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谈李斯特与肖邦钢琴音乐的异同

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谈李斯特与肖邦钢琴音乐的异同
时间:2023-08-24 00:38:28     小编:孙娟萍

李斯特与肖邦是浪漫派作曲家中的代表人物, 他们的钢琴作品具有数量多, 形式广、难度大、艺术性强的特征。从事钢琴专业学习及研究多年来, 也弹奏了不少两位大师的作品, 本文就其钢琴音乐的异同进行论述。

一、肖邦钢琴音乐的风格特点

肖邦是一位表现和谐和充满柔情的天才, 他把自己的艺术基本只限于钢琴领域, 因此他的钢琴作品拥有许多前辈作曲家所没有的最高度的美, 完全新颖的感情, 和新奇而巧妙的和声织体。肖邦写了众多体裁的钢琴作品, 其中以波洛涅兹舞曲与玛祖卡舞曲最具代表性。

( 一) 肖邦的波洛涅兹舞曲拥有着强有力的节奏, 凝聚着古代波兰固有的、最崇高的情感

肖邦的波洛涅兹舞曲不但有尚武精神, 也有平静、自觉的力量和坚定的感情。例如铿锵有力, 充满战斗气息的英雄波兰舞曲,充满幻想与美好的平稳的行板与大波兰舞曲, 还有他强有力的升f小调波洛涅兹, 狂暴的动机, 狂风暴雨般的主题, 吹响了战斗的号角。

( 二) 肖邦的玛祖卡舞曲完全是另一种性质一另一种音乐境界

在这里, 细腻、温柔、暗淡的色调变化代替了丰富和鲜明的色彩。如果说波洛涅兹是代表了整个人民的统一的总的意志, 而玛祖卡就是个人的各种各样的情绪。肖邦的这一体裁创作, 代表着他最本真的性格特点, 是他写出其他伟大作品的源泉和动力。

二、李斯特钢琴音乐的风格特点

李斯特是一个天才的作曲家兼演奏家, 是现代钢琴艺术的创作者, 他的盛名首先归功于他非凡的演奏技艺和威震人心的钢琴表现才能。他同样也是一位天才的作曲家, 他是一个音乐革新实践家,对于以后音乐艺术的发展在多方面产生了决定性的影响。李斯特的钢琴作品首先是进行综合处理, 把作品当成一个统一的、有生命的机体, 他主要依靠其丰富的想象力、创作型地揣度和知觉地掌握所演奏的作品, 他的大部分作品都有文学或绘画的诗意基础。标题音乐是李斯特所倡导的音乐形式, 他的大部分优秀的作品都是有标题的, 如十二首超技练习曲基本上都是标题的, 还有他著名的旅游岁月都是一个个标题性的钢琴音乐作品, 不管是记事还是写景, 这些作品都能给我们很直观的听觉印象。改编曲是李斯特钢琴音乐作品中非常重要的一种体裁, 也是现在被广泛流传并在音乐会上经常被演奏的李斯特的钢琴作品, 从某种意义上来说, 李斯特改编曲的艺术价值要远远高于他为数不多的原创作品, 这里不仅有根据器乐曲改编的帕格尼尼大练习曲, 也有根据各种艺术歌曲改编的钢琴小品, 还有难度惊人的根据歌剧改编的, 如《唐磺幻想》、《费加罗幻想》、《诺尔玛幻想》等世界顶级钢琴演奏难度的乐曲, 同时李斯特还改编了许多前辈作品家的经典作品, 经过他的改编使这些作品在演奏效果及难度上得到了大大的升华, 不能说音乐艺术上有了质的改变, 单从演奏气氛、效果及迎合大部分观众的口味上来说, 李斯特做出了重大的贡献。李斯特还是一个非常用心的作曲家, 善于找到各种能让他找到灵感的旋律主题, 如他的最具代表性的匈牙利狂想曲和B 小调奏鸣曲, 就是在民间及宗教的音乐中找到灵感并进行进一步的音乐艺术拓展, 尤其是后期由于李斯特信仰宗教, 他的音乐在深度上更加有艺术价值。

三、肖邦与李斯特钢琴音乐的异同性

在钢琴技巧的练习中, 肖邦和李斯特都要求不光机械的练习平衡手指力度, 而要表现每个手指的特殊性质。但肖邦认为练习手指的绝对力度平衡是毫无意义的, 会消除各个手指的独特性, 因此肖邦的作品单从技术技能上看, 并没有特别高深的技能, 他的难度主要在于对音色的处理, 对作品风格的把握, 而李斯特认为手指的力度平衡有利于钢琴家研究各个手指之间的差别, 因此李斯特的作品需要演奏者具有绝对的独立性和力度, 同时他也写出了挑战各种手指弹奏极限的作品, 比如超技的 鬼火 、 马捷帕 , 唐磺和诺尔玛改编幻想曲, 大量综合技巧, 单从演奏效果和震撼程度来看,已经远远超过肖邦的任何作品, 为之后拉赫玛尼诺夫, 普罗科菲耶夫这些俄罗斯钢琴大师炫技作品的创作奠定了基础。在速度方面李斯特认为, 在作品演奏的全过程中不存在一成不变的速度, 而肖邦比李斯特早若干年就提出自由速度的概念, 所以弹奏肖邦的作品一定不能死卡节奏, 这就完全不能理解肖邦作品的精髓。李斯特在力度要求上非常精确, 强弱对比幅度比肖邦的还要大, 因此从力度、速度上来看, 他们两人的钢琴音乐作品还是有一定的区别。

肖邦的钢琴作品虽没有李斯特这么炫丽, 但从诗意性和音乐的美感来看, 他有比李斯特先天的优势, 尤其是肖邦的旋律创作是李斯特中青年时期所远远不能比拟的, 但天妒英才, 早早的离世也让我们无法再欣赏到肖邦更多更美的作品, 肖邦的作品有一种油画般的美, 应该更突出他浪漫、柔情的风格, 不但要和李斯特作品一样需要精准, 更多了细腻度上的要求, 柴可夫斯基和拉赫玛尼诺夫等俄派作曲大师有很多作品尤其是浪漫曲、夜曲及一些慢速的练习曲都借鉴了肖邦的作曲手法。肖邦和李斯特是大部分学习钢琴及从事钢琴事业的人必然会接触的两位大师, 但是用同样的演奏方法, 同样的音乐感觉去弹奏这两位音乐大师的作品, 必定表达的不尽完善, 钢琴是学无止境的乐器, 只有在把握浪漫派音乐风格的同时, 找到李斯特和肖邦钢琴音乐的个性, 才有可能弹出两者的精髓, 才能在欣赏自己所演奏的有没音乐的同时感触两位巨匠那超人的天赋与乐思。

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钢琴音色的处理
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钢琴音色的处理 很多学生在弹奏钢琴时,往往把重点放在识谱、速度、音乐表现力、背谱等问题的解决中,却无暇顾及自己弹奏出来的音响效果。我们要学会的钢琴演奏不只是单纯的手指技术,也不仅仅是对音乐情感的理解,任何一个音符、一个乐......
谈钢琴曲充当茶艺表演背景音乐的可行性
发布时间:2017-06-08
摘要:当然将钢琴曲与茶艺表演相结合,主要是选择钢琴曲作为茶艺表演背景音乐。但是我们应该认识到的是茶艺表演是我国传统茶文化的一种艺术形式,而钢琴曲作为一种西方艺术,两者是否具有融合上的可行性,就值得我们深层次探究。本文拟从茶艺表演的发展过程及内涵分析入手,结合钢琴曲的特点内涵认知,从而探究钢琴曲充当茶艺表演背景音乐的可行性,进而提出将钢琴曲充当茶艺表演背景音乐过程中的注意事项。关键词:钢琴曲;茶艺表.........
浅谈影响钢琴音色的技巧
发布时间:2013-12-19
浅谈影响钢琴音色的技巧 【摘 要】 钢琴演奏中,影响钢琴音色的主要因素有:触键技巧、手臂手腕的运用、踏板的重要性,其中触键技巧对钢琴演奏是非常重要的。本文探讨了影响钢琴音色几个技巧。 www.Lwlm.com 钢琴的气势宏大,没有......
李云迪中国钢琴梦之旅
发布时间:2022-12-28
血液中的艺术天赋塑造了李云迪钢琴才华,而他的“勤奋天赋”则是他钢琴事业的基础。当众多孩子被父辈逼着,痛苦地坐在钢琴椅上时,李云迪少年时父母对他的“惩罚”却是不让他弹钢琴。先天的艺术天赋加后天的“勤奋天赋”,让李云迪在......
谈浪漫主义钢琴音乐的诗意化演奏及表现
发布时间:2017-02-08
钢琴属于西洋乐器,针对钢琴的演奏的意识形态和技巧也更早的出现在西方国家,其中浪漫主义发展的高峰期就出现在十九世纪的欧洲,当时时代造就了很多浪漫主义流派的钢琴家,比如肖邦、李斯特等,虽然他们的演奏风格不尽相同,但是对音乐......
分析电影《海上钢琴师》的音乐之魅
发布时间:2023-06-10
分析电影《海上钢琴师》的音乐之魅 分析电影《海上钢琴师》的音乐之魅 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养分析电影《海上钢琴师》的音乐之魅 更 多精 品源 自 3......
浅谈中国手风琴音乐作品的创作特征
发布时间:2023-03-13
毕业论文 摘 要 手风琴传入中国已经有百多年的历史了,从最初的广泛作为伴奏乐器外,逐步以独奏、重奏、合奏等形式在表演中出现,成为人们喜闻乐见的1种乐......
中国钢琴音乐作品演奏之我见
发布时间:2023-04-30
毕业论文 摘 要 钢琴作为1件外来乐器进入中国,不可避免的会与我国的民族音乐文化相碰撞,所以中国钢琴音乐作品在创作和演奏上都形成了自己鲜明的特点,......
论影视作品中钢琴音乐的实用性
发布时间:2023-02-28
论影视作品中钢琴音乐的实用性 论影视作品中钢琴音乐的实用性 :视觉文化研究 全球化时代中国电影的文化分析 周星驰的无厘头电影风格论影视作品中钢琴音乐的实用性 精品源自化学科 视觉艺术和听觉艺术的巧妙结合我们......
浅析音乐基础教育中的钢琴伴奏
发布时间:2022-12-20
毕业论文 摘 要 钢琴伴奏是1门专门的音乐表演艺术,钢琴伴奏是高等师范院校音乐系科1门将钢琴演奏技能与伴奏理论融于1体的课程。伴奏课是交叉于钢琴和......
论儿童钢琴教学中音乐感的培养
发布时间:2013-12-17
毕业论文 关键词:儿童 钢琴教学 实施 素质教育 Abstract: Implement quality-oriented education become of our country children an important goal......
初中音乐教学中钢琴伴奏的应用
发布时间:2019-12-25
【摘要】随着我国教育改革的不断创新与发展,钢琴伴奏逐步走进了初中音乐教学课堂,给初中音乐的教学课堂带来了新的元素,注入了新鲜的血液从而丰富了初中音乐课堂教学方式,活跃了课堂的教学氛围。尤其引人注目的是,近些年以来,钢琴伴奏走进音乐课堂这一想法在初中教学工作中的提出与实践,丰富了教学方式,激发了学生学习音乐的兴趣,切实提高了学生们的音乐素养,促进了学生的全面发展。另外,音乐课虽然并不是初中课程中的主.........
谈肖邦《把手伸给我》主题变奏曲的不同演奏诠释
发布时间:2023-05-28
1827年,十七岁的肖邦在波兰附近的一个小城镇度假中,选用了莫扎特歌剧《唐璜》第一幕里唐璜和采丽娜的二重唱为主题,创作了一首钢琴与乐队的变奏曲《把手伸给我》(op2)。在那个年代,几乎每位兼钢琴家、作曲家于一身的音乐家都希望创......
浅谈大学生钢琴学习对社会音乐培训的反哺
发布时间:2017-05-15
大学生钢琴学习在于以培养应用型人才来服务于社会,大学生钢琴学习根据自身特点,来明确教学目的、教学手段、教学内容等,通过音乐教育人才的培养、音乐文化的推广等途径来服务社会。高校应该制定科学、有效的评价制度,接受社会各界给予的评价,让钢琴教育在评价中得以改善和發展。一、大学生钢琴学习的教育教学模式认知大学生钢琴学习在与服务社会体系的沟通中,构建应用型人才培养模式。以培养创新、实用的人才来满足社会对人才.........
从构造的角度谈钢琴的音色
发布时间:2023-06-30
从构造的角度谈钢琴的音色 钢琴在制造上是一种科学性和音乐性浑然交融的乐器。对于音色的要求,经常成为辨别钢琴优劣的重要条件之一。许多名牌钢琴,往往体现出设计、制作者的意图,在音色上各自呈现鲜明的特质。 钢琴的音色即所发声音之......
民间音乐在高校钢琴教学中的应用
发布时间:2023-03-31
我国民间音乐中蕴含着大量优秀的艺术元素,可以为当前高校钢琴教学提供借鉴和帮助。针对我国民间音乐在高校钢琴教学中的应用展开论述,提出高校要明确当前钢琴教学的目标,在借鉴西方音乐理念的前提下,把传统民间音乐融入高校钢琴教学中,提升学生音乐艺术素养,保证教学质量和效率。【关键词】民间音乐高校钢琴教学一、传统民间音乐应用的重要性我国民间音乐发展具有非常悠久的历史,通过融入传统民间音乐元素,可以有效提升学生.........
谈声乐钢琴伴奏的艺术魅力
发布时间:2017-01-21
伴奏是乐曲的重要组成部分,其作用是衬托器乐演奏或演唱,而伴奏最常见的形式是钢琴伴奏。钢琴伴奏不仅具有自身独特的特点,还对声乐作品以及声乐演唱具有重要作用。不同体裁的声乐作品需要不同的钢琴伴奏与之相配合,这就要求伴奏者能......
讨论柳永与李清照词的异同
发布时间:2023-03-12
在两宋词坛上,有豪放和婉约之分,两派因诗词风格的不同,受到不同人的推崇。婉约词由于内容的多样性以及风格的清新而受到很多人的喜爱。婉约词大多写愁情别绪、悲欢离合、个人不幸遭遇,诗词风格讲究韵律,辞藻华丽,风格清婉。柳永与......
民族器乐音色在钢琴作品中的体现
发布时间:2023-06-07
民族器乐音色在钢琴作品中的体现 wWw.LWlm.com现今大多数的作曲家在创作时将中国音乐的民族气质和民族神韵巧妙的结合在一起,力图追求中国式的新音色。将作曲家内心的情感触动与民族音乐中的素材很好的结合,使中国的钢琴音乐作品进入了......
浅谈钢琴学习中音阶的训练
发布时间:2022-11-21
浅谈钢琴学习中音阶的训练 [摘要] 正确的音阶练习可以使练琴者的手指在力度、速度上得到更好的训练,并能够使其强化对调式调性的掌握。本文首先对音阶演奏的核心技术与常见问题进行阐述,其次,以车尔尼钢琴练习曲作品为代表,论述其作品在......
浅析肖邦《降E大调夜曲》艺术特色
发布时间:2023-07-24
一、肖邦创作夜曲的时代背景 (一)欧洲浪漫主义时期音乐作品的艺术特点 浪漫主义起源于18世纪末19世纪初欧洲的浪漫主义文化运动,浪漫主义它打破了传统的古典形式,采用个性语言表达来强调人的思想情感以及艺术感受。音乐是欧洲......
在中学音乐中钢琴教学与创造性思维的联系
发布时间:2013-12-17
在中学音乐中钢琴教学与创造性思维的联系 在中学音乐中钢琴教学与创造性思维的联系 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养在中学音乐中钢琴教学与创造性思维的联系 ......
钢琴艺术指导与低音提琴的合作与实践
发布时间:2022-10-31
摘要:低音提琴是提琴家族中体积最大、发音最低的弓弦乐器,其音色低沉浑厚,被誉为是“沉到内心深处的声音”。在诸多低音提琴作品佳作中,普遍采用了钢琴伴奏。这就需要两者之间必须形成完美和精妙的配合,才能充分表现出乐器和作品的音乐表现力,给观众以水乳交融和珠联璧合之感。鉴于此,本文以中国低音提琴作品为例,从奏法、舞台环境、视奏和合作等多个角度,就两者的合作训练进行了具体分析,以起到一定的启示和借鉴作用。关.........
谈十九世纪中叶欧洲钢琴音乐鼎盛时期的成因
发布时间:2023-06-27
谈十九世纪中叶欧洲钢琴音乐鼎盛时期的成因 谈十九世纪中叶欧洲钢琴音乐鼎盛时期的成因 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈十九世纪中叶欧洲钢琴音乐鼎盛时期的......
根据钢琴音色特点提高演奏技巧
发布时间:2022-09-01
根据钢琴音色特点提高演奏技巧 内容摘要:通过钢琴丰富的音色表现力和音色特点,阐述如何表现、如何改变音色的方法,分析改变音色的演奏技巧。 关键词:钢琴 音色 表现力 演奏技巧 钢琴自传如中国以来一直深受大家的喜爱,作为乐器之王......
莫扎特钢琴协奏曲K.466的乐思阐述
发布时间:2023-01-16
【摘 要】莫扎特钢琴协奏曲向来以鲜明的对比性和戏剧性而著称。本文拟结合笔者的演奏实践,以对钢琴协奏曲K.466的乐思分析为例,阐述其对比性和戏剧性,以期为演奏莫扎特钢琴协奏曲指出一定的方向。 【关键词】莫扎特钢琴协奏曲;K.......
浅谈影响钢琴音色的诸多因素
发布时间:2022-11-24
浅谈影响钢琴音色的诸多因素 在成千上万的乐器中,钢琴当之无愧的被称为“乐器之王”,不仅是因为他结构复杂,体积庞大,更重要是因为他具有广阔的音域,丰富的和声及变化无穷的音色。而这些是其他乐器无法与之比拟的,著名钢琴教育家涅......
钢琴音板结构与材料对音色的影响
发布时间:2023-06-30
钢琴音板结构与材料对音色的影响 钢琴之声源自琴弦,振动的琴弦发出的声音通过弦码传递给音板,音板把振动得来的能量辐射到空中,人耳所听到的这种声音就是钢琴特有的琴声。没有音板这种共振体,琴弦只能引起极少的空气振动,我们听到的......
论希曼诺夫斯基钢琴前奏曲的哭泣音调与非传统性
发布时间:2013-12-19
论希曼诺夫斯基钢琴前奏曲的哭泣音调与非传统性 内容摘要:本文概述了波兰音乐家希曼诺夫斯基的音乐风格,以其钢琴前奏曲为例,总结出作品的哭泣音调与非传统性的音乐特点,并结合具体曲例加以论述。 关键词:希曼诺夫斯基;钢琴前奏......
试论高职院校音乐课堂赏钢琴音乐技巧艺术论文
发布时间:2022-10-12
摘要:钢琴教学作为高师音乐教学的必修课,一直在寻找一条有利于自身发展的途径,以使自己的学生更加适应社会的需要。通过对钢琴的功能、表现力的介绍,对钢琴音乐基础知识的了解,提出高校学生欣赏钢琴音乐作品的步骤和方法,为高校审美教育提供一种方法和思路。【关键词】:钢琴教学音乐知识作品欣赏在教学现状上,“非师范性”现象在高师钢琴教学中仍然没有得到很好的解决,虽然也承认一般钢琴专业训练与师范钢琴专业训练有所区.........
浅谈钢琴教学中音色的重要性
发布时间:2013-12-19
浅谈钢琴教学中音色的重要性 摘要:钢琴是一件色彩可塑性很强、魅力无穷的乐器,具有宽广的音域、丰富的音色、大幅度的音量和能同时演奏出多重音响的特性。音色是音乐表现力的重要手段,追求优美而富于变化的音色艺术,是每个演奏家梦......
文场扬琴音乐形态的时代特征
发布时间:2022-11-09
1前言 探索文场扬琴音乐形态的时代特征,借鉴考古学、人类社会活动学和民族音乐学的论证方法,对广西文场音乐表演程式在不同时期的文化事象及其历史衍变的艺术特征,进行梳理、归纳和论证。是研究广西文场音乐表演程式文化变迁的重要......