只是其价值系统的一个方面。它既是史前文明的高度结晶,又随文明进化而进化,并成为进化的内动力。通过它可以译解史前文明之谜。同时,充分发掘......
汉语论文《“字”和汉语研究的方法论 》(1)
发布时间:2013-12-18
语义型语言和语法型语言在结构原则上的差异,我们曾进行过一些具体的讨论(徐通锵,1991),但 要真正弄清楚每一种类型的语言结构,还需要弄清楚语言结构单位的性质,因为它凝聚着语言结构的基本特点 。汉语是语义型语言,它的基本结......
谈对外汉语教学中“把”字句教学
发布时间:2022-12-09
谈对外汉语教学中“把”字句教学 摘要:用对外汉语教学中“把”字句的教学体会分析如何教留学生学会使用“把”字句,通过海外汉语教学和对外汉语教学的优缺点对比,探讨“把”字句教学。 关键词:对外汉语教学;把字句;海外汉语教学......
日语学习中的日语汉字分析
发布时间:2023-05-22
日语中所使用的文字由平假名、片假名、汉字以及罗马字四种构成。而其中的汉字与汉语的汉字有着根深蒂固的渊源关系,因而如果了解了日语汉字,那么将对中国人的日语学习者产生得天独厚的优势。为了让初学者在日语学习中少走弯......
浅谈部首“雨”的释源及其在对外汉语汉字教学中的初探
发布时间:2023-03-17
浅谈部首雨的释源及其在对外汉语汉字教学中的初探一、部首雨的释源象形字。古文字中雨的横画像天,竖画像雨滴。雨字甲骨文上边一横像天空,下边的小点像水滴。从天空中滴下来的水滴就是雨。小篆的雨字中,上面一横像天,冂像云,里面的部分像水从天空中的云中滴下来。雨的本义是:从云层中落向地面的水滴,是一种自然现象。陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。这些小水滴组成了云,它们.........
探讨初级汉语甲级汉字的教学策略
发布时间:2023-02-25
探讨初级汉语甲级汉字的教学策略汉字是汉语表达的重要方式,因而是汉语学习过程中不可回避的重难点。对于初学者而言,掌握《大纲》所规定的800个甲级字是进一步学习的基础,本文主要针对符合四种造字法(象形、指事、形声、会意),或者说虽然经过了演变,但今天呈现的字形仍能够通过理据重构的方法归于四种造字法的字,探讨其教学方法。一、由字形出发认读甲级字(一)针对象形字、指事字追根溯源法象形字多是独体的、笔画较简.........
对外汉语教学中的数字成语教学探析
发布时间:2023-02-18
(二)提高学生的运用能力,加强成语句法及语用功能教学 张永芳(1999)的调查分析表明,由于成语机构和组成成分具有固定性,大多在句子中充当某一句子成分,在意义表达上具有一定的复杂性,因此造成留学生在使用成语经常犯下的语法错......
浅论汉语缺乏形态变化对汉语量词的影响
发布时间:2023-07-24
摘要:量词一直被认为是汉语中比较特殊的一类词。因为其数量之丰富,运用范围之广,都是其他语言所无法比拟的。其实,汉语量词的形成也像其他词类一样,经历了一个由简易到丰富的过程。本文将采取汉语和英文相互比较的方法,结合汉语缺......
汉代民居建筑对墓葬建筑的影响
发布时间:2022-12-10
[摘 要]汉代是汉民族完整形成的重要历史时期。当时的政治制度、专业学科、风俗习惯、思想意识等,不但互为影响、互为利用进而共同发展,也影响着后世几千年的整个中国社会。其中与社会人息息相关的民居建筑也发生着很大的变化,它不但......
浅析对外汉语专业“汉语写作”课的几点思考
发布时间:2022-09-07
" 论文关键词:对外汉语 “汉语写作” 课程改革 论文摘要:“汉语写作”是对外汉语专业的一门专业必修基础课,现从阅读、教学模式与手段的多样化、写作实践、研究型学习四个方面提出对这门课程教学的思考。 “汉语写作”是华北......
论汉字构形的个性特征
发布时间:2022-11-04
" [摘要]汉字是自源性文字,它的形体构造与表义方式直接受汉民族的思维方式、思想意识和社会心理的影响,从而形成了独具个性的构形特点和表义方式。本文着重阐述了古文字构形组合的主要手段和方法,分析了汉民族传统思维方式对汉字构形......
论汉字的文化学价值(1)
发布时间:2013-12-18
一 造字法之文化学价值 文字本是记录语言的符号,仅作为一种交际的工具。唯有汉字,“交际”只是其价值系统的一个方面。它既是史前文明的高度结晶,又随文明进化而进化,并成为进化的内动力。通过它可以译解史前文明之谜。同时,充分发掘......
“字”和汉语研究的方法论
发布时间:2023-07-06
语义型语言和语法型语言在结构原则上的差异,我们曾进行过一些具体的讨论(徐通锵,1991),但要真正弄清楚每一种类型的语言结构,还需要弄清楚语言结构单位的性质,因为它凝聚着语言结构的基本特点。汉语是语义型语言,它的基本结构......
例谈美育化的汉字教学
发布时间:2023-07-22
中央电视台汉字听写大会,让我们感受了汉字的无穷魅力。也为祖国优美的汉字文化而震撼;汉字的美,在汉字形体结构上也有很好的体现。识字教学中,老师要带领学生认识汉字的美。 一、寻找汉字形体美 我们的身边并不缺少美,只是学生缺......
汉字结构的发展方向(1)
发布时间:2013-12-18
汉字的结构是朝着什么方向发展的?对这个问题,有两种截然相反的回答:一是音化,一是意化。〔1〕所谓“音化”, 是指在汉字体系里音符数量由少到多,逐渐占优势;而“意化”,则是意符数量由少到多,渐次成为主流。在讨论音化或意化时,......
论中日汉字词汇的异同
发布时间:2023-06-02
论中日汉字词汇的异同 论中日汉字词汇的异同 论中日汉字词汇的异同 精品源 自作 文 园地 汉字是中华民族的文字,它具有悠久的历史。不仅是本民族思想交流的工具,在古代也曾对周边国家产生过重大影响。汉字传入日本后,日......
完形对汉语拼音字母词的解释力
发布时间:2023-02-02
摘 要:汉语拼音字母词作为现代汉语词汇中的一员,具有很多特殊之处,主要表现在字母词的性质、词义通达的类型等方面。格式塔心理学整体观思想的完形理念对其具有一定的解释力。 关键词:汉语拼音字母词 格式塔整体观 完形 一、......
文渊阁本《汉书》及《钦定四库全书考证·汉书考证》
发布时间:2023-04-05
摘 要: 乾隆三十八年,在“稽古右文”的旗帜下,敕命纪昀等人开馆纂修《四库全书》。文渊阁本《汉书》正是形成于此时。《汉书》在底本的选择上,虽是以武英殿本为底本,但并不是对武英殿本的直接钞录。另外,汉书每卷末所附《钦定四......
数字技术对影像修辞的影响
发布时间:2016-10-09
摘 要:本文主要探讨了数字技术在表达影像画面的夸张、对比、虚实和重构方面的应用,对数字技术对影像修辞的影响进行总结,希望对影视创作人员有一定的启迪。 关键词:数字技术;影像修辞;影响 在一百多年的发展过程中,电影经历......
浅谈日语教育中的汉字词汇教育
发布时间:2023-07-24
摘要:在中文和日语中,由于字形、词义相近的词汇居多,对于以中文为母语的学生来说学习日语有便利条件,同时也有母语干涉所带来的负面影响。本文通过中日两国汉字词汇的分类对照分析、问卷调查、误用分析等方式,提出了日语中汉字词......
现代标志的汉字设计传承
发布时间:2023-04-25
现代标志的汉字设计传承 现代标志的汉字设计传承 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价现代标志的汉字设计传承 精 品 源自历 史科 文字是记载历史、积淀文化的视觉语言,是人类思想情感的图......
现代标志的汉字设计传承
发布时间:2013-12-18
文字是记载历史、积淀文化的视觉语言,是人类思想情感的图画形式。文字的发展变化既是文化发展的需要,也是人的审美感受和视觉感知不断抽象化和符号化的过程。观看文字发展史,就像阅读一部视觉艺术史,不同阶段的文字图像反映出了特定时......
汉字简化,充满争议的话题
发布时间:2015-08-26
所谓“亲不见、爱无心”, 毋宁说是一种自我营造的幻觉吧。 在今年的政协会议分组讨论中,著名导演冯小刚呼吁恢复部分有文化含义的繁体字。冯导举例,如“亲爱的”这几个字非常有含义,“亲”的繁体是左边一个“亲”,右边一个“......
汉语拼音R探讨日语汉字读音技巧研究
发布时间:2013-12-17
摘 要: 日语汉字读音比较复杂,它有音读、训读、熟字训之别,其中音读中还存在吴音、汉音、唐宋音、惯用音等。日语的吴音与汉音都是源自我国中古音,日语吴音母体是我国吴楚语音,汉音的母体是隋唐时期陕西河南一代的中原音。文章试从中古音......