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戏剧表演生活化、真实化风格探究

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戏剧表演生活化、真实化风格探究
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【摘 要】戏剧表演是凝练化的生活艺术,在特定的戏剧冲突和人物性格塑造活动中,表演者通过语言、动作、表情等来表现戏剧的主题和意味,为广大观众塑造了一个个鲜活的艺术形象。但在传统的戏剧表演当中,太过程式化、虚拟化的表演形式,往往与当前人们的审美意识不符。本文试从戏剧表演风格生活化、真实化的角度,探究新时期戏剧艺术表演风格的转向及新发展。

【关键词】艺术表演;生活化;真实化;风格探究

传统戏剧表演具有虚拟化、艺术化、程式化的特点,其表演过程中的艺术创作取向更注重其自身艺术形象的探究,而忽视观众的审美体验,这不能不说是传统戏剧理论当中的一大遗憾。

一、探究戏剧表演生活化、真实化风格的原因

艺术风格的发展以及演变往往取决于时代主题风格的不断推移,戏剧艺术形成发展于封建社会,其审美取向和艺术手法带有浓郁的时代特点。由于受当时艺术审美追求和封建士大夫阶层审美趣味的影响,戏剧艺术亦形成了以点带面、以虚拟替代真实、以程式化来体现具体事务的表演倾向。虽然,传统戏剧的这些特点和价值追求,形成了传统戏剧艺术的文化价值,但随着时代的发展和人们审美取向的变化,如何在保持原有艺术风格的前提下,探索更具生活化、真实化的艺术风格,对于当前我国的戏剧艺术发展具有重要的现实意义。

从观众群体上看,戏剧欣赏已经由过去少数人的专利演变为大众化的娱乐方式。在这个过程当中,戏剧表演生活化与真实化的艺术倾向,是扩大其自身影响力、满足人民群众日益增长的精神文化需求的必由路径。从大众审美的艺术角度分析,越是贴近生活、能够反映其喜怒哀乐的艺术作品,越是可以与之产生共鸣,形成有效的互动,并最终为广大人民群众所接受、所喜爱。这是探究戏剧表演生活化、真实化的根源所在,也是艺术发展的时代要求。

另外,传统戏剧表演的自身发展需要亦要求注入时代活力。太过程式化、虚拟化的表演路径,让戏剧本身难以表现当前飞速发展的社会现实。脱离了生活的营养,其发展也有失去活力的危险。因此,为了能够实现自我发展的需要,传统戏剧亦需要不断地在当前的社会生活当中去寻找素材,来丰富和完善自己,最终推进自己的全面发展。而随着具有当代元素的艺术形式的不断增加,演员在表演的技巧及风格上,亦需要不断与时俱进,将生活化、真实化的形象塑造作为其艺术表达的重要环节去展现。

现代舞台技术的发展也是戏剧表演必须以生活化、真实化为基础的动因。在现代舞台艺术光影音响效果日益增强的当下,在表现方式上,亦有着不同以往的表达技巧和表达方式。作为演员来讲,在当代舞台艺术的映衬下,如何能够使得表演艺术的空间性与时间性在舞台行动过程中达到统一,是衡量其表演是否成功的重要因素。舞台人物形象是直观的活生生的艺术形象,它诉诸观众的直接视听。在这样的背景下,越是能够真实表现演员的真实情感状态和真实内涵的表演,愈能够触动观众的内心。演员在创造过程中,在排练时是根据生活逻辑与自己对角色的想象进行创造的,在演出时就要当场受观众的客观检验。为了达到预期的表演效果,演员必须要能够以真实的现实场景去还原戏剧情节,感染观众的情绪,让群众能够在真实的情境当中感悟戏剧的主题和美感。

二、真实化的表演风格的时代性要求及意义

基于时代的变化和发展,戏剧表演风格亦需要与之同步,才能实现自身的与时俱进。真实化表演风格的演进与发展,使得戏剧不仅能具有鲜活感和时代感,也使得整个戏剧表演激发更多生命活力。探究表演的时代性,须知在时代性语境下,真实化、生活化的表演风格亦有其基本原则和基本要求。

首先,在探寻表演风格真实化和生活化的过程中,离不开对时代主题的认知和把握。艺术形式作为意识形态的具体表现,其目的在于通过自身的表达,向受众传达意识形态所要求传达的价值观,并以此引导人们的行动。因此,在戏剧表演上,应以时代主题为表现内容,以现代价值观念和价值取向在舞台上展现人物的命运及形象。在传统戏剧的改造上,为其注入新的时代价值,以现代人的眼光去展现具有时代感和活力感的人物形象。表演者要将具有现代价值的思想观念注入到所演的人物当中,不断通过对传统主题的改造和提升,努力实现其表演主题的升华。戏剧是演员将某个故事或情境,以对话、歌唱或动作等方式表演出来的艺术。戏剧有四个元素,包括了“演员”、“故事(情境)”、“舞台(表演场地)”和“观众”。“演员”是四者当中最重要的元素,他是角色的代言人,必须具备扮演的能力。戏剧与其他艺术形式最大的不同之处便在于扮演,通过演员的扮演,剧本中的角色才得以伸张,如果抛弃了演员的扮演,那么所演出的便不再是戏剧。任何戏剧表演的形式都是以演员为中心,而只有演员对戏剧表演的主题有着更深的理解和感悟,他才能在复杂的表演空间中展现自己的舞台形象。

其次,破旧立新,改变传统表演原则的桎梏,努力实现表演方式的更新发展。戏剧表演的核心在于表演方式和表达技巧。但是戏剧本身又是具有传承性的艺术形式,其在发展过程中形成了行业规范和行业原则。因此,这在客观上对戏剧演员的发挥造成很大的限制。演员必须在原有的表演框架和原则下,按部就班地去展现自己的艺术形象,塑造舞台人物。因此,在这样的情况下,如何实现表演艺术风格的更新和发展,必须要敢于突破传统表演原则的限制,大胆地对传统舞台进行改造,将影视表演与话剧表演等舞台形式当中的积极因素,引入到戏剧表演当中。在情绪空间的释放上,演员要敢于大胆地将自己融入到角色当中,用现代人的思维和视角去表达自己的情绪,展示自己的心理空间。在表演原则上,要牢固树立以真实为基础的表演体系。作为演员,在整个表演过程中要实现自我情绪的真实流露,而尽量少用夸张式、程式化的形态去表现自己的情感。此外,要大力拓展人物立体形象的树立,将传统戏剧当中脸谱化、单一化的戏剧人物,通过更为复杂的表现手法表现出来。 第三,要积极将现代舞台技术手段及方式引入到戏剧的舞台设计当中,通过声光影电等奇异的舞台效果的广泛应用,大大提升戏剧舞台的视觉和音响效果。在时代语境下,戏剧舞台的效果设计已经大大超出布景等传统范畴,而大大延展到整个戏剧空间当中,成为戏剧舞台表现力的重要表现手段和表现原则。在舞台美术设计体系当中,它已经成为戏剧表演过程中的重要组成部分,它囊括了戏剧表演过程中除了演员表演之外的所有因素。舞台设计是一个广义的概念,包括传统当中的演员造型和化妆,也包括布景、灯光、服装、效果、道具等的综合设计。很显然,当代舞台设计已经大大超出其作为演出场所的传统功能定位,而是成为当代戏剧表演过程中所有环境和背景的汇总。在导演统一的艺术构思中运用多种造型艺术手段,设计和创造出戏剧的背景环境和角色的外部形象,其主要具有以下的作用:首先,其大大渲染了舞台气氛,现代舞台美术设计与表演的节奏可以实现同步。通过对光影阴暗的调节、背景音乐的转换和同期声的引介,能够将演员的命运和内在的表演情绪传达给受众,从而形成两者之间的共鸣。其二,其还具有映衬人物形象、揭示戏剧主题的作用。正如著名戏剧家曹禺先生所说:“没有舞台美术,就没有戏剧。”舞台美术的设计无疑是戏剧创作中不可或缺的重要组成部分,是戏剧舞台最直观、最重要的表现形式之一。在整部戏剧的表演过程当中,舞台美术设计对于表演环境的还原起着至关重要的作用。优秀的舞台设计,往往能让观众在观赏过程当中,产生移情,增强其对真实表演环境的感触。

三、戏剧表演过程当中生活气息的营造及探究

经历了多年的发展和戏剧理论家的积极探索,自从20世纪以来,一大批艺术家在自己的实践和理论的基础上,形成了具有现代戏剧特色的美学理论,其大体上可分为四个流派:斯坦尼拉夫斯基流派,斯坦尼拉夫斯基的著作有《演员自我修养》《演员创作角色》;布莱希特流派,布莱希特演剧方法推祟“间离方法”,又称“陌生化方法”,是他提出的一个新的美学概念,又是一种新的演剧理论和方法。它的基本含义是利用艺术方法把平常的事物变得不平常,揭示事物的因果关系,暴露事物的矛盾性质,使人们认识改变现实的可能性。但就表演方法而言,“间离方法”要求演员与角色保持一定的距离,不要把二者融合为一,演员要高于角色、驾驭角色、表演角色;另两个流派则是梅兰芳流派和现代主义戏剧流派。在这些戏剧理论当中,对戏剧表演的生活化往往呈现出一种浓厚的兴趣。换言之,戏剧理论家的理论探索主题就是关于戏剧化生活和生活戏剧化之间的转换与研究。

在探究生活化的表演风格的实践过程中,演员要注重对生活细节与生活环境的把握。演员的表演活动其实是一种创造性活动。演员本人在整个表演过程当中,要淡化自我意识的存在,而要将自己的思维模式转向所要表现的人物身上。演员不是为了展现自身的个性而表演,而是要化身为“人物”,在戏剧中努力为自己与所表演的人物搭建起桥梁。演员在扮演角色时要凭自己对剧中生活的认识和性格化的能力,经过艺术构思和把握住相应的表现形式,通过舞台行动,塑造出准确、生动、性格鲜明的角色。要做到这一点,则必须要加强对生活实践的认知,大大拓展自己的生活经历和阅历,让演员能够与所表演的角色之间形成有效的共鸣。演员可以融入到所表演的角色当中,而无生涩凝滞的感觉。演员扮演角色时的主要任务,就是创造角色性格,而依据这一原则,其在生活化的舞台表演当中,才能更好地理解所表演的角色,从而实现表演空间和人物心理空间的自由转换。

另外,在具体的表演实践当中,演员要从生活的常识和基本逻辑出发,展现出完全自然的生活化的状态。所谓表演,不过是展示别人的生活经历和生活场景。尽管故事结构和故事背景是虚拟化、形象化、特殊化的艺术存在。但其仍然与生活理性之间存在着必然的联系。演员既要把握准形象的性格内涵,又要时刻不忘性格特征的形象外化,舞台角色性格是由演员以自己为媒介而创造出来的,当然形象中包含着演员的活的情感体验和个人色彩。演员是在与现实相一致的真实景物中进行表演的,这就要求演员的表演与真实环境融为一体,做到自然、真实、生活化。让观众能够在观赏过程当中,实现对艺术主题的把握。

四、结语

戏剧表演属于舞台表演,需要夸大动作与言语以表现人物内心、刻画人物。影视剧表演要给人以真实的生活的感觉,多以细微的表情动作刻画人物,虽有夸张的表演,但并不是所有动作都异于生活。在当下,探寻以真实化、生活化的戏剧表演风格来实现戏剧艺术的发展与突破仍具有现实意义。作为表演者,应加强对戏剧主题的现代性探索,以真实化的表演赢得观众的好评,以生活化的表演引起广大观众的共鸣,在互动发展过程中共同实现戏剧表演的新突破与新发展。

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发布时间:2015-09-08
【摘 要】黑龙江这块富饶辽阔的土地,有着特定的历史文化、地域风貌、民族习惯和人文景观,这也形成了其独具特色的黑土文化。黑土戏剧就产生在这片神奇的土地上,这片神奇的土地给予了剧作家强烈的感悟和体验,从而打造出了独具特色的......
中国歌剧与戏曲音乐创演关系之研究
发布时间:2023-04-02
中国歌剧与戏曲之间有着密不可分的关系,两者在历史长河的发展中相互协作、相互促进。对于歌剧与戏曲音乐创演关系的研究一直以来都是学者关注的重点,理清两者之间的关系演变脉络,有助于进一步加深对中国歌剧和戏曲音乐的研究。 【......
幼儿美术教育生活化探究
发布时间:2023-07-11
摘要:对幼儿进行美术教育旨在陶冶幼儿的心灵,培养幼儿欣赏美和绘画的能力,帮助幼儿提升创造能力。在进行幼儿美术教育的过程中,从生活出发,总结幼儿生活经验,把幼儿的生活与美术联系起来,对于幼儿的主观能动性调动和自主创造能力的提高有着推动作用。关键词:幼儿;美术;生活化一、幼儿美术教育生活化的相关理论支持(一)杜威的实用主义理论杜威的实用主义教育理论明确指出了教育与生活的关系,他所提出的“教育即生活”“.........
农村中小学体育教学生活化的实践探究
发布时间:2017-07-27
1中小学体育教学生活化的重要性体育教学生活化是指将生活素材融入到体育课堂中,实现体育教学与学生学习生活的紧密联系,调动起学生参与体育活动的自觉性、积极性和主动性,顺利完成各项体育锻炼,并获取愉悦的身心体验,真正实现生活中学习、学习中生活,从而引导学生形成终身体育观念。对于中小学体育教学而言,教学生活化的重要性具体体现在以下三个方面:1.1有利于引导学生形成体育锻炼习惯体育教学生活化要找准教学内容与.........
高中历史生活化教学探究
发布时间:2022-10-03
摘 要:运用生活化路径推动历史教学,有助于提高教学生动程度,提升教学的形象性和深刻性。文章从推动历史教学内容生活化、推动历史教学形式生活化、推动历史教学空间生活化三个方面进行相关研究。 关键词:高中历史;生活化教学;......
探究17、18 世纪意大利美声的演唱风格
发布时间:2023-04-01
一、17、18 世纪美声的特点 ( 1) 如何进行准确的呼吸? 在歌唱过程中我想呼吸的重要性是不言而喻的,我们经常会听到用气息托住声音这种说法,这其实体现胸腹式呼吸法的重要性,因此我们在实际演唱中可以通过对气息的调配来改变声音的状......
高中生物生活化教学策略探究
发布时间:2023-02-03
[摘要]生物生活化教学就是要求生物教学源自生活,回归生活,从生活中获得提升。以高中生物为切入点,就高中生物的生活化教学策略展开探究。首先对开展生物生活化教学的必要性进行分析,随后对其开展原则进行了总结,并就如何更好地实现这一目的提出几点建议。[关键词]高中生物教学生活化教学策略[中图分类号]G633.91[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)080116加强教学过程与实际生活之间.........
《国王的演讲》叙述风格研究
发布时间:2023-02-15
[摘要]《国王的演讲》是英国著名电影家马克罗格创作的,后被改编成电影,电影主要讲述的是作家祖父心理治疗师莱纳罗格给乔治六世治病的事迹。《国王的演讲》创作上体现的是“先锋派”叙述风格。基于此,本文将结合电影相关内容对《国......
话剧表演的艺术语言剖析
发布时间:2023-02-20
内容摘要: 本文从台词与潜台词、动作与停顿、交流与视像三大层面,对话剧表演的艺术语言进行了分层论述。对于话剧表演,具有理性思辨与艺术实践的双重参照价值。 关键词: 话剧 语言 动作 视像 交流 艺术语言是艺术创作的基本材料......
小学数学教学生活化实践探析
发布时间:2016-10-11
数学教学的教学目标之一是提升小学生的计算能力和数学知识运用能力,下面是小编搜集整理的一篇探究小学数学教学生活化实践的论文范文,欢迎阅读查看。 摘要:小学数学是学生接触数学的第一学科,是培养学生学习兴趣和数学思维的重......
戏剧导演艺术的重要性论文
发布时间:2023-04-15
戏剧导演艺术以文学剧本为依据、以演员表演为主体、运用和组织各种艺术手段、在舞台上进行综合的二度创造的艺术创作活动。下面是查字典范文网小编为大家整理的戏剧导演艺术的重要性论文,欢迎阅读。戏剧是集体创作的艺术,导演是极具个人风格的艺术家。导演,善于荟萃众多艺术形式之所长,综合众人艺术创作的成果,创作具有个人特色的艺术作品,在戏剧团体中处于艺术创作的中心位置。一部好看的戏剧作品,不仅需要有精彩的剧本,还.........
京剧表演艺术中的程式美
发布时间:2013-12-18
论文关键词:京剧表演程式美 唱念做打 京剧艺术 中华 表演形式 古典美 美 论文摘要:京剧的表演须遵循一定的程式进行,京剧艺术就是运用唱念做打舞等各种程式技艺 ,运用外部的表演形式刻画中华民族的古典美 .道德美 ,心灵美。 一......
生活问题数学化与数学问题生活化初探
发布时间:2015-09-14
我作为一名数学教师,就要培养学生用数学的眼光去观察世界认识世界,从而使学生认识到数学其实与我们的生活息息相关.将数学问题生活化,生活问题数学化,不断构建生活中的数学与教科书的联系,使数学和生活融为一体,从而培养学生应用......
评剧表演艺术的审美特征
发布时间:2023-06-20
内容摘要: 从美学高度上观看评剧表演艺术,是一个全新的课题。本文以民族性、地域性、时代性、通俗性为四大视角,对评剧表演艺术的审美特征进行全新而又全面的探讨。对于评剧表演艺术总体美学品位的提升,具有一定的参考价值。 关......
英语生活化教学的实践与研究
发布时间:2023-03-26
摘 要:关注生活体验,创设和谐情境;借助生活事例,鼓励自由探索学习;尝试生活活动,提高语用技能。突出英语生活化教学,引导学生在熟悉的环境中大胆探索与积极互动,对提高教学有效性有一定现实意义。 关键词:初中英语;生活;......
浅谈戏曲表演的艺术技巧
发布时间:2022-10-12
摘 要:中国戏曲以其独特的舞台艺术技巧、独特的表演形式自力于世界的东方,极其精炼的程式化表演更是精彩绝伦。由于中国戏曲独特的表演形式,及其规范的服装、道具、化妆和写意的舞美设计,决定了戏曲演员独特的表演技法和极其规范的......
刍议戏曲艺术的表演特性
发布时间:2022-10-09
摘要:传承至今的我国传统表演艺术--戏曲,将歌曲、舞蹈、杂技等很多艺术融为一体。戏曲通过特殊的表演形式将人物的生平经历绘声绘色地展现出来。探讨戏曲的表演特性,一方面是让戏曲演员们对戏曲表演能有更深的理解,能够获得更好的表......
作曲家歌剧角色的创作风格探索
发布时间:2023-03-10
作曲家歌剧角色的创作风格探索 作曲家歌剧角色的创作风格探索 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养作曲家歌剧角色的创作风格探索 精品源自教学论文 作曲家歌......
高中数学教学生活化的探究
发布时间:2023-04-03
摘 要:在高中数学的教学中,让学生认识到数学能够应用到日常生活是一个非常重要的教学点。教师需要对学生进行合理的学习指导,只有这样,才能够最有效地取得数学生活化教学的最大成果。高中数学教学生活化能够有效地让学生在日常生活......
高中化学生活化教学模式的构建探究
发布时间:2023-03-01
摘 要:传统的高中化学教学模式面临着巨大的挑战,“灌输式”的教学方式已经无法适应社会的发展和要求,如何提高高中化学的教学水平成为老师共同思考的重要问题。从实际的教学实践出发,提出了构建高中化学生活化教学模式的重要途径,......
论演员在“假定空间”中表演的真实感与信念感重要性
发布时间:2023-07-25
论演员在“假定空间”中表演的真实感与信念感重要性 论演员在“假定空间”中表演的真实感与信念感重要性 :电视包装与电视节目产业化 后现代主义及其相关音乐 电视栏目纪录片的特性探析论演员在“假定空间”中表演的真实感......
中国青年亚文化风格之争社会学探究
发布时间:2020-01-14
摘要:当前,我国青年文化生机勃勃,并发展出众多亚文化部落。而在青年亚文化的发展中,则会出现围绕亚文化风格的争议。曾引起社会广泛关注的“非主流”与“杀马特”就是两个在青年文化内部引发过风格之争的亚文化群体。本文通过运用伯明翰学派和布尔迪厄对于风格的考察,基于对亚文化成员主体性的重视,再议这两个群体为何会兴起,为何会遭受污名,以及为何走向衰退。结论为,“非主流”与“杀马特”本质是部分青少年为了表现自我.........
武术竞赛表演业产业化发展探讨
发布时间:2023-07-09
摘要: 发展 武术产业培育 现代 武术市场武术竞赛表演业是其中最为重要的部分之一,为作武术产业链中关键的一环,竞赛表演业的发展的好坏影响着行业的兴衰,本文从产业及产业链的角度探讨武术竞赛表演业的发展状况。 关键词:武术产......
走进童话剧 激活表达力
发布时间:2023-02-18
【摘要】童话剧具有生动、形象、直观、有趣、寓教于乐的特点。学生喜欢看童话剧,更喜爱表演童话剧。童话剧表演不仅可以满足学生的兴趣,还能够培养学生的表现力和语言表达能力。文章对此展开探索,激活了学生表达的欲望,使学生爱听、爱说、爱演、爱编、爱写,从而促进语文素养的提高。【关键词】童话剧表演;激活;表达力中图分类号:G658.4文献标识码:A文章编号:1671-0568(2017)10-0133-022.........
小学数学生活化教学的实践探索
发布时间:2016-05-20
摘 要:随着社会的发展,数学已经不再是一种单一的辅助性工具,而是解决众多领域重要问题的关键方法。数学离不开生活,生活同样也离不开数学;数学来源于生活而最终应用于生活。因此,在小学数学教学中教师应该更加重视学生的生活体验......
模仿游戏:还原图灵的真实人生
发布时间:2023-03-31
《模仿游戏》改编自《艾伦・图灵传》一书,并在2015年获得了第87届奥斯卡的最佳改编剧本奖项。电影讲述了二战期间,图灵在布莱切利园里与同事一起破译德军的英格玛密码机的故事,同时也展现了图灵跌宕的一生。作为一部战争剧情片,影片......
戏剧导演手法在编舞中的运用
发布时间:2023-06-14
毕业论文 摘 要 随着时代的进步,编创者思维方式的拓展,许多的舞蹈剧目由于感情宣泄的需要、动作发展的革新,打破了舞蹈中从开始到结尾都用音乐的传统......
小学数学教学生活化的探索实践
发布时间:2023-04-10
摘要:数学与现实生活有着密切联系,生活化教学能够充分激发学生的数学学习兴趣,并且引导学生将学到的数学知识应用于生活实践中。生活化教学有利于激发学生的创新实践精神,认识到数学学习的重要性,M而结合学生生活经验优化小学数学课堂。关键词:小学数学;生活化教学;教育改革数学知识不但能够服务于生活,而且还能够培养学生的数学思维和数学实践应用能力。在生活中数学知识的应用非常广泛,衣食住行都与数学有着密切联系。.........
戏剧主题活动中的幼儿参与
发布时间:2023-01-05
“参与”作为幼儿学习的过程和获得经验的方式,直接关系到幼儿学习的质量和戏剧教育的效果,因此关注戏剧主题活动中幼儿的参与状态,以及教师如何看待和对待幼儿的参与显得至关重要。 一、幼儿的参与类型 戏剧主题活动中,幼儿因......
学前儿童戏剧教育的探索与实践
发布时间:2023-05-13
【摘 要】本文通过对儿童戏剧教育的内涵、现状的认识与思考,从教学模式、教学方法、考核评价三个方面研究儿童戏剧教育在师范院校的实践,解决儿童戏剧教育师资匮乏的问题,提高学生的戏剧教育素养和戏剧教育教学经验。 【关键词】......
谈音乐的戏剧,戏剧的音乐
发布时间:2013-12-17
谈音乐的戏剧,戏剧的音乐 谈音乐的戏剧,戏剧的音乐 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈音乐的戏剧,戏剧的音乐 更多 精品 来自 3 e d u 论 文 论文关键词......
赣南采茶戏的艺术风格特点及其数字化虚拟
发布时间:2022-11-02
戏曲拥有悠久的历史,经过几百年不断的丰富和发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系,下面是小编搜集整理的一篇探究赣南采茶戏的艺术风格特点的论文范文,欢迎阅读借鉴。 民间戏曲艺术是中国文化瑰宝中的重要组成部分,近年来利......
复活远古生物真能实现吗
发布时间:2023-03-21
复活远古生物真能实现吗 千万年前,一只刚从笨拙的食草恐龙身上饱餐一顿的蚊子,停在附近的一棵树上乘凉。然而不久后,它却发现有些大事不妙——树上分泌的树脂像一个温柔的陷阱,粘住了它细长的腿,使它无法动弹,随即它被更多的树脂包......
中国传统戏曲表演艺术意境美探析论文
发布时间:2023-04-29
中国传统戏曲是“剧诗”,自身具有一种很强的意境美,这种意境美不仅体现在案头剧本方面,同时也体现在案头剧本方面。本文主要从情景交融以及虚实结合两个方面剖析中国传统戏曲表演艺术的意境美。【关键词】中国传统戏曲;表演艺术;意境美世界三大古老戏剧主要指的是古印度梵剧、古希腊戏剧以及中国传统戏曲等,古老中国传统戏曲可以追溯到上古对图腾顶礼膜拜的歌舞,中国传统戏曲随着时间的不断推移,慢慢从上古歌舞孕育成明清传.........
科学开展课本剧编演活动
发布时间:2013-12-19
" 课本剧,顾名思义,就是学校师生以语文教材中的有关课文内容为基础,将其改变成能够通过讲台、教室、操场或舞台表演的相声、小品或小型话剧。英国教育家洛克曾经说过:“最好是把儿童的学习变成一种游戏似的,使儿童在游戏中学习知识,......
商业化意识形态下的节目主持风格演变史
发布时间:2015-08-04
摘要:在新形势下,电视新闻节目主持风格中也需要有进一步发展和创新,以满足当今受众需求,提高电视新闻节目收视率。本文则基于受众意识对新闻节目主持风格分析。 关键词:受众意识;新闻节目;主持风格; 中图分类号:G05 文献......
艺术源于生活的真实景致
发布时间:2023-01-08
认识范小姐源于她的诗集《童年河》。 对于画廊的经营,范学宜说:“在目前的情况下,我的画廊只能展出符合我审美标准的艺术作品。这些作品都是艺术家生命历程的真实再现。我不会用时间的纬度去界定艺术作品的当代性,我会用生命本真......
探究初中数学生活化教学策略
发布时间:2015-09-16
摘 要: 初中数学来源于生活,服务于生活。在初中数学课堂教学中进行生活化教学不仅有助于提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,而且能够增长数学教学知识,提高教学效率。本文以初中数学学科为主要分析对象,探究如何在初中数学教学中......
民族化风格的平面设计研究
发布时间:2023-02-22
摘 要:平面设计是当今生活中最常见的视觉艺术形式,随着科技的发展,平面设计的国际化特征越来越明显,其艺术语言也趋向同化。这一现象引起了学界的关注,吸收更多的民族文化养分,以民族化风格推进平面设计的发展前进,就成为平面设......
议歌剧《图兰朵》艺术风格
发布时间:2022-12-04
毕业论文 摘要:普契尼笔下的咏叹调,是作者所处时代的总体精神特征和作者个人艺术趣味的“合金”,具有鲜明的时代性和个人艺术风格。受真实主义艺术思潮的影响,普契尼在其歌剧中刻画了许多不同类型的人物,角色性格多样,反映到咏叹......
经验命题与生活形式的演变探究
发布时间:2023-02-11
语言游戏( language - games) 在维特根斯坦的后期哲学中一直是一个举足轻重的概念,维氏后期的说理活动紧紧围绕这一概念。目前哲学家们对这一基本的说理概念的研究主要集中于以下几个方面: ( 1) 维特根斯坦在《哲学研究》中所提出的反......
戏曲对民族声乐表演的启迪
发布时间:2022-10-22
戏曲对民族声乐表演的启迪 戏曲对民族声乐表演的启迪 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价戏曲对民族声乐表演的启迪 一、民族声乐中应当借鉴戏曲中的“神” 1.民戏曲中所体现的“神”......