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浅析应用心理学发展的实践路径

一、前言心理学广泛应用于人们的日常生活中,它关系到人们生活水平提高的程度。由于应用心理学的涉及范围较广,自然公众对其关注程度也较高。现阶段我国心理学的应用还存在多方面的不足,体系还不够规范和完善,发展阶段不成熟等。在心理学理论研究和应用当中,由于不成熟的技术手段和不良学术研究氛围,使得心理学应用趋于形式化、简单化,研究团队不稳定和实力不足,造成了心理学应用环节薄弱。由于社会对应用心理学了解的不够全...[查看详细]

应用心理学对社会的影响分析

一、应用心理学与社会的重要联系1、教育心理学。教育心理学家们通过一系列心理的测验,以及情绪和专业咨询来对学生们产生影响,采取多种方法影响着他们的个人健康、未来职业选择,甚至是升学。通过教育心理学还能够帮助学生们安排和选择课程,提供多种课堂教学的方法来帮助他们获得学业进步。2、临床心理学。在临床心理学中能够综合运用各种心理咨询以及治疗方法达到对各种情绪心理疾病患者的治疗。无论他们被情感折磨的问题孰重...[查看详细]

应用心理学提高课堂效率

一、合作学习中的心理学在现代教学论中,交流与合作是新课标倡导的主旋律,而有效的合作学习处处离不开心理学的研究。1.营造氛围,激励竞争、激发合作学习的兴趣。为了激发合作学习的兴趣及动力,教师可以在平常的教学中有意识地强化学习小组的集体荣誉感。比如评比优秀小组,每课各组轮流推出小组代表发言人的形式,这样的举动,有利于小组内出现互动、互助、互勉、互进的局面。2.要做好小组组织工作,优化组织结构。小组成员...[查看详细]

近十年来中国大陆应用心理学专业研究综述

一、应用心理学专业现状及社会对人才需求情况自被人们称为应用心理学之父的、美国心理学家、教育行政管理专家沃尔特迪尔斯科特将心理学的研究成果应用到广告业、商业、企业、军队等领域以来,心理学不再以自身的研究为主要目的,而是将其成果应用到其他领域作为终结目的。至今为止,心理学已经发展成100多个分支学科,除十多个是基础学科外,其余的皆是应用。在国际上,心理学的应用越来越被人们重视,范围越来越广阔;而在中国...[查看详细]

新时期应用心理学人才培养模式研究

一、新时期对应用心理学人才的素质要求随着社会经济的快速发展,大量复杂的人类社会实践活动需要心理学理论的支持。优秀的心理学应用型高级人才,对于坚持科学发展观、贯彻以人为本理念、促进和谐社会建设具有十分重要的意义。在此背景下对应用心理学人才的专业素质有更高的要求:他们必须掌握心理学的科学知识,拥有解决实际问题的能力。我国一直以来侧重心理学的基础研究,心理学专业通常出现在研究型师范大学的教育学院中,主要...[查看详细]

浅析发展应用心理学的基本策略

前言二十一世纪是科技飞速发展的时期,各个行业都掀起了进步的浪潮。在心理学方面,应用心理学成为了重点发展的部分,因为应用心理学是人们生活中不能缺少的一部分。从简单的人际关系、企业员工的生产效益,甚至到社会人们思想素质的都会受到应用心理学的潜移默化的影响。应用心理学在社会上的应用越广泛就越能说明社会发展越健全。因此,未来应用心理学在今后的发展方向、发展策略是人们关注的焦点。一、应用心理学发展的实践路径...[查看详细]

应用心理学专业实验教学改革要点

一应用心理学实验教学现状应用心理学实验教学现状不是很理想,存在诸多问题:教学改革针对这种情况作出要求,改变以往教学中教师为主的模式,要以学生为主,通过相关讲解后让学生自己动手,授课结束后教师需要进行相关引导;最重要的特点就是探究性,但以前教学过程中很多教师有意无意的忽略了这点,为提高学生成绩,教师会选择给学生灌输相关知识[2]。应用心理学实验的教学内容涉及到多个学科的知识,同时,该门课程又存在既有...[查看详细]

基于认知心理学原理下高中化学教学难点的归因探析论文

化学教学中有些知识点(例如化学平衡、中和滴定的误差分析、电离平衡等)难以突破,若只从反复讲解或重复习题训练以求学生巩固,这种只求效果不考虑学生学习情感的教学方法,以当前课程改革的观点分析,就是典型的缺乏课程意识。教师的课程意识,不但是一种理念渗透,也是一种对基于当代教育学、心理学学习与运用的体现。本文以“中和滴定误差分析”为例,试用认知心理学对问题难易的分析原理进行解构,以供对其他知识难点作难度分...[查看详细]

浅谈物理实验教学中教育心理学应用论文

物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。下面是小编为你带来的浅谈物理实验教学中教育心理学应用论文,欢迎阅读。摘要:为使学生在物理实验教学中充分发挥主动性、积极性,我们应抓住学生的心理,以学生为中心,培养学习兴趣、提高学习能力、增加学习的外部目的。文章对物理实验教学中教育心理学的应用进行了探讨。关键词:教育心理学;物理实验教学;教学...[查看详细]

积极心理学视角下的大学生心理健康教育论文

从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。下面是小编为你带来的积极心理学视角下的大学生心理健康教育论文,欢迎阅读。积极心理学是对传统心理学的补充,该学派注重人的积极情绪和潜能优势的开发。这与以生为本、注重学生发展、促进学生幸福的现代教育理念不谋而合...[查看详细]

关于心理学视角下心理健康教育研究论文

一、大学生心理健康教育研究现状综述(一)研究数量与质量在中国知网全文数据库中用“积极心理学”并含“心理健康教育”作为主题,精确查找相关文章,时间限定为2004年1月1日至2014年7月1日,采取全部期刊、精确匹配查寻,共搜寻到810条结果,其中硕士学位论文84篇,博士学位论文1篇。但单以“心理健康教育”为主题查找同期研究文献,可搜索到多达45170条结果。单以“积极心理学”为主题精确查找,可搜索到...[查看详细]

关于日本教育心理学论文

一、日本教育心理学概况1、日本教育心理学情况简述20世纪初,日本就开始了教育心理学的研究,1916年成立儿童研究所。第二次世界大战前,日本教育心理学受施太伦(L.W.Stern)、桑代克(E.Lee.Thorndike)、布勒(C.M.Bühler)等人的影响,发展了智力测验、心理测量、性格学。战后,出版了大量关于教育心理学的书籍,如波多野完治主编的《现代教育心理学大系》;依田新编的《教育心理学》...[查看详细]

浅谈心理学构建高效数学课堂论文

在新课程改革下,课堂教学是实施素质教育的关键所在,数学教学特别强调学生自主探究、合作交流与实践创新的能力培养,这大多是在课堂教学中。那么提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。何为高效课堂呢?也就是能用最少的时间获取最大的教学效益的活动,能够在活动中,提高教师的教学效果,和学生学习的效益,从而达到素质教育的目的。而在我们日常的课堂教学中,包含着教师的“教”与学生的“学”的相互作用的心理过程。这意味着...[查看详细]

浅析软件测试中的心理学应用

摘要:软件测试是软件开发环节中的一个重要阶段,软件测试的好坏会直接影响软件的最终质量。而测试人员在测试程序时的态度和心理对测试工作又有着直接影响,尽管心理学的发展和应用都比较成熟了,但在软件测试方面的应用却较少。该文从测试人员应具备的心理要素入手,分析心理因素对软件测试的影响,从而引起对心理学在软件测试应用中的重视。关键词:软件测试;测试目的;测试人员;测试心理;测试素质中图分类号:TP311文献...[查看详细]

旅游心理学视角下酒店前厅服务质量提升研究

摘要:随着体验经济时代的到来以及旅游市场的不断成熟,外资品牌酒店在中国大陆市场遍地开花,本土酒店品牌、数量也越来越多,酒店市场竞争形势越来越严峻,如何为客人提供个性化的、深入人心的体验价值成为酒店行业服务的重心。前厅部是客人进入酒店第一个接触的地方,也是客人离开酒店最后接触的地方。酒店前厅的服务态度、服务质量、服务效率会给酒店的声誉与经济效益带来非常重要的影响。立足于旅游心理学的第一印象和晕轮效应...[查看详细]