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儿童文学在小学语文课堂中的作用及教学方法

语文教学在小学教育中承担着培养学生语言思维的重要任务,语文课堂一方面要教会学生识字、读书,另一方面还应当陶冶学生情操。当目前,许多语文课程存在问题和不足,难以提升学生的综合素养。儿童文学具有较强的可读性,同时,还能够引导学生形成正确的价值观念。因此,若要提升语文教学的效率,就应当在语文教学中合理运用儿童文学。本文首先分析了儿童文学在小学语文课堂教学中的作用。又在此基础上指出了合理选取教学内容、鼓励...[查看详细]

浅析汉语言文学专业的核心能力培养

地方应用型本科院校的人才培养目标是培养高素质的应用型、技能型、创新型人才。基于汉语言文学专业的特殊性,其人才培养定位既要与实用性强的专业相区别,又要与学校的人才培养理念相一致。因此,如何协调两者发展已成为各普通高校积极探索的课题。结合学生的就业范围,可以将汉语言文学专业的应用性明确为学生在综合素质很高的前提下所具备的专业岗位能力。这不仅强调与职业岗位相适应的职业能力,而且体现了与一般职业技术院校区...[查看详细]

选本文学与当代文学批评模式的演变

一、意识形态“询唤”批评模式就文学批评的“主张的手段”而言,选本批评是以其“选”和“编”的方式得以呈现的。“选本批评功能的充分实现,在很大程度上与其‘选’的方式也即选者的批评方式有着直接的关系”[1],简言之,其“功能的实现”主要体现在序言和入选作品的关系上。就选本编纂而言,序言的写作常常是必不可少的。这是因为序言往往是入选作品的统领性纲领或作品入选的标准说明,有些选家更是通过序言传达自己的文学观...[查看详细]

核心价值观融入文学课程的教学策略

内容摘要:高校文学课程作为提高大学生文化素养的基础性课程,承担着立德树人的重要使命。在习近平总书记提倡“课程思政”的大背景下,应充分发挥高校文学课程特有的文学审美功能,将社会主义核心价值观融入文学课程的建设之中。本文从社会主义核心价值观融入高校文学课程的重要性、挖掘高校文学课程中的社会主义核心价值观元素等角度进行研究,提出社会主义核心价值观融入高校文学课程的具体教学策略。关键词:高校文学课程社会主...[查看详细]

民间文学在语文教学的融入策略

内容摘要:在中国即将崛起的“新时代”,民间文学作为语文教学中传播传统文化,传承民族精神的重要工具,正日益被人们所重视。本文指明了民间文学融入语文教学能够树立学生正确的历史观人生观价值观的教学意义,从民间文学的定义入手,突破性地把国歌纳入民间文学的范畴,以国歌教学为起点以激发学生奋发学习的精神。然后对比外国民间,从民间文学口口相传的本质出发,以增强民间文学在语文教学中的感染力和教学效果。关键词:民间...[查看详细]

新时期广播文学节目的生存对策

摘要:一直以来,在广播文艺体系与听众心目中,广播文学节目都占据着重要位置,其在多个方面均发挥着十分重要的作用,包括传播文学常识、丰富业余生活、普及大众文化以及提高人民素质等。一件商品是否长效很大程度上取决于其质量的高低,而文学节目也是如此。新时期,广播文学节目如何从困境中走出,获得更好的生存发展值得我们深入探讨。关键词:广播文学节目;现状;对策一、广播文学节目的现状(一)广播听众减少以及老龄化随着...[查看详细]

PBL教学法在水文学课程中的可行性

摘要:依据新课改要求,针对地理系本科专业课《水文学》的课程特点,将《水文学》教学与PBL(Problem-BasedLearning)有机结合,探究PBL教学模式在该课程中应用可行性,为《水文学》课程的教学改革提供参考。关键词:PBL教学法;水文学;新课改1引言过去大部分教师专注传统的教学模式,并没有使学生真正地掌握专业基础知识。国务院于2010年7月29日在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中...[查看详细]

新媒体环境下汉语言文学教学探讨

1新媒体环境下高职汉语言文学教学工作存在的困境分析1.1网络语言的冲击网络流行语是新媒体时代下的产物,其形成于网络,来自于人们的网上交流,在长期使用中形成的一种“非常规”的语言形式。网络流行语是以汉语言为基础,通过对语法结构和表达方式的改变而形成的一种创新型词汇。网络流行语的形成和广泛应用具有双面性,一方面,网络流行语是对传统汉语言文学的一种创新,并将传统的汉语言赋予了新时代的活力,使其可以更加生...[查看详细]

汉语言文学教育与人文素质教育探析

摘要:在社会发展过程中,学生的“三观”经常受到威胁与影响。而汉语言文学教育则是强化学生人文素质的主要途径。文章主要针对汉语言文学教育与学生人文素质教育进行分析,从多个方面出发深入研究与探索,进而为学生人文素质的提升奠定坚实的基础。关键词:汉语言文学教育人文素质综合素质一、汉语文学教育对学生人文素质教育的作用1.实现综合素质的提升学校在结合社会发展需求针对学生进行汉语言文学教育期间,不仅是确保学生了...[查看详细]

现代文学的农妇叙事

摘要:在现代文学史的三十年中,因历史语境的不同,不同时期对农村妇女形象的塑造呈现出了不同的时代特征。从20世纪20年代文学中祥林嫂牺牲式的祭品,到30年代文学中大堰河包容一切的奉献者,再到40年代解放区文学中喜儿具有拯救价值的被拯救者,她们在文学作品中所得到的解放、所取得的自由与平等仍然是政治话语与男权文化共同支配下的产物。关键词:现代文学农妇形象客体一、启蒙语境下作为受难者的农妇形象在以启蒙为主...[查看详细]

汉语言文学专业教学模式革新

摘要:汉语言文学作为幼师学校课程教学的重要内容,主要起到培养学生文学应用能力、表达能力与文化素养的作用。当前我国汉语言文学专业的学生逐渐增多,但幼师学校所开展的汉语言文学教育,仍然存在教学内容、教学模式陈旧与单一的问题。该文针对汉语言文学专业教学模式的发展状况,以及应用型教育人才的培养目标,提出改革创新汉语言文学课程教学模式的转变策略。关键词:幼师学校汉语言文学专业教学模式革新1目前幼师学校汉语言...[查看详细]

文艺复兴与当代文学的历史重述

在“五四运动”一百周年之际,回望近百年来中国文学所走过的历史道路,我们心中不禁五味杂陈。这是因为,不同的人群心中对于“五四”存在着不同的历史面影,由此必然会带来他们对于深受“五四”影响的“中国现当代文学”历史叙述的不同。依照周策纵在《五四运动史》中的说法,国人对于“五四”存在着各种各样的阐释和评价,其中比较有代表性的观点有:“自由主义者”认为“五四”是“一场文艺复兴运动”“一场宗教改革运动”“一场...[查看详细]

新闻写作中如何借鉴文学手法

 摘要:随着我国经济的发展,人们的生活水平和思想觉悟也越来越高。电视新闻也逐渐成为了我国居民了解国家大事和时事新闻的有效途径。而新闻写作作为新闻传播的基础,其写作水平更是直接影响着新闻的整体传播效果。同时,新闻写作和文学创作相比属于应用文写作,在写作模式上有着很大的差别,但是也具有密切的联系。下文就在新闻写作中借鉴文学手法的意义、新闻写作与文学写作的区别以及在新闻写作中借鉴文学手法的措施做了简单分...[查看详细]

新闻写作与文学写作主体素养比较

摘要:本文通过新闻写作与文学写作主体在写作主体素养、写作目的与写作思维差异上异同的论述,指出了两种写作主体素养不同之处与相同之点,探讨并凸显了新闻写作主体能力结构与构建的诸多方面,具有一定的理论价值与实践的意义。关键词:新闻写作;文学写作;主体素养一、新闻写作与文学写作不同比较    什么是新闻写作,它是一个名词还是一个概念。新闻写作可以从新闻与写作两者的融合切入。要想理解其含义,每个人都会程度不...[查看详细]

《无名的裘德》的文学伦理学探析

【内容摘要】《无名的裘德》是哈代1895年出版的一部以维塞克斯乡村为背景的小说。他在小说中所表现的哲学思想、女权主义、美学观点、政治观点和写作技巧使他成为英国小说中现代主义的先驱。笔者试图从文学伦理学批评的角度重新解读这部小说。裘德在伦理环境和伦理身份不断变更的情况下,依然恪守着自己应尽的伦理义务,他和阿拉贝娜所生的儿子的离世,淑的离去,标志着裘德所有梦想的破灭。【关键词】《无名的裘德》伦理环境伦...[查看详细]