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让疼痛走开的妙手

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让疼痛走开的妙手
时间:2023-07-14 00:28:21     小编:李丽娜

初次见到程义庆医师,他给记者的印象是:始终很忙。接诊的病人一个接着一个,他用一根根奇特的银针熟练地给病人治疗,偶尔的间歇,他自信的脸上始终洋溢着微笑。

得名师真传 博采众长

程义庆,1995年毕业于安徽中医学院,1996年至1997年,他跟随国内著名针灸专家、全国500名老中医周楣声门下学习针灸,临床上深得周师的真传。自幼带着对中华传统医学文化无限崇尚的他,在此期间刻苦钻研,不耻下问,博采众长,悟其精华,不断从古籍中汲取其精髓,从古今医术中采撷其精华,学以致用,传承创新。一边从事医学理论研读,一边进行更高层次的临床实践,为后来的医疗实践打下了牢固基础。

进入21世纪,人类老龄化趋势愈来愈明显,许多慢性病症更加常见,要求回归自然疗法的呼声越来越高,而针灸等自然疗法正顺应了时代的召唤。2001年中国加入世界贸易组织,为中医药、针灸在世界上的传播与发展提供了良好的机遇。西医的发展面临着医疗费用不断增长,化学药物的危害等困境,而针灸等非主流医学往往方法简便、副作用小、不污染环境,越来越受到广大群众的欢迎。现在,很多发达国家都已注意到了我国传统医学的可取之处,开始加大研究力度,并主张将那些现代科学验证的传统医药和医疗手段纳入现行医疗体系,针灸即将成为中医药走向世界的排头兵。

十年铸一剑 程氏疗法

在十多年的临床中不断地创新,吸取中医学精髓与现代中西医学的新成果,通过反复研究、反复实践,无数次的临床经验总结,程义庆发明了“程氏定点旋转复位疗法”。“十年铸一剑”,如今“程氏定点旋转复位疗法”在中医界独树一帜,程氏整骨并不以医学模式为定位,而以特色传统保健治疗为定位方向,成功解决了手法整骨中的风险操作,在整骨领域学术性提出了定点旋转复位的理论,达到了安全、自主平衡复位的目的。对于因脊椎关节、四肢关节错位紊乱引起的病症特别是对头痛、颈椎病、腰椎间盘突出、骨质增生、坐骨神经痛、关节痛、软组织损伤及一些慢性疼痛有独特的疗法,效果奇特。

悬壶十余载 得广泛赞誉 图1为与江西省委书记舒惠国合影 图2、3、4为第四届中医药发展论坛

值得一提的是,程义庆硕果累累,以满腔的热血回报了社会,奉献了爱心。2010年元月在人民大会堂召开的第四届中医药发展论坛上,程义庆的一篇《平衡针灸结合椎体定点旋转复位疗法治疗颈腰椎病》论文被大会录用为交流文章。采访中我们深刻地感受到程义庆医师的高尚品德,他是一位极具社会责任感的医生,他凭着良好的医德,精湛的医技,敬业的精神得到了患者的认可和社会各界的广泛赞誉。悬壶十余载,大批的患者从这里重获健康,口碑的延传中不乏有患者从海内外慕名而至者!面对许多患者寄来的感谢信和纷纷而来的荣誉,程义庆并没有自我陶醉,他认为:人生真正的考验不仅仅是痛苦的考验,荣誉面前有的人不一定能把持得住。在给病人的治疗中,他把爱心献给了每位病人。

我们同程义庆告别时,他微笑着目送我们远去。我们衷心地祝愿他能在中医养生的领域中再创辉煌,发扬大无畏的红十字精神。倡导医师的凝聚力量,团结和谐,以身作则,尽自己所能,为百姓解决“看病难”、“看病贵”发挥独特的作用,共同为人类的健康事业保驾护航。

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《新课标》明确指出:“教师要通过教学情境的创设,以任务驱动学习,激活学生已有的经验,指导学生体验和感悟学习内容。”一年多的语文教学,让我对这句话有了深刻的体验。的确,语文教学离不开情境,在课堂上,如何有效地把学生带入......
让美走进高中历史课
发布时间:2023-05-12
让美走进高中历史课在课堂教学中实施审美教育,是学校全面提高人的素质、塑造完美人格的一种行之有效的方法;是教师用美的方法来组织教学内容,重新挖掘教材中美的因素,以艺术化的手段提高美学修养的责任,从而使受教育者在智能结构、情感结构和意识结构三个方面得到平衡、协调发展。作为历史教师,我们要让学生在历史课堂中捕捉美、体验美、发掘美、理解美、感受美,进而创造美。如何才能做到这些呢?1.历史与现实交融,洋为中.........
让表演走进课堂论文
发布时间:2022-12-25
摘要:素质教育要求学生要成为学习的主体,而让表演走进课堂,成为一种教学方式,利于素质教育的实现。文章就课堂表演进行了阐述。关键词:素质教育;课堂表演;课堂氛围素质教育要求学生是课堂的主人,是学习的主体,这种主体性是不可替代的自主行为,必须由学生亲自参与,直接体验。孔子云:“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”“兴趣是学习之母”,没有兴趣是学不好语文的。教师要善于通过各种手段找准教学的切入点,诱发.........
让儿歌走进一年级的课堂
发布时间:2023-06-05
【摘 要】一年级的新生,学习习惯的培养尤为重要,拼音教学是难点。 让儿歌进入低年级课堂进行各方面的教育,能起到推波助澜的作用。让学生学得扎实而又灵活、轻松而又愉快。 【关键词】习惯教育;拼音教学;激趣;生动形象;浅显易......
画图工具手牵手 平行舞台演艺走
发布时间:2015-09-16
直尺和三角板在平行舞台上秀出的风采,直击平面图形中两条直线之间的位置关系.与此相关的问题富有趣味性和可操作性,同学们在求解时要主动地进行探索与猜想、推理与证明.本文举例加以剖析,与同学们共赏. ......
人文关怀现代护理模式在儿童斜视矫正术后疼痛护理中的实践
发布时间:2022-12-19
儿童斜视是眼科常见疾病,它不仅影响患儿的美观,更重要的是会影响患儿正常视力的发育,导致弱视和融合功能障碍,以至于影响以后的日常生活和学习质量,所以在儿童时期及时矫正斜视显得非常重要。斜视矫正术在手术中要牵拉眼部肌肉,术......
让快乐走进美术课堂
发布时间:2023-03-05
一个人的兴趣爱好越广,他拥有的快乐机会就越多,快乐是个人身心的和谐,是个人与社会的统一,个体的快乐对自己、他人和社会都是有意义的,因此每个人都能成为快乐的人――“以客观态度安身立命,具有坦荡宽厚的情爱和丰富广泛的兴趣......
让剪纸艺术走进课堂
发布时间:2023-04-18
【摘 要】剪纸是我国优秀的传统文化,将剪纸艺术引进小学美术课堂,合理有效地开展剪纸教学,让学生在民间优秀文化艺术的熏陶中获得美感,既培养了学生的自主创新能力和审美能力,又给学生们提供了更多的动手实践的机会。也为非物质文......
让乐器美妙的声音加入我们的音乐课堂
发布时间:2022-08-15
【摘 要】随着新课改的一步步推进,器乐进课堂的脚印开始遍布义务教育阶段的每所校园,在高举素质教育旗帜的今天,器乐教学对农村小学来说具有其必要性,本文中笔者对农村小学学生器乐学习情况进行了调查分析,结合分析结果阐述了器乐......
行走在花开的路上
发布时间:2015-09-14
编者按 清雅恬淡的莲花、娇艳欲滴的玫瑰、雍容华贵的牡丹花、如云似霞的樱花……不仅能愉悦人们的身心,还有着重要的精神象征。古今中外,有多少才子佳人在花下吟出了千古佳句,更有多少国家为不同的花赋予了深刻含意,将其作为国......
让民族文化走出博物馆
发布时间:2015-09-15
摘 要:敖鲁古雅鄂温克人口稀少、居地偏僻,但其在自身特定的生产生活环境下所形成的独具魅力的语言驯鹿文化、以及具有特色的传统手工工艺品却是我国少数民族文化中不可或缺的一部分。因此,如何保护、传承和发展敖鲁古雅的鄂温克的民......
让“美”走进学生网页作品
发布时间:2016-10-11
一、网页作品缺少美的现状分析及危害 在网页教学课堂中,笔者常常发现,信息专业的学生在创作网页作品时,对于技巧及操作基本没什么问题,但是在遇到版面设计、结构布局等需要自行创作的对象时往往不能顺利开展;同时学生在表现网页主......
请放手,让孩子自己“选”
发布时间:2023-03-28
关于做选择,曾经有过一个经典案例:你是想洗个淋浴,还是泡个澡?用来对付不肯洗澡的小朋友。但事实上,这当然不是真正的选择,而是情急之下、一时之间用来对付小屁孩的诡计。真正的选择,首先要认识到自己的真实想法,并听从内心的......
强化体验 让专卖店走的更远
发布时间:2016-05-31
苹果专卖店给我们的启发 苹果的直营专卖店全世界都有。苹果带给我们的除了优质的产品,就是其在专卖店风格上的巨大颠覆。全世界各地的苹果专卖店有两类,一类是附着于老建筑,一类是全新建筑。开在有历史背景商圈的苹果店都会力求保......
生本管理让我走向轻松
发布时间:2015-09-16
二十几年的班主任工作让我感到责任的重大。学校的各项规章制度,我三令五申、不厌其烦地强调,但总有学生置若罔闻、熟视无睹或明知故犯;学生出现的种种问题,我语重心长、苦口婆心地教育,但往往收效甚微,令人为之困惑、疲惫和劳累。......
由封闭走向公开
发布时间:2022-12-14
由封闭走向公开 由封闭走向公开 由封闭走向公开 【内容提要】当今中国信用问题的核心是商事信用,商事信用信息公开是构建我国良性信用秩序的 关键。商事信用由封闭走向公开是时代发展的客观要求,是私法主体个人利......
让生活走进语文教学的课堂
发布时间:2013-12-19
" 著名教育家陶行知先生说过:没有生活做中心的教育是死教育;没有生活做中心的学校是死学校;没有生活做中心的书本是死书本。新课程标准中指出:语文学习的外延和生活相等,哪里有生活,哪里就可以进行语文学习。由此可见,让学生在生活......
不要把你的梦想拱手相让
发布时间:2015-08-24
北京上班的路上做什么?听手机电台节目是一种不错的选择。 前几天习惯性地打开,主题一下子就打动了我:《亲爱的,不要让别人实现了你的梦想》。文章是三公子写的。主持人轻轻、缓缓地读着,让人有一种时光荏苒的错觉。 “也许我......
让智能化校徽走进校园
发布时间:2023-03-23
有一幅描写校园垃圾桶的漫画,大致意思如下: 时间:6月,毕业季的一天; 地点:某大学校园; 人物:一群欣喜若狂的大学生和被丢弃在垃圾桶中的校徽; 事件:宿舍下面堆满垃圾的垃圾桶中,传来一阵窃窃私语: ――01001034......
不要让恐惧捆住你的手脚
发布时间:2016-06-15
在1933年第一次担任总统的就职演讲中,美国总统富兰克林・罗斯福说过一句很著名的话:“我们不得不恐惧的其实就是恐惧本身―一种莫名奇妙的、丧失理智的、毫无根据的恐惧。它会把人们转退为进所需要的种种努力化为泡影。”今天看来,......
让流行音乐走进诗歌教学
发布时间:2013-12-19
" 1.引言 我在教初二学生学习苏轼的《水调歌头》后,为学生播放了邓丽君演唱的《明月几时有》,当时,我只是想让学生在欣赏音乐中去体会作者的思想感情,放一遍就算了,但出乎意料,学生的兴致很高,要求学唱这首歌,于是也让他们学......
让好书陪伴学生走出课堂
发布时间:2015-07-24
读书,可以拓宽视野,陶冶情操,增强阅读能力,提高写作水平,从而达到新课程理念下全面提高学生语文素养的目的。因此,语文教学必须有计划地加强学生的阅读指导,让好书陪伴学生走出课堂。那么,在小学生中有该如何开展课外阅读指导......
让我们高兴地走进“回忆录”
发布时间:2022-12-28
我第一次“走进”别人的回忆录时,感觉怪怪的。无感?不是。高兴?不是。引起我记忆的连锁?好像也不是。我为凡人,此时恐怕只有浅浅的得意和淡淡的感慨了。 少年伙伴的回忆 一位退休的某省体育局官员这样记录了50多年前我在少年......
让网络游戏走进课外阅读
发布时间:2023-02-28
【摘 要】《新课程标准》首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的,这仅仅靠课内阅读根本完成不了,近年来越来越多的教师重视课外阅读的开展,并进行了各种尝试。最近,笔者在班级进行的调查却发现,很多学生看书是为了完成任务,对阅......
让生活走进数学课堂教学
发布时间:2022-11-17
【摘 要】《课程标准》提出“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。强调了学习数学的应用价值――能适应未来社会生活的需要。为此我们的数学课堂教学,必须密切联系生活实际,“从学生已有......
土壤污染,让健康越走越远
发布时间:2015-08-06
进入新千年之后,我国的GDP一直保持着高速增长,一方面,一些企业为了自己的利润,另一方面,一些地方政府为了政绩,不惜投入各种“三高”产业,取得了短期经济利益的大幅攀升,但同时也给环境带来了污染增量。现在,环境恶化的警钟一......
让音乐走进初中语文课堂
发布时间:2023-04-29
语文教学是一门极富艺术特色的创造性活动,如何化平淡的课堂为神奇的世界,增加课堂的艺术魅力,营造宽松学习气氛,把学生的注意力牢固地吸引到课堂上来,一直是我们语文教师探寻的目标。在语文教学中,把音乐与文学两者结合起来,分别......