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社会主义核心价值观在当代中国文化变迁中的主导性

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社会主义核心价值观在当代中国文化变迁中的主导性
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摘 要:时代的发展进步必然导致文化表现形式的变迁,我们要时刻关注文化发展的走向,充分利用我们强大的政治资源,整合社会各方面的力量,将社会主义核心价值观牢牢树立在广大人民群众的心中,发挥社会主义意识形态在社会主义市场经济中的影响力,使社会主义核心价值观主导中国特色社会主义文化的发展方向。

关键词: 文化变迁;社会主义核心价值观;主导性

党的十八大指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化随着人类的实践活动产生,又随着时代的发展而变化,每一个时代在赋予文化新的内涵和形式的同时客观上推动着文化的发展与创新,实现着文化的变迁与衍生。在社会主义文化发展过程中,如何彰显社会主义意识形态的主导性成为一个现实性的问题。党的十八大针对当代中国社会发展的现实需要,提出“三个倡导”即倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善为主要内容的社会主义核心价值观,从而规范了中国全体公民的核心价值追求。社会主义核心价值观是马克思主义理论和中国当代社会主义实践相结合的产物,是社会主义意识形态的现实表现。因而,在经济全球化日益深入、中西文化激烈碰撞的今天,要确保当代中国文化沿着社会主义大方向进行变迁,就必须坚持社会主义核心价值观在当代中国文化变迁中的主导性。

一、当代中国文化变迁概况

(一)新民主主义社会的文化形式与特点

1949年新中国成立,标志着中国新民主主义革命的结束和新民主主义社会的诞生。新民主主义社会是一个过渡时期,在这个时期,我国建立了无产阶级领导下的几个阶级联合专政的政权形式,经济上具有社会主义性质的国营经济与其他的经济成分共存,这样的大背景促使这一时期的文化呈现出自己独有的形式与特点。

首先,中国新民主主义文化是具有兼容性的。任何社会的发展状态都受到政治、经济、文化三大领域发展状态及互相关系的影响。同时,政治以经济为基础,经济客观上决定了上层建筑和文化形式。毛泽东曾指出:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。”[1]据此,我们有理由认为经济基础对文化表现形式具有绝对的决定作用。新民主主义社会时期,中国政权形式为无产阶级领导之下的几个阶级联合专政。这样的政权形式使得无产阶级及其他几个阶级所赖以存在的经济基础同时存在于社会当中,这也促成了新民主主义社会的多种经济成分如具有社会主义性质的国营经济、农民和手工业者的个体经济、具有半社会主义性质的合作社经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济并存的局面。多种经济成分的并存使得文化表现形式呈现多元化、多样性,并且互相影响、相互碰撞、互相兼容,共存于新民主主义社会之中,体现出新民主主义社会文化具有强烈的兼容性。

其次,中国新民主主义文化是具有社会主义方向性的。虽然新民主主义文化呈现出多元化的表现形式,但其文化的发展始终坚持社会主义的方向,主要原因在于新民主主义的政权形式虽然是几个阶级联合专政,但是它处于无产阶级领导之下。这使得文化形式虽然存在多样性,但主导思想是社会主义性质的。新民主主义文化纲领中明确提出是“无产阶级领导的”,直接反映出了新民主主义文化的社会主义方向性。

最后,中国新民主主义文化是具有时代性的。中国新民主主义社会正处于一个特殊的历史时期――新民主主义革命刚刚胜利,但社会主义制度还未全面地建立。在这样特定的历史背景下,某些封建主义思想和盲目崇拜西方资本主义的思潮还存在,如何清除腐朽、错误的思想,全面确立马克思主义理论的主导地位成为这一个时期的历史任务。这样的时代特点赋予新民主主义文化以独有的特质,即民族的科学的大众的文化形式。主张民族性,反对帝国主义压迫,维护中华民族的尊严与国家的主权独立,传承中华民族传统文化的精髓;主张科学性,反对封建迷信思想,牢固树立尊重客观实际、实事求是的思想作风,全面提升中华民族自信心;主张大众性,反对文化的狭隘性,力求文化为占全民族总人口90%以上的人群服务,推崇人民大众的文化形式。新民主主义文化这些独有的特质,充分表明文化具有鲜明的时代性。

(二)从社会主义制度建立到“文化大革命”结束的文化形式与特点

1956年,社会主义改造完成,意味着对手工业、农业和资本主义工商业进行社会主义改造,解决了生产资料公有制与生产资料私有制在同一社会形态中的相互矛盾问题,同时全面确立了具有社会主义性质的国营经济的主导地位,据此建立了社会主义生产关系及社会上层建筑。这样的时代背景赋予了文化以全新的形式与特点。

首先,文化现实表现形式单一化。社会主义改造完成后,我国社会中原有的各种经济成分的比例关系发生了重大变化,改造前具有社会主义性质的国营经济所占比重不高,改造后国营经济占有绝对的主导地位。由于计划经济时期我们对于非公有经济的排斥,使得文化实体表现形式呈现出一元化的趋势,进而形成了在社会主义建设初期的文化现实表现形式的单一化。

最后,文化与政治相关性较强。科学社会主义理论的创始人马克思曾把影响人类社会发展的主要方面概括为经济领域、政治领域和文化领域,在社会实践中三者共存、相互作用、相互影响。从马克思在辩证唯物主义和历史唯物主义基础上向人们揭示了资产阶级通过无偿占有工人阶级的剩余价值,形成了对工人阶级的剥削关系,进而通过分析资本主义世界经济领域阐明了资本主义世界政治领域的阶级关系实质,从而提出了比资本主义制度更完备和美好的共产主义理想,并影响到一个社会的文化领域。可见,经济关系影响文化,政治关系也影响文化,因而曾有思想家提出过政治文化的概念。 (三)改革开放三十年来的文化形式与特点

首先, 多元化文化表现形式。当代的国际政治、经济格局发展演化,促使中国的文化表现形式呈现多样化的趋势。政治上,20世纪90年代东欧剧变、苏联解体,结束了原有的美苏两极格局对峙的局面,世界开始朝着多极化的方向发展,这为各国文化在表现形式上的相互融合提供了政治背景。另一方面,二战后各国总结战争经验发现,一个国家的综合实力决定了战争的胜负走向,因此无论是发展中国家还是发达国家都把“发展”问题提到日程,经济全球化日趋明显。这促使各国的文化形式在政治交往和经济互动中出现多元化,共存于同一个世界中。

其次, 社会转型期的文化体制。进入21世纪,国际国内形势发生了并正在发生着深刻的变革,这在客观上对我国提出了加速改革现有体制结构的要求。自上世纪80年代开始的经济体制改革至今,具有中国特色的社会主义市场经济体制的框架结构已经全面确立。经济体制的改革和进步突显了原有与计划经济相适应的政治体制和文化体制的滞后。政治体制改革对当代中国提出了转变原有管理方式的要求,过去是靠行政指令推动中国经济增长,现在就应把很多非核心领域的经济实体的具体发展推向市场。原因在于市场经济下政府过度参与市场经济行为势必会出现政府和企业争利局面,不利于经济可持续的发展。因此政府职能必须要转变,由原有的习惯性的经济干预转变为服务型的政府职能,不再过度地参与具体的经济行为。经济体制和政治体制的转型推动着文化体制、文化观念、文化产业及文化发展方式相应转型。

最后, 全面整合文化表现形式。从文化自有的属性来看,具有横向和纵向的相互整合性。一方面,从横向的角度来看,在当代社会主义国家和资本主义国家共处于同一个世界,又致力于谋其自身发展的今天,中西方文化更深刻交融在一起。尤其伴随着经济全球化的深入,世界各国经济已经变成“你中有我”、“我中有你”。经济一体化进程的加快,客观上也促进了各国文化领域的互动。对中国来说,中西方文化思潮已经整合到中国的文化发展的实体部分。另一方面,从纵向的角度来看,当代经济社会发展带来的文化新思潮不断整合到传统文化表现形式之中,具体表现为科学文化与人文文化的新旧思潮的大融合。

二、社会主义核心价值观在当代中国文化变迁中的主导性

价值观是社会中的人关于什么是价值、以什么标准评判价值的大小、以什么样的行为创造价值等问题的根本观点。价值观的内容,一方面表现为人们头脑当中的对客观事物的价值的评判即价值取向;另一方面表现为人们在价值评判的基础上做出追求价值目标的行为即价值追求。就一个社会来说,公众的趋同的价值观对这个社会经济、政治、文化发展有很大的影响。

价值观可分为一般价值观和核心价值观。在整个国家的价值观体系中,一些价值观只局限于社会生活中的某个方面或某个领域的价值取向,对整个社会的导向性不强,我们把这种形式的价值观称为一般性的价值观。另外一种是在整个国家的价值观体系中,对广大群众的价值取向具有很强的导向性,在国民的生产和生活中处于支配的主导地位的价值观,鲜明体现着一个国家所特有的文化精神和价值理念,我们把这种形式的价值观称为核心价值观。因此,由于当代文化变迁引发了文化表现形式的多元化,以及中西方文化思潮激烈地碰撞,在这种背景下,我们更应确立社会主义核心价值观,有效引导社会大众的价值观取向,捍卫中国的社会主义“文化领地”。

(一) 社会主义核心价值观主导性的确立

首先,增强各阶层的民众对社会主义核心价值观的认同感。中国改革开放三十多年,相继进行了经济体制改革、政治体制改革和文化体制改革。一方面我国保持了连续三十年的经济高速发展,取得了辉煌的成就;另一方面,社会上也出现了各种矛盾和利益冲突,对这些问题缺乏正确的认识,容易造成人们思想上的迷失和价值迷茫。针对这种状况,应加强社会主义核心价值观的宣传,以通俗易懂的形式,以简单明了的话语进行诠释,使人们真正明白社会主义核心价值观的内涵,增强对社会主义核心价值观的认同,从而确立其主导性。

其次,社会主义核心价值观的树立与民生建设相结合。市场经济发展,可以更好地发挥市场这只无形的手对社会资源的相对合理配置作用。但是市场经济存在着盲目性等弊端,反映在价值取向上,就是市场经济的利益杠杆使人们更加注重追求现实的利益,从而使得价值取向发生变化。针对这样的现状,我们应当把社会主义核心价值观的树立与民生建设相结合。在加强民生建设的同时,有意识地对其价值取向加以引导,把社会主义优越性落实到群众的柴米油盐上。正如毛泽东同志所说:“全党要把关心群众生活问题提到议事日程上来,要主动从土地、劳动以及柴、米、油、盐等方面关心群众的生活”。[2]

最后,运用多种方式营造强势舆论。人本身是有趋同性的,人是社会中的人,个人的价值取向受周围人群影响很大。在社会主义核心价值观主导性确立过程中,更需要强大的社会舆论支持。影视作品要更加注重社会主义核心价值观的体现,人物塑造要更加注重价值取向的引导,体现社会主义核心价值观的文艺作品要形式多样,群众喜闻乐见,真正能打动人心,引起广泛共鸣。例如《感动中国2012》,作品真正抓住了时代精神和人民文化需求发展变化的脉搏,顺应了人们崇尚美好生活和期盼和谐的心愿,很好地发挥了对社会主义核心价值观的舆论支持作用。

(二)确立社会主义核心价值观主导性的重要意义

首先, 社会主义核心价值观的确立是对马克思价值观理论的丰富和发展。马克思基于辩证唯物主义和历史唯物主义揭示了资本主义所谓平等博爱公平价值观的虚假性,进而揭示了资本主义的极端利己主义价值观的实质。但是,由于时代的局限,社会主义不同发展阶段的具体核心价值观是什么,马克思没有提到,也不可能提出跨越上百年以后的具体文化纲领。因此中国基于社会主义建设的阶段性特征和实际适时地提出了社会主义核心价值观,无疑是对马克思价值观理论的丰富和发展。

其次, 社会主义核心价值观的确立能够凝聚人心,很大程度上消除市场经济对人们正确价值取向的冲击。市场经济讲求价值规律、利益最大化,以对社会财富占有的多少来界定人的社会价值大小,客观上极易导致价值观层面上的个人利己主义、金钱崇拜主义,进而造成诚信意识淡薄、信仰缺失,尤其需要先进的价值观加以引导。社会主义核心价值观的确立,对于传递社会正能量、凝聚人心,消除市场经济对人们价值取向的冲击能够发挥极其重要的作用。

最后,社会主义核心价值观的确立为社会主义阶段性目标的实现,整合社会思想资源。党的十八大向全国各族人民发出号召:坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。全面建成小康社会是邓小平同志提出的“三步走”发展战略第三步的一个分目标,到2020年左右全面建成小康社会。社会主义现代化目标能否得以实现,这个分目标是一个关键节点, 我们党适时地提出了社会主义核心价值观,引导人们在提升经济整体水平和实力的同时树立正确的、积极向上的、符合社会主义意识形态的价值观,抵制西方拜金主义的腐蚀,从而保证市场经济发展的社会主义方向性,为全面建成小康社会提供良好的软环境。

总之,时代的发展进步必然导致文化表现形式的变迁,每一个时代社会发展都要有自己的文化印记。关键在于我们要时刻关注文化发展的走向,通过社会诸多方面合力的作用,在广大人民群众的心中牢牢地树立社会主义核心价值观,发挥社会主义意识形态在中国特色社会主义文化中的主导性。

参考文献:

[1]毛泽东选集第二卷[M].北京:人民出版社 1991.663-664.

[2]毛泽东选集第一卷[M]. 北京:人民出版社,1991. 136-138.

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一、传统文化对于社会主义核心价值观的意义社会主义核心价值观有着丰富的历史文化底蕴,包含了我国在悠久的历史长河中所形成的优秀的文化。中华优秀的传统文化是在五千年的历史进程之中形成的,具有鲜明的民族特色。现实中,核心价值观中所包含的内容都能够在传统文化中找到根源,它以优秀的传统文化为根基,并融入了鲜明的中国特色,是中国独特的思维方式和价值观念的集中体现。社会主义核心价值观是在新的历史条件下,共产党人将.........
当代大学生社会主义核心价值观现状及对策探析
发布时间:2015-09-08
摘要: 当代大学生的主流价值观是积极向上的、健康的,但少数人也存在好逸恶劳,缺乏艰苦奋斗精神;以个人为中心,对中国传统文化表现冷漠;追求物质利益,功利性强等现象。净化社会环境,优化家庭教育,加强大学生自身修养是应对之策......
以社会主义核心价值观统领大学文化建设
发布时间:2022-08-17
摘要:社会主义核心价值观的主要内容是根据我国现状所总结的科学理论思想。大学生作为社会发展的主力军,要坚持社会主义核心价值观。本文从社会主义核心价值观对大学生的文化教育入手,阐述了树立正确的社会主义核心价值观的作用、紧......
以社会主义核心价值观统领大学文化建设
发布时间:2023-05-09
大学生容易受到各种知识的熏陶和激进思想的影响。由于大学生是作为未来构建社会主义社会的核心主力,所以对大学生思想的引导显得尤为重要,社会主义核心价值观在大学生的思想教育中扮演着重要角色。 一、社会主义核心价值观对大学文化......
简述中国传统文化与社会主义核心价值体系
发布时间:2023-04-20
" [论文关键词] 传统文化 核心价值体系 相互促进 发扬光大 [论文摘要] 社会主义核心价值体系与中国传统文化联系紧密,中国传统文化是社会主义核心价值体系的重要源泉,社会主义核心价值体系是中国传统文化的升华和创新,弘扬中国优......
社会主义核心价值观视域下先进文化建设
发布时间:2023-04-23
为促进当代中国先进文化的建设,本文首先分析了社会主义核心价值观与先进文化建设的关系,然后指出了社会主义核心价值观视域下先进文化建设的基本原则,最后就先进文化建设的实践途径展开了探讨。 当代中国先进文化建设的关键在于,......
红色文化与社会主义核心价值观关系探析
发布时间:2023-05-22
一、红色文化内涵及本质红色文化是指自中国共产党成立以来,领导中国人民经过长期的革命战争、社会主义建设和改革开放大潮洗礼的过程中逐渐形成的,反映中国共产党和最广大劳动人民的理想、信念、道德、价值,对美好生活的追求和向往,以多样化的文化方式的传承、记载、歌颂和承载这一历史过程和现实的文化综合体,主要包括井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神和改革开放精神。其本质主要有:(一)艰苦奋斗的创业精神。它.........
传承中华优秀传统文化 弘扬社会主义核心价值观
发布时间:2023-06-22
文化是民族的血脉和灵魂。古往今来,一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑的。中华民族历经磨难仍巍然屹立于世界民族之林,中华文明历经五千年仍具有旺盛生命力,其重要原因就在于拥有博大精深的优秀文化。 中华优秀传统文化......
践行社会主义核心价值观推进马克思主义大众化
发布时间:2023-01-15
随着改革的深入,社会转型全面展开,人们的价值观由单一到多样、由传统到现代、由困惑到自觉、由解构走向整合,原有的话语体系被打乱,新语境的纷争呈现。因此在新的历史时期,要全面深化改革,推进依法治国,不断取得新成效、新突破,......
雷锋精神在社会主义核心价值观认同中的作用
发布时间:2023-03-19
雷锋精神是社会主义精神文明建设的重要资源,是中华民族精神的重要内容。深入持久地弘扬雷锋精神,对于增强社会主义核心价值观的社会认同与大众认同具有重要作用与重大意义。在不断丰富与发展的社会主义建设实践中,虽然弘扬雷锋精神的......
以社会主义核心价值观引领公民文化建设
发布时间:2023-07-22
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核的最高抽象,主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的十八大报告明......
红色文化资源与社会主义核心价值观培育
发布时间:2022-12-17
培育和弘扬社会主义核心价值观,必须建立在国家发展的历史文化根基之上。近代以来中国历史文化最绚丽的篇章,就是中国共产党领导中国人民走向伟大复兴的历史以及由这一历史浇铸的灿烂文化。红色文化资源作为承载了我们党波澜壮阔的革命......
信念淡化与社会主义核心价值观培育
发布时间:2015-08-25
摘要:犬儒主义形成于古希腊的犬儒学派,古代犬儒学派超凡脱俗,致力于追求内心唯一的善意。犬儒主义发展到今天,主要表现为信念淡化。在此背景下,积极培育社会主义核心价值观的重大意义。对社会主义核心价值观的培育,必须丰富其内......
高校档案文化引导大学生社会主义核心价值观实效性分析
发布时间:2023-03-09
党的十八大以来,党中央明确提出了社会主义核心价值观这一重要战略论述。一个国家、一个民族,要形成强大的凝聚力和向心力,要可持续健康发展,就要大力弘扬民族的、传统的优秀历史文化,在此基础上,形成坚定的共同信仰和遵守的价值观......
以社会主义核心价值观引领血站文化建设
发布时间:2023-06-16
党的十六届六中全会第一次提出了社会主义核心价值体系,它集中了体现社会主义建设的思想原则,其核心就是一个价值观体系建设。我党在凝练社会主义核心价值体系的基础上,十八大报告中又明确了提出了社会主义核心价值观,它的基本内容是......
践行社会主义核心价值观 引领大学生的“中国梦”
发布时间:2023-03-06
[摘要]为中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗,是当代中国青年运动的时代主题。大学生是实现“中国梦”的重要生力军,要肩负起实现“中国梦”的历史使命,就必须要有正确的思想指导。社会主义核心价值观是民族精神最深刻的思想内......
论社会主义核心价值观与马克思主义的渊源
发布时间:2019-11-18
摘要:我国革命和建设的过程,实际上是马克思主义与中国具体实情相结合的过程。当前,我国正处于社会转型和全面深化改革关键期,社会思潮和价值观念多元化态势明显,尤其需要一个核心的、占主流地位的社会主导价值观来引领和统摄,社会主义核心价值观无可争议地承担起了这样的职能。社会主义核心价值观,无论是在哲学基础、理论内涵还是目标指向上,都是与马克思主义一脉相承的。社会主义核心价值观是马克思主义中国化的最新成果,.........
社会主义核心价值观宣讲报告会在昆举行
发布时间:2023-01-23
6月13日下午,由省委宣传部、共青团云南省委主办的社会主义核心价值观宣讲报告会在昆明理工大学举行。省委宣传部副巡视员王岭主持报告会,团省委副书记任远征出席报告会。中国演讲与口才协会名誉会长、中华教育艺术研究会副理事长蔡朝......
试论社会主义核心价值观的日常生活化
发布时间:2023-03-22
【摘 要】 文章阐述了社会主义核心价值观实现日常生活化的必要性;探索社会主义核心价值观日常生活化的路径:要从遵从行为规范做起,从尊崇信仰做起,从核心价值观“不缺场”做起。强调社会主义核心价值观日常生活化中注意的问题:要正......
社会主义核心价值观对企业精神文化建设的重要性
发布时间:2022-09-06
中共十八大报告指出社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中......
青少年社会主义核心价值观的培育
发布时间:2023-07-13
【摘 要】全党全国人民团结奋斗的共同思想基础要求以中国特色社会主义为基础,坚持邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观等的指导,不断深入理解践行党的各种精神和习总书记的重要讲话指示。凝聚全党全国各族人民需要紧紧环绕在中......
中华优秀传统文化视阈下社会主义核心价值观研究
发布时间:2023-01-02
习近平总书记在北京大学考察时指出,人类社会发展的历史表明,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准,是全社会共同认可的最持久、最深层的力量[1]。社会主义核心价值观主要从国家价值......
社会主义核心价值观与大学生班团文化建设
发布时间:2023-02-03
一.社会主义核心价值观引领大学生班团文化建设的人本主义心理学解读 大学生社会主义核心价值观是指大学生在社会主义核心价值体系指导下形成的、占据主导地位的对事物(包括对人)的价值问题的总的看法和观点。用社会主义核心价值观引......
弘扬优秀传统文化践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-05-19
背景与意义现代社会年轻人的价值观、价值判断越来越呈现出一种独立性、差异性、多样性、可变性。面对多样化的社会思潮、利益诉求、价值判断,一个特别大的问题是,有人说好,有人可能说不好;有人说它有意义,有人可能说没有意义。社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面,构建起我们所应遵循的主流价值观,体现了国家认同、社会认同、公民认同的有机统一,起着凝聚社会共识,统一价值标尺的作用。如果一个民族、一个国家没.........
中学生社会主义核心价值观的培育和践行
发布时间:2022-12-17
[摘要]价值观教育一直被视为马克思主义理论教育的重要内容。十八大提出“三个倡导”以来,培育社会主义核心价值观便成为了“当前及今后党和国家在意识形态领域的一项重要工作”,也成为了“公民社会”在精神领域的一项重要工作。 [......
爱岗敬业践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-04-07
摘 要 当下国家积极倡导践行社会主义核心价值观,尊重知识,尊重劳动,加强良好的职业道德建设,坚持“爱岗敬业”的工作态度和职业操守,就是践行社会主义核心价值观的具体体现。本文对在新形势下如何做到爱岗敬业这个问题作了一点粗......
中国特色社会主义审计核心价值体系
发布时间:2023-05-05
中国特色社会主义审计核心价值体系 一、中国特色社会主义 2007年10月,中国共产党第十七次全国代表大会首次提出“中国特色社会主义理论体系”的科学命题,明确指出:中国特色社会主义理论体系就是包括“邓小平理论”、“三个代表”重......
社会主义核心价值观理论基础探析
发布时间:2022-12-07
【摘 要】 文章阐述了社会主义核心价值观的理论基础:辩证唯物主义和历史唯物主义是社会主义核心价值观的哲学基础;中国特色社会主义理论体系为社会主义核心价值观提供理论平台;中国优秀传统文化是社会主义核心价值观重要的思想渊源......
弘扬中华传统文化 培育大学生社会主义核心价值观
发布时间:2023-05-12
一、中国优秀传统文化在培育社会主义核心价值教育的意义 中国是一个历史悠久的文明古国,中华民族创造的独特、辉煌、灿烂的文化,为人类文明的发展进步作出了不可磨灭的贡献。优秀传统文化凝聚了中华民族博大精深的精神成果,是构成社......
高校社会主义核心价值观教育探究
发布时间:2022-12-04
摘要:受国际环境、国际文化、国内社会环境以及网络文化的影响,高等院校社会主义核心价值观教育的现状并不乐观,高等院校担任为国家培养综合人才的重任,更应该重视学生社会主义核心价值观的认知教育、认同教育。高校应在各种社会实......
培育践行社会主义核心价值观研究
发布时间:2022-12-02
【摘要】每一个社会都有自己的核心价值观,核心价值观是对整个社会价值观的高度凝练和集中表达。社会主义核心价值观体现了社会主义的本质和属性,具有十分重要的作用,要积极培育和践行社会主义核心价值观。【关键词】社会主义核心价值观的内涵;价值意义;实践路径每个社会都有属于自己时代的主题,准确把握和理解时代的主题,有利于促进国家和社会的发展。改革开放以来,随着经济全球化和市场经济的飞速发展,各种价值观注入中国.........
试析当代大学生社会主义核心价值观教育研究综述
发布时间:2023-03-11
" 论文摘要:近年来,国内学术界对大学生社会主义核心价值观进行了较为系统的研究,取得了不少颇具价值的研究成果。学者们就当代大学生价值观念的基本特征及其发展走向、构建大学生社会主义核心价值观的必要性与紧迫性、当代大学生社会......
优秀传统文化融入社会主义核心价值观的对策
发布时间:2023-02-06
一、优秀传统文化:社会主义核心价值观的核心资源(一)优秀传统文化的内涵我们所说的传统文化是指具有重要价值、有深远影响力、有活力的文化,它们最终得以保存、延续下来成为后世文化的主要组成部分。中国传统文化就是特指在中华大地上形成和发展起来的文化,它植根于中国的土壤之中,具有中华民族独特的特点,世代延续保存下来的稳定的文化体系。中国优秀传统文化则是在中国传统文化的基础上,把其中发挥过积极作用的、体现整个.........
增强大学生社会主义核心价值观的价值认同
发布时间:2023-01-17
摘要:从社会心理学对价值观的理解出发,浅论如何增强当代大学生对社会主义核心价值体系的价值认同。首先,合理期望能够使得当代大学生更加认可社会主义核心价值体系。其次,营造情境让大学生从顺应环境到真正接纳;其中群体规模、群体凝聚力、地位/权威的影响力、公开赞成和反对将起到巨大作用。第三,态度决定行为,行为也影响着态度;从行为开始,运用更有吸引力的载体提升大学生对社会主义核心价值体系的价值认同。关键词:社.........
培育特色校园文化,践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-01-27
教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的意见》要求我们既要加强社会主义核心价值观在教育教学中渗透,又要以校园文化建设方面营造一个良好育人环境。南安市国光第二中学是著名爱国侨领李光前先生哲嗣李成义昆仲独资创办的一所农村中学,自2002年创校伊始就确立了以尚公、弘毅、立品为核心的光前精神文化内涵,深入践行爱国公正弘毅诚信感恩节俭和谐文明等社会主义核心价值观内涵,形成了独具国.........
社会主义核心价值观融入校园文化途径研究
发布时间:2023-03-10
党的十八大将社会主义核心价值观高度概括为24个字,涵盖了国家、社会、个人这三个层面,积极培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业和实现中华民族伟大复兴的重要战略任务。习近平总书记还强调要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。新疆南疆的高职院校培养出来的大学生是维护新疆民族团结的捍卫者,是践.........
用社会主义核心价值观指导民主党派思想建设研究
发布时间:2023-03-13
【摘要】中国社会转型对民主党派思想建设提出了挑战。民主党派思想建设面临着一些突出问题。社会主义核心价值观是思想文化建设的重要创新。树立和践行社会主义核心价值观是民主党派思想建设的应有之义。民主党派思想建设必须在社会主......
试论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在关联
发布时间:2023-06-10
党的十八大报告明确提出:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。分别从国家、社会、公民三个层面阐述了社会主义核心价值观的基本内涵,直接或间接......
试论社会主义核心价值观的时空维度
发布时间:2023-05-03
【摘 要】社会主义核心价值观是社会主义意识形态的重要内容。依据社会主义核心价值观的基本内容和发展动力,以时间和空间的维度出发,尤其是以纵横的双向坐标从中国优秀传统文化、马克思主义理论、世界先进文明三个角度分析,进而在社......
“后现代主义”与社会文化的变迁
发布时间:2023-03-27
“后现代主义”与社会文化的变迁 “后现代主义”与社会文化的变迁 “后现代主义”与社会文化的变迁 更多精品 资源 来自 教 育 网 我发现,在我还不知道“后现代”具体是什么意思的时候,我自己和周围的很多人其实已经在用......
马克思主义哲学在高校社会主义核心价值观向量分析
发布时间:2023-04-08
[摘要]“主义真”这个问题是马克思主义哲学的社会主义核心价值观在高等院校的重要表现,它对于大学生共产主义思想的树立和科学社会主义理想的形成有着突出的引导作用。同时,“品德正”和“方法对”,对于帮助大学生养成良好的道德素......
当代中国消费主义的价值观批判
发布时间:2023-06-15
〔摘要〕消费主义作为西方发达资本主义国家的消费文化,已经伴随着经济、文化的全球化进入中国社会。当前,消费主义价值观念的商品拜物教、享乐主义、个人主义等对我国经济社会可持续发展和社会主义文化强国建设构成了严峻挑战。避免消费主义不良价值观的侵害,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,培育和践行社会主义核心价值观,构建符合社会主义核心价值体系的消费文化。〔关键词〕消费主义;意识形态;消费文化;价值.........
论区域文化对培育社会主义核心价值观的功能
发布时间:2023-03-09
摘要:国际权力竞争的文化转向是社会主义核心价值观提出的国际背景,这是高校开展社会主义核心价值观教育必须把握的国际动向。区域文化作为中华传统文化的有机构成,为高校开发区域文化的教育价值提供了基本遵循,皖北文化历史悠久,......
社会主义核心价值观引领国家文化软实力建设研究
发布时间:2023-01-14
党的十八届三中全会提出了建构社会主义文化强国,国家文化软实力建设,首先中国特色社会主义文化发展道路,坚持社会主义先进文化的前进方向,坚持以为人民服务的工作导向,深化文化体制的进一步改革。本次全会针对文化体制发展做出了......
试论现代性视野中的社会主义核心价值体系建设
发布时间:2013-12-17
" 论文摘要:社会主义核心价值体系建设在社会主义现代性构建中有着举足轻重的地位,其中马克思主义指导思想是社会主义现代性构建的导向性因素,中国特色社会主义共同理想是目标性因素,民族精神和时代精神是思想背景因素,社会主义荣辱......
浅析辅导员在高职大学生社会主义核心价值观形成中的作用
发布时间:2023-01-27
摘要:目前,我国逐步开展高职大学生社会主义核心价值观的教育和培养活动,辅导员的首要任务就是立德树人,促进高职大学生核心价值观的建成,使辅导员在高职大学生社会主义核心价值观养成中充当着引路者、教育者和示范者。辅导员需要......
社会主义核心价值观的几个理论问题
发布时间:2023-01-29
社会主义核心价值观的12个范畴,基本都产生于中外传统社会,于是便带来了一系列深层理论问题亟待研讨。社会主义核心价值观与传统核心价值观具有共同的属性,即人的发展的实现条件。这些条件在不同的社会形态中的本质是不同的,因而作为主要体现政治经济基本制度的价值观,其本质也是不同的。在人们日常生活实践中的许多价值观在不同社会大都具有共同性和永恒性。用马克思主义对传统核心价值观进行创造性转化和创新性发展,对实现.........