在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
瓶子吞鸡蛋篇一
在一个偶然的机会，我在电视上看到了一个有趣实验，叫做“瓶子吃鸡蛋”，便跃跃欲试。马上动身找了一个小口瓶，撕了许多小纸条，最后又准备了一只剥了壳的熟鸡蛋，还找妈妈当了助手，实验准备开始。
我抓起了一把纸条点燃，迅速将纸条塞进瓶内，心怦怦跳个不停，回头再瞧瞧纸条，早已烧成了灰烬，一股刺鼻的浓烟顿时扑鼻而来，呛得我眼泪都流出来了，妈妈这时才慢悠悠地把鸡蛋立在瓶口，只见它“稳坐中军帐”，丝毫没有动静，好像在向我挑衅。不甘心就这样放弃了，我又做了几次，可是“顽固”的鸡蛋怎么也不下去。
我重整旗鼓，把纸条加长了一倍，让妈妈在我放纸条的`那一刻就放鸡蛋。我握住纸条点燃，塞进了瓶子。妈妈这回可是立了大功，只见她以迅雷不及掩耳之势将鸡蛋扣在瓶子上。起初，鸡蛋卡在瓶口纹丝不动，我以为努力又白费了，失望地坐在凳上。
可不一会，鸡蛋开始慢慢地往瓶子里缩，说时迟那时快，瓶口的鸡蛋好像喝了减肥药，吃了缩骨丹，“砰”的一声，重重地落入瓶中。我看得目瞪口呆，热血沸腾，功夫不负有心人，我终于成功了！
可是，又一个问题勾起了我的好奇心，“瓶子吃鸡蛋”的原理是什么呢？我翻阅了《百科全书》，终于找到了答案：它运用了大气压力的原理。火燃烧需要氧气，鸡蛋堵住瓶口时，瓶里残留着一些空气，瓶外空气也有压力，瓶内空气将鸡蛋往上顶，瓶外空气将鸡蛋往下压，这时鸡蛋就在瓶口固定不动了。当燃烧的小纸条把瓶内氧气烧光时，瓶内空气就减少了，压力也降低了，瓶外空气比瓶内空气压力大，所以鸡蛋会被挤进瓶内。
原来生活中处处有科学，科学真奇妙！
瓶子吞鸡蛋篇二
今天，我玩电脑时突然跳出了一个视频，视频的内容是一个有趣的实验，这个有趣的实验的名字叫瓶子吞鸡蛋，可为什么叫瓶子吞鸡蛋呢？难道瓶子会张开血盆大口把鸡蛋嚼碎再吞进去？可瓶子根本不会动呀，那是为什么呢？我决定看一看。
实验的材料很简单：一个去壳的熟鸡蛋、一个瓶口不大的玻璃瓶、打火机和一张小纸条。把鸡蛋放在瓶口上，鸡蛋就卡在了瓶口，怎么按都进不去。那么怎么让它进去呢？首先，把鸡蛋暂时拿出来，把一张小纸条用打火机点燃。接着，把燃烧着的小纸条扔进瓶子里，瓶子里冒出了热气。最后，把鸡蛋像刚才那样放在瓶口。就在这是，奇迹发生了！原先怎么按都进不去的鸡蛋现在居然‘吱溜‘一声滑了进去，这现象真的很像瓶子把鸡蛋吞了进去！可是为什么鸡蛋会被瓶子给’吞‘进去呢？于是我在电脑上查了查。
原来是因为瓶子内压小，外压大，是空气将鸡蛋压入瓶内的。可先将瓶子内空气加热（增加压力），然后迅速在瓶口放上鸡蛋，待瓶内温度降低（压力减小时），鸡蛋就自动入瓶了。
这就是瓶子吞鸡蛋的小实验，你们知道了吗？
瓶子吞鸡蛋篇三
今天中午，妈妈笑眯眯的走过来对我说：“今天我们来做一个实验吧!”我听了妈妈的话，一蹦三尺高：“好啊好啊!我最喜欢做实验了!”“那我们就来做‘会吃鸡蛋的瓶子’吧!”妈妈说。我爽快的答应了。
做”会吃鸡蛋的瓶子”这个实验需要准备：一个熟鸡蛋、一个细口瓶、一盒火柴、若干纸片。
开始做实验了。我和妈妈先把熟鸡蛋的壳给剥掉，再将准备着的纸片撕成长条状，然后点燃纸片，接着将点燃的纸条扔进瓶子里，等到火熄灭后，我赶紧把鸡蛋放到瓶口，最后将手移开。我期待着接下来会发生什么有趣的事情。这时我惊奇的发现鸡蛋慢慢被瓶子吸进去，掉进瓶子里了。
我疑惑不解的问妈妈：“为什么会这样呢?”
“哦!”我恍然大悟。
做了这个实验，我又懂得了一个新的道理，我希望妈妈每周都和我一起做实验。
瓶子吞鸡蛋篇四
听到这个题目，你们肯定疑惑不解，瓶子怎么能“吞”鸡蛋呢？而今天我们班就探索并解开这个奥秘。
马老师拿出秘密工具：玻璃瓶、纸条、打火机、热水、鸡蛋和水槽。同学们心里有说不出的问题，我也有100个问号，老师又想出什么花招，同学们的好奇心使得很激动。
马老师终于开口了：“谁想帮助我做这个实验。”我们立刻纷纷举起手来，有的还一蹦三尺高，一位同学走上了讲台。只见马老师把鸡蛋放在瓶口上，可是鸡蛋比瓶口大，怎么也弄不进去，老师又把纸条燃烧后放进瓶子里，又把鸡蛋盖上，不一会儿鸡蛋像一个调皮的孩子一样掉进了瓶子里，下面的观众立刻欢呼着：“真的太棒了！”可是马老师又给我们出难题，问“怎样才能把鸡蛋给取出来呢？”我们可不是吃醋的，立刻给出的答案：“用热水。”“对了。”老师夸赞道。小助手端来了一盆沸腾的水，把鸡蛋放进去，鸡蛋在瓶口挣扎了几下，便立刻逃脱离开了瓶子。
可是这是为什么呢？原来是因为大气压力，而瓶口又被堵住外，外来的空气无法进入，因此造成了内外大气不平衡，瓶外压力大于瓶内压力，加上鸡蛋表面光滑，足以推进品种，至于“吐”出来是因为热胀冷缩。
是呀，我们要多观察，这样才能学到更多的知识。
瓶子吞鸡蛋篇五
今天作文课上，陈老师给我们做了一个实验，名叫“瓶子吞鸡蛋”。
有人说：“瓶子怎么能吞鸡蛋呢？这不可能！”也有人说：“不对，是这个瓶子有魔法。”……同学们你一言我一语地纷纷议论开了。我也纳闷，不知道陈老师葫芦里卖得是什么药，期待着实验的开始。
正当我们争得面红耳赤时，陈老师宣布：“实验开始！”教室才安静下来，耐心地听老师介绍：“我们做这个实验，需要的材料有：酒精棉、镊子、玻璃瓶和鸡蛋。”只见陈老师拿了一个比较小的鸡蛋放在瓶口，还让我们每个人把鸡蛋往瓶子中按了一下，确实按不下去。于是，陈老师神秘地说：“见证奇迹的时刻到了，你们仔细看好了！”只见她一只手拿着夹了酒精棉的镊子，一只手打开打火机，点燃了酒精棉，把酒精棉放入瓶中，飞快地把鸡蛋放在瓶口上。还真神了才一眨眼功夫，只听“扑”地一声鸡蛋便滑进了瓶子。啊！老师是不是真的有魔法吧？我们都向陈老师投去了赞赏的目光，都想明白个究竟。
为了满足大家，陈老师又让顾佳宇拿了一个又圆又胖的鸡蛋，照着刚才的样子做了一遍实验。这种鸡蛋可不像刚才那只鸡蛋顺利了。也许是长得太胖的原故，只见它一点一点地往下挤“扑通”一下也乖乖投进了瓶底妈妈的怀抱。
噢，原来是这样啊！这个实验太有趣了！生活的这个世界太神奇了，我们要有一双善于观察的眼睛，勤于思考的大脑，才能发现这个世界的奥秘。
瓶子吞鸡蛋篇六
科学是一个很有趣的“游戏”，它会变“魔术”，还会使用“法力”让东西变大变小呢。
我今天要揭秘怎么让一个熟鸡蛋压根掉不进去的瓶子掉下一个熟鸡蛋：
然后准备一张纸条，纸条最好不要是很薄的纸，像硬笔书法纸或作文纸那样的厚度就行了，纸要撕掉一点，不要太长也不要太短。
迅速点燃纸条，放入杯里，等快燃完时把鸡蛋放在瓶口。
纸条燃完后，等个几秒，鸡蛋就掉进瓶里了。
怎么会这样呢?难道科学真的有所谓的“魔法”吗?呵呵，这其中还有原理呢。
原来，点燃纸条放进瓶里的时候，瓶里的氧气以经快使用完了，这里再用鸡蛋堵着瓶口，瓶里的氧气使用完了，外面的氧气又进不来，鸡蛋承受了压力，就掉入瓶中。
“科学真是有趣啊，能如此千变万化，又是有趣的“魔术”，又是特别厉害的“魔法”，让人一开始钻研就不想做任何事了呢!
瓶子吞鸡蛋篇七
今天我们用的瓶子，它能够把鸡蛋吞下去。我这么说，你一定不会相信，那就来看看我们的实验吧。
马老师说：“今天我们要做实验，就是瓶子‘吞’鸡蛋。”当时我看见那么小的苹果，我想这绝对不可能。“马老师要开始用魔法了。”马老师有趣地说。
我们要准备一个玻璃大口空瓶，两个鸡蛋，一份报纸，一个水槽，一个打火机，一壶热水。第一步就是尝试把鸡蛋放进玻璃袋和空瓶，马老师让其中一位同学尝试一下，把这个鸡蛋放进去。那个同学信心十足地走了上去，可是根本放不进去，因为鸡蛋太大了。我们马上进入第二个步骤，马老师，王老师拿出一张纸条，用打火机点燃放进玻璃大口空瓶子里，然后马上放进鸡蛋，我们屏住呼吸地看着这个鸡蛋。一分钟过去了，这个鸡蛋下半身已经进去了，可是上半身没有进去，第一次实验只好以失败告终。马老师问了易老师，原来是火不够大，马老师又拿起了一张更大的报纸，点燃之后迅速放进瓶中，鸡蛋放上去三秒后就进入了瓶中，我们开始欢呼起来，原来瓶子真的可以“吞”鸡蛋。
接下来，第四个步骤就是怎样把鸡蛋取出来，我们想了好久都想不出来，这时王老师说：“我们可以用热水把它取出来呀！”鸡蛋终究逃不过自己的命运还是被取出来了。
瓶子之所以可以吞鸡蛋，是因为大气压力的原因。当纸条在瓶中燃烧时，耗尽了瓶内的氧气和瓶口被鸡蛋挡住了，造成的大气压力的不平衡，所以大气压力能够轻松的把鸡蛋推进去。
这让我学到了这个世界上有很多奥秘的，不探索怎么会知道呢！
瓶子吞鸡蛋篇八
瓶吞鸡蛋。瓶子怎么能吞鸡蛋呢？难道这是有魔法的瓶子吗？我一脸疑问，眉毛紧粘在一起，我想老师做完实验就能知道答案吧！
老师准备了材料有：锥形瓶，圆圆的鸡蛋，打火机，一张面纸。老师说这实验有危险，我半信半疑，但同学们有的坐在那儿发抖，有的躲在桌子底下，有的用作文本挡住脸。
实验现在开始了，首先老师把鸡蛋的衣服剥了下来，那鸡蛋又圆又光滑，而且又软又弹的，老师再把面纸折成长条，老师一手拿起打火机，一手拿长条，扔下打火机点燃了长长的纸条，火越燃越旺，像一个超级温暖的小太阳一样。老师赶紧把纸条放进锥形瓶的长瓶子之中，我心想瓶子不会爆炸吧？老师接着连忙把圆圆的鸡蛋放入瓶口上面，可是瓶口要比鸡蛋小一点，同学们有的很紧张，有的很平静，有的带着好奇的眼光盯着鸡蛋，而我外表虽然很平静，但内心很激动，心“噗噗”的跳着，然后鸡蛋被拉成了一条长长的线，“咚”的一声鸡蛋掉了下去，粉身碎骨。而教室里响起了笑声，我又去看了看瓶子，原来是透明的，现在变成了烟雾蒙蒙的，一股烧焦的味道。
这时，我们班的李想同学问：“为什么鸡蛋会被推下去？”我也在想着，原来是因为瓶内燃烧消耗氧气，瓶外氧气多，所以鸡蛋会被推进瓶内。
这下我明白了，可真有趣呀！
