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汉语象声词的语义与标写形式

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汉语象声词的语义与标写形式
时间:2023-01-29 00:11:18     小编:

摘要:从形与义的角度来看,记录象声词的字其偏旁与所指称对象之间有着密切关系。我们往往可以从其偏旁看出其指称对象,甚至感知其词汇意义。由于诸种因素的影响,象声词的标写形式存在着极大的“任意性”。象声词的不同标写形式在竞争过程中,可能会在很长一段时间内同时并存,并在不断的发展过程中展开相互间的竞争,使用频率较高的形式往往就会逐渐凝固、保存下来,使用频率较低的形式可能逐渐失去生存的机会,或者只在某些方言中留存和使用。

关键词:汉语;象声词;标写形式

为了对汉语象声词的形音义之间的关系有一个全面深入的认识,我们从唐宋、金元、明清三个阶段展开分析,每个阶段选取一到两部有代表性的作品对其中的象声词进行穷尽性的计量统计。如唐宋时期主要以唐诗宋词为研究对象,金元时期则以元曲为研究对象,明清时期主要以明清小说为研究对象,同时参之以同时期的相关文献和语言词典。通过对象声词进行较为全面的历时性梳理,我们认为,汉语象声词的标写形式对其语义的产生和发展有着直接的影响。

一、象声词的形义之间有着密切关系

从形与义的角度来看,记录象声词的字其偏旁与所指称对象之间有着密切关系。我们往往可以从其偏旁看出其指称对象,甚至感知其词汇意义。大致来讲,记录象声词的字有几大类是有着特定的部首标记的。

1.摹拟风雨、流水、冰雪、波涛等自然现象的象声词其字多带“水”旁。例如:泠泠、淅簌、澌澌、潺潺、淙淙、汩汩、滴滴、活活、激激、溅溅、测测、濞濞、决决、冯冯、簌簌潇潇、滴滴丁丁等。

2.摹拟人类及其他生物叫声的象声词其字多用“口”旁。

(1)鸟鸣声:啭、唼、啧啧、嘤嘤、嗷嗷、嘹呖、喧聒、嘹嘹、咽咽、啁哳、呜呜、、喈喈、剥啄、喽喽、喔喔、哓哓、喃喃、咬咬、啄啄、哑哑、唼喋、啾唧、呕嘎、啁啾、啾啾唧唧、呜呜啧啧、嘤嘤呢呢、啧啧啾啾。

(2)虫鸣声:此类象声词摹拟各类昆虫及其动作发出的声音,如唧唧、咨嗟、啾啾、咿咿、、、萧嘹、唧啧等。

(3)禽类的叫声:喔喔、咿喔、呜呃、呃喔、嘲哳、啄啄、唼啐、啜啄、吒吒、咬咬、唼喋、咬咬嘎嘎。

(4)兽类的叫声:嗷嗷、嗷嗷、呦呦、呀呀。

(5)摹拟人类生理与活动的声音:嗤嗤、哑哑、咭咭、呶呶、呀呀、呱呱、哇咬、啧啧、啁啾、呜哑、呕哑、呕嘎、咿噢、嗟嗟、咄咄、唧唧力力、唧唧咨咨。

3.摹拟金石器物、乐器等与金属有关声音的象声词其字多用“金”旁。例如:锵锵、铛铛、铿铿、铮铮、铿锵、、铮、凄锵、锵金、砰铃、锵洋、铿訇、铿镗、锵镣、铿皇皇、锵琅琅、铿铿铛铛等。

4.摹拟机动器物的声音其字多用“车”旁,包括车马声、船橹声、机梭声等。例如:辚辚、辘辘、轧轧、辘、伊轧、呕轧、轧轧哑哑、哎哎轧轧等。

5.摹拟与人类动作有关的声音其字多用“手”旁。例如:、揸、扑通、拮括、扎嘣、扑哧、扑地、、扑鲁、扑速、扑扑、扑轳轳、扑冬冬、拍刺刺、磴磴、托托剔、扑梭梭、扑剌刺、搭帮、扑腾腾、扑通通冬、扑扑刷刷、扑扑乒乒等。

从以上五类记录象声词的字与其所属部首之间的关系我们可以看到,很多象声词从其所属部首即可判断其指称意义。一般通过其意符即可以判断出象声词大致的意义范畴,再加上表音的音符,我们就能够比较准确地知道该词所摹拟的声音了,如“如”,“鼓”为意符,“冬”表音,人们很容易想到这个词摹拟的是鼓音;又如“”,“鼻”为意符,“句”表音,其摹拟的声音自然是鼻息音。

二、象声词标写形式的“任意性”及其形成的原因

(一)同一象声词存在不同的标写形式

象声词的标写形式存在着极大的“任意性”。主要体现在三个方面:

1.音同形异:这类象声词在语音上是完全相同的,却用不同的字来标写。例如:铮铮/垮垮;吧哒/吧嗒;噗通/扑通。

2.音近形异:这类象声词在语音上比较接近,但其字形有所区别。例如:扑同/扑洞;蹬蹬/吉蹬蹬;七留七林/七留七力;出留出律/赤留出律;扑通/扑桶;各刺刺/磕剌刺/合刺刺/哈刺刺等。

3.倒序词多:即同一象声词在书写上可颠倒顺序。这类象声词在顺序颠倒后所摹拟的声音与原词基本一致或相近。例如:咕唧/唧咕;咿喔/喔咿;聒聒焦焦/焦焦聒聒;丁丁当当/当当丁丁;咕咕唧唧/唧唧咕咕;萧萧飒飒/飒飒萧萧等。

(二)造成象声词不同标写形式的原因

其一,由于象声词是摹拟声音的词,人们在用文字记录事物声音的时候,多根据其模仿的客观对象及其声音来选用标写形式,不必拘泥于字形。例如:形容水流汹涌、波浪相击的声音可以用“澎湃”,亦可以用“滂湃”“砰湃”。

1.微风吹木石,澎湃闻韶钧。(韩愈《县斋读书》)

2.角夜濡,四面忽滂湃。(王琪《秋日白鹭亭》)

3.须臾莴里霖,砰湃勤詹瓦。(胡天游《暴雨》)

以上三词在意义上和字音上是相近的,但其字形不同。象声词中这种音近义近形异的现象自古以来就非常普遍。我国第一部诗歌总集《诗经》即已有体现,以双音叠词为多。例如:将将/锵锵;胶胶/交交;呦呦/嘤嘤/嗷嗷;逢逢/冯冯/彭彭等。唐宋以后,随着多音节象声词的发展,一词多形的现象更为普遍。至元曲中,“音近义通”的现象更是大量出现,成为元代语言的一大特色。之所以发生这样的变化,是由于元曲语言的俗化、口语化、多元化使得多音节象声词大量产生。只记声音,本无定字,是民间口语的特色,而象声词主要以摹拟声音为特征,很多词在现实生活中并无本字,故而多用相近的字来替代。

音同或音近的异形词不仅在不同的文献中大量存在,同一作品中同一个词出现不同的标写形式也很多见。例如:

4.我就随跟了去,他还嘴里秘哩薄喇的,教我一顿臭骂。(《真本金瓶梅》第72回) 5.贼不识高低货,我倒不言语,你只顾嘴头子哔哩薄喇的!(《真本金瓶梅》第18回)

上例中,“秘哩薄喇”与“哔哩薄喇”应为同词,摹拟的是快速的说话声。但前者第一个字用的是“秘”,后者第一个字用的是“哔”,两个字音同形不同,从而导致同一个象声词出现了不同的标写形式。

其二,在流传过程中因“异文”而造成同一象声词出现不同的标写形式。主要包括两种情况:

1.版本异文。

同一文献可能出现不同的版本,不同版本的出现经常会导致同一个词出现不同的标写形式。例如:

(1)恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠。(《全元杂剧》之孟汉卿《魔合罗》第一折)

(2)便似画俺在潇湘水墨图,淋得俺湿漉漉。见那吉古堆波浪喧成渠……。(《元刊杂剧三十种・新刊关目张鼎智勘魔合罗》第一折)

2.引用异文。

(3)我则见五个馒儿乞丢磕塔稳,更和一个字儿急留骨碌滚。(《全元杂剧》之李文蔚《燕青博鱼》第二折)

(4)我则见五个镘儿乞丢磕塔稳。更和一个字儿急溜骨碌滚。(李斗《扬州画舫录》卷16)

例(3)是元李文蔚的杂剧《燕青博鱼》中的句子,而例(4)是李斗《扬州画舫录》中引李文蔚之《燕青博鱼》曲。同样一个“急留骨碌”,其中的“留”字在后一例中写成了“溜”字。这种情况可能是引用错误所致,也可能是引用者引用的版本不同所造成。

其三,语音的变化是造成字形分歧的重要原因。受语音系统的影响,“本无定字”的象声词在不同的文献中可能会用不同的字形来标写,其发音也可能稍有区别,但在音韵系统中却是相近的。这种区别最明显的就是送气与不送气的区别。如元曲中摹拟说话音的象声词以“不送气音”出之为“必(帮母)丢不(非母)搭”;以“送气音”出之则为“劈(滂母)丢扑(滂母)搭”。

1.我这里七留七林行,他那里必丢不搭说。(《黑旋风》二折)

2.口角又劈丢扑搭的喷。(《虎头牌》一折)

在明清口语作品中这种用法常见。例如:

3.凭着我这个嘴头子必流不刺的,顶名儿也冲他些酒肉吃。(《李云卿》二折)

4.贼不识高低货,我倒不言语,你只顾嘴头子哔哩薄喇的!(《金瓶梅》第18回)

5.后来南瓜渐渐的熟滑,又看了荷叶的好样,嘴里也就会必溜必辣,骂骂括括的起来。(《醒世姻缘传》第91回)

上例中,“必流不(非母)刺”“必溜必(帮母)辣”均为不送气音;而“哔哩薄(并母入声)喇”则是由“浊音清化”而产生的不送气音。现代口语中形容连续不断的说话声常用“劈历叭拉”或者“劈哩啪啦”这样的送气音,这和上述摹拟说话音的象声词基本一致,只不过或者发音稍有区别,或者标写形式不同。

元曲中这类词颇多。比如摹拟马急驰音的象声词“不刺刺”“扑刺剌”同样是送气与不送气的区别,送气而出则念“扑(滂母)刺刺”,不送气而出则念“不(非母)刺刺”。摹拟物相碰击声的象声词如各(见母)剌刺是不送气的清音,磕(溪母)刺刺是送气清音,合(匣母入声)刺剌则是因“浊音清化”而产生的不送气音。其声母分别是[k],[k‘],[x],三者同为舌根音,声母相近,韵母也基本一致,它们之间完全是可以通用的。

有的则是韵母有所区别,从而出现不同的标写形式。例如:

6.黑娄娄地鼻息如雷。(《青衫泪》三折)

7.是谁人恁般酣睡喝喽喽?(《朱砂担》二折)

8.你几时学得俺喽喽,一枕头鸡叫。(《谇范叔》一折)

上例中的“黑娄娄”“喽喽”“喝喽喽”摹拟的都是酣睡鼻息声。第一个音节的声母均为晓母,韵母则分别为德韵、侯韵和合韵,故而其标写形式也有所区别。

其四,方言的影响是导致象声词出现不同标写形式的一个重要因素。董遵章认为,《金瓶梅》、《醒世姻缘传》带有浓厚的山东方言色彩,前文中的“哔哩薄喇”“秘哩薄喇”“必溜必辣”均系山东方音词。事实上,《金瓶梅》中的语言非常丰富,其方言俚语不限于山东一方而是遍及中原晋翼豫以及苏皖之北,又间杂吴越之语。故有人提出其用的是“混合语”,即“官话”和“方言”的混合。尽管对于《金瓶梅》中用的是何种方言有着较大争议,但其受到方言的影响应该是毋庸置疑的。《醒世姻缘传》的争议则集中在其反映的是山东境内哪一片方言的问题。有不少口语化色彩较为明显的作品都会不同程度地受到方言的影响,如金代诸宫调反映燕京一带口语,元杂剧反映北方口语,《拍案惊奇》反映浙江口语,《跻春台》反映四川中江口语,《儿女英雄传》以地道的京白著称,《海上花列传》、《九尾龟》等被称为吴语小说。这些作品中,最明显的语言特征就是方言土语的大量使用,具体表现在语音、语法和词汇等诸方面,其中尤以词汇的表现最为明显。方言的差异和影响一方面促进了象声词的发展和变化,同时也导致了同词异形现象的大大增加。

(三)象声词的词形选择及其要素特征

考察文献中大量的多音节象声词,发现多音节的组合往往会有一个逐渐凝固成词的过程。在成词的早期,词的内部组合尚不够牢固,很容易发生词序颠倒的现象,其词形未能稳固下来,存在着多种选择。随着时间的推移,语言不断的发展,互为倒序的词往往会在使用过程中产生竞争,一种形式可能因经常使用而逐渐凝固下来,而另一种形式可能因此而逐渐被淘汰。这种竞争过程至少应当包含三个要素。我们以“丁丁当当”和“当当丁丁”为例进行分析。

3.语义的延展性。早期的“丁丁当当”由“丁丁”和“当当”两两加合而成,其摹拟的是两种声音的组合。重新分析为“丁当”的扩展式后,由于其基式“丁当”不再是两个语素意义的简单相加,其表示的是一个声响发生过程中紧密联系的两种声音,二者是一个整体,不能分开使用。所以“丁丁当当”所摹拟的声音也不再是两种声音的简单相加,而是摹拟有节奏的连续不断的复杂的声音。而“当当丁丁”则由“当当”和“丁丁”根据语境需要两两加合而成,不能还原为双音词形式,其摹拟的声音也具有临时性和单一性。“丁丁当当”可用来摹拟玉石、金属、器物等不同事物的碰撞声,语义范围较为宽泛,其出现频率也较高;而“当当丁丁”的语义域较为狭窄,出现频率也较低,最终被淘汰。

三、结语

通过对汉语象声词的语义与标写形式进行系统、深入的考察,我们可以得出以下结论:

(一)虽然我们不能说所有的象声词都会在形与义之间建立桥梁,但不能否认的是,象声词的形音义之间存在着天然的联系。很多象声词从其所属部首即可判断其指称意义,甚至感知其词汇意义,而象声词的音与意结合来造字的方式也比一般的形声字更能准确地表音表义。

(二)象声词的标写形式存在着极大的“任意性”,出现了大量“音近义通形异”的现象。这与象声词“只记声音,本无定字”的特征有很大关系。象声词主要用以摹拟声音,很多词在现实生活中并无本字,而是用相近的字形来标写。而语音系统的影响,又使得“本无定字”的象声词在声、韵、调等诸方面发生变化,从而进一步加剧了其标写形式的“任意性”。另外,因各种因素而导致的“异文”现象以及方音土语的渗透等等都会导致象声词出现不同的标写形式。

(三)象声词的不同标写形式在竞争过程中,可能会在很长一段时间内同时并存,并在不断的发展过程中展开相互间的竞争。合乎构词规则、语义范围较为宽泛、使用频率较高的形式往往就会逐渐凝固、保存下来,反之则逐渐失去生存的机会,或者只是在某些方言中留存和使用。这个竞争、淘汰的过程实际上也就是语言不断发展,词汇不断演变、淘汰与稳固的过程。

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探究认知语言学视域下的汉语多义词
发布时间:2022-08-31
探究认知语言学视域下的汉语多义词 一、多义词的性质和特征 (一)多义词的性质 多义词众多义项的形成是语言长期发展的结果,是语言的历时演变现象。在国内,自从多义词开始被学者关注以来,关于多义的定义就众说纷纭。现今学术界较......
探析汉英词语国俗语义对比及翻译
发布时间:2013-12-18
论文关键词:国俗语义 汉英对比 跨交际 论文摘要:本文将举例并对比分析汉英词语国俗语义差异的几种类型,即国俗语义基本一致;国俗语义部分一致;国俗语义不一致或者相反;国俗语义只在一种中存在。旨在充分了解汉英两种语言在这些......
论古汉语水平对日语词义推测的作用
发布时间:2023-07-17
论古汉语水平对日语词义推测的作用 【摘 要】长达两千多年的中日文化交流使中国文化对日本的语言、文字、宗教、思想、民俗习惯等都产生极其深远的影响,仅从日语中的汉字词汇就可以看出中国古代文化对日本文化的影响深远。本稿旨在通过对......
卡卓语与汉语量词比较研究
发布时间:2023-03-13
摘要:卡卓语量词与汉语量词在句法位置、近义量词、物量词和动量词在动态句子里的强制性及卡卓语在借鉴汉语量词基础上的改造形式等方面的比较,初步归纳了卡卓语量词与汉语量词的相同之处及差异之处。 关键词:卡卓语 汉语 量词 比......
浅谈英汉语言中植物词语的不同喻义
发布时间:2013-12-18
以下是一篇关于浅谈英汉语言中植物词语的不同喻义的毕业论文,欢迎浏览! 论文摘 要: 在英汉语言中,以花草树木等为喻体借物言志是常见的语言现象。本文就英汉植物词语中所蕴含的不同喻义进行探讨,分析中西方植物词汇的文化差异。......
汉语诗词隐喻现象分析的认知语言学视角
发布时间:2023-01-01
摘要:宋词是我国的文化财富,吸引了众多的海内外学者进行研究,而李易安词一直是中国诗歌研究的一个热门领域。本文尝试以李清照诗词为例,从认知语言学的角度对汉语诗词隐喻现象进行分析。 关键词:隐喻;诗词;认知语言学 Abstra......
汉语元语言的表现形式和功能
发布时间:2023-06-28
汉语元语言的表现形式和功能 摘要:元语言是言语交际中一种既重要又普遍的话语现象,以往的研究较多关注基础话语,时元语言的存在关注不够。汉语元语言的研究尚处于起步阶段。对元语言理论缺少一个系统的梳理,本文对汉语元语言的具体表......
汉语网络新词语义变化的社会文化语境研究
发布时间:2023-04-15
摘要:传统语义学将词义在意义范围方面的引申变化归纳为词义扩大、词义缩小和词义转移三种主要类型,但对其发展规律未达到统一的认识,也未能对制约语义发展变化的机制做出进一步的阐释。从认知语言学的角度,可以对汉语网络新词语义变......
浅谈汉英词汇的语义对应与转换策略
发布时间:2013-12-18
论文关键词:汉英 词汇 语义对应 转换策略 论文摘要:词汇是构成语句的基本单位,词汇语义的转换是翻译活动的首要环节。本文探讨汉英翻译过程中词汇语义的对应情况以及常用的转换策略。与差异造成了汉英词汇之间极其复杂的对应情况,......
古汉语同义词研究的历史与现状浅析
发布时间:2023-04-25
古汉语同义词研究的历史与现状浅析 摘要:早在先秦时期,人们已经注意到了同义词的问题,古汉语同义词的确定和辨析是古汉语同义词研究工作中的两大重要内容,本文通过参考我国古汉语研究路程,浅要分析古汉语同义词研究的历史及现状。 ......
静态与动态:论汉英中性词的语义偏移
发布时间:2023-02-16
编者按:语言的结构(形式)是语言研究实现科学化的理想初始点,然而学术界不少人却受“超越结构主义”美好愿望的驱动而忽略它。本期的组稿以“规则与变异”(马晓华、孙寰)为出发点,经过传承(王莉)环节凸显出语言的运作机制;情态......
《汉语大词典》“封望”条释义辨正
发布时间:2023-04-07
封望”是与中国古代封爵制度密切相关的一个词,《汉语大词典》(以下简称《汉大》)解释为“谓以封地为籍贯”,并举两例: (1)宋欧阳修《欧阳氏图谱序》:“询之子通,仕于唐,尤显,皆为名臣。其世居长沙,犹以渤海为封望。” ......
汉语教学中同义词的教学设计
发布时间:2023-04-09
汉语教学中同义词的教学设计 随着双语教学的不断推进,民族中学的汉语教学成了和田地区全社会关注的焦点。和田地区的汉语教师也都在加大力度的加强汉语教学。近几年来,和田地区的汉语教学走在了全疆的前列,在双语教学中创造了可喜的成......
《现代汉语词典》释义的认知视角
发布时间:2023-07-19
摘 要:词典释义常常围绕人类重要的认知方式――隐喻和转喻展开。本文以《现代汉语词典》“头”为例来谈《现代汉语词典》释义的认知视角。 关键词:《现代汉语词典》 隐喻 转喻 认知 “头” 一、“头”的意义 二、“头”各义项......
谈汉语中的日语借词
发布时间:2023-03-06
本论文是国家科技支撑计划―汉语言教学及文化展示应用示范(2012BAH16F04)资助项目。 【文章摘要】 本文简要梳理了汉语中日语借词的发展过程,并分析了日语借词能在汉语中大量存在的历史原因和语言原因。 【关键词】 日语借......
汉语语义对汉语学习的影响
发布时间:2023-05-29
随着我国的综合国力的增强和国际地位的提高,汉语已经成为世界各国人民想要学习的语言,汉语热已经成为当下非常普遍而且时髦的现象。因此,汉语作为一种第二语言教学现象,受到了越来越多的学者们的注意。虽然,在古代,汉语作为一种外......
关于《现代汉语词典》释义的讨论
发布时间:2022-11-14
摘要对《现代汉语词典》释义的探讨能积极促进释义的改进。几篇对具有某种语法特征的词释义提出质疑和改进意见的文章,表现出对一般语文词典释义的性质、释义的应用认识片面,文章就此做出具体分析。 关键词语文词典释义语义特征 ......
现代汉语量词的评价意义分析
发布时间:2022-08-02
关键词:评价理论;量词;评价意义 1 评价理论的基本要点 2 量词的基本论述 任何一种语言都是人类用以描述和认知客观世界的方式,这必然使得该语言存在着表示数量的词汇,但是由于文化观念系统和语言系统本身的差异......
《现代汉语规范词典》(2004)和《现代汉语词典》(2005)
发布时间:2013-12-19
《现代汉语规范词典》(2004)和《现代汉语词典》(2005) 一、引言 给汉语词典中的词目标注词类,一方面可以使词类标注与汉语语法研究相互辉映,另一方面有利于外来汉语学习者更好地掌握汉语。众所周知,汉语的词类问题一直是个老大......
探析汉字形体理据性在对外汉语词语教学中的应用
发布时间:2022-11-25
" 论文关键词:对外汉语教学 汉字形体 理据性 具体应用 论文摘 要: 汉字是有理据性的。在对外汉语教学中,利用汉字的造字理据和汉字中所蕴含的文化信息,解析汉字的构形规律,能较好地帮助留学生记忆和理解汉字,提高教学效率。 ......
汉语音译语素的语源标注及汉语教学
发布时间:2023-07-23
" 论文关键词 音译语素 语源标注 语源失注 汉语教学 随着“汉语热”的持续升温,国际上越来越多的人在学习和使用汉语,而各种汉语词典也就成为汉语教学中不可缺少的“助手”。然而,这些工具书在音译语素的语源标注上或多或少地存......
完形对汉语拼音字母词的解释力
发布时间:2023-02-02
摘 要:汉语拼音字母词作为现代汉语词汇中的一员,具有很多特殊之处,主要表现在字母词的性质、词义通达的类型等方面。格式塔心理学整体观思想的完形理念对其具有一定的解释力。 关键词:汉语拼音字母词 格式塔整体观 完形 一、......
现代汉语词类划分标准研究评述
发布时间:2023-06-24
词类的划分一直是汉语语法界的老大难问题。本文评述了汉语语法研究史上几种较有影响的划分标准,并提出了自己的一些观点,希望对汉语词类的划分有所裨益。 ......
汉语新词语在对外汉语教学中的实践
发布时间:2022-10-09
汉语新词语在对外汉语教学中的实践 一、现http://wWw.LWlM.cOM代汉语新词语的发展现状 (一)新词语的含义 (二)新词语的来源和产生方式 新词语的产生途径主要有:新造词语、旧词新用、缩略语、外来词语、方言进入普通话等。 当前......
浅谈从语言共性看英汉形容词词序的对比
发布时间:2013-12-18
论文关键词:共性 词序 论文摘要:语言根据表现出来的最初的起源关系来分类,也就是说语言的谱系与其是息息相关的。英语属印欧语系, 汉语属汉藏语系,虽然英语与汉语属于不同的语系,但根据转换生成语的观点,所有的人类语言都是有共......
现代汉语动词的配价研究与对外汉语教学
发布时间:2023-07-22
现代汉语动词的配价研究与对外汉语教学 配价语法http://wWw.LWlM.cOM自70年引进以来,在我国取得了相当大的成绩,特别是汉语动词的配价研究。但目前为止很少人把这种理论成果运用在对外汉语教学的研究中。本文将在分析现代汉语动词配价研......
浅析汉语新词语修辞造词法考察
发布时间:2023-02-03
摘 要:修辞造词法是汉语新词语造词法的一种,是指修辞方法介入造词过程,组织语素从无到有地造出新词语的一种方法。修辞方法不只是指修辞格,而是一种广义的修辞手法。本文从汉字修辞和修辞格两个方面来考察修辞手法在当代汉语新词语造词中......
浅谈汉语“玩”与英语“play”的语义差异
发布时间:2023-04-14
摘 要:本文借助加州大学汉语语料库和FLOB语料库,在语义场和类联接理论视角下,对汉英“玩”的句法搭配模式进行了英汉对比分析。研究发现,汉语中的“玩”主要有两种搭配模式:“玩+NP”和“玩+结果状语”,其中“玩+NP”在语言使用中不断得......
简述对外汉语近义词辨析方法
发布时间:2022-11-27
简述对外汉语近义词辨析方法 http://WwW.LWlM.cOm随着全世界风行的汉语热,汉语已逐渐追赶上英语在全球普及的步伐。汉语语音优美,语义丰富,更有许多近义词同义词等,使得汉语的内容及其丰满,由此受到了很多外国朋友的喜爱。但也正是......
谈古今汉语偏义复词的不同特点
发布时间:2013-12-18
【原文出处】漳州师院学报【原刊期号】199403【原刊页号】050-054【分 类 号】H1【分 类 名】语言文字学【作 者】邓细南【复印期号】199501【标 题】谈古今汉语偏义复词的不同特点【正 文】 朱星在《古代汉语》一书中曾指出......
越化汉语词之越化方式分析
发布时间:2023-05-09
摘 要 中越两国历史关系及文化交流极为密切。在接触与交流过程中,中国文化对越南具有很大的影响,大量的汉语词汇也陆续输入越南语。在整套汉越语传入之后,汉越词与越南语进一步融合,并逐渐被越化,又形成了一种新的词――越化汉语......
汉语言本科毕业论文----《三国演义》中曹操形象分析
发布时间:2022-08-01
摘要:《三国演义》中的曹操既是一位优秀的政治家、军事家同时也是一位奸邪诡诈、善于玩弄权术的奸诈之徒。本文正是从曹操的“奸”与“雄”两个方面入手,分析其艺术形象。 关键词:《三国演义》;曹操;政治家、军事家;奸雄、英雄。 ......
汉语教师要确立良好的教学形象
发布时间:2017-05-11
双语教学正在全疆实验当中,这给汉语教师带来了巨大的挑战和机遇。双语教学,需要一批有相当汉语水平的教师来操作。从理论上,以及实践的经验上来看,双语教师本身的素养能否跟得上课程改革的步伐,从根本上决定了课程改革的成败。双语教师要确立良好的教学形象,要不断地吸取新知识,拓宽知识面;要更新观念,正确处理好师生关系;要针对学生,勤于思考,勇于革新教学法。树立正确的教育观念、接受各种教师培训外,还应根据新课程.........
民族学生写作中介词和量词汉语转换的偏误分析
发布时间:2023-01-30
内容摘要:受母语的影响,民族学生汉语写作中在将母语转换成汉语时,常常出现介词、量词等偏误现象。教学中教师应明确告诉学生民汉语言的不同,有针对性的引导学生纠正偏误。 关键词:介词 量词 偏误 写作中,民族学生由于受到母......
从语义角度分析英美留学生汉语近义词习得偏误
发布时间:2023-03-29
摘要:面对一组近义词,留学生往往会混淆它们的意义,不会辨析,导致误用。有些留学生甚至抱怨汉语近义词太多,难以区别,而产生畏难情绪。但是掌握近义词的多少又往往标志着学习一门语言程度的高低。本文以英美留学生为研究对象,从......
现代汉语中不对称现象与对外汉语教学
发布时间:2013-12-19
现代汉语中不对称现象与对外汉语教学 中国人讲究对称和谐美,在现代汉语里表现为均衡对称的特点。但是不对称现象也是普遍存在的,表现在很多方面。以前诸多学者在句法和语用方面做过论述,本文从形式和内容两方面分析现代汉语不对称现......
浅谈新时期汉语新词语
发布时间:2023-02-28
【摘要】进入新时期以后,汉语新词语大量涌现,出现了现代汉语词汇发展的第三次高峰。这一时期词汇的发展是由社会因素、心理因素以及词汇结构本身的因素三方面所决定的。其主要来源是旧词、方言词、外来词及新造词。其构词方式有一定的......
从动词分类角度看现代汉语动词重叠的现象论文
发布时间:2023-05-24
一、引言重叠是一种重要的语法手段,动词重叠是现代汉语中重要的语法现象之一。它丰富的表达功能充分的体现了汉语的多变性。近半个世纪以来,关于汉语中动词叠用现象的论文数以百计,取得了丰硕的成果。一、现代汉语动词重叠分类到目前为止,尽管在动词重叠式的研究方面已经有了很多卓著的成绩,但是,在动词重叠式分类方面,学者们的看法并不是很统一。对一些动词重叠,有人承认它们是重叠式,有人则不认为是重叠式。我们这里只对.........
论对外汉语词汇教学中的“空位”现象与有效教学
发布时间:2015-08-27
摘要:“空位”指的是不同语种之间“此有彼无”的语言现象。从语言三要素――语音、词汇、语法三方面来讲,都存在不同程度的空位现象。本文以袁焱的论文为基础与出发点,拟从对外汉语教学角度切入,以汉语为主体,以英语为主要对比语言......
从汉俄量词的比较谈汉语量词教学
发布时间:2023-01-12
摘 要:量词是汉语中非常重要的词类,而俄语中没有明确地划分出量词这一词类,因此量词成为以俄语为母语的学习者掌握汉语的难点之一。本文通过对汉俄语量词的初步比较,梳理了两种语言中量词使用的异同,并在此基础上提出针对母语为俄......
从汉俄量词的比较谈汉语量词教学
发布时间:2022-09-06
一、引言 具有丰富的量词是汉语的特点之一,也是留学生学习汉语的重点和难点之一。由于现代汉语中量词特别丰富,使用频率较高,分类也比较细,而汉语与俄语的量词存在很多差异,给母语为俄语的学生学习掌握汉语量词造成了一定困难。 ......
濒危语言仡佬语“同音借译”式汉借词探讨
发布时间:2022-10-03
摘要:仡佬语在与汉语长期接触过程中吸收了大量的汉语词汇来丰富自己的词汇系统,其中“同音借译”是一种特殊的借词方式,它在西南少数民族语言中普遍存在,在构成特征上具有独特之处,在功能上也不同于一般的借词手段,是保持本民族......
简议汉语交际中有意变换词义的现象及其产生的喜剧效果
发布时间:2013-12-17
" 【论文关键词】汉语交际 有意 变换词义 喜剧效果 【论文摘要】从汉语交际中常见的一些有意变换词义的现象出发,分门别类地阐述它的表现形式及其产生的喜剧效果,从而说明汉语在实际运用中的丰富多彩性。 在特定的语境中,某个词......
现代汉语中日语借词的传入
发布时间:2023-06-15
现代汉语中日语借词的传入 现代汉语中日语借词的传入 现代汉语中日语借词的传入 文章 来源 在很长一段历史时间内,中日两国间的文化交流是非常繁盛的。唐朝时期,日本全面以中国为学习对象,向中国数次派遣留学生、留学......
关于词语的内在语义与对应关系
发布时间:2013-12-17
" 论文关键词:词语 教学改革 内在语义 表层语义 论文摘要:词语涉及到词的内在语义和不同语言词语之间的对应关系。在外语的教学中,必须把握词语多义性,了解词语的内在语义与表层语义两个层次。另一方面,母语与外语之间在对应关系......
浅析汉语词汇与汉民族文化心理
发布时间:2022-10-11
" 论文关键词:汉语词语 汉民族 文化心理 论文摘要:汉语是汉民族共同创造和使用的一种语言,在其产生、发展和变革的过程中深深地带上了汉民族文化心理的烙印,汉民族传统的思维心理、文化心理已不自觉地渗透到汉语中。今天,我们分析......
试论中西文化中颜色词语的象征意义
发布时间:2023-03-05
摘要:汉英语言中表示各种不同颜色或色彩的词语都很丰富。我们不仅要注意观察它们本身的基本意义,更要留心它们含义深广的象征意义,因为它们的象征意义在不同民族语言中往往有不同的特点,有些特点甚至构成了人们对经过引伸、转义以后颜......
对外汉语专业“汉语写作”课的几点思考
发布时间:2022-12-21
摘要:“汉语写作”是对外汉语专业的一门专业必修基础课,现从阅读、教学模式与手段的多样化、写作实践、研究型学习四个方面提出对这门课程教学的思考。 关键词:对外汉语;“汉语写作”;课程改革 中图分类号:G642.3  &e......
现代汉语形容词界限特征的多维考察
发布时间:2023-04-27
摘 要:“有界―无界”是认知语言学家在一定的认知域内提出的一对概念。这对概念同样适用于现代汉语形容词研究。现代汉语形容词分为性质形容词和状态形容词,两者不仅界限特征呈对立状态,而且句法分布、语义特征也呈对立状态。本文运......
浅谈语义韵律理论给对外汉语词汇教学的启发
发布时间:2013-12-18
论文关键词:语义韵律 词汇教学 近义词 论文摘要:自语义韵律理论被引入中国后,受到了国内很多学者的关注。但是,在对外词汇教学方面这一研究还相对较少,文章将从语义韵律的研究出发,试图分析其给对外汉语词汇教学的启发及其不足......
早期现代汉语词汇研究的意义和价值
发布时间:2023-06-05
早期现代汉语词汇研究的意义和价值 早期现代汉语研究始终是现阶段汉语研究的一个薄弱环节,尤其是其中的词汇研究,更是弱中之弱。但是,作为近代汉语http://WWw.LWlm.cOM到现代汉语的过渡阶段、文白转变时期和社会重大转型时期的语言,我......
词语语义信息不对称的动态释义
发布时间:2023-02-08
[摘 要]语言对比中经常有不同语言中的词语语义信息不对称现象。词语语义作为词语的概念内核,与词语所表达的现实世界、词语的认知主体―人,以及词语本身依附的主体―语言有不可分割的关系。现实世界-人-语言之间并不是静态独立存在的......
面向二语学习者的汉语易混淆词语词典和语料库建设
发布时间:2023-03-19
关键词 二语学习 易混淆词语 词典 语料库 一、引 言 对外汉语教师普遍认为,词语辨析是教学中的难点。学生可能难以分清一些只有微妙差异且意思比较抽象的近义词,如“孤单/孤独/寂寞”“居然/竟/竟然”等的用法;也可能因母语的影......
传承语素“脑”在现代汉语词语中的构词能力分析
发布时间:2023-04-07
传承语素“脑”在现代汉语词语中的构词能力分析 传承语素,源于上古词语,即上自先秦http://WWw.LWlm.cOM下至西汉出现的词语。(杨晓黎,2012:57)它们在现代汉语中大多不能独立成词,而是作为构词成分大量存在。《周易》:“近者取身,......
浅析对外汉语语音声母和声调教学
发布时间:2023-02-06
浅析对外汉语语音声母和声调教学 外国学生在学习汉语的过程中,要面对以前学习的语言对汉语学习的影响,例如,韩国学生之前已经接受了多年的韩语和英语的学习,这些会对汉语的学习产生影响。对汉语学习有帮助的影响就是正迁移,对汉语学习有阻......
《现代汉语词典》附录的与时俱进
发布时间:2015-08-19
摘要《现代汉语词典》附录的编制和修订依据时代变化和社会需求。附录的修订及时反映有关规范、标准的制订和修订,反映有关学科科学研究的进展。附录的编制和修订是词典编写、修订的组成部分,以小见大,表现出词典与时俱进的科学精神......
维汉语词组结构对比与翻译
发布时间:2023-06-19
摘要:本文研究的主要内容是维汉语词组对比与翻译,通过对维汉语词组的定义、类型、功能以及维汉语词组产生差异的原因等进行分析与翻译,找出两种语言在词组上的异同,为双语学习和教学提供理论依据和指导。 关键词:维吾尔语;汉语;......
英汉词语搭配的异同
发布时间:2023-07-09
摘 要:在英汉两种语言中,对词语的搭配有着共同之处,同时二者又具特点,本文笔者通过对英汉中词语的搭配进行对比分析,举例阐述其中一些词语搭配的现象,进一步指出二者词语搭配中的异同之处。 关键词:英汉词语搭配;对比分析;......
对外汉语学习型词典释义的优化分析
发布时间:2023-05-20
对外汉语学习型词典属于一种比较特殊的词典类型,它不同于传统的旨在帮助解释阅读中所遇难词的消极型词典,它有自己独特的特点,它是为语言学习而编写的积极型词典,并且,前面也已经分析了,它是一种外向型词典,不同于供本族学习者使......
针对汉语词汇和语法特点谈对外汉语教学
发布时间:2022-10-09
针对汉语词汇和语法特点谈对外汉语教学 谈到一个事物的特点,首先应考察它的比较对象是什么,这里是将汉语同英语相比较的。主要从以下三个方面进行探讨: 一、汉外词汇对比 比如探讨汉外词汇的民族性差异时,称谓词的用法就有很大差......