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技校班主任工作经验交流材料-班主任工作总结

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技校班主任工作经验交流材料-班主任工作总结
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自从参加工作到现在,我一直担任技校的班级管理工作,三年来我就自己担任班主任工作以来的心得和体会,以及在班主任工作中常常遇到的问题谈一谈本人一些经验和做法,以便与诸位同仁们探讨、学习:

第一:如何对待和处理违纪的学生

学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,无规矩不成方圆,所谓国有国法、校有校纪、班有班规。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?我在班上推行这样一种方式:对违反纪律的学生,及时让他们写违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,过程和过后的认识以及后一阶段如何去改正。经过一段时间的实践后,我发现这种处理方式的效果比以前通报批评明显好了很多。

第二:如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受

记得我刚做班主任的时候,学生一有问题我是直接指责和批评。但我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于我做班主任的威严而心里并不服气。后来在做班主任的过程中的不断反思和探索,摸索出一招数,叫做:“以退为进”。批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的优点,此谓之“以退为进”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我们班有个学生,很爱说话,据了解,他在初中的时候上课就少听课、多说闲话,令老师头痛不已,课后不复习,家长也管不住他。因此成绩一直上不去。对此,我一有机会便找他谈心,对他的一些优点作了肯定,再指出他的问题所在,并对他做出要求:首先,在课堂上认真听讲;其次,回家安排时间复习功课,少看电视。还对他的作业进行个别辅导,不断鼓励他争取上进,他取得一点成绩就及时作出表扬,经过多次的努力,现在他在课堂上已经较少说话,数学课还积极回答问题。

第三:如何营造良好的班级气氛

在班级管理上,我主张这样一个理念:我们不能对环境进行改变,但可以改变自己的态度,以积极的态度面对,实现自己的理想。纪律上我实行“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。每接一个班,首要任务考察全班学生,自己先根据学生情况任命几个学生暂代学生干部职责。然后再由全班学生选举出班委。接着由选举出的班委组织全班同学制定出合理、公平的班规,并实行量化考核,定期总结,凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先将法律再讲人情,这是班主任的工作原则。班上有名男生,有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应,他认为自己不过是迟到了两秒钟就被班干部记入了黑名单,觉得我班的纪律实在是太严了,我把他违纪的事情做了处理,处理的当晚我就找他出来长谈,进行思想上的疏导工作,经过一晚的长谈后,他认识到自己的问题,以后他都能提前到班,鉴于他的进步我后来试用该学生担任班干部,结果他很成功的组织了几次班级大型集体活动,由对纪律很不满变成了对班级纪律积极维护。

第四:如何正确的引导班级舆论

班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不能只由我们单向灌输,而是要建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,主题班会是很好的造势途径,利用得当,可以造成正确舆论,对全班成员都有感染力,我有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,分配到各个班干部组织和主持,我从旁指导和做总结性发言。例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育、诚信教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

第五:如何培养一支高效率的班干部队伍

刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。我班的干部每个学期由学生投票民主选出,这一民主举措增强了班干的光荣感和责任感,使他们在集体建设中发挥核心作用,增强班级的凝聚力。在日常工作中不仅让他们为班级管理献计献策,而且大胆放手让他们开展工作,例如班干会议、主题班会、编排座位表等有关工作基本上由班干部主管,班主任只是从旁指导,每项工作完成后,都及时找他们来总结,给予肯定和鼓励,提高班干的工作情绪,同时提出存在问题及改善措施,使干部能力得到提高。

第六:如何提高班级的成绩

班集体的成绩由尖子生、中层生和后进生三大支柱决定,我的做法是建立学生学习档案,依此进行分层,依据学生的'能力对各层次的学生分别有不同的学习目标,由易而难,逐层推进。定期总结和培养。

尖子生生具有基础、智力、思维方式,学习方法诸多方面的优势,对于功课的接受理解和运用较一般学生快捷。但由于尖子生在同学、老师、家长较高期望值氛围中,压抑感强,更重要的优生和其他学生一样处于心理、生理逐渐走向成熟在过程,这一过程中无疑存在热情,期望,迷茫,焦虑各种心理因素,同时,对事物认识往往由于缺乏应有的阅历和判断力,更多时候以先入为主的方式形成强烈的自我认识并主导自身的行为。所以除了关注尖子生成绩的同时一定要进行心理教育,关注思想变化。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

中层生是成绩变数的一大原因,但由于他们平时并不突出,又很少违纪,所以他们有时会因得不到老师的重视而成绩浮沉,所以我尽量利用课余时间多跟他们谈心,多鼓励他们,使他们往上冲,一旦发现问题立刻了解、谈话,避免他们加入后进生的队伍。

总之,作为班主任要善于总结,金无足赤。再出色的班主任工作中也有不足的地方。这就需要班主任要不断的总结,找出工作中存在的问题,及时改进,这样班主任工作才能不断进步,更上一层楼。做好班主任工作并不是一件容易的事情,只有不断的探索,不断改进,来提高自身水平,才能成为一名优秀的班主任。

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  高中班主任的教学压力一直很大,查字典范文大全为大家整理了关于高中班主任工作经验交流范文的相关资料,希望对您有帮助。  今天,能.........
初三班主任经经验交流材料
发布时间:2012-01-31
初三班主任经经验交流材料 在初三管理中,大致可以分为四个阶段: 第二阶段:1月到4月。经过了一学期的观察我们基本上已经非常清楚哪些是我们的主抓对象。在一摸成绩分析后老师开始承包学生。.........
初中班主任经验交流材料
发布时间:2023-07-25
初中班主任经验交流材料 大家好,本人担任202班班主任,在这里是与大家就班主任工作进行交流沟通,希望通过这次班主任论坛能就有些问题与大家,尤其这里有众多前辈,还有年轻同事们一起探讨交流,群策群力.........
小学班主任经验交流材料
发布时间:2023-02-04
各位领导 老师们: 首先感谢领导给我这次与老师们交流学习的机会,不妥的地方多包涵。 当班主任.做班级工作不容易,班级的成绩高低且不说,班主任最担心的是:学生出问题。这其中的酸甜苦辣只有做班主任.........
2023年班主任经验交流材料 小学 班主任经验交流材料简跟班要勤(22篇)
发布时间:2023-02-10
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
班主任工作经验交流
发布时间:2023-03-11
班主任工作经验交流 2011年5月19日,我有幸代表学校去德州教育局,参加德州市班主任工作经验交流会,初为人师的我,去参加经验交流会除了学习,就是带回优秀班主任的工作经验与大家分享。 一、.........
班主任工作经验交流
发布时间:2023-06-17
班主任工作经验交流 徐梦颖 刚听到这个题目时,我很诧异:因为这么多年来,在平时的工作中,我扮演的大部分是班主任的角色,只有在中队活动中才戴起了红领巾,是个中队辅导员。在班级管理中,.........
班主任工作经验交流
发布时间:2023-07-12
  今天第一次站在这里,能够站在哲理跟大家一起交流分享班主任工作经验,我感到非常的荣幸,若是讲的不好,请私下对我再评批教育。  过.........
班主任工作经验交流
发布时间:2022-11-26
班主任工作经验交流 做过和没做过班主任的,都知道做好班主任工作是难事,可我认为比这更难的是说班主任工作。没有新鲜话题,更不是经验老到,随想随谈,不当之处,多包涵,多指点。 一、改变一下心态.........
班主任工作经验交流
发布时间:2022-12-20
班主任工作经验交流是一篇关于经验交流的范文,由中国范文网编辑收集整理!免费提供,希望能够帮助您。四年前,我就是带着这样一份崇敬之情踏进了东港市第一中学的校门。工作几年来,目睹身边同事默默无闻的付出.........
班主任工作经验交流:班主任工作“八宝”
发布时间:2023-03-07
班主任工作经验交流:班主任工作八宝 班主任工作,是学校德育工作的重要组成部分,一个班集体的好坏,班主任起着至关重要的作用。笔者认为班主任工作有八字诀。即:实、适、强、跟、放、情、协、乐。 制定.........
班主任经验交流材料:班主任的“四菜一汤”
发布时间:2023-04-05
班主任经验交流材料:班主任的四菜一汤尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 走上台来请允许我说两个谢谢。首先感谢各位领导给我们搭建这个交流的平台,然后是谢谢领导和同仁们给我一个这么好的学习机会。 .........
班主任工作交流材料
发布时间:2023-02-10
一个好校长就是一所好学校。一个好的班主任自然会带出一个好的班集体。鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”一位著名的外国教育家更是一针见血地“没有了爱就没有教育”说法,班主任必须懂得“欲致鱼者先通水,欲致.........
班主任工作交流材料
发布时间:2022-09-07
  参加工作多年,也担任了10多年的班主任,作为一名班主任,学生的学业和生活上都需要我们操心。  一上班,从星期一到星期五,从清晨到.........
班主任工作交流材料
发布时间:2022-09-26
本学期我担任五年级两个班的语文教学和五一班的班主任工作,由于工作量的加大,时间和精力有限,与家长的沟通和科任老师的协调、与学生的交流,比往年少了一些。尽管两位班主任,每天都在加强常规教育,本期围绕.........
阳光总在风雨后——张伶俐班主任工作经验交流材料-班主任工作总结
发布时间:2023-07-10
有人说,班主任是世界上最小的主任,也有人说,班主任是学校里最苦的岗位。在八年的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,有几分收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜,经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任工作是不乏味的、没有遗憾的,是充实的、完美的教师。今年9月份,我接手一年级,教语文数学,并且担任班主任。这两个月来,班主任工作的繁忙,让我积攒了许多感受。师爱流淌一、老师是妈妈我清晰地记得,开学.........
初中班主任工作经验交流材料(十七篇)
发布时间:2023-03-07
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范......
班主任工作经验交流材料范文小学篇
发布时间:2022-11-22
以下是关于班主任工作经验交流材料范文小学篇,欢迎参考阅读。班主任工作经验交流材料范文小学篇1: 一、博爱我们四(1)班就是一个家,我家有点大,21个女,21个娃,我是他们爸,她是他们妈!(此处应该有掌声)说.........
小学班主任工作经验交流材料(十四篇)
发布时间:2023-07-23
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为......
2023年班主任工作经验交流会材料(19篇)
发布时间:2023-02-12
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编......
在班主任工作经验交流会上的发言材料 班主任工作经验交流发言稿简短(10篇)
发布时间:2023-03-01
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整......
班主任工作经验交流材料:让“爱”住我家
发布时间:2012-01-31
班主任工作经验交流材料:让爱住我家 自担任班主任工作以来,我深深地感受到:当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无.........
小学班主任经验交流材料(二)
发布时间:2023-05-24
小学班主任经验交流材料(二) 前些天我终于有机会外出学习了一次,听了名师王文英的班级管理讲座《照亮你也绽放我》她讲到:班主任是世界上最小的主任.班主任是学校里最苦的岗位。教师的最高境界:折磨的.........
班主任经验交流会发言材料
发布时间:2012-03-26
班主任经验交流会发言材料各位领导、老师,大家早上好:今天很荣幸在这里与大家分享班主任工作的一点心得。说实在的,在座各位班主任在班级管理上比我更有经验,也比我做得好,今天我在这里讲述我的感受,希望大.........
班主任经验交流:用心做班主任工作
发布时间:2023-03-17
班主任经验交流:用心做班主任工作 得有人曾对班主任做出过这样的评价,他说:班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果,班主作任在,学生仍不.........
小学班主任经验交流材料 (二)
发布时间:2023-02-12
前些天我终于有机会外出学习了一次,听了名师王文英的班级管理讲座《照亮你也绽放我》她讲到 :班主任是世界上最小的主任. 班主任是学校里最苦的岗位。教师的最高境界:折磨的学生苦不堪言,而自己悠然自得.........