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班主任如何管理班集体

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班主任如何管理班集体
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(一)了解学生的方法主要有以下几点:

1、

观察

观察是教师了解学生的基本方法之一。班主任要在课内外、校内外的学习、劳动及其他的各种活动中观察学生。因为活动过程能比较真实地反映出学生的政治思想、道德品质、掌握知识和技能的质量;反映出学生的兴趣、爱好、才能、个性特征、对集体的态度和同学间的关系、工作能力等等。班主任在观察学生时应该注意几个问题:①观察应在自然状态下进行,否则观察到的“现象”便可能是“假象”,获取的信息不具有可靠性;②要有目的、有计划地对学生做系统的观察;③要做好观察记录,到一定时候要把观察所获得的材料进行分析研究和整理,为制订教育措施作好准备工作。

2、

谈话

谈话是班主任有目的、有准备地和个别学生或班干部通过问答的方式了解情况的一种方法。通过谈话可以更有意识地、主动地研究学生的情况及其思想活动,补充观察的不足。谈话宜注意以下几点;①要作好谈话的充分准备,确定好谈话的目的、内容;要对谈话的时间、地点、进行的方式等等加以周密的考虑。②谈话态度要亲切、诚恳、不能让学生感到紧张、拘谨,更不能造成对立情绪,不要把主要是了解情况的谈话,变成批评、整训学生的教师独白。③要根据学生的年龄、性格特点,注意谈话的技巧,启发、引导学生说出心里话。④注意发挥非正式谈话的作用。非正式谈话不受时间、地点的限制,在这种情形下,学生易于敞开心扉。为此,班主任要善于根据学生的特长、爱好等,有意思地多与他们接触,在随便的交谈中了解情况。

3、

调查访问

调查访问的方法是采用访问、开调查会、座谈会等方式,向家长、教师学生以及社会有关人员了解情况的一种方法。他对弄清问题,了解真实全面的情况起重要作用。其中家访是重要方式,除此以外,还要向任课教师、学生干部、团的负责人和少先队辅导员、原任班主任、校外常接触的人以及街道、村干部和群众等,进行一些专题调查。

班主任要对观察、谈话、调查所得材料进行认真的分析研究,作为指导自己工作的依据,所有了解到的情况都应做记录。记录可有各种方式,如:写“班主任工作日志”,建立“学生情况记录卡”(或笔记),等等。这也是总结经验,研究学生成长规律的重要依据。

( 二)培养班级骨干

一个班集体必须有一个坚强的核心。班集体能否形成往往取决于能否形成一支为班集体成员所信服所拥护和团结在班干部周围的一批积极分子。

1﹑ 通过示范传帮带。

也就是说通过班主任的工作示范,向班干部传输班级工作的经验,并在实际工作过程中逐步提高干部的工作能力。为了提高班干部分析问题和做好工作的能力,班主任要经常和他们一起研究分析班内情况,制订班级工作计划,让他们了解班级工作的总体目标和各项工作的基本目标,帮助他们清理完成工作目标的有利条件和不利因素以及可供选择的各种方法等等。为了让班干部学会做同学的思想工作,班主任可以带班干部一起家访与同学谈心,在家访和与同学谈话的过程中,应该允许班干部插话,发表意见。更重要的是要让班干部从教师耐心细致、和颜悦色、循循善诱的教育工作中学会做思想工作。经过几次带领,班主任可以有意识让班干部唱“主角”,事后再与他们一起总结成功的经验和失败的教训。

2﹑严格要求、一视同仁

这就是说,班主任对班干部要严格要求,对犯错误的班干部要与一般同学同等对待,不能厚此薄彼。班主任和班干部接触较多,往往容易偏爱他们,有时即使发现他们有问题,也往往出于情感上的偏袒和工作的考虑,容易姑息迁就。另一方面,班干部由于工作搞得多,得到班主任的信任,也容易滋长骄傲自满的情绪,产生自以为是的做法。对此,班主任必须公平对待,严格要求,因为班主任对班干部的态度问题是学生比较敏感的问题之一,也往往是班集体核心能否形成的关键因素。如果班主任对班干部严格要求,实事求是,一视同仁,那么,同学们便会衷心拥戴老师,对老师的要求和选择自然也会响应执行。

3﹑要建立班干部轮换制度

为了培养学生干部和锻炼全班同学,建立班干部轮换制度,有诸多好处。第一,可以使班干部队伍增添新鲜血液,促使班干部队伍保持旺盛的精力。第二,可以使更多的学生有机会担任班干部。发挥他们的积极性,培养他们为集体服务的精神和工作能力。第三,班里通过当干部受到锻炼的学生,有利于班级整体水平提高。第四,可以有效地避免干部兼职过多的现象,减轻学生干部负担。第五,可以使学生体会在班级中担任不同角色的苦与乐,增进学生干部与同学之间的理解和协调的关系,增强班集体的凝聚力。

建立班干部轮换制度要注意班干部队伍的相对稳定性。因为班干部队伍稳定是班级体稳定的基础。所谓相对稳定性是指:一方面,班集体虽然始终在发展,但是其班干部队伍相对稳定;另一方面,正因为班集体在发展,所以必然会产生班干部的新的不适应。这样在相对稳定阶段以后,将会出现新的选择,使班干部队伍结构随着班集体的进步而不断发展和更新。

(三)

优化师生关

在班级社会体系中,教师与学生的交互作用是人际关系中最复杂的关系,并对班集体建设具有举足轻重的影响,而班主任与学生之间的关系对班集体的影响更为直接,影响力更强。有资料表明:一个人的学生时代,与老师相处的时间超过与父母相处时间的两倍;而老师的人际交往,则有80%是与学生交往。这种朝夕相拌的生活,如果没有和谐的师生关系,没有师生之间的相互理解和相互信任,班主任工作便难以收效。那么,怎样才能建立和谐的师生关系呢?

1﹑建立良好的第一印象。第一印象是学生对老师的第一次最深刻、最清晰的直观感觉,它将很长时间地镌刻在学生的心目中。每一个学生,无论是优秀学生还是后进生,对一个新的集体、新的教师会产生某种渴望,渴望得到老师的关注和理解,渴望自己在新的集体中能占有满意的“角色”。因此,班主任给学生的第一印象如何,能否点燃他们心灵深处的希望之火,将对学生的成长产生重要的影响。当然,由于班主任的个人素质不同,教育风格各异,建立良好的第一印象的方法也不尽相同。有的以知识渊博见长,有的以风趣幽默取胜,有的以亲切和蔼感人。

2﹑逐步加深师生感情。学生对班主任的第一印象并不是一成不变的,它可以随着师生之交的加深继续保持和发展,也会逐渐淡化以至转化。关键在于班主任的思想、心理品质和工作水平。班主任要得到学生的信任,就要悉心了解学生,尽可能与学生打成一片,做他们的“知心朋友”。

3﹑尊重和信任学生。尊重和信任学生是班主任与全体学生建立相互信任、相互尊重的亲密关系的基础,这对创造融洽的心理气氛起着关键的作用。人的情感具有调节行为的功能。并且人的情感从来就不是单向交流的,它具有双向反馈的功能。在班集体形成过程中,班主任的态度和情感会引起学生的情感反应,而学生的相应的态度和行为又反过来影响班主任。双方的相互影响伴随师生关系的始终。这就表明,班主任良好的行为表现,满足了学生的求知欲、受尊重等社会性的需要,必然会引起学生肯定的情感体验,从而有利于学生的个人成长和班集体建设。

以上,即是我对班级管理的一些看法,还望各位同仁指正!

班主任如何管理好一个班集体

彭成祥赞可夫说“就教育效果来说,很重要的一点是要看师生关系如何。”的确,作为一名教师特别是班主任怎样处理师生关系,直接影响着学生的成长,班级的管理。要建设一个活力班集体,培养一批品学兼优的学子,不能忽略师生关系在教学教育中的作用。

要建立良好的师生关系,首先要把尊重与平等落实到日常管理中去。尊重学生的差异性,尊重学生的个性与思想,平等地对待学生、平等地与学生对话,让学生充分感受尊重与平等。其次要深入学生,了解学生,关心学生,从而赢得学生在心底上的信任。师生之间始终存在着一种类似于家长与孩子甚至比这更微妙的距离感,教师这一身份让学生自觉不自觉的敬而远之。这需要我们走近学生与学生沟通,利用一切有利因素疏导学生,让学生感受老师的亲切,从而消除学生的畏惧心理。第三要利用已有的师生关系并加以巩固。如组织学生搞一些文体活动来增进师生感情,增强班集体的凝聚力,荣誉感。当师生关系发展到一定的时候,班主任效应就会明显起来。班主任效应效果如何,要看班主任魅力如何。一个风趣幽默、学识渊博、以身作则的班主任能成为众多学生的偶像,班主任的一举一动都会成为学生的模仿的内容。

要管理好一个班集体,还得强化常规管理。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生目无纪律、不遵守游戏规则的行为往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的建设。因此,要扎实有效地强化班级的常规管理。课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体规范运转。

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发布时间:2023-03-20
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得......
小学班主任班级管理心得体会 班主任班级管理心得体会十二篇(优质)
发布时间:2023-04-06
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会......
最新班主任班级管理心得体会 班级管理与班主任心得体会(模板10篇)
发布时间:2024-01-12
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小......
班主任管理工作体会
发布时间:2023-02-21
做了一个学期的一年级班主任,我的体会可以用六个字来概括:很辛苦,很充实。还记得开学初,面对着50多张陌生的小脸,我的心里打着许许多多的问号,刚教好毕业班,突然面对一群什么也不懂什么也不会做的孩子,我真的感到束手无策。走进班级无论我怎么喊都是闹哄哄的,更让我头疼的是张骙同学,我说什么他听不懂,他也不会说话,我们之间无法交流,他还老给我捣蛋,什么事情都会做出来,一天到晚都有家长来告状,我呢,拼命地向家.........
小学班主任班级管理心得体会 班主任班级管理心得体会与收获(5篇)
发布时间:2023-07-16
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的......
小学班主任班级管理心得体会 班级管理与班主任心得体会(通用10篇)
发布时间:2023-11-04
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大......
班主任如何培养学生健康的心理品质
发布时间:2022-10-31
班主任如何培养学生健康的心理品质 当今,我们培养的学生,应该是适应能力、竞争能力和应变能力都要日益增强的创新人才。因此,在素质中对学生进行德、才两方面的培养是极其重要的。而学生的心理健康直接.........
班主任工作计划 班主任工作计划如何写(22篇)
发布时间:2023-04-02
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今......
最新如何当好班主任心得体会(四篇)
发布时间:2022-12-11
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大......
班主任管理心得体会100字 班主任管理心得体会题目(24篇)
发布时间:2023-08-23
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望......
最新班主任班级管理心得体会50字 班主任班级管理心得体会微博(24篇)
发布时间:2023-08-04
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家......
小学班主任班级管理心得体会博客 小学班主任班级管理心得体会(十篇)
发布时间:2023-03-21
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参......
班主任经验交流:如何做一个受欢迎的班主任
发布时间:2024-04-14
班主任经验交流:如何做一个受欢迎的班主任 有人说过:学校教育因班主任而精彩。可见,班主任在学校工作中的重要作用。学生在校期间,班主任是学生学习的导师,也是在校期间与学生接触最多的人。那么,什.........
班主任工作总结:如何构建良好班风
发布时间:2022-12-17
班风是一个班级特有的风貌,是整个班级的风气。它是班级学生言论、行动和精神状态的共同倾向或表现。一般是指远大理想与抱负的学习动机,刻苦求知的学习态度;尊师互爱的人际关系,勤俭朴实、助人为乐的生活作风.........
优秀班主任班级管理心得体会范文 优秀班主任班级管理心得简短
发布时间:2023-01-28
做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。下面是小编为大家整理的优秀班主任班级管理心得体会范文 优秀班主任班级管理心得简短内容,以供参考......
最新群管理的心得体会如何写 自主管理心得体会如何自主管理感想(实用15篇)
发布时间:2023-12-09
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大......
小学班主任班级管理心得体会 小学班主任管理心得体会总结(13篇)
发布时间:2023-03-19
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得......
班主任如何走进学生的心灵
发布时间:2023-01-17
班主任如何走进学生的心灵 一位有魅力的班主任,能走进学生的心灵。 班主任要以完美的人格唤醒学生,以科学的方法引导学生,以渊博的知识培养学生,以优雅的气质影响学生……在班主任所应具备的各.........
如何发挥班主任评语的作用
发布时间:2023-04-08
面对21世纪人才市场的需求,教育目标发生了变化,由应试教育向素质教育的转变。这对教育者与受教育者都提出了更高的要求,对操行评语的改革,是日益迫切了。那么又如何写好操行评语,发挥其激励作用呢?本人粗略谈谈一些看法。一、要充分体现民主性。师生之间的关系应该是职友关系,既是大朋友又是老朋友,既是密友,又是诤友,应该是平等的、友好的。这首先是体现在把第三人称转变成第二人称,这样能融洽气氛,使人感到亲切、自.........
班主任如何做好学生引路人
发布时间:2023-03-30
班主任如何做好学生引路人 《中小学班主任工作规定》指出,班主任是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。简言之,班主任要做学生成长的引路人,引领学生走上成人、成才的道路.........
班主任如何应对学生的“顶牛”
发布时间:2022-11-28
班主任如何应对学生的顶牛 时下,学生对教师的顶牛事件常有发生。其中包括当面顶撞老师、背后谩骂老师,严重者甚至与老师动手。班主任作为学生最直接的管理者,更容易引起学生的顶牛。这种事情如果处.........
《如何当好小学班主任》读后感
发布时间:2023-01-25
《如何当好小学班主任》读后感 最近读了一本书《如何当好小学班主任》,我本人也是一个班主任,说不上是优秀,但也自认合格。 书中提到班主任在的时候,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主.........
班主任论文:如何转化后进生
发布时间:2022-10-23
班主任论文:如何转化后进生 教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出:在我们的创造性的教育工作中,对‘后进生’的工作是‘最难啃的硬骨头’之一。后进生,这是我们教育工.........
高三冲刺班主任如何做(5篇)
发布时间:2023-08-23
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理......
班主任如何写好小学生评语
发布时间:2023-04-29
写评语是班主任工作的一项重要内容,是班主任对学生思想、品德、学习、劳动、文体活动等方面的总体评价。它不仅能帮助学生正确了解自己的长处和短处,发扬优点,改正缺点,而且能帮助家长了解子女的情况,以便更.........
一年级班主任评语如何撰写
发布时间:2023-01-31
评语,是对学生一学期来的思想品德、学习劳动、健康状况等作出的全面总结和评论,以下是小编搜集整理的一年级班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! 一年级班主任评语一 1) 肖雪同学:一年.........
如何写优秀的班主任申请书
发布时间:2022-11-30
如果当老师想贡献出自己的一份力量,同时也要锻炼自己的话,那么可以向学校申请成为班主任。下面是小编给大家带来的几篇班主任申请书范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!优秀的班主任申请书范文一尊敬的校领导:本学期我申请担当志愿班主任,期望学校经过认真考核我给我这次机会。我深刻的认识到做班主任工作的重要性;因为班主任的工作是锻炼教师个人全方面的管理潜力的一个很好的学习平台;进校以来,当一名优秀的班主任.........
最新班主任管理的心得体会 班主任管理心得体会100字(10篇)
发布时间:2023-03-30
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家......
最新高中班主任班级管理总结 高中班主任管理心得体会(五篇)
发布时间:2023-08-18
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体......
小学班主任工作心得体会 如何做好班主任工作心得体会(5篇)
发布时间:2024-04-05
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得......
2023年小学班主任班级管理心得体会 班级管理与班主任心得体会(优秀10篇)
发布时间:2023-10-31
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的......