摘要：生理上的缺陷、心理上的创伤以及缺陷的成长环境在一定程度上奠定了刘易斯自卑的低下感和他对成长环境的不满感，但是刘易斯却努力发展出了具有积极上进、宽容大度和强烈社会兴趣等特点的健康人格，实现了人格上的自我超越。他的成名作《大街》体现了他在背景、人物、主题、文风和叙事风格等多方面的艺术突破，标志着他在创作上一次伟大的自我超越。从阿尔弗雷德・阿德勒的人格理论出发，通过对《大街》的文本分析来透析辛克莱・刘易斯的自我超越。
关键词：阿德勒；人格；刘易斯；创作；自我超越
中图分类号：I106.4
文献标识码：A文章编号：
作者简介：张燕（1978-），女，陕西富平人，讲师，文学硕士，研究方向：英语语言文学。
Sinclair Lewis’s self-transcendence embodied in Main Street
ZHANG Yan，FANG Hai-xia
（School of Foreign Languages， Anhui University of Science and Technology， Huainan， Anhui 232001， China）
Abstract：Physical defects， psychological traumas and imperfect growing environment have to some extent jointly induced Sinclair Lewis’s sense of inferiority and his discontentment with his growing environment. But he still successfully develops a healthy personality characterized by positiveness， tolerance， and intense interest in social affairs， thus achieving a self-transcendence in his personality development.Main Street， his signature novel， exhibits his artistic breakthrough in such aspects as setting， characterization， theme， writing and narrative styles， which symbolizes his self-transcendence in literary creation. Departing from Alfred Adler’s theory of healthy personality， this paper tries to explore Sinclair Lewis’s self-transcendence through the textual analysis of Main Street.
Key words：Adler； personality； Lewis； literary creation； self-transcendence
一、从自卑不满到宽容大度的人格之旅
辛克莱・刘易斯土生土长于美国明尼苏达州的小镇“苏克中心”（Sauk Center）。他的父亲是一位严厉冷漠的乡村医生，母亲因肺结核在他6岁时就去世了，而且刘易斯生来一头红发、相貌不佳，因此不善社交、学习一般的他常遭人挖苦奚落。很明显，先天生理上的缺陷、年幼时遭受的心理创伤以及缺陷的成长环境在一定程度上奠定了刘易斯儿童时期自卑的低下感和对其成长环境的不满感。
阿德勒相信，一个对社会怀有积极的看法和强烈的兴趣的人对他人的理解、接纳和包容的精神通常都较强。刘易斯在对待现实生活和社会关系上，就表现出真诚热情、富于同情心等特征。刘易斯爱自己的家乡，但又不能像它那样活着。《大街》中的戈镇原型是苏克中心，所以在他对美国乡村文化的种种弊病与虚假的价值观的批判声中，读者还能感受到他对故乡的无比眷恋。正如格兰・拉夫所说，刘易斯“同进步主义的实践者们一样，一方面希望纳入城市的机器文明，但另一方面又不希望以牺牲传统的民主构架中纯朴的乡村价值为代价”[9]11。另外，刘易斯满怀体谅地将他笔下的人物人性化。《大街》的主人公卡罗尔试图通过各种不切实际的方法改变戈镇的面貌，是读者嘲讽的对象。但是当刘易斯揭示了小镇生活的各种阴暗面后，读者就会觉得她很有胆识抱负；后来当发现“浪漫主义”的卡罗尔面对重重挫折仍不气馁时，读者又不禁会向她表示敬意。后来卡罗尔迫于各种压制而不得不向现实妥协时，卡罗尔的痛苦也被刘易斯同情的笔触描写的那样真切：“哦，我们这些永不知足的女人，简直已经完全绝望了！”[10]673
刘易斯因对周围环境的不满而讽刺批判，但他同时也表现出了对他人的理解、接纳和包容，实则是他人格发展上的一次自我超越。
二、从平淡无奇到美国文风的创作之路
刘易斯没有成为先天的遗传影响和缺陷的成长环境的消极接受者。相反，对成长环境的不满感和不理想感却促使他努力发展出了健康的人格特征。在学习和文学创作上，刘易斯表现的勤奋认真、感知敏锐、富有想像力，尤其是具有创新意识。从刘易斯的创作经历可以看出，刘易斯能按照自己理性的、健康的生活目标有选择地去看待生活中的社会经验，然后把它们反映在他的创作之中。
典型的冲突主题。人与环境的冲突是刘易斯小说永恒的主题。处在刘易斯典型环境中的典型人物总是从不适应、到反抗、再到起冲突，最终因无法生存于受困的环境而出走。《大街》中卡罗尔真正的敌人不是几个乡民，而是已彻底侵入整个戈镇五脏六腑的一种思想上的“乡村病毒”，主要表现为“人们标准化的价值观、既定的行为模式和文化态度” [13]104。因此，卡罗尔空洞激进的改革注定会失败，而她也注定会受困于戈镇。“你要是相信这儿公认的习俗，那就得好好遵守；不过，你要是不相信，也还得照样遵守。”[10]596失望之余，卡罗尔选择了逃离，放弃了她对戈镇的改造。在华盛顿生活一年后，她在丈夫的劝说下又回到了一切如故的戈镇。显然，卡罗尔和戈镇“两者之间的改造其实是双向的，卡罗尔渴望拯救戈镇的灵魂，但戈镇在反叛之余，也同样希望同化她，这样又造成了卡罗尔的反抗，两者之间就是处于这样的拉锯战中。”[11]16
《大街》体现了刘易斯在背景、人物、主题、文风和叙事风格等多方面的艺术突破，实现了刘易斯在文体上的狂欢愿望，标志着刘易斯伴随着他人格发展的自我超越，在文学创作道路上一次最伟大的自我超越。
