摘要：现代社会高素质的会计人员对企业的发展至关重要，应不断提升会计人员的综合素质以促进企业和社会的发展。
关键词：会计工作 职业道德 业务技能 有效培训
会计是一门综合学科，要做好会计工作，不但要求会计人员有较强的职业技能和丰富的实践经验，也要懂企业的运行或经营模式，需要有良好的沟通能力，还要及时掌握时事政策，具有较强的综合分析能力等多种技能。在这个经济高速发展的社会，企业越来越重视财务的管理，会计在企业中的位置逐渐加重，这样就需要会计人员必须从各方面不断提升自己来适应企业和社会的发展。本文试就如何顺应经济发展趋势、提高会计综合素质提几点措施和建议。
一、加强会计职业道德建设
从事会计工作需要良好的职业道德，做事要讲原则，这一点有时候比纯业务能力更重要。笔者是一名基层财务工作者，有时候也参与到部分村集体经济组织及企业的审计工作，工作中不难发现诸如伪造虚假发票，乱摊成本、费用，截留、隐瞒收入，私设小金库，设置“账外账”，编造和提供虚假财务报表等会计信息失真现象，甚至还存在个别财务人员利用工作便利侵吞集体资产的重大违法违纪问题。“做事先做人”，要做一名高素质的会计，必须“廉洁自律，心无杂念”，也就是要求会计人员必须严格遵守职业道德。各级会计主管部门应该注重开展会计人员职业道德教育，定期组织会计人员进行职业道德教育学习，例如开展预防职务犯罪警示教育，运用多媒体播放视频、图片等比较直观的手段，结合专业人士预防职务犯罪授课，深入剖析职务犯罪的原因，使会计人员能够认清职务犯罪的严重法律后果，鞭策警示，引以为戒。进一步牢固树立廉洁思想和道德防线，不断提高防范职务犯罪风险的能力，时刻牢记习总书记提出的“三严三实”要求，牢记使命，严以律己。同时应该强化对职业道德建设工作的监督。除了上级主管部门、审计、税务等部门的例行检查，单位内部也应建立相应的监督机制，定时不定时的对会计人员遵守职业道德情况进行检查，发现问题及时纠正、解决；各单位也可以根据实际情况，将会计人员是否严格遵守职业道德作为首要考核条件，决定会计人员是否有资格评聘、晋升专业技术职称和职位，评先树优等等。市场经济是诚信经济，会计是诚信行业，会计职业道德其实就是一个诚信的体现，也是整个社会经济健康发展所必须的。遵守会计人员职业道德是高素质会计的首要必备条件。
二、提高会计人员业务技能
会计基本理论是通用的，但是，不同行业的会计有不同的特点，不同经济环境下的会计也应顺应社会发展进程不断更新传统观念。会计人员要时刻加强会计专业知识学习，不断提高会计实务水平。在会计工作实践中，都应该边工作，边学习，这样各方面才能得到较快提高。有些科班出身、刚跨进会计行业“新生力量”们对于会计核算，企业管理，国际接轨都能说出一二，但是真正上岗处理具体业务时却不知从何入手，无所适从。由此可见不经过实践的理论都是空洞的。刚开始进入会计行业，没什么捷径可走，就是多看、多学、多问、多做。遇到的问题多了，思考的多了，实践的多了，经验就多了；经验丰富的老会计则不能满足于“吃老本”，觉得经验一大把，处理账目就是“那一套”，满足现状停滞不前。目前我国经济已经与世界接轨，企业管理日趋现代化，陈旧的会计理念和工作方式已经不能适应现代经济高速发展的步伐。“老干家”们应及时进行技术更新，掌握现代先进的核算技能，熟练地利用会计电算化等现代化手段进行会计处理，提高工作效率和质量；其次，会计人员要认真学习研究相关法律法规、经济政策，改变传统习惯，积极参与企业生产经营中重大决策的调查论证和可行性研究；其三，会计人员应经常深入到工厂、车间等一线生产现场，掌握生产流程，了解每个工序的成本节约空间等关键环节，在制定下年的预算编制、定额审核、节能降耗考核指标时都能做到心中有数，充分发挥会计的核算和监督职能。并能结合财务报表等信息资料，及时发现企业发展中存在的问题并能够提出相应建议及改进措施。也就是说高素质的会计人员不单要有丰富的专业知识，还要掌握一定的专业工作技能和经验，具备较强的综合分析能力，准确的职业判断能力和较高的财务管理能力。
三、注重会计人员的有效培训
摒弃过去培训内容单一，无所侧重，形式主义的各种名目繁多的会计培训，根据实际需要注重开展有针对性或者拓展会计人员视野的有效培训。笔者从事基层财政工作，上级主管部门山东省财政厅对于乡镇财政干部的教育培训工作非常重视，教育培训方法值得借鉴。早在2012年《财政部关于进一步加强财政基层培训工作的指导意见》出台之前，山东省财政厅就制定了《关于加强乡镇财政干部教育培训的实施意见》。培训采取系统集中培训、专项业务培训以及以会代训、考察学习、网络课堂等多种形式，培训内容涉及多个方面：财政经济改革和财经政策培训。主要包括：我国经济发展形式，党和国家主要财政经济政策调整，财政改革发展中出现的新理论、新课题，国家颁布的重大财经政策、法规、制度等。一般业务知识培训。财会人员应知应会的一般业务知识，主要包括：财务管理，行政事务管理，预算会计、经费会计核算，税收、非税收入政策管理，财政法规建设，财政监督与检查，政府采购，行政事业资产管理等。财政专项业务培训。各种涉农惠农资金补贴管理发放政策，涉农惠农资金监管实施办法、制度，其他财政收支政策变化调整等。一般专业技能培训。主要包括：公文写作，计算机、信息系统应用，办公自动化，档案管理等。会计队伍建设培训。主要包括宗旨观念教育，职业道德教育，廉政建设教育等。本地区经济管理所需的其他培训。做到了按需施教，注重实效。并且逐步加大培训力度，所有乡镇财政干部每三年轮训一遍；每二年开展一次全系统大型技术能手比赛；每年对每位乡镇财政干部业务知识学习情况进行一次测试。相应地还制定了有利的保障措施：加强组织领导，要求主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，确保培训工作落到实处；落实经费保障，将教育培训经费列入各级年度预算，保障教育培训有稳定的来源；制定考核奖励措施，省财政厅每年对全省乡镇财政干部教育培训工作进行检查考核并通报。对教育培训先进单位和优秀个人进行表彰奖励。组织业务技能考核、竞赛，成绩均计入乡镇财政干部档案，作为财政人员提拔使用参考条件，对特别优秀者，授予各级别业务技术能手，并给以一定奖励，充分调动了广大财政人员学习的主动性和自觉性，财政人员的综合素质和业务能力有了很大提高。通过多种形式的教育培训，山东省财政人员的政策水平、创新能力不断提高，专业理论水平、业务工作能力不断增强，效果显著。基层的业务主管单位还采取多种形式为会计人员创造学习机会，如组织同行业会计进行会计档案、实务操作等方面的评比交流，会计人员利用这样的机会学习其他单位的会计规范管理和实务操作技能，学习最前沿的财务软件，交流经验，扬长避短，找出自己的差距，不断充实财务知识，丰富工作经验，从而全面提高自己的会计工作水平。
四、推行会计主管委派制
推行会计主管委派制也是提高会计综合素质的一个重要组成部分。由于单位领导对会计人员的工作有控制权，有些情况下为了实现某种利益所以会对会计人员作一些违背原则的授意和指令，考虑到“生计问题”会计人员即使不情愿也不得不执行。因此当国家利益和本单位的利益发生冲突时，会计人员往往会选择“舍大家而顾小家”。会计主管委派制的实施则为确保会计信息的真实可靠提供了前提和保证。会计人员由委派机构统一管理，脱离单位的行政干预，会计人员有了独立性，才能够坚持真理，依法履行会计人员的职责，这对于强化企业财务管理，提高会计信息质量，从源头上加强内部控制，防范风险，有效避免和杜绝生产经营活动中不规范行为的发生起到了积极的促进作用。同时有计划地对会计人员的工作岗位进行轮换，每一个会计人员能够熟练操作所有的业务类型，人人都是“多面手”，不但能够提升会计人员的整体素质，从大的方向上还能防止和杜绝腐败。
习总书记讲过“增强本领就要加强学习，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领”。 每位会计工作人员都应通过不断地学习来提高综合素质，为企业和社会经济的健康、飞速发展作出自己的贡献。
