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声乐学习中的文学修养加强的作用

文学和音乐都是传播文化价值度的重要媒介。在声乐学习中加强文学修养可以完成两者的相互转化,从而增强学生的表现能力和艺术创造能力。本文对其重要性进行分析,并且提出探讨策略。【关键词】声乐学习;文学修养;探讨性策略引言在系统的声乐学习中,过于拘泥于声乐技巧则很难形成创新的艺术风格,传统教学模式过于僵化,学生对于声乐内容不具备感知能力,因此不利于声乐表现力的开拓。同时,声乐不单单需要胸腔和嘴唇共鸣,还需要...[查看详细]

浅析体育文化与体育文学

摘要:体育文化与体育文学均是体育运动发展所衍生的产物,两者之间关系密切,有所一同。体育文化与体育文学拥有相同的发展根源、发展轨迹,并同时具有民族性。但体育文学归属于体育文化,且特征与功能均有所不同。针对体育文化与体育文学进行研究,且对体育文化对体育文学发展进行分析,有助于我国体育文学的进步,乃至体育事业的发展。关键词:体育文化;体育文学;体育发展体育文化涵盖体育运动过程中产生的各种农现象,是体育运...[查看详细]

浅谈当代体育文学及发展

摘要:体育文学通过报告文学、体育故事、诗歌等形式,可重要体现社会生活的点点滴滴,反映经济社会发展的特征。文章首先阐述了体育文学的内涵及其核心价值观念,其次梳理了当代中国体育文学的发展变迁,最后探讨了当代中国体育文学的发展路径选择,以期为促进当代中国体育文学的有序健康发展提供一些帮助。关键词:当代;中国体育文学;发展体育文学起步于远古时期,透过古代典籍可发现古人以简单明了、言简意赅的方式所记载的当时...[查看详细]

浅谈初中生文学素养提升

摘要:随着新课程改革的推进,语文教学对于学生的要求也有所提升,尤其是对于学生文学素养的重视,使语文教学也面临着重大的变革。教师要从学生的兴趣出发,激发学生对于文学的兴趣;加大学生对于名家名篇的朗读与背诵,强化积累;引导学生多阅读,多思考,为写作积累素材;积极组织丰富多彩的文学活动,丰富学生文学素养。从而提升学生的文学素养,促进学生的全面发展。关键词:初中语文;文学素养;文学素材著名文学家、教育家金...[查看详细]

少数民族语言文学学科建设思考

少数民族语言文学(彝语言文学);发展路径“‘双一流’建设再次把高校放在时代的浪尖口上。入围者,昂首挺胸,落选者,虽谈不上垂头丧气,却也显示出‘望洋兴叹’的遗憾。”[1]过去“985”和“211”工程的建设来说,对地方本科院校都是可望而不可及,“然而,‘双一流’建设打破身份壁垒,为地方高校和学科发展提供了契机。”[2]由此在“双一流”建设背景下,一流学科建设已经成为地方本科院校的题中应有之义。本文以...[查看详细]

开放教育汉语言文学特色教学分析

摘要:社会快速发展,人才要求与需求日渐提高。开放教育汉语言文学专业内容广泛,仅依靠以理论知识为重点的教学方式,培养出的人才显然无法满足社会发展实际要求。因此,汉语言文学专业教学需重视专业实用性、应用性等研究,才能保证培养出的人才符合现代社会发展要求。笔者作为一名大学生,围绕开放教育汉语言文学专业特点展开一系列分析,并结合自身学习经验,提出开放教育汉语言文学专业特色教学实践良策。关键词:开发教育;开...[查看详细]

汉语言文学教育人才培养研究

摘要:当前,无论文科专业还是理工科专业,都在提倡要树立培养应用型人才的目标,力求能够在增强学生对理论知识的掌握情况的基础上,提高学生的实践能力和创新能力。对于本科院校汉语言文学教育专业来说,其培养目标也是为了能够培养应用型人才。但是,由于受到过去传统的重视理论知识学习的观念的影响,在培养应用型人才过程中遇到了很多的困难。假如这些问题不能够得到有效解决的话,则很难实现培养应用型人才的目标。本文围绕本...[查看详细]

为了文学的虚构

塞尔在那篇著名论文《虚构话语的逻辑地位》中对虚构这种以言行事类型作了相当精彩透彻的分析,对文学与虚构的复杂关系提出了一些建议性的见解。从其所见来看,虽然不乏精彩透彻,但文学与虚构以及虚构作为假装这一话语行为类型的特点却不无可议之处。文章从后期维特根斯坦的观念出发。对塞尔的虚构这一以言行事类型作批判性分析,期望将塞尔对语词意向的强调转变为阅读惯例的决定作用。将虚构与文学的区分转变成虚构与文学的内在相...[查看详细]

针对汉语言文学应用性问题的研究

【摘要】全球经济一体化给国内各行业的发展带来了机遇与挑战,所以在应用性技术人才的选择中,条件就更加苛刻。因为,汉语言文学专业的学生,要想提高自身的竞争能力,就必须不断的提高专业应用性。由于汉语言文学专业是传统专业,多数人对其抱有一定的误解,所以在社会经济发展中汉语言文学专业的经济创造性就相对较低、应用性就相对较差。因此,只有不断的提升汉语言文学专业的应用性、适应时代的发展需求,才能创造更多的价值。...[查看详细]

语文教学中汉语言文学运用分析

摘要:汉语言文学作为语言表达的基本形式之一,不仅能够帮助小学生掌握语文基础知识,提高口语和书面语表达能力,而且能够初步培养学生的文学修养和文学鉴赏能力,为学生今后学习语文奠定了基础。因此,语文教师要重视汉语言文学在小学语文教学中发挥的重要作用,并结合实际教学经验,采用灵活的教学手段,保证汉语言文学教学价值的发挥,提高学生的语文水平。关键词:小学语文;汉语言文学;现状分析;运用策略九年义务教育语文课...[查看详细]

全球化背景中汉语言文学发展思考

【摘要】在全球化背景下,汉语言文学发展会面临着新的机遇和挑战,为了能够推动汉语言文学的发展,也为了把中华民族文化推向世界的舞台,我们需要对全球化背景下汉语言文学发展进行思考,汉语言文学是中华民族的瑰宝,越是民族的,越是世界的,全球化是汉语言文学发展的一个重大机遇。【关键词】全球化背景;汉语言文学;问题;措施随着全球化的到来,很多人都在思考一个问题,文化会走向单一化还是多样化,文化本身是个宽泛的概念...[查看详细]

汉语言文学中审美教育的实施

【提要】随着当前我国教育教学体制的深化改革,在进行语言文学教学的过程中,重视人文修养的培养引起了人们的重视。但是目前来看我国汉语言文学教学存在着不小的漏洞以及局限性,在汉语言文学课程的教学过程中对学生的审美培养有一定的缺失。因此本文笔者主要来阐述汉语言教学中审美意识与审美能力的培养。【关键词】汉语言文学;教学;审美汉语言文学在目前的素质教育当中逐渐成为了审核学生是否具备汉语言素养的重要课程体系,同...[查看详细]

汉语言文学的经典阅读和体验研究

【摘要】当今时代是网络时代,随着网络技术的发展和计算机的普及,人们的阅读变得越来越方便,在一些公众场合经常看到很多人在进行电子书的阅读,智能手机和平板的出现改变了人们的阅读方式,电子书代替了以前的纸质书,在这种情况下,汉语言文学的经典阅读也受到了冲击。【关键词】汉语言文学;经典阅读;体验探究汉语言文学是非常重要的,汉语言文学的经典阅读更是重中之重,阅读这些经典的文学作品不仅可以帮助学生陶冶情操,也...[查看详细]

从《中国作家富豪榜》看当代中国社会文学趋向及其利弊

从《中国作家富豪榜》看当代中国社会文学趋向及其利弊当代中国社会缺少一种书香,国民平均文化素养不高。但是依然有畅销作家的存在,本组同学希望借助本次研究调查,可以了解到是什么因素将部分作家推上榜单。更为重要的是,借助本次调查,我们可以就文学流行取向深入探究当代中国社会的阅读现状和利弊,从根本上研究提升当代社会总体读书质量的方法。一、调查结果分析根据调查的结果,我们已经可以从各方面清楚地认识到中国社会阅...[查看详细]

关于比较文学研究的反思

摘要:通过回顾两个世纪以来世界比较文学经历的三次危机,“窄化”、“泛化”、“浅化”三种对“比较文学”的错误理解是导致该学科命运重大转折的根本原因。“窄化”体现在对研究对象、研究范围和可比性的过紧限制和狭义理解上;“泛化”体现在文化研究对比较文学的进攻以及对“比较”方法论的妥协性放弃上;“浅化”体现在“X+Y”式浅层比附、话语独白,以及缺乏对“世界文学”在新语境下作为学科理想和研究方法论的双重认识上...[查看详细]