当前位置: 查字典论文网 >> 做一个儿童阅读的引路人

做一个儿童阅读的引路人

格式:DOC 上传日期:2022-12-29 02:23:35
做一个儿童阅读的引路人
时间:2022-12-29 02:23:35     小编:

执着:对出版的坚守

出版广角:首先祝贺白总获得第十二届韬奋出版奖,这是对您二十多年来执着追求出版的最大肯定。您曾经说过,“出版是一种服务,阅读推广更是一种服务。”您在军队时为人民服务,在出版社时为读者服务,现在做阅读推广为孩子们服务,一生中都为他人服务,您是如何理解这个“服务”的呢?

白冰:毛泽东同志曾经在1944年的《解放日报》上写道:“热爱人民,真诚地为人民服务,鞠躬尽瘁,死而后已,这就是韬奋先生的精神,这就是他之所以感动人们的地方。”韬奋先生的服务精神,是留给新闻出版行业的精神瑰宝。在我看来,韬奋精神就是以读者为本、以社会进步为目标的服务精神,以及无私奉献、艰苦奋斗、身体力行的优秀品德。出版工作的起点和目标都是读者;最好的创意和策划在读者那里,一定要根据读者的需求进行图书创意、策划工作。众所周知,少儿出版是一种大教育,是育人的工作。由于读者对象的特殊性,在少儿出版中我们尤其要发扬韬奋先生的精神,为引导和培养我们的下一代做我们出版人应该做的工作。这次获奖,是我出版生涯中新的起点,它将为我带来新的目标,我期待新的目标为读者带来惊喜。我一直相信,世界上没有任何东西能像一本好书一样,帮助孩子们用生命、用心灵去感知和认识那些未知的事物。当看到孩子们的身影穿梭在书架间、心灵游弋在书海中,我想,这是我最幸福的时刻。这也是我为孩子们服务的初衷。

出版广角:白总您曾经在很多次发言中谈到“让中国孩子和世界同步阅读”,然而中西文化的差异,导致出现部分国内畅销的少儿书输出困难,国外畅销的少儿书在国内无人问津的局面,那这个“同步”指的是什么同步呢?

白冰:“让中国孩子和世界同步阅读”,这是我和接力出版社同仁多年来的出版梦想和追求。少儿出版是一种大教育,是一种出书育人的工作,用精品童书构建孩子健康的心灵世界,是我们少儿出版工作者的职责。我们一直坚持抓好原创,用优秀的有意义、有意思的原创图书,为孩子的健康成长服务,同时努力把优秀的原创童书译介到国外。多年来,我们输出了多种童书。黑鹤的“牧铃动物文学系列”的版权输出到了法国、德国、加拿大、韩国,葛竞的“猫眼小子包达达”系列译介到了韩国,“酷虫学校”系列译介到了瑞士。同时,我们希望,通过童书出版,让中国的孩子与世界同步阅读,让国外的孩子感受到中国的精彩。这里的“同步”指的是童书出版人用尽可能快的速度,将国外的经典童书、优秀图书引进中国。同时,需要将国外先进的阅读推广方法引入中国,让我们的少年儿童能够很快地阅读到国外的经典、优秀儿童图书,培养他们广阔的国际化视野。国外孩子能读到的好书,中国的孩子也要能够读到。如何做到这一点呢?一是要研究国际童书市场,了解国外少年儿童阅读趋势流向的变化,以及国外出版同行出版的优秀童书。二是选择那些适合中国少年儿童读者阅读的能够实现本土化的童书。三是在引进图书的工作中,要尽量选择差异化的选题和差异化的图书产品,选择那些可以填补中国童书出版空白,为中国孩子带来惊喜,能够为中国童书创作和童书出版带来借鉴的童书。四是以读者为本,选择那些确实有文化价值、艺术价值、实用价值的独特的创新选题和产品,给读者全新、独特的阅读感受。当然,要“让中国孩子和世界同步阅读 ”,一定要做好引进图书的本土化工作。这包括选题的本土化,文本的本土化(儿童图书的翻译具有特殊性,翻译儿童图书,不仅要关注原作而且要关注译者,关注读者),图书形式、材料、工艺的本土化,以及引进版儿童图书定价的本土化和推广营销的本土化。

摸索:儿童分级阅读的探路者

出版广角:儿童分级阅读是近年来国内出版圈最热的话题之一,请白总简单介绍一下目前中国的分级阅读的发展情况。

白冰:“分级阅读”是依据少年儿童不同年龄段的智力和心理发育指标进行阅读活动的层级划分和科学设计,从而保障儿童阅读的全面性、系统性、科学性和针对性。与欧美国家相比,中国儿童分级阅读的研究与推广起步较晚,前几年才开始明确提出中国儿童分级阅读的理念。随着童书出版与世界接轨,中国出版界越来越重视中国儿童分级阅读,越来越重视分级创作、分级策划、分级出版、分级推广、分级展示。这表现在五个方面。第一,作家、画家在创作过程中,就非常明确为哪个年龄段的儿童读者创作,由此形成了为不同年龄段读者创作的作家群:婴幼(文学)图书作家群、儿童(文学)图书作家群、少年(文学)图书作家群。第二,一些出版社在儿童图书的策划阶段就分析文本,明确读者对象的年龄段,根据不同年龄段读者的定位,确定图书的字体、字号、开本、装帧设计特色。还有的出版社推出了著名作家的分级阅读读本和幼小衔接的桥梁书。第三,一些出版社明确地在图书封面上标注读者的年龄段。如“适合0―3岁读者阅读”“适合3岁以上儿童阅读”等标明图书的核心适龄读者群体。第四,一些出版社在进行儿童图书的推广时,也是根据不同的年龄段确定不同的推广方式和推广活动。第五,很多网络书店和部分实体书店,在图书展示和销售时,依据他们对图书的分析判断,对图书按年龄段进行分级,比如当当网、亿童网等,它们所销售的图书都按年龄段进行了认真的分级,方便读者选购。 出版广角:自从2008年以来,接力出版社在白总的带领下一直致力于分级阅读研究的工作,不了解实情的人总以为这是一件赚大钱的买卖,白总能否能谈谈这个工作的进展情况。

白冰:说实话,做儿童分级阅读研究的工作,真没想赚钱。这是一种公益事业。我们一直在投入,在这方面,没有一分钱的收入。由于目前全国的出版社中有500多家出版社涉足少儿出版,这么多出版社为孩子出书,这是出版业的进步,也是孩子的福祉。但是,由于竞争激烈,也带来了一定的问题:少儿图书同质化严重,个别出版机构只注重商业利益,盲目追求利润,导致出现一些粗制滥造的童书。目前,我国大多数书店卖场、网上书店以及图书排行榜的图书分类,主要是以图书创作类别为主的营销分类体系,按小说、童话、科普等类别来陈列,可是家长更需要适合自己孩子年龄段的图书分类。分级阅读对于出版产业还有一个特殊的意义,那就是出版产业的原动力是读者的需求,读者旺盛的需求使出版产业保持勃勃生机。如果分级阅读可以帮助中国孩子养成良好的阅读习惯,扩大他们的阅读需求,无疑会拉动中国出版产业的可持续性发展,进而为少儿文化产业提供新的增长点和美好未来。为了推进中国青少年阅读推广工作,2008年,接力出版社成立接力分级阅读研究中心,并于2009年7月组织召开首届中国儿童分级阅读研讨会,取得了广泛的社会影响和初步的学术成果。2014年,接力出版社又提出“陪伴阅读”理念,倡导家长、教师、作家、专家陪伴儿童阅读。儿童的阅读,关系到国家未来的公民素质。中国儿童分级阅读的研究和推广,是关系到儿童权益、公民文化权利的公益事业。尽管路还很长,困难还很多,但我们坚信,只要社会各界携手进取,一定会加速推进中国儿童分级阅读体系标准的出台,这个科学的标准体系一定会引领少儿出版业的分级创作、分级策划、分级出版、分级推广、分级展示,为中国少儿图书出版业带来新的生机,对我国广大的少年儿童读者培养良好的阅读习惯,提高阅读效率,提高阅读质量,构建健全的人格和情感起到重要的作用。

出版广角:接力出版社在儿童分级阅读研究一定遇到很多的困难,能否说一说呢?

白冰:阅读涉及心理、认知、教育评估等诸多学科,是一个复杂的领域。人类学习阅读的过程,远比想象的复杂。国外虽然有成熟的分级阅读体系,如蓝思分级、A―Z分级阅读,但由于中英文字的差异、文化背景的差异,汉语的阅读同英语的阅读有巨大差别。因此,对于蓝思分级,只能借鉴和参考,不能简单移植,中国的分级阅读体系只能基于对中文的研究。经过这几年的探索,我们在工作中发现儿童分级阅读研究存在着两个大难题。第一,对文本难度的评估。什么样的因素影响文本难度,如何平衡字、词、主题思想、文本长短、文图搭配等变量等,这些问题都需要我们一一去摸索和探究。第二,阅读主体――儿童阅读能力的评估。中国儿童的阅读能力如何评估?面对中国城乡、地区、学校、家庭和儿童个体的巨大的差异,我们需要通过大量的数据调查,建立数据模型,来测定儿童阅读能力标准。接力出版社儿童分级阅读研究中心和新阅读研究所一直想推出一个“中国儿童分级阅读标准”,但由于相关基础研究不足,缺乏强有力的理论和庞大的调研数据的支撑,我们至今还未推出这个标准。儿童分级阅读研究体系的形成需要一个漫长的过程,这么重要的事情不是一两个出版社就可以完成的,需要政府机构、社会群体、出版社、研究机构多方合力完成。

胆识:如何打造真正的畅销书

出版广角:在少儿出版界,白总既是出版人,也是作家,您是怎么看待畅销书这个概念的呢?目前少儿畅销书的现状如何呢?

出版广角:在白总的出版生涯中,畅销书是一个很关键的部分。无论是原创少儿图书,还是版权引进的少儿图书,您认为打造畅销书最需要做的是什么?

白冰:在我的眼里畅销书有三大功能。第一,畅销书是读者阅读的热点和市场变化的标志。在某个时段,什么书最畅销,这往往是整个图书市场和读者阅读热点的一个标志。第二,畅销书是出版社提升综合竞争实力的重要模式和手段。做得好的出版社都有很多畅销书。按照二八黄金定律,对于一个出版社来讲畅销书品种虽然只占图书全部品种的20%,但其码洋、利润往往能够占到总码洋、总利润的80%,一般的图书品种可能占80%,但它占全部利润、码洋的比重往往只有20%。第三,畅销书的市场运作机制的成熟标志着该国家的出版产业的成熟。如果说这个国家有很多超级畅销书,畅销书市场运营机制成熟,标志着这个国家出版产业的成熟。畅销书可以为一个出版社带来品牌,带来利润。畅销书多的出版社往往可以更好地聚集人才,聚集资源,聚集更多的好书和新书,还可以聚集资金。

要做好畅销书,出版人应该认真做好市场调研,知道读者在哪里,读者需要什么样的图书,懂得读者的刚性阅读需求是最主要的。要做好畅销书,一定要有独特的眼光,不能追风,不能模仿,要有定力,一定要挑选具有独特价值的图书。“人无我有,人有我优,人优我特”,具有很高的文化价值、艺术价值、实用价值的图书,才会有市场价值。找到好书之后,要认真做好市场调研,做好读者定位、市场定位,做好市场营销策划,认真地做好每一个细节,通过各种手段多种媒体进行推广和营销,才能打造出畅销书。还有一点,要做好畅销书,一定要懂得“舍得”,有舍才有得,在你摒弃了许多一般化、平庸化选题的时候,你才能做成畅销书。 当然,最重要的一点就是,不是为了畅销而畅销。我们要坚持社会效益和经济效益的统一,以社会效益为先,以义为先。出版的畅销书,应该是读者需要的、创新的、对少年儿童成长有益的优质的图书。我们追求的应该是:精品的畅销,畅销的精品。精品畅销,才能让精品产生更大的影响。畅销的是精品,才能保证少儿图书出版的质量,让少儿出版工作为孩子的健康成长服务。如果一味追求单纯的畅销,忽视了我们少儿出版工作的职责,就会沦为市场的奴隶,遭到读者和市场的唾弃,很难推出真正地被读者和社会认可的优质的畅销书,也很难实现稳定、可持续性的健康发展。

出版广角:接力出版社曾经打造过无数原创和引进的精品童书,在国内少儿出版社中一直处于领先地位,从郑春华的中“大头儿子和小头爸爸”系列到曹文轩的“大王书”系列,到黑鹤的“牧铃动物文学系列”,从“鸡皮疙瘩系列丛书”到“巴巴爸爸”“怪物大师”系列的成功,都说明着白总对少儿图书出版独具慧眼,您认为这些作品有什么值得借鉴的地方呢?(可以从创作、设计、图书营销多个方面来谈)

白冰:只有是被读者认可的童书,能给读者带来阅读惊喜的童书才有可能成为畅销书。第一,作品的趣味性。精品童书都有一个共同点那就是既有益也有趣,这就为孩子们阅读打开了一扇大门。例如,“大头儿子小头爸爸”系列、《巴巴爸爸》《十四只老鼠》《鸡皮疙瘩》《怪物大师》等书,都是能让孩子们第一眼就喜欢上,并能激发他们阅读兴趣的作品。第二,作品都有很高的质量。很多经典童书都是经过作家、画家多年努力才创作出来的作品,而且已经经受了读者、市场的考验。例如,“I SPY视觉大发现”系列作为一套视觉益智游戏书,作者的摄影作品经过十多年才拍摄完成,这也是为什么其能在全球畅销几千万册的原因之一。黑鹤长期生活在草原上,建立了他自己的蒙古犬养殖基地,十几年如一日,艰苦地进行草原文化的研究和动物文学的创作。第三,创新性。一部经典的童书,它的形象必须是独特的,它的故事、写作手法、叙述语言必须是非常独特的。曹文轩的“大王书”,形象独特,故事独特,叙述语言独特。第四,多媒体的联动性。有许多畅销的童书都被作为母本,改编成了电影、动漫作品,形成了产品群,这就是所谓的媒体联动性。例如,“大头儿子和小头爸爸”系列、《巴巴爸爸》和《蓝精灵》的动画片备受孩子们的喜爱,《鸡皮疙瘩》和《暮光之城》的电影都是堪称全球性的大片,这种多媒体联动的作用,扩大了图书的影响,扩大了读者的覆盖面。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

图书馆对农村儿童阅读现状调查及阅读推广
发布时间:2023-03-16
[摘 要]农村儿童阅读存在的问题与现状不容忽视,要进一步关注与重视。要充分发挥各级公共图书馆的应有作用,为农村儿童阅读创造条件,提供服务,切实改善农村儿童阅读环境,努力提高农村儿童阅读水平。 [关键词]农村儿童阅读;图书......
推荐给家长的儿童阅读指导书
发布时间:2015-08-28
2 .《我讨厌书》,【加拿大】玛秋莎・帕基/文;琳妮?弗兰森/图,萧晶/译,上海人民美术出版社2008年。 3.《爱书的孩子》,【澳】彼得・卡纳沃斯/著,方素珍/译,浙江少年儿童出版社2013年。 4.《好绘本如何好》,郝广才/著,二十......
柳州市银山社区汉语阅读障碍儿童的阅读特点分析
发布时间:2023-06-28
柳州市银山社区汉语阅读障碍儿童的阅读特点分析 发展性阅读障碍是指儿童智力正常,并且享有均等的教育机会,但是阅读成绩显著落后于其年龄与年级所应达到的水平的一种学习障碍现象。学龄儿童的发展性阅读障碍发生率5%~10%,是一种最常......
一路阅读 满程花香
发布时间:2023-02-13
【关键词】小学语文;阅读教学;内容;兴趣;氛围【中图分类号】G623.23【文献标识码】A【文章编号】1004―0463(2018)10―0091―01一、选择内容,把素材交到学生手中阅读可以分为课内阅读和课外阅读。课内阅读教学侧重于阅读技能、写作技巧以及文本细节的教学,这样的内容以教材为主,是阅读质的保证;课外阅读则侧重于阅读兴趣、阅读体验以及潜移默化影响,这样的内容以学生自主选材为主,是阅读量.........
谈谈小说《个人阅读》
发布时间:2022-10-21
我为澳大利亚作家加德・卡希尔新近的短篇小说《个人阅读》而睁圆了眼睛,并为它在曼努尔学派和生姜沙龙等圈子里获得的认可而感叹。众所周知,生姜沙龙对操弄形式的写作向来厌恶,而曼努尔学派自半个世纪前形成以来,还从未屈尊俯就地......
浅论元语言意识对儿童阅读的影响
发布时间:2022-12-07
" 论文关键词:元语言意识 儿童阅读 语音意识 句法意识 论文摘要:儿童元语言意识和阅读的发展关系一直是心理学家所共同关注的一个重要问题。从元语言及元语言意识的概念含义入手,着重介绍并讨论了语音意识和句法意识对儿童阅读理......
“阅读小景”幼儿园经典阅读常态化的有效路径
发布时间:2023-06-30
为了让幼儿有更多的阅读图书,我们幼儿园有一个专门的阅读室,每个礼拜都可以阅读图书,增长幼儿的知识,阅读室里也放满了各种书籍,近一千多种书,帮助孩子扩宽知识面,我们还在平时的课程中融入一些经典阅读内容帮助孩子学习有用的......
在阅读中促进儿童英语口语提升
发布时间:2023-03-05
在阅读中促进儿童英语口语提升 听说领先、读写跟上是儿童英语学习的基本思路。听和读属于语言输入,说和写是语言输出。本文中,笔者基于小学英语教学实际,围绕英语教学中如何借助读的输入,促进学生口语表达能力的提高进行了积极的尝试......
一句话读懂一个人
发布时间:2023-07-08
现在的许多励志课都是教人如何了解和使用自己,而不教人读懂和善待别人,也就是说这些励志课都是以个人为中心的,却在很大程度上忽略了别人的感情和需求。但成功绝不是一个人就能行的,它离不开对他人的关注,知己知彼、爱屋及乌才让......
公共图书馆在儿童阅读推广中的举措
发布时间:2023-02-07
[摘 要]近几年,随着儿童阅读推广运动的兴起,公共图书馆推出了很多意在引领儿童阅读风气、塑造儿童阅读氛围的举措。本文以公共图书馆对儿童阅读的推广为切入点,结合长兴图书馆的实际情况,阐述了图书馆在儿童阅读推广中的作用,并对......
做幼儿科学路上的指路人
发布时间:2022-11-22
好奇心是幼儿与生俱来的,这使得他们从小就对身边的一点一滴感兴趣,如:树叶为什么会从树上飘落,鱼为什么会在水里游,并且随着幼儿年龄的逐渐增长,他们的探索和操作能力也会得到增强,如经常把一些玩具拆开观察里面的构造,幼儿总......
做一个用心工作的人
发布时间:2015-09-11
尤山他依是绿华糖业公司制糖车间清净工段一名维吾尔族员工,在这个岗位上一干就是20多年。从1991年进厂开始,他就暗下决心,要好好珍惜难得的就业机会,熟练掌握一门技术,努力成为一名合格的技术工人。为此,他不懂就问,经常请教汉......
如何引导学生做好初中语文阅读学习
发布时间:2015-09-15
摘 要:阅读是学生获取知识的重要途径,也是进行知识积累、提升情感认知的主要方式。中学时期正是学生知识积累、运用的关键阶段,教学中就需要教师能够引导学生做好阅读学习,通过学生学习兴趣的激发、学生阅读方法的教育、综合阅读活......
如何做好阅读题
发布时间:2022-07-22
阅读在语文考试中占有很大的比重。很多学生语文成绩平平,与阅读题失分过多有很大的关系。 为什么做不好阅读题呢?主要有四个方面的原因:(1)害怕做阅读;(2)不仔细审题;(3)依赖答题套路;(4)缺乏生活体验。 1.害怕做阅读......
有些事,只能一个人做
发布时间:2015-08-25
有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路,只能一个人走。人生其实就像一条从宽阔的平原通往森林的路。在平原上,人们可以结伴而行,欢乐地前推后挤、追打嬉戏;一旦进入森林,因为草丛和荆棘挡路,所以各人专心走各人的路,......
我国公共图书馆儿童阅读推广模式研究
发布时间:2023-07-24
[摘要]随着我国儿童阅读推广运动的兴起,公共图书馆成为儿童阅读推广活动中的主体之一。公共图书馆为了引领儿童的阅读风气、塑造良好的儿童阅读氛围,提出了许多措施。但是我国公共图书馆儿童阅读推广工作仍然存在着一些问题,为了解......
怎样去做阅读题
发布时间:2022-11-14
" 一、答题步骤和要求: 1. 读懂题目,逐字逐句去看,一定要理解题目。 2. 找出题干中的核心信息,也就是关键词(答题的重要词语)。 3. 根据关键词,迅速(粗略去看文章)从文中找到阅读区域(某段或者某句话)。 4. 从阅读区......
献给每个人独一无二的童年
发布时间:2023-02-18
书名:银汤匙作者:[日]中勘助内容介绍:玩具盒里的一把y汤匙,引出作者少年时的真实故事。作者从小体弱,聪明慧黠。上学以后,因为爱唱反调,遇到同学恃强凌弱,被老师视为“问题”学生,连哥哥也对他恨铁不成钢。可他偏偏不惧不恼,敢想敢说。一般人眼里“不一样”的小孩逐渐融入大千世界,并走出了独具魅力的真实人生。这本书不仅让读者在字里行间含笑带泪,从中真的了解孩子,其明净细腻的语言更是行云流水。(本书由中信出.........
绘本阅读:幼儿阅读能力发展的摇篮
发布时间:2023-02-04
摘 要: 学龄前儿童正处于“读图”年龄段。图画书对儿童情感、想象力、灵敏度及审美感的启迪,是他们日后成功与快乐生活的源泉,正是在这样的背景下,“绘本阅读”悄悄进入了我们视线。绘本阅读可以与大师对话,能尽情感受童年的精妙......
浅谈如何引导幼儿自主阅读后的多元表达
发布时间:2023-04-10
【案例背景】每个孩子都爱阅读,喜欢观看图画故事书,书中色彩鲜艳的图画、跌宕起伏的情节,有些观看趣味性极其浓厚的图画书,受到了绝大多数幼儿的热爱。中、大班幼儿在开设课程活动的过程中,结合绘本阅读的多元表达这一新理念,从绘本阅读之余向外无限延伸。但在平时幼儿的自主阅读中,阅读之后就再也没有下文,我不禁思考,是孩子的经验太缺乏,还是孩子需要鼓励,需要教师去引导?由此,我产生了如何在幼儿阅读之后,引导幼儿.........
从“一个”和“知乎”看数字阅读的新发展
发布时间:2022-12-14
数字出版是建立在数字阅读基础之上的,有数字阅读需求,才有数字出版的发展;从数字阅读存在的一些问题,可以从侧面反映出数字出版的不足之处,只有看到不足,才能不断改进,找到突破口。 从以上材料可以看出,数字阅读需求在逐渐增......
儿童英语教学过程中基于阅读视角的互动构建
发布时间:2023-06-02
一、互动教学的定义教学早在甲骨文中就有记载,字面意思就是教师的教和学生的学。钟启泉先生将教学定义为教学是为实现教学目的,以课程内容为中介而进行的教和学相统一的活动。最近,也有学者认为教学是在创设或自然的情景中,在教师(对话主导者)的引导下,师生通过对话的方式获得体验的一种活动。所谓互动教学,就是在坚持以人为本的方针指引下,将教学过程视为生动的生命过程,在教学过程中开展教师与学生、学生与学生之间的互.........
做个童心未泯的老男孩
发布时间:2022-09-21
可能每个人都有一颗童心,保持童心就是保持青春的一种途径,不论是做事方式还是心爱的玩物,本期BIZMODE就为你推荐那些让你童心未眠的大玩具。 Ciclotte健身车 拥有超炫设计、符合人体工学原理的Ciclotte既是市场上独一无二的健身......
幼儿早期阅读的培养
发布时间:2022-09-27
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才,所以培养幼儿早期阅读能力,为孩子终生发展奠基。阅读是学生学习成功的重要条件,阅读能力是学习的基础,早期教育的一个重要任务就是培养孩子良好的阅读习惯,为孩子入小学做好准备。如何培养和提高幼儿的阅读能力呢?应从以下几方面入手:一、丰富阅读环境开辟图书角,添置构图新颖、颜色鲜艳、趣味性强的图书,每周保证一定时间轮流供幼儿自由选择阅读,定期进行读物更换。教室里的桌椅门窗、.........
“一个好吃的人最终做了厨子”
发布时间:2015-08-25
时间:2013年10月 地点:南京 人物:毕飞宇(南京大学“毕飞宇创作工作室”教授) 张 莉(天津师范大学文学院副教授) 对话,人生的另一个局面 (写在前面) 毕飞宇 有人问我,在写作之余,你最爱做的事情是什么?我回......
中国公民在国外收养外籍儿童的一些做法
发布时间:2022-10-26
与华侨华人或外国人在中国内地收养中国儿童相对应的,是中国公民在国外收养外籍儿童。 中国公民阿辉和阿丽夫妇在日本定居,多年来,他们与邻居木村先生一家有来有往,互为友伴。遗憾的是,经医院诊断,阿辉患有不孕之症。木村夫妇育有......
《做你自己》阅读与仿写
发布时间:2023-01-01
春节回乡省亲。家乡变化很大,尤其是县城,这几年飞速发展,俨然一个中等城市的规模。道路宽了,楼房高了,商场多了,到处流金溢彩。妹夫骄傲地对我说,去看看我们著名的“小大连”吧,那才叫一个气派。从县政府出来,向西走200米,到了。“小大连”是一条商业街,商家林立,人头攒动,几家音响店播放的流行音乐震得山响,果然十分热闹。妹夫笑着说,这条街是咱们县领导考察大连后,依照大连的五一路和人民广场规划改造的。最考.........
浅析公共图书馆在少儿阅读品味引领中的作用
发布时间:2022-07-29
关键词:图书馆;少儿;阅读品味 摘要:文章通过对少儿阅读现状及儿童阅读心理分析,提出了提升少儿阅读品味的几项举措。 1少儿阅读的现状 1.1当下少儿出版物良莠不齐 据中国儿童图书出版公司总裁海飞介绍,儿童出版物偏重大......
文化创意在儿童英语绘本阅读推广中的灵活运用
发布时间:2017-07-02
从儿童心理学和儿童文学的角度,儿童年龄的跨度是从出生到十八岁。儿童绘本以生动鲜活的形式被广泛接受和认可,对儿童早期世界观、价值观、人生观的塑造和成型产生积极的作用和影响。叶青林(2013)提出,世界先进的国家都有一个共识:阅读可以增强理解力、培养创造力,可以拓展视野和丰富生活经验。通过阅读,可以有效提升自学的能力,养成终身学习的习惯。阅读能力,关系到一个人的独立思考和判断能力,是未来竞争力的关键。.........
展示学生个性,为中学生课外阅读多搭一个台
发布时间:2023-03-01
课外名著阅读教学是初中语文教学中的一个重要环节,学生通过阅读名著能够开拓视野,增长知识,发展思维,丰富情感,很大程度地提高自己的文学素养。因此,教师在指导学生进行课外阅读时要多给学生创造机会,让他们充分展示自己的个性,这是一个很重要的过程。【关键词】展示;学生个性;中学生;课外阅读Demonstratesthestudentindividuality,buildsaTaiwanforthemidd.........
少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究
发布时间:2022-07-22
[摘 要]文章尝试在分析国内外少儿阅读现状,归纳近年来公共图书馆少年儿童阅读推广活动类型,探讨公共图书馆要充分发挥引导少儿阅读的作用。 [关键词]少儿阅读;阅读推广;图书馆 书籍是人类智慧结晶的宝库;而阅读,即是进入这所......
阅读理解的三个层次
发布时间:2023-05-14
" 当今社会知识日新月异,科技突飞猛进。为了满足社会的发展需要以及学生的兴趣与爱好;为了能直接地 、迅速地了解世界科技发展的最新动态,学生必须具备良好的阅读能力,英语教学大纲把培养阅读能力作为目 标是符合社会需要的。学生......
幼儿绘本阅读心理过程解读
发布时间:2023-06-24
摘 要:文章将《獾的美餐》作为幼儿绘本阅读的例子,对幼儿的心理过程进行分析和研究,以对幼儿在绘本阅读过程中的观察特点、想象特点和语言表达特点进行全面了解,从而促进幼儿的绘本阅读综合能力全面提高。 关键词:幼儿;绘本;......
《我是一个中国的美国人》读后
发布时间:2023-04-18
关于李敦白的书 1993年李敦白先生出版了他的回忆录The Man Who Stayed Behind,作者严肃认真,不讳饰,不躲避,坦诚勇敢,直面历史。但该书的叙述仅限于在中国的35年。这个版本对于了解李敦白的一生太显单薄。于是徐秀丽决定给他做......
播一粒阅读的种子
发布时间:2022-11-28
【摘 要】 作为小学语文阅读教学的的补充――课外阅读,有利于提高学生的阅读兴趣,开阔学生的视野、拓展学生的知识面。在新课程理念的指导下,教师越来越重视学生在课余时间的阅读,培养创新意识和自学能力,发展孩子的个性。实现......
谈幼儿阅读兴趣的培养
发布时间:2023-06-01
幼儿时期的阅读是形成个性、发展智力、学习语言、开发心身的关键时期,所以幼儿园教育是终身教育的奠基石。《幼儿园教育指导纲要》明确提出,培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼......
未来战士:做一个纯粹的机器人
发布时间:2015-07-29
未来,智能型机器人的出现,将使战争所呈现的局面更复杂化。 显而易见,发表在这里的这篇报道,绝非机器人记者所写。不过,假设这篇报道是机器人所写,这位机器人记者大致不会如我等肉体凡胎俩肩膀扛一脑袋,外加双手敲击键盘,它或......
如何让幼儿有效阅读
发布时间:2015-07-27
本文通过培养幼儿阅读兴趣,让幼儿有效的阅读并体验精神成长的快乐。如何让幼儿有效的阅读呢,分为四大点让孩子在阅读时有画面感、给孩子一双想象的翅膀、让孩子在阅读时养成思考的习惯、鼓励幼儿大胆质疑。在阅读过程中体验拓展知识的......
中国儿童文学一瞥
发布时间:2023-02-15
摘 要:儿童是国家的未来,民族的希望。儿童教育的科学性以及恰当性应当引起社会的高度重视。但由于我国古典文学对儿童关注度不高,一度造成儿童接受的教育并不符合其本性。本文首先介绍儿童文学的定义,其次简要分析儿童文学的特点。......
不一样的阅读文化
发布时间:2016-06-03
关键词:希腊;文化传统;阅读 摘要:希腊的阅读文化有自己的特点,不重读书而重阅物。文章分析了希腊阅读的现状以及成因,讨论了其对我国的启示。 中图分类号:G250 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2016)02-0105-03 希腊是......
微阅读:一种提高学生阅读品质的方式
发布时间:2015-09-15
【关键词】微阅读;阅读期待;阅读生态;阅读品质 E时代,孩子面临的是一个传媒十分发达的时代,各种信息通过报刊、网络等传媒纷至沓来,经典受到前所未有的挑战。如何让经典根植孩子的心中,让名著的精髓流淌于每个孩子的心间?我思考......
阅读一定有办法
发布时间:2023-05-09
阅读是一门学问,而且应当是一门涉及面很广的学问。阅读是一切学问的基础,是认知科学中的重要学科,是科学文明前进的助推器,掌握好阅读学并使之发挥应有的作用,不仅对教育、学术的发展有更好地推动,还会对提高全民阅读的质量有相......
个性化阅读教学初探
发布时间:2022-10-14
" “人不能两次踏进同一条河流”,教师同样不能踏进同一课堂。我们要努力展示自己的个性美,大胆展示自己的教学个性和风格。我们可以追求像诗一般的优美、像火一般的炽热,可以追求华丽庄重,可以追求诙谐幽默,可以追求矛盾冲突。总之......
引导学生课外阅读的好切口
发布时间:2015-07-24
一、问题的提出 语文新课程标准指出:语文课程应培育学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。而听说读写诸能力中,阅读能力相对较难培养,因为要培养这一能力,很大程度上取决于能否有效引导学生......
阅读训练需启动“搜索引擎”
发布时间:2023-06-22
[摘 要]语文的阅读过程就像网络中“搜索引擎”的工作过程。语文教师应教给学生采用“搜索引擎”技术来解决阅读问题的方法,通过优化整合,提高学生的阅读效果。 [关键词]阅读 搜索引擎 启动 小学阅读教学一直是教师们感觉棘手的内......
少儿阅览室推行阅读积分新模式
发布时间:2023-02-04
关键词:少儿阅览室;读书小状元;阅读激励 摘要:文章探讨了在少儿阅览室中实行商业积分以激励儿童阅读的做法,并以黔南州图书馆少儿室“读书小状元”阅读积分活动为例,阐述了该活动的具体开展方式及效果。 作者简介:黄静(19......
选择适宜幼儿阅读的图书
发布时间:2023-03-27
北京市北海幼儿园认为:并不是所有的图书都能滋养孩子的心灵,只有优秀的图书才能对儿童的心灵成长产生积极的作用。选择什么样的书,就会培养出什么样的阅读品味。所以,应该选择具有儿童情趣,符合幼儿的年龄特点,具有艺术性、教育......
浅析少儿阅读兴趣的培养
发布时间:2023-06-20
[摘 要]文章通过对少儿的生理和心理以及阅读兴趣特征的分析,找出了阻碍少儿阅读的原因,同时对如何培养少儿阅读的兴趣提出了建议与对策。 [关键词]少年儿童;阅读特征;阅读兴趣 “孔子圣人,其学必始于观书。”古往今来,多少仁......
论儿童本性引导教育的重要性
发布时间:2022-10-21
研究分析人类的天性或本性,对引导推动人类文明社会的发展极其重要,因为人的所有行为都是由人性所决定或衍生而来的。对于个人成长来说,这种针对人的本质进行的引导教育,显然越早越好。人类从母体带来了三大生存能力:吸吮、防御和性反射能力。认识和理解人类三大天性或本性,对幼教工作者认识分析儿童的言行举止以及对其进行针对性的引导教育极为重要。吸吮反射即婴儿天生便会在母亲怀抱中主动吸吮吃奶的能力,这也是人类生存的.........
儿童文学三人谈
发布时间:2022-08-30
一、人物形象塑造好了,人物就会自己演绎故事陈晖:汤素兰,我发现你的作品读过之后重新再读还是觉得很有意思。你讲述故事的能力,角色塑造的能力,对于儿童的观察与反映能力,加上喜剧和幽默的话语,特别能让孩子感到欢乐和喜悦,你的“笨狼”实在是能让人捧腹的。中国的儿童文学缺少的就是故事,尤其是如何给幼儿讲故事。你一般是如何讲故事的?汤素兰:将一个故事讲好是我的一个非常自觉的追求,我非常有意识地注意讲故事的方式.........
构建英语阅读教学模式,促进中国儿童英语素养提升
发布时间:2023-03-16
构建英语阅读教学模式,促进中国儿童英语素养提升 本次研讨会由北京师范大学脑与认知科学研究院和北京市朝阳区教委主办,北师大脑与认知科学研究院学习科学中心、北京市朝阳区教研中心和北京市朝阳区大望路小学承办。会议特别邀请了来自......
幼儿教师阅读状况调查
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]幼儿教师 阅读 状况 [论文摘要]调查发现,幼儿教师绝大多数养成了阅读的习惯,在阅读内容上呈现出一定的职业特性,同时存在阅读量有待进一步提高、阅读面比较狭窄、阅读本身带有一些不良倾向等问题。主要是因为阅读......
做一个快乐的小编
发布时间:2023-01-12
在我的印象中,编辑的工作应该很乏味、单调,但让我没有想到的是,他们的生活也很有趣。在会议室,我们见到了总编大叔,他十分和蔼可亲,同学们都踊跃地向他提问。总编告诉我们怎么阅读、怎么选择书籍,我们从中受到了很大的启发。我们还参观了美编室和排版室,编辑们忙碌的身影让我感受到一本杂志的来之不易。今天,我们不仅仅是《学生天地》编辑部的小客人,也是小主人。别看我们小,但当起小编来也是有模有样。在处理信件、接听.........
做一个仁慈的教师
发布时间:2015-11-03
美国心理学家弗罗姆说,“人是把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上,把父亲的良知建筑在自己的理智和判断上。成熟的人将两种良知综合,从而达到灵魂健康和成熟的基础。” 没有仁慈的教育就像佛罗姆说的缺少“母亲的良知”的爱,将是一......
儿童用药最易犯的9个错误
发布时间:2023-01-30
孩子的健康成长是家长最大的心愿。在生活中,我们经常看到家长给孩子滥用抗生素、“小中药”、成人药、保健品等行为,实际上这些做法是非常危险的。药品是把双刃剑,用对症是药,不对症是毒。我们对用药,永远要心存敬畏,别轻易给儿......
说明文阅读演练(一)
发布时间:2015-09-15
◆拓展训练 一、阅读下文,完成文后各题。 脂肪细胞攫食记 □玛丽特・米歇尔 上午10点钟刚过,我的主人――这位108公斤重的男人坐在办公桌前,查看电子邮件。我栖息在他的肝脏旁,查看着他早上所喝饮料的代谢残留物:维生素水......
儿童证言的困境与出路
发布时间:2019-10-10
2015年,北京市某区幼儿园朱某某的母亲王某报警称,幼儿园老师张某在辞职后多次在微信圈发布其他幼儿园用针扎等方式虐待孩子的视频,王某在其子朱某某身上发现多处被针扎的伤痕,孩子说是被辞职的老师张某和班主任陈某所扎。后张某、陈某被警方带走调查。警方通过走访发现,幼儿园有6名儿童明确表示被幼儿园的老师周某用针扎过,后警方以张某、陈某、周某涉嫌寻衅滋事罪向检察院移送审查起诉,检察院对陈某、张某做出不起诉决.........
说说我眼中的个性化阅读
发布时间:2022-11-11
新课程标准强调指出,阅读是学生的个性行为,教师不应代替。学生个性化阅读的实质就是让我们教师尊重学生的个性。注重学生主体对客体的亲身感受,我们教师要积极创设与教学相适应的教学环节,让阅读成为展示学生个性的平台,提高学生......
做一本接地气的读物
发布时间:2015-09-09
亲爱的读者,这是我们新年的第一次见面,也是我们第707次相遇。您可曾记得:过去的一年,我们一起走过塞北江南,领略洛阳的牡丹飘香、山东的鲁茶清韵、湖北的稻香虾肥,为广东品牌农产品百尺竿头更进一步欢欣满怀,为农产品“湘军”重......
谈学生个性化阅读的实现
发布时间:2023-06-23
新课标要求教师注重学生个性化阅读能力的培养。所谓个性化阅读是指学生能够借助自己的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中完成阅读,并从文章中获得独特的感受和体验。由于学生的阅读态度具有主动性,阅读需求具有多样......
要做个怎样的人
发布时间:2023-04-11
小时候读《丁丁历险记》,对丁丁去西藏的那段故事特别着迷。那时候,我对西藏还没什么概念,也不明白为什么一个法国人画的漫画,却以中国少年当重要人物,还要安排主人公翻山越岭去西藏。反复看西藏那段,理由很简单,因为丁丁一直在......
提高汉语阅读教学的有效做法
发布时间:2013-12-19
提高汉语阅读教学的有效做法 有人说:“阅读是人一生中最重要的学习方式,没有阅读,学习无从谈起。”可见阅读在学习中是多么重要。阅读是汉语教学的基本环节,是获取知识的主要手段,也是学好其它各门学科必须具备的基本能力。蒙语授课......
儿童读物插图的艺术表现分析
发布时间:2023-02-04
德国赫尔德认为,一切美都是表现性的。俄国托尔斯泰认为,艺术起源于一个人为了要把自己体验过的感情传达给别人,于是在自己心里重新唤起这种感情,并用某些外在标志表达出来。人们通过各种各样的手段和方法向他人传达自己的想法和心情......
一个“以”字引发的思考
发布时间:2023-03-18
摘 要: 文章剖析了高中生在学习文言文时死记硬背的原因,一方面与教师的教有关,另一方面与学生的学习方式有关,指出了文言文教学中培养学生能力的三条措施:一是建构学生的知识体系,二是变机械记忆为意义记忆,三是变接受式教学为......
一个承诺引起的战争
发布时间:2015-08-24
爱德华本是英国威塞克斯王朝的传人。但其幼年时期,王位便落到了丹麦人手中。为了躲避政治灾难,母亲带着他回到诺曼底娘家避难,诺曼底公爵的城堡成为爱德华早年的避难所。感恩戴德的爱德华后向诺曼底公爵、自己的表兄弟威廉许诺:如......
身材矮小儿童需要做哪些检查
发布时间:2023-06-06
随着社会的发展,国民生活水平的提高,矮小儿童就诊渐渐增多,尤其是节假日时期,就诊孩子会急剧增加。在门诊,很多身材矮小儿童家长有这样的疑问:需要做什么检查?做这些检查的目的是什么呢? 需要做的检查 首先,测身高、体......
做一个合格的班主任
发布时间:2022-12-29
一年的班主任工作实践,使本人深深地体会到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,这也是我们做老师的基本准则,还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理,本人认为对班级的科学管理主要集中体现在:“严”、“细”、“恒”......
做一个有“温度”的教师
发布时间:2015-07-31
桂平市西山镇第二初级中学英语教师黄燕是全国中小学英语教师教学技能大赛二等奖获得者,是桂平市骨干教师、桂平市优秀教师,还曾荣获桂平市第十届初中信息化教学观摩评比特等奖。 从教多年来,黄燕既是严师,又是学生们的知心姐姐。......
读出“这一篇”的个性
发布时间:2022-11-17
最近听了一堂公开课,课题是《紫藤萝瀑布》,其基本教学流程是:教师范读,要求学生听读并思考文章的主要内容和作者表达的思想感情。读完后,学生就上述问题交流讨论,教师引导明确。接着进入本课的主要环节:研读与赏析。教师要求学......
做一个优秀的班主任
发布时间:2017-01-22
摘要:教育的本质是“塑造灵魂,启迪智慧”,教育的目的是培养学生健康的心理、健康的体魄、健全的人格,培养学生“德、智、体、美”全面发展。班主任工作是学校工作的重中之重,作者根据多年班主任的实践经验,做出一些分享以供同仁......
做一个幸福的班主任
发布时间:2022-09-06
当班主任已有5年之余,真的没有把自己的班主任工作和幸福联系在一起。第一次听到这个词是在高金英老师的讲座上,想想有一定道理。那么如何才能做一个幸福的班主任呢? 第二,打造有自己风格的课堂。课堂是老师的主阵地,一个班主......
试析在中小学生阅读中教师引导、控制的思路与设计
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:面对中小学生还不成熟的心智和阅读媒体鱼龙混杂的现实,对于中小学生阅读的引导和控制是很必要的。这是教师必须执行的教学任务。教师要进行有计划、有方法、有趣味的阅读设计,通过多种形式进行阅读训练,达到对学生阅读的......
构建“文本阅读”与“课外阅读”的阅读链
发布时间:2015-09-16
提倡学生阅读大量的课外读物是毋庸置疑的真理,但“应该读什么”是必须要思考的话题。学生的甄别能力有限,作为教师就必须义无反顾地承担起“选择”的重任。课外阅读是需要的,教材也是不能丢弃的,教材中的一篇篇范文是编者精心挑选的......
说汉语儿童人称指示语使用错误个案分析
发布时间:2022-08-31
摘 要:运用数理统计、个案研究法、观察法等方法对两名说汉语儿童从1 岁到3岁半的跟踪调查研究发现儿童习得人称指示语的顺序为:我→你→他→我们→你们→他们。此外,儿童习得人称指示语的过程中出现了各种误用现象,如:直称误用、......
做一个快乐小义工
发布时间:2022-10-28
在学校,她是同学们眼中乐于助人的“学霸”;在社区,她是居委会叔叔阿姨眼中的文明社区宣传员,这个一直把“助人为快乐之本”当成信条的小姑娘,就是家住通州区玉桥东里社区的刘念。自参加志愿服务以来,她在助人中收获友情、得到赞......
阅读教学中对学生价值观的引导
发布时间:2023-01-03
阅读教学的目的,不仅在于引导学生结合课文进行字、词、句、篇等基础知识的教学,还在于引导学生通过对文本的阅读,确立正确的价值观,塑造健美的人格。针对小学生的特点,更要重视对其正确价值观的引导和渗透,以实现价值引导和自主建构的统......
就是一个好玩儿
发布时间:2023-02-16
画画儿这档子事儿,本来就是件好玩儿的事儿。闲来涂涂抹抹,看着心里的一种样子,渐渐在布上、纸上,或者在石头上墙上反正是个什么地方显露了出来,渐渐是那个意思了,心中就高兴。或者只是看着那些花里胡哨的色彩相互地揖让、沟联、......
论英美文学中的个性化阅读
发布时间:2022-12-11
摘要: 查字典论文网分享英美文学中的个性化阅读,对英语专业的学生而言最重要的一门课程之一就是荚美文学课,它有助于学生对西方文化的了解和文学素养的提高。在教学的过程中教师通常采用填鸭式的教学,低效费时,严重束缚了学生在学习过程......
让儿童成为课程的主人
发布时间:2016-01-18
摘要:幼儿园课程应把视角转向儿童本身,让儿童成为课程的主人。在课程的内容形态上,要对接儿童的现实生活经验,连接课程内容与儿童经验、教师经验与儿童经验;在组织样态上,要契合儿童的生命成长特性,尊重儿童的认知特征,支持儿童的......
特殊儿童行为矫正个案研究
发布时间:2023-05-28
摘 要:心理学研究表明,对于特殊儿童来说,由于生理障碍的原因,他们在与人交往中,其心理健康问题就会逐渐暴露出来。心理上的偏差也将影响道德行为习惯的形成,部分特殊儿童形成了不良道德行为习惯,但这一切不利因素和不良行为习惯......
做一名合格的幼儿教师
发布时间:2015-09-16
摘 要:幼儿教育是一份良心工作,既然我们选择了这份职业,就要任劳任怨地干好这份工作,这是不同的人选择的不同目标。一个有爱心的人,才能够爱孩子。一个有责任感的教师才能够对孩子负责。有了这样的责任心,做一个优秀教师就迈出了......
阅读,改变了我的人生
发布时间:2022-12-06
20多年前,我在扬州一家机械厂里担任助理工程师,不幸患了“再生障碍性贫血”,人躺在病床上,等待死神的降临,满目是一片单调的白色,心情之沉重是可以想象的。 看着病友们打扑克时一张张苦中找乐的面孔,我既羡慕又有几分妒忌。我也......
培养幼儿自主阅读能力的方法
发布时间:2023-03-16
摘要:文章阐述了培养幼儿自主阅读能力的重要意义,其次提出了培养幼儿自主阅读的策略,希望能够对同仁起到一定的帮助作用。关键词:幼儿:.........
浅谈阅读教学中的四个层次
发布时间:2017-02-08
摘 要 语文教育专家朱一贯曾说过:“让每一个孩子读通课文,这是阅读教学的底线,是我们语文教师的职业道德,更是我们语文教师的良心所在。”而在实际阅读教学中当然不可能只满足于读通课文,而应有所发展。本文将阅读教学分成四个层......
浅谈初中语文的个性化阅读
发布时间:2019-10-16
摘要:随着我国教育改革的不断深入,对于学生综合素质的培养已经成为我国目前主要的培养方向,因此,针对初中语文个性化阅读进行了较为深入的探讨。关键词:初中语文;个性化阅读;综合素质在当今时代的不断发展下,我国对初中语文教学的个性化阅读教学不断重视,对于初中语文个性化阅读教W势必会进行一定的改革。一、初中语文个性化阅读的作用1.建立良好的师生关系在初中语文个性化阅读教学当中,其中较为重要的一点便是通过倡.........
关于个性化阅读教学的思考
发布时间:2023-03-25
【摘 要】阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,获得启迪,享受审美乐趣。本文结合自......
做个合格的投标人
发布时间:2022-10-09
因有投标人不完全具备招标文件规定的合格投标人必须具备的条件,而造成废标的情况在现实中时有发生,致使项目招标失败。因此,各投标人在投标时务必注意如何成为合格的投标人?除了应严格遵守有关法律法规外,笔者感到,还有些关于编写投......
由一个案例引发的思考
发布时间:2013-12-17
在本案中,被告人陈某虽然实施了欺诈行为把金坠的重量标签加以涂改,系在假金项链 上,用以“偷龙转风”,换取真的金项链,但陈某最终取得金项链的手段是乘售货员不备自行调换,假金项链所起的作用是为陈某的盗窃行为作掩护,使得盗窃行......
一个水果摊引发的惨案
发布时间:2023-01-01
几十年来,有关中东战争、巴以冲突、宗教革命、海湾战争等来自中东地区的新闻,总是在每天19点20分后飘进中国百姓的耳朵里,更不要说自9・11事件之后,这10年来不断进行的反恐战争。而穆巴拉克、卡扎菲、已经远去的萨达姆和阿拉法特这些耳熟能详的名字,自然也都是国际新闻的老朋友。一晃30年过去,随着突尼斯的一个水果摊引发的惨案,这些名字再次响遍全球,突尼斯的总统本・阿里已经逃亡,埃及总统穆巴拉克也已低头,.........
儿童世界里的成人之恶
发布时间:2023-03-18
安徽蚌埠怀远县火星小学的小强今年十二岁,正上六年级。今年五一前,家长得知,小强经常从家里偷拿钱“进贡”给副班长小J,这些年已有数千元。孩子说,小J被班主任授予检查作业和背书的权力,如果不给钱,就不能通过检查,甚至还会被......