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小学数学教学论实施思考论文

一、“小学数学教学论”课程中整体教学的概念及含义整体教学与传统的专题理论教学及实践教学相比有所不同,它在小学数学教学中将课外知识与课内知识有机地融合在一起,向小学生展现一种全新的数学视野,摆脱小学数学教学纯理论教学的枯燥,使小学生的学习目标更加明确.整体教学其整体性主要表现在两方面,一是知识的整体性,二是学习的整体性.知识整体性注重将小学教育学知识、教育科研方法、数学知识、小学数学教学论以及心理学...[查看详细]

数学建模课程融入本科数学教育的探讨论文

摘要:针对应用型本科人才培养实际,本文探讨了将数学建模课程融入应用型本科数学教育,阐述了数学建模教育的重要作用以及教学的现状,最后说明了融入数学建模课程的可行性和必要性。关键词:数学建模;应用型本科;大学生;数学教育1数学建模教育在应用型本科教育和师资队伍建设中发挥着重要作用1.1可完善应用型本科高校创新人才培养机制首先,从高校教学层面看,数学建模自身实践性与应用性的优势是与生俱来的。而通过数学建...[查看详细]

现代教育技术中初中数学课堂的整合论文

随着教育教学条件的改善,现代教育技术在教学中的应用也越来越广泛,这不仅为课堂教学带来了丰富的资源,更改变了传统课堂教学模式,因此,越来越多的教育工作者开始研究教育技术在课堂中的应用途径.数学是初中生实现素质教育的主要学科,而基于数学的学科特点,实现现代信息资源的利用与整合则成了推动教学改革的关键.本文从现代教育技术与初中数学课堂的整合策略出发,对现代信息技术在应用中应注意的问题进行探究.【关键词】...[查看详细]

小学数学课堂学生的逻辑思维训练研究论文

关键词:小学数学课堂论文【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216(2016)07B-0046-01在小学数学教学中,教师除了要向学生传授知识,还要有意识地培养与训练学生的逻辑思维,确保其掌握一定的逻辑思维能力,并且能够灵活运用于数学题目的解答过程中。这样在遇到各种数学问题时,学生才能迅速理清思路,联想到与此相关的生活经验或数学模型,找准数量关系,高效解决问题。一、营造良好课堂...[查看详细]

数学教学中培养学生良好的学习行为习惯论文

一、培养学生的学习兴趣兴趣是人对一定事物和活动有积极情绪体验色彩的内在倾向性。学习是一种积极的心智活动,最可贵的是学生的主动性和自觉性,兴趣能够最有效地促使其实现。“兴趣是最好的老师。”因此,在课堂教学中,教师要有意识地激发学生的学习兴趣。如,有趣的开头能使学生在轻松愉悦的情态中进入探求新知识阶段;带有趣味性的提问能启发学生积极思考,深入探究,有利于问题的解决;教学内容的安排尽可能结合实例,深入浅...[查看详细]

浅谈培养小学生良好的数学作业习惯论文

摘要:培养小学生良好的学习习惯,对他今后的发展起着至关重要的作用。小学阶段是形成良好行为习惯的关键时期,其中,培养良好的数学作业习惯,就是其主要任务。在长期的教学实践中,经过不断总结,认为培养小学生良好的审题习惯、计算习惯、书写习惯、检验习惯、订正习惯,才能最终成功地培养小学生良好的数学作业习惯。关键词:小学生;数学;作业;习惯有关专家研究表明:3——12岁是形成良好行为习惯的关键期,12岁以后孩...[查看详细]

外来务工人员子女数学学习习惯的培养论文

摘要:良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性,有利于培养学生的创新精神和创造能力,可以使学生终生受益。目前,我校学生的60%是外地学生,因为外来务工人员子女的父母流动性大,工作不稳定,家庭收入少,居住条件差,根本谈不上什么学习环境,家长文化素质低,更谈不上良好的学前教育。由于父母工作变动,导致中途从外地转来的学生,面临着知识衔接上产生的“断层”,他们的数学基础普遍较差,要使他们的学习有...[查看详细]

小学数学教学中培养学生有效思考习惯的探索论文

摘要:人区别于动物的标志之一在于获得思考能力,因此,培养学生有效的思考习惯应当从小抓起,小学数学教学是锻造孩子思维、培养思考能力的重要平台,需要加大重视程度。传统的填鸭式教学既不适应新课程改革标准,又违背了孩子的身心发展规律。在这种背景下,主要探索如何在小学数学教学中培养学生有效的思考习惯。关键词:小学数学教学;思考习惯;培养良好的习惯使人受益终生,为此从小培养孩子有效的思考习惯是极其必要的。数学...[查看详细]

小学数学学生学习习惯的培养论文

摘要:小学生良好的学习习惯,对他今后的发展将起着重要的作用。小学数学教学大纲中明确指出要“培养学生良好的学习习惯”。在小学阶段注重培养学生良好的数学学习习惯,就自然成了我们每一位数学教师迫切需要研究、实施的问题。下面,我就针对这个问题进行探讨。那么培养学生哪些方面的数学学习习惯,“小学数学教学大纲”明确指出“要培养学生计算仔细书写整洁、自觉检验以及独立完成作业的学习习惯”。关键词:课程前准备;坐姿...[查看详细]

技校数学一体化教学模式论文

摘要:目前,技校数学存在着学生数学基础薄弱、教师难教学、学生难学习的问题。对于公共基础课的数学课,教师的教学方式要改革与创新,数学课一体化教学模式是数学老师亟待探讨的问题。关键词:数学一体化教学模式;自主探究;评价技工学校的数学理论知识学习是为了更好地应用在实训课的操作上,所以传统教学灌输大量基础知识及繁琐计算已经不能满足技校生的学习要求,再加上技校生数学基础薄弱,学习动力不足,缺乏兴趣,技校数学...[查看详细]

对话教学在小学数学教学的应用论文

在小学数学教学过程中,随着教学不断发展,对话教学已经越来越受到人们的注意。文章以此为研究对象,首先介绍了小学数学对话教学内涵,接着分析了小学数学教学形式,指出小学数学对话教学中存在的问题,最后阐述了小学数学对话应用,以便使得对话教学可以更好地服务于小学数学教学。【关键词】小学数学;对话;应用在传统小学数学课堂中,小学数学课堂有非常多的明显缺陷,例如没有尊重学生主体地位、在课堂上学生与教师之间交流非...[查看详细]

关于初中数学教学发挥学生主动性的论文

摘要:数学教学的过程就是学生主动探索的过程,因此,在初中数学教学中,作为老师必须要注重激发学生兴趣、通过问题引导,以及开展合作探究等方法,发挥学生学习的主动性,让学生成为课堂的主人。关键词:初中数学;学生主动性;教学教师是教学活动的领导者,而学生是学习活动的主人,教师只能发挥引导和督促的作用,教学效果最终还是取决于学生自己。所以,在初中数学教学中要尊重学生的主体地位,把主动权还给学生,激发学生学习...[查看详细]

高中学生数学交流有效生成策略论文

前言:高中数学的重要性不言而喻,学习要求非常高,对高中生思维的深度以及广度有着非常高的要求,因此高中生的数学学习需要教师积极与高中生开展互动和交流。只是在山区的高中,高中生的数学基础差,数学学习的能力普遍不高,这种情况下要想实现有效的数学交流,需要教师采取积极的策略,提升数学交流的技巧和方法。1加强数学审题数学审题是数学交流的重要前提,往往高中生在拿到试卷后急急忙忙开始解题。但其实这并不是科学的解...[查看详细]

医药高等数学教学方法论文

摘要:医药高等数学课程是中医药本科院校开设的一门必修基础课。为了学生能够更好的学习医药高等数学这门课程,总结一些有利于教学的方法十分必要。关键词:高等数学;教学方法;网络教学;数学建模医药高等数学课程是中医药本科院校开设的一门必修基础课,其目的是培养学生的逻辑思维、分析问题与解决问题的能力,且为其他后继课程(例如化学、物理、数理统计、中药学等)的学习和应用打下基础。学好高等数学这门课程,能帮助学生...[查看详细]

幼儿园数学教学游戏化的体会论文

摘要:基于幼儿的年龄特点和认知水平,幼儿教育应该以游戏的方式为主。文章尝试将数学知识与幼儿感兴趣的游戏活动相结合,以激发幼儿学习数学的兴趣。关键词:数学教学;游戏活动;激发兴趣数学学习既抽象又枯燥,使幼儿很难对数学学习产生兴趣。基于此,笔者尝试将数学教学游戏化,让幼儿全身心地投入到教学活动中。这样,抽象的数学知识在幼儿眼中充满了乐趣,枯燥的练习也因游戏的介入变得形象、有趣。一、使数学游戏化生活活动...[查看详细]